實用的四年級的作文集錦8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
科學在進步，時代在發(fā)展，現(xiàn)在每家每戶都有一輛汽車。人行道上沒有一個行人，馬路上沒有自行車，電動車，只有汽車。
在一個沒有月亮的深夜，一輛寶馬車和馬路在不服氣的爭吵著。寶馬車一臉愁容的說：“哎，我的命真苦啊，我每天想要跑到正常速度都是不可能的了，一小時最快也只能跑到六公里左右�！瘪R路嚷嚷起來：“你還命苦？我的命比你還苦！整天被幾百輛汽車踩在腳底下，我撐著你們也得不到夸獎！沒有我，你們一小時可能連一米也都開不了！”寶馬汽車一聽，無可奈何的說：“哎，我又沒犯錯，還要被人罵，我才是最慘的呢�！币晃幌壬诮稚仙⒉�，偶然聽到了寶馬車和馬路的對話，應聲道：“你們不要抱怨了，和你們相比，人們是非常不方便的�！彪S后，寶馬車和馬路異口同聲地朝這位先生大吼：“你們人類有什么不方便的�。�！”先生說：“我們會上班遲到，聚會遲到······因此我們會耽誤很對事，我們是最不方便的'，但是我也會呼吁人們珍惜，保護你們，不會讓你們受苦了�！睂汃R車和馬路一起說：“就這么定了。”
之后人們認識到了自己的錯誤，紛紛開始保護地球上的一切。
四年級的作文 篇2
一天晚上，我像往常一樣，忙完事情后就睡覺了，很快我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我夢見了，我來到了我的學校，我走近我的班級，驀然發(fā)現(xiàn)教室門變成了一個自動門，只要你站在距離門前大約有一至二分米的位置，門就會自動打開，門打開30秒后就會自動關上，來到講臺前我驚奇的發(fā)現(xiàn)粉筆是五顏六色的，只要說一種顏色，粉筆馬上會變成相應的顏色，那上面還有兩個按鈕，一個按鈕是紅色的，另一個按鈕是藍色的，如果點一下藍色的按鈕的話，黑板就會向左右兩邊分開，這樣就可以用里面的電腦了，然后我來到我的座位前，發(fā)現(xiàn)了我的桌子和凳子上都有一個上箭頭和下箭頭，我都點了一下，發(fā)現(xiàn)桌子和凳子突然往上升了一點，又突然往下降了一點，我明白了如果你按一下上箭頭就會往上升，相反就會往下降；，之后我看了許許多多的'東西，感覺到新的教室真好，真神奇。當我準備接著往下看的時候，突然我聽見媽媽叫我快起床的聲音，我睜開眼睛揉了揉，發(fā)現(xiàn)媽媽正在叫我起床，我才知道，原來這是一個夢啊！天都大亮了。
我真想再去那里玩一會兒啊！不和你們說了，我還要去上學呢。
四年級的作文 篇3
哥哥家里有一只小狗，身披一件黃色的毛絨大衣，所以取名叫它“阿黃”。
阿黃長得十分可愛。一雙黑寶石般的眼睛，兩只耷拉在臉頰上的大耳朵，還有一條天天晃來晃去的長尾巴。那副模樣真是惹人喜愛呀！
阿黃進食時可有趣了。它會先聞一聞骨頭的氣味，如果覺得很新鮮，就會再舔一舔，仿佛舍不得吃掉，然后用牙齒磨一磨骨頭，把一小塊骨頭磨成骨頭渣，最后咽進肚子里。
阿黃休息時也很好玩，它前腳重疊地交叉，后腳并排放著壓在身子底下，頭枕在前腳上，好像前腳是一只枕頭，平時睜得大大的`、圓圓的眼睛現(xiàn)在瞇成了一條縫。
