【精選】四年級(jí)的老師的作文集合六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的老師的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的老師的作文 篇1

　　我最喜歡的老師就是崔老師，她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們了，現(xiàn)在已經(jīng)教了我們?nèi)�年了，我希望崔老師一直能教到我們畢業(yè)。

　　崔老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。

　　崔老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她的眼睛會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲的光芒，好像在說(shuō)：“你們這一群小精靈鬼，我天天跟在你們屁股后面喊，注意安全！注意安全！不對(duì)的事情就不做，管好自己，就是聽(tīng)不進(jìn)去！這下好了，合著一起被批評(píng)！”當(dāng)我們?cè)谄谀┛荚�，取得好成�?jī)的時(shí)候，她的`眼睛又會(huì)閃出高興的光芒。好像又在說(shuō)：“這次考的不錯(cuò)，主要在這道題上出錯(cuò)了，我給你們講一下，下次繼續(xù)努力哦！”

　　我們跟崔老師的關(guān)系很好。上課的時(shí)候，她是我們的老師。下課的時(shí)候，她是我們的朋友。有什么心里話(huà)都可以跟老師說(shuō)。有什么困難都可以對(duì)老師講。她肯定會(huì)幫助我們。當(dāng)你生病少上幾節(jié)課的時(shí)候。她肯定會(huì)把她本來(lái)就很繁忙的時(shí)間抽出來(lái)給你補(bǔ)課。

　　我想起和崔老師一起度過(guò)的分分秒秒，我只想對(duì)她說(shuō)三個(gè)字：“謝謝您！”

四年級(jí)的老師的作文 篇2

　　在我的學(xué)校里，給我印象最深的還是二三年級(jí)時(shí)教我們的語(yǔ)文班主任張老師，她個(gè)子不高，中等身材，她的頭發(fā)在頭上盤(pán)了個(gè)發(fā)髻，一雙炯炯有神的眼睛發(fā)出智慧的光芒。

　　張老師平時(shí)和我們有說(shuō)有笑，和藹可親，但是在學(xué)習(xí)上，她卻是對(duì)我們嚴(yán)格要求，一絲不茍，同學(xué)們只要在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)點(diǎn)松懈，她馬上就找到那位同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助和教育。

　　記得一次張老師在上語(yǔ)文課時(shí)。她手上拿著粉筆在黑板上揮灑自如地寫(xiě)著講義。那時(shí)我正好坐在窗戶(hù)旁，外面上著體育課，我分心了忘了自己是在課堂上，腦海里想著自己也在外面和同學(xué)們一起玩耍。第二天老師發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上字比以前潦草了，準(zhǔn)確率下降了。張老師在下課后把我叫到了辦公室問(wèn)我：“為什么今天的作業(yè)寫(xiě)成這樣”并且說(shuō)：“我昨天就發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)東張西望，不注意聽(tīng)講，也不積極發(fā)言了，這樣就造成你的作業(yè)錯(cuò)題贈(zèng)多，學(xué)習(xí)成績(jī)下降�！蔽衣�(tīng)了張老師的話(huà)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，感到很后悔，慚愧的`低下了頭。這時(shí)張老師說(shuō)：“以后我會(huì)好好的監(jiān)督你，要好好學(xué)習(xí)，不要在同一個(gè)地方跌倒，犯同樣的錯(cuò)誤。”我聽(tīng)了張老師的話(huà)說(shuō)：“我保證以后再也不會(huì)了�！�

　　張老師，您讓我們掌握了知識(shí)，明白了道理，改正了缺點(diǎn)，我真心地對(duì)您說(shuō):“張老師，我喜歡您！”

四年級(jí)的老師的作文 篇3

　　從幼兒園小班到大班一直有一個(gè)老師教我，我不記得她的名字了，但還記得她長(zhǎng)的什么樣子。她是我媽媽的朋友，我和她的孩子在一起長(zhǎng)大，所以對(duì)我很好。

