【推薦】四年級故事作文匯編七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級故事作文 篇1
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀一本好書就像在與高尚的人談話，有了書，才有了知識，才有了無窮無盡的寶藏。讀書，能吸取里面的精華；讀書，能品味精神食糧；讀書，能補全人類最獨一無二的營養(yǎng)品。我也愛看書，對于我來說它是無價之寶，下面就為大家講一講我與書的故事吧！
形影不離
在我很小的時候，我就與書結下了不解之緣，它就像是我的良師益友，我走到哪兒，它就“跟”到哪兒。小時候，媽媽會給我買一些圖畫書、漫畫書，無論是在外婆家，還是在幼兒園，只要有閑暇，我就會讀上幾本，雖然有些字還不認識，但看著圖畫就能看出大致的意思。每天睡覺之前，媽媽都會坐在我的小床邊講百聽不厭的童話故事給我聽，直到哄我入睡�！栋籽┕鳌贰ⅰ度恍∝i》、《狼來了》……那一個個描寫的淋漓盡致的主人公，那一個個詩情畫意的場景，每一次都讓我身臨其境。隨著時間的流逝，我讀書的范圍逐漸擴大，數(shù)量逐漸增多：《紅樓夢》、《愛的教育》、《女生日記》、《做好學生有點累》……書桌、床邊，都是我的讀書“勝地”，也許是習慣與書形影不離了，我自己都不注意，有時睡覺懷里還抱著一本書！我還經常在圖書館閱讀，買的書多了，家里的書柜也都撐不下了，書扔的到處都是，用媽媽的話說就是書海無涯（永遠也沒有盡頭），連書店的阿姨也煩我了，我剛跨進大門第一步，她就說：“喲，小姑娘，今兒個準備把書店給‘掏’個精光��？”
疼愛珍惜
我不僅和書形影不離，而且對書的愛惜我也是相當一流的。在我的書柜里，你會發(fā)現(xiàn)每本書絲毫沒有一點破損之處，沒有一頁是皺的，大部分書都包著書皮，整整齊齊的分著類。難免會有同學借我的書看，在他們借書之前，我千叮嚀萬囑咐不要把書弄臟或損壞，不然休想再借我的書。有一次，剛剛打了下課鈴，同學們像離弦的箭一樣跑出教室，我像往常一樣坐在座位上津津有味地看著書，不知怎么回事，兩個同學在班里突然間就大打出手，我立刻跑上前阻攔，等他們也氣消了，歉也道了，我準備回座位看書。咦？奇怪，我明明把書放在課桌上的呀！我愣了半天還是沒明白，我低頭一看，��！原來是地搞的鬼——與我的書來了個親密接觸，我的心頓時像被刀割了一樣，開始尋找“肇事者”，最后才知道是幾個臭名昭著的“淘氣包”在教室里玩兒，拿著我的書瘋跑，最后竟把它扔地上了。我氣勢洶洶地去找他們講理，沒想到他們不道歉，反到成他們有理了：“你不把書放桌子上我們能拿嗎？再說了，就這么一小塊臟，至于那么生氣嗎？”我忍無可忍，只好使出河東獅吼，但依然沒有反應，看來我是沒法子對付這幾個“淘氣包”了，只好回到座位上想辦法把臟擦掉。過了許久，總算是擦掉了，幾個人又跑過來湊熱鬧，其中一個說：“這不都擦掉了，至于這么生氣嗎？你看我的那些漫畫書都被我弟給撕爛了，我就不生氣，如果是你，會把他‘吃’了嗎？”誰知這件事過去沒多久，老師便封我為“班級圖書管理員”，我真懷疑老師是神仙，不然怎么會突然之間就封給我這個職位呢？那些個男生狼嚎似地叫著，學著老師的口氣說：“同學們放心吧，她一定會把大家的書保存的完好無損，如果誰借的書有損壞，她保準跟誰急�！边@件事過后，我便成了班里出了名的.“愛書專家”。
這就是我和書之間的故事。書是一位不會說話的老師，教我們知識，告訴我們做人的道理；書是一艘陪我們到達知識彼岸的帆船，給我們指點迷津；書是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們共同走進書的王國……書在我迷茫的時候給我啟示，在我痛苦的時候給我歡樂，在我空虛時給我陪伴，書無時無刻地提醒我要奮斗終生、勇往直前。讓我們一起走進書的世界，盡情遨游在書的海洋里吧！
四年級故事作文 篇2