阿黃可淘氣了。記得又一次，我到哥哥家去玩，見到哥哥正在曬衣服，阿黃正安靜地坐在地上。等哥哥走了，阿黃突然站了起來，后腳著地，前腳慢慢舉起，衣服曬得不高，阿黃輕而易舉地用前腳拉住衣服，再用牙齒把衣服扯了下來，然后叼著衣服走向倉庫。倉庫的門開著，阿黃走了進去，把衣服放在倉庫的角落里，便跑了出去。中午，吃好午餐哥哥來收衣服，可是，哥哥把家里翻了個底朝天，還沒有把衣服找到，他又氣又急，阿黃這才“汪汪”叫著帶哥哥來到倉庫，當然免不了挨打。淘氣的阿黃呀！哎……
這就是阿黃，它是那么的生氣勃勃，天真可愛！
四年級的作文 篇4
清晨，我歡快在森林中奔跑著，我仰望晴空，享受大自然的美，看著蔚藍色的天空，呼吸著新鮮的空氣，看見一條“唱歌”的小河�？墒牵『幽銖氖裁磿r候開始，不笑了呢？
曾經的你，清澈見底，給大家?guī)砹嗽S多快樂。夏天，烈日炎炎，大家可以在你的懷抱里喝水，順便洗個澡，涼快涼快；冬天，寒風刺骨，小你結成了冰，大家可以在你身上滑冰，快樂極了。所以一年四季，你總是歡聲笑語。我也喜歡坐在在你身旁的凳子上，傾聽你歡快地流淌聲，只要你嘩啦嘩啦的歌唱，我就知道你在笑。
現(xiàn)在，你是被污染成烏黑色了，都是因為人們把垃圾隨地亂扔，你才變得污濁起來，所以，我感受到了你的哭，連眼淚都是黑色的。
爸爸常說他小時候經常去你的懷里游泳，渴了喝你懷里的乳水，你清澈見底，清得能看見水底的.沙石和來回游動的魚蝦。但是人們的污染讓你變得烏黑，你肯定特別傷心，我希望你們這些人類不要再污染小河，讓小河笑一笑吧！
原來的你的河水青綠青綠的，就連小魚也游來游去，小魚的身子都是光亮干凈的，可是現(xiàn)在的小河烏黑一片，連小魚的外衣也染成了黑色的，小魚總是很傷心。只要人們不去污染，你就會笑的，你笑了，就會歡快地流淌著。
下雨了，花朵露出了笑臉，小草輕快的搖擺著，小河也仿佛在滋潤著，感受雨露的新鮮，路旁的樹林也笑了起來。
你現(xiàn)在被空氣污染著，被人們的農藥水，火藥水污染著，你懷里的魚蝦少了，水草不見了。你一定是生氣了吧？我能看見你的笑嗎？
我想看見你的笑，想看見你燦爛的笑，我代表全世界的人們向你道歉，我們不會在污染小河，我們會讓小河變得干干凈凈的，因為我們希望看見你的笑！
四年級的作文 篇5
我的童年時光，有一大半是在美麗的白云山學校里度過的，校園里的美景讓我非常難忘。
學校門口，長長的石碑上鑲嵌著五個金光閃閃的大字“白云山學�！�。走進校園，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。國旗前面，辦公樓像一位巨人俯視著整個校園。辦公樓的兩側是教學樓，里面?zhèn)鱽硪魂囮嚴世实淖x書聲，教學樓的中間是天井花園。每到春天，小草都紛紛探出頭，杏樹也伸展出了嫩綠的枝條，吐出了淺綠的小芽。草坪上，同學們正興高彩烈地做游戲，有的賽跑，有的跳遠，操場里傳來了同學們歡樂的叫聲。
操場的`右前方是食堂，阿姨們正忙得不可開交，為孩子們準備著既營養(yǎng)又可口的午餐。學校的右側是展廳，許多名人名片都陳列在里面，讓人贊嘆不已。左側是報告廳，每當六一兒童節(jié)的時候，同學們就在這里展示自己的才能。教學樓二樓的盡頭是圖書館：各種各樣的書羅列在書架上，等待同學們的翻閱。每到閱讀課，這里總是擠滿了醉心閱讀的同學。
校園是我們學習和成長的地方，我愛美麗的校園。
四年級的作文 篇6
在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、有警察叔叔……但我最敬佩的還是一位平凡的女清潔工!