　　有一次，教室里沒(méi)有熱水了老師和別的老師去抬水了，他們一走。班里亂了起來(lái)，有兩個(gè)同學(xué)在教室里亂跑把我的筆撞到了門(mén)口，我站了起來(lái)去拿，可剛到門(mén)口老師來(lái)了，“咚”的一聲水桶倒了，把我和老師燒傷了，這時(shí)我哭了起來(lái)，校長(zhǎng)聽(tīng)到哭聲趕了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我被燒傷后，把我和老師送去了醫(yī)院，在路上，老師就在自責(zé)，我真不該走那么快，到了醫(yī)院，醫(yī)生開(kāi)了藥我們就回來(lái)了。

　　第二天，我沒(méi)去學(xué)校，在家里養(yǎng)傷，突然聽(tīng)到門(mén)鈴響了，爸爸去開(kāi)門(mén)了，只見(jiàn)老師一步步的走了近來(lái)，老師說(shuō)是來(lái)看我的，這時(shí)，我很感動(dòng)，因?yàn)槔蠋煄е鴤麃?lái)看我，我那時(shí)真的快哭了出來(lái)，但我忍住了，熟話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父”。我把老師看做父母，老師把我看成她的'孩子，通過(guò)這件事，老師對(duì)我很好，去哪里玩兒都把我和她的孩子一起帶去。在我上學(xué)之前，她都對(duì)我很好，每當(dāng)我遇到難題，他都會(huì)認(rèn)真地給我講一遍，然后叫我再講一遍，他看我懂了，才離開(kāi)。

　　在上小學(xué)后，我們分開(kāi)了，我也再?zèng)]見(jiàn)到過(guò)她，我希望有一天可以見(jiàn)到她，對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”!

四年級(jí)的老師的作文 篇4

　�。⒋盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。＂王老師，您就像春蠶，您就像蠟燭，您就像園丁，奉獻(xiàn)了自己，成就了他人。

　　記得二年級(jí)下冊(cè)的某一天，我很不舒服，自己又不敢做聲，就硬拖著，突然，＂嘩嘩嘩＂的一聲就吐了一地，教室里彌漫著難聞的氣味，同學(xué)們都捂著鼻子用異樣的眼神看著我，有的還在竊竊私語(yǔ)。這時(shí)，我忍不住哭了。下課了，您聞聲急忙從辦公室跑出來(lái)，焦急的看著我，生怕我再次吐出來(lái)，一邊安慰我，一邊清理我吐出來(lái)的臟東西，清理完之后，您用您那溫暖的身軀把我?guī)У侥�的辦公室，想辦法讓我得到最好的休息。許多同學(xué)過(guò)來(lái)湊熱鬧，在辦公室門(mén)口望著我，我不好意思，老師是您教育他們，在同學(xué)生病時(shí)要懂得關(guān)心同學(xué)，相互尊重。老師，當(dāng)時(shí)在我心里，暗暗的有股曖流進(jìn)入我的心底。

　　在學(xué)習(xí)中，您教育我們知識(shí)，就像嚴(yán)厲的'父親，時(shí)時(shí)提醒我們學(xué)習(xí)的重要性，耐心教導(dǎo)我們不懂的難題；在生活中，您像溫柔的母親，細(xì)心的照顧我們；在課后，您像我們的朋友，對(duì)我們平易近人？

　　老師您的愛(ài)就像一盞明燈，在黑暗中為我們指路；老師您的愛(ài)就像一位園丁大師，不斷為我們修剪出美麗的發(fā)型。在您的愛(ài)中，我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　老師，您的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，希望您永遠(yuǎn)擁有健康的身體。用您的春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)一代又一代學(xué)生，感受著您的溫暖，您的愛(ài)！

四年級(jí)的老師的作文 篇5

　　在教我的老師中，有親切和藹的語(yǔ)文老師，有嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師，有活潑開(kāi)朗的音樂(lè)老師，還有幽默詼諧的體育老師……這些老師都無(wú)私地教給我們各種知識(shí)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中自由地翱翔。最讓我難忘的是教我英語(yǔ)的蔣老師，她不僅讓我愛(ài)上了英語(yǔ)，更讓我成為一個(gè)勇于克服缺點(diǎn)的人。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，由于我在換牙，口齒不清，所以在英語(yǔ)課上根本就不敢進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，生怕同學(xué)們笑話(huà)我“大舌頭“。當(dāng)時(shí)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，都能流利地用英語(yǔ)談話(huà)，而一句簡(jiǎn)單的“mynameisyuxiaolin”我都說(shuō)不出來(lái)。面對(duì)老師的提問(wèn)，我總是把頭低下，心想：別叫我，千萬(wàn)別叫我！開(kāi)始，同學(xué)們都踴躍舉手，所以蔣老師也就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)膽小的我。