從前，有兩個細菌，一個叫旺財，一個叫富貴。它們天天盼著能有一個家，還幻想著能不勞而獲。于是，這兩個細菌躲進了一包已拆開的零食里。這包零食的主人是一個名叫小明的小男孩，當他開始往嘴里倒零食時，青青和紅紅趁機混了進去。
兩個細菌開始在樂樂的大門牙上蛀了兩個洞洞，因為洞很小，所以樂樂沒感覺。每當晚上，樂樂都要吃零食，吃完后還不刷牙，所以牙縫里留了些零食。這可把旺財和富貴樂壞了，它們吃得飽飽的.，這小洞可再也容不下它們了，于是它們就把洞一倍一倍的擴大。
終于有一天，樂樂的牙齒突然劇疼痛起來。忽然，他發(fā)現(xiàn)洗手間的臺面上有一支站立的牙刷和一支牙膏�！罢堊屛襾韼湍阆弁窗桑 毖浪⒁贿呎f，一邊用輕柔的聲音安慰他。接著牙刷用身子上下滾動，并用牙膏刷出豐富的泡沫，再用水沖洗，這時細菌抵擋不住水流的沖擊，和牙膏沫一起被沖走了。連續(xù)刷了幾天，小明的牙齒不疼了。
小明吸取了教訓，以后愛上了刷牙。
四年級故事作文 篇3
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，沒錯，書可以開闊我們的視野，豐富我們的課外知識，是我們的良師益友。我喜歡看書，并因為這個愛好我獲得了“區(qū)讀書小明星”、“校書香家庭”、“經典誦讀之星”等榮譽呢，這些榮譽讓我讀書的勁頭更足了。下面我就給大家說說我讀書的一些小故事吧。聽媽媽說，我小時侯特別喜人講歡聽大故事，吃飯時故事像可口的飯菜，讓我吃的津津有味；睡覺時故事又成了媽媽輕輕哼唱的搖籃曲，伴著我進入甜美的夢鄉(xiāng)。
有一次，爸爸媽媽要加班，只能把我送到奶奶家。中午奶奶喂我吃飯，我怎么也不肯張口，爺爺奶奶不知道我吃飯要聽故事這一習慣，還以為我不餓，結果那頓午飯我也沒吃，午覺當然也沒睡。在四年級以前，我看的書都是媽媽買的，只要到了書店，我都是滿載而歸，后來媽媽算算買書還真是一筆不小的開支，所以給我辦了大廠圖書館的借書卡。周一到周五，兩本書基本能滿足我的閱讀量，每天晚上作業(yè)做完后，抽15分鐘時間看書，周六再去換。
到了寒暑假，我換書的頻率變成了每天兩本，只要書看完了，就吵著要去換，要不然總覺得渾身不自在。我對媽媽說：“飯可一日不吃，覺可一夜不睡，書不可一日不換”，圖書館的阿姨都認識我了，而且還知道我喜歡看哪一類的書，有時我去了她就直接告訴我我要的書在哪個書架，為我找書節(jié)省了時間。記得暑假有一次換完書，我坐在媽媽電動車的后面就迫不及待地開始看了起來，也許是太專心了，車子突然一顛，我毫無準備地被摔了個“屁股蹲”，屁股和水泥地來了個親密的.接觸，雖然有點疼，但我和媽媽還是哈哈大笑起來。吃一塹長一智，從那以后我再坐在電動車后面看書，除了翻書，我就一個手抓著大人的衣服。
書，給我?guī)砹碎喿x的快樂，有時會哈哈大笑，然后繪聲繪色的復述給爸爸媽媽聽，讓他們也跟著我一起捧腹；有時我會流下熱淚，被書里的情節(jié)深深感染；有時我也會認真的思考，從書里明白許多道理……我和書結下了不解之緣，我愛讀書！
四年級故事作文 篇4
一天，我認認真真地寫完了作業(yè)，就去看我的成語故事。
你猜我看了什么故事，我看的`是八仙過海，下面我就給你們講講吧！
傳說呂洞賓等八位神仙去赴王母娘娘的蟠桃會，途徑東海，只見巨浪洶涌。八位神仙分別把自己的拐杖、花籃、簫、拍板、紙驢、鼓投到海里，站在上面，披波斬浪靠自己的神通渡過了東海。我看得入了迷，竟然忘了時間，媽媽到書房來催我，我一看鐘表，已經是晚上十一點了。
我喜歡我的書，因為書可以送給我許許多多的知識。
四年級故事作文 篇5
成長是什么？我一直迷茫地摸索著。有一天，我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴，都是一個個小小的音符。而就是它們，構成了一首屬于我的，雄壯又抒情的'，成長進行曲。