她，大概20來歲，一雙炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，紅潤的臉上長著一張櫻桃小嘴，臉上總是掛著微笑，使人感到格外親切。我每天上學、放學，都能看到她默默地清掃街道的身影。去年夏天的一件感人事跡依然常在我腦海里閃現(xiàn)著。
那是一個星期天的早晨，我到陽光英語中心去學習英語，走出家門沒多久，就看見一條陰溝被臟物堵塞了，路上積滿了污水，行人都捂著鼻子繞過。他們沒有一個人停下來想想怎么解決這個問題，都各走各的，好象跟自己一點關系也沒有。十點半鐘，我學完英語出來，看見一個人蹲在陰溝旁，不知在干什么。我走近一看，原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝的垃圾，旁邊還堆著一些廢物：爛果皮、爛蔬菜……其他人見了都躲得遠遠的，恐怕有一點污物留在衣服上。這位阿姨卻不怕臟、臭，還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子揭開。夏天天氣熱，陰溝里的臭氣迅速往上升。我趕快后退了幾步，她卻全然不顧，把陰溝里的垃圾一點一點地掏出來，堅持不懈地掏著，過了很久，路上的積水退了，陰溝總算暢通了，再看看清潔工阿姨，已經成了大花臉了。她把蓋子蓋好后，又繼續(xù)清掃大街去了。
看到這一幕，我不禁想：這是一位多么無私的好清潔工，為了他人的`幸福，為了干凈清潔的街道，他們不辭辛勞，不怕臟臭。和那些衣冠楚楚的人比起來，他們沒有高貴的衣服卻有高尚的心靈。
清潔工啊!清潔工，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，你們總是為人們創(chuàng)造美好的環(huán)境而不辭辛勞地工作。每當大笤帚揮過的后面，都留下了一條又一條清潔的街道。雖然你們穿著沾滿塵土的衣服，但你們同時也擁有一顆美好的心靈。你們的精神是多么燦爛，多么耀眼，你們是平凡的，也是最偉大的人!這樣的人就是我最佩服。
四年級的作文 篇7
我家客廳的桌上擺放著許多東西，其中我最喜歡的是一只老式自鳴鐘。
這只自鳴鐘全身由棕色組成，形狀像一扇門，在“門”的邊緣有黃塑料，上面有許多條龍在飛舞著�！伴T”上還有一層玻璃保護著鐘的內部的鐘盤。玻璃上畫著一只孔雀，它好像在欣賞美麗的花兒，在花的上面還有一個大大的“喜”字。這個“喜”字為鐘表增添了色彩。
打開鐘門，里面是一個白色的鐘盤，鐘盤上鑲嵌著12個黑色的數(shù)字，兩根黑色的`指針一長一短，再配上兩個“小酒窩”，真是美麗極了！那圓圓的鐘盤上，有兩個“兄弟”圍繞著中心點轉動著，老大跑得最慢，它跑完一大格，老二已經轉了一大圈。當他們兄弟倆罷工不干時，這時就要老三——上發(fā)條的鑰匙出場了，爸爸把鑰匙往鐘的“小酒窩”里一插，轉幾圈，兩個兄弟又充滿了活力，圍鐘面跑起來，而下面的老四擺錘則在拍手叫好，看著他們跑步。平時老大和老二之間沒有紛爭，為了工作，它們團結互助，步伐協(xié)調。這只鐘可真漂亮，它不辭辛苦，每天為我們預報準確的時間。
我十分喜歡它。
四年級的作文 篇8
瞧，她一頭烏黑的頭發(fā)，后面扎著一個“馬尾巴”，圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，小巧靈瓏的尖鼻子，底下是笑起來如月牙兒的甜嘴巴，常常露出潔白如雪的.牙齒。她苗條的身材，雖然她的個子在班里不是最高的，但在班里也算高個子了。學習刻苦用功。這就是她，一個活潑可愛的小女孩。
有的同學因畫畫好而驕傲，有的同學因寫字好而自豪，有的同學因跳舞好而得意；而讓她引以自豪的是她的游泳技術。說起來，她小時候最怕水了，當初學游泳時的經歷可真讓她終生難忘，當看到她哥哥會游泳而自己只能在岸上看時，她決心要學會和哥哥一塊兒去游泳。
剛開始，她信心百倍，進步很快，在學習班里，她總是走在最前面，受到教練和同伴的稱贊，但就在學低頭入水換氣呼吸時因粗心大意沒按要求去做，導致嗆了一口水。使她產生了恐懼，被教練拉上岸后，再也不敢下水，后來她試了幾次，鼻子總是進水，她幾乎想放棄學習。眼看同伴們一個個陸續(xù)追上了她，怎么辦呢？就在這時，爸爸給她買了一個鼻夾，鼓勵她要努力，這樣她認真總結了教練講的方法，心想有教練安全陪伴，頂多再嗆一口水，不就學會了嗎？等她跳入水中，她驚奇的發(fā)現(xiàn)：換氣并不難，原來都是恐懼心理在作怪。她終于超過了同伴，成功地戰(zhàn)勝了自己，學會了游泳。她高興得一蹦三尺高。后來她在泳池里，就像一條小魚在大人中間穿梭自如，不時從岸上傳來叔叔阿姨的贊嘆聲：“唉呀，真歷害呀！這小姑娘簡直就像只鴨子，咱什么時候能游得跟上她就好了！……”
你們是不是已經迫不及待想知道她是誰呢？她就是——我。
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