【精選】四年級(jí)美景作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)美景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)美景作文 篇1
在上個(gè)星期，我去鄉(xiāng)下的大姑家，讓我親身經(jīng)歷了農(nóng)家生活的歡樂(lè)——采野花。
春天把鄉(xiāng)村打扮得俏麗多姿，大片大片的綠色環(huán)抱著秀美的村莊，繽紛的鮮花把田野點(diǎn)綴得生氣勃勃。我和大姑拿著籃子，到山上去采野花，剛走到山下，就聽見有人喊：”哦，這片花真美��！“”瞧，這朵花多好看，你插在頭上，就更漂亮了！“接著是一陣陣的嬉笑聲……我興沖沖地走過(guò)去，果然看到了一片鮮花。那里的花開得真艷啊，一朵有一朵的姿勢(shì)。大姑跟我說(shuō)：”在夏天花和樹木都長(zhǎng)得十分好，在這里乘涼是最好的選擇了�！罢f(shuō)著將一朵花摘到籃子里。我也試著摘了一朵，可是太用力了，將花瓣弄撒了。大姑說(shuō)：”要用指甲掐花莖，要不，你就用剪刀吧！“我學(xué)著大姑的`樣子，第二次終于有了點(diǎn)小進(jìn)步了。我用一只手輕輕地把花拿住，在莖上剪了一下，把花完整地剪了下來(lái)，心里的石頭終于落地了。后來(lái)越來(lái)越熟練，越來(lái)越有信心，一朵朵野花被我剪了下來(lái)，那五顏六色的花兒，像孩子們歡快的笑臉。拎著滿滿一籃鮮花，走在回去的石子路上，我格外開心。天空的白云好像在向我招手，山間的樹木好似在為我喝彩。
回到大姑家，我用工具把花瓣一片片整理好，用來(lái)做標(biāo)本。
我感謝大姑，是她教我摘花的方法，是她讓我體驗(yàn)了農(nóng)家采摘的樂(lè)