有一次，我在小區(qū)里看到，哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動，滑板馬上滑了起來，簡直是太酷了。我見了，拖著媽媽給我買。終于，媽媽擰不過我，給我買了一個。我急忙輕輕踏上一只腳，另一只腳剛騰空，就摔了個四腳朝天。我爬起來，氣憤地踢了一腳滑板，往家走去�？墒菋寢屢话牙∥遥f：“做事一定要持之以恒，像你這樣能做什么？你以為哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎？他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧，他們不也一次次練嗎？就這樣半途而廢，你甘心嗎？”我聽了媽媽的一番話，又重新調轉頭來，按照媽媽說的練了起來。
果然，不出一個星期，我便學會了滑滑板。從這件事中，我明白了：做任何事只要持之以恒，就能取得成功。
四年級故事作文 篇6
打開回憶的窗戶，我的成長故事多得猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但令我印象最深的，是那一次溯溪。
那一次，“童迷部落”組織去長豐夏令營。當天，我們沿著一條仿佛沒有盡頭的小溪去溯溪。午后一點左右，我們出發(fā)了。哇！踩在冰冷的溪水好舒服��！在夏天，這簡直是一種享受。我們在溪里捉魚、游泳、玩水，玩得不亦樂乎！一個人像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看見了一條腹蛇寶寶，其他人就一窩蜂似的圍了過來，完全不顧導游的催促。導游搖了搖頭，一個人走了。
天漸漸黑了，我們幾個小孩有些害怕了，飛快地追著導游，可還是有大部分人在后面邊走邊玩。天已經完全黑了，天空像打翻了一瓶墨汁，漆黑一片。后面隱隱約約傳來呼喊聲音：“導游，你在哪？”我們扭頭去看，卻什么也看不見。為了安全，我們用了“投石問路”的方法。四周沒有除我們之外的任何人，顯得異�？植馈Ｅ赃叺�'大樹像一個個怪物，向我們伸出了魔爪。忽然，一個黑乎乎的東西跳了出來。我們的心“咯噔”了一下差點蹦了出來。還好！只是一只小青蛙。一個男孩用顫抖的聲音說：“導……游，還有多久才能到……？”導游說：“快了！快了！”可是走著走著好像一直就沒有盡頭。終于，遠處傳來一絲亮光，我們心里的一塊大石頭終于落地了，大喊：“我們活著出來了！”
通過這一次活動，我明白了：“世上無難事，只怕有心人”，只要有毅力，不管多困難，也一定能成功！
四年級故事作文 篇7
在一個寒冷的冬天，小老鼠們一起去玩堆雪人，路過了河馬伯伯的房子，聽到了像打雷似的嘆氣聲，小老鼠奇怪地想：河馬伯伯不是每天都很開心嗎？今天為什么發(fā)出這么重的嘆氣聲呢？不行，我得去看看。
小老鼠從小縫里鉆了進去，發(fā)現(xiàn)河馬伯伯臉紅通通地躺在床上，小老鼠摸摸河馬伯伯的腦門，大聲叫道："��！你發(fā)燒了，趕快上醫(yī)院去吧！"河馬伯伯沒精打采地說："唉，可是我走不動呀！"小老鼠看到桌子上放了幾個藥瓶子，拿來一看，是空瓶子，怎么辦呢？小老鼠又跑到河馬房子后面的倉庫看，看到了靠在墻壁上的`一輛手推車，小老鼠腦子一轉，有了，他趕緊叫來了小伙伴把手推車推在房子外面，然后讓小伙伴把河馬伯伯推上車。
小老鼠們費了九牛二虎之力才把河馬伯伯推上了手推車，推河馬伯伯上醫(yī)院，可它們用勁全身力氣就是推不動車子，這回傷腦子了，怎么辦呢？正在這時，河馬伯伯打了個大噴嚏，手推車一下子前進了好幾米，哇！車子前進得這么快，小老鼠腦子一轉，又想出辦法來了，它讓河馬伯伯多打幾個噴嚏，這樣手推車不用推就可以到醫(yī)院了，就這樣，一群小老鼠都坐在車上，其中一只老鼠坐在河馬伯伯身旁，把尾巴塞進河馬伯伯的鼻孔，河馬伯伯覺得喉嚨癢癢的一下子連打了好幾個噴嚏，就這樣手推車一直開到醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給河馬伯伯打了針，吃了藥，一會兒河馬伯伯的病就好了，它非常感謝小老鼠們，夸小老鼠們真聰明。
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