　　可是隨著時(shí)間的推移，老師終于在一次口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)候叫到了把身體都快溜到課桌下的我。我在大家的注視下，紅著臉站起來(lái)了，我感到自己的眼淚快要流出來(lái)了�！皠e著急，說(shuō)出你的名字。”老師的語(yǔ)氣是那么柔和，可是我說(shuō)不出口。時(shí)間就在我的窘迫中漸漸流逝，終于老師打破了沉默，“我知道你的名字，老師們都夸獎(jiǎng)你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子。同學(xué)們，是不是呀？”同學(xué)們都不假思索地應(yīng)和：“是！”聽(tīng)到這些，我的'眼淚不由自主地流下來(lái)了。蔣老師帶領(lǐng)大家一起說(shuō)出：“my name is yu xiao lin！my name is yu xiao lin！”奇怪，我竟然不害怕了，也跟著同學(xué)們一起說(shuō)連續(xù)說(shuō)了兩遍，就在大家都停下時(shí)，由于慣性，我又說(shuō)了“my name is yu xiao lin”�！澳阏姘�！”老師竟然祝賀我，“好孩子，你能再大聲說(shuō)一遍嗎？”“my name is yu xiao lin！”我終于敢張開(kāi)嘴了，心里也仿佛卸下了一塊大石頭。同學(xué)們沒(méi)有嘲笑我，老師沒(méi)有批評(píng)我，耶！我不怕了！

　　從那以后，不論什么課，我都勇敢地舉手發(fā)言了，膽小的毛病終于擺脫了。在英語(yǔ)課上，我的積極性更高，不僅敢發(fā)言，而且還愿意和老師、同學(xué)們對(duì)話(huà)，英語(yǔ)的口語(yǔ)交際能力明顯提高了。當(dāng)初那節(jié)英語(yǔ)課一直留在我記憶的最深處，蔣老師如春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻在我耳邊響起。

四年級(jí)的老師的作文 篇6

　　今天我要給大家介紹一位新老師，在五年級(jí)這一學(xué)期里她將擔(dān)任我們的英語(yǔ)老師。

　　他很年輕，23歲。他的名字非常瀟灑——邴超。長(zhǎng)著一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)。一雙葡萄似會(huì)說(shuō)話(huà)水靈靈的大眼睛。一張櫻桃嘴，一雙靈巧的手。一身打扮非常漂亮，像動(dòng)畫(huà)片中我們我們喜歡的花仙子，可以用 美不勝收來(lái)形容。

　　我還記得他給我們上的`第一節(jié)課時(shí)的樣子�！按蠹液�！我叫邴超，以后大家叫我miss邴就可以了”她那清脆的聲音讓我更喜歡她了。還記得一次，他給我們上課就覺(jué)得跟玩差不多，不僅風(fēng)趣幽默，還讓 我們學(xué)得更快更好。他讓我們學(xué)會(huì)本節(jié)課的知識(shí)。用金太陽(yáng)動(dòng)畫(huà)式來(lái)教我們，還給我門(mén)看了他在美國(guó)時(shí)的照片并講解給我們聽(tīng)，大家都聽(tīng)入迷了。就連我們班最不愛(ài)聽(tīng)講的小凡這節(jié)課都聽(tīng)的入神了。

　　Miss邴還利用自己休息的時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。因此我從心里感激他。我以后上課一定要好好學(xué)習(xí)，老這么辛苦的給我補(bǔ)習(xí)，又時(shí)很忙都不能給我補(bǔ)又是在我補(bǔ)習(xí)時(shí)她都忙得不可開(kāi)交還有他有時(shí)身體不 舒服還堅(jiān)持給我補(bǔ)課，我千萬(wàn)不能把英語(yǔ)給落下了所以我要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)！我真想在這對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您！Miss邴！您辛苦了！我愛(ài)您miss邴！你對(duì)我付出了這么多，我到現(xiàn)在還沒(méi) 有回報(bào)您，真是對(duì)不起了！還有我真想有一個(gè)這樣的好姐姐。

　　我愛(ài)您！邴老師！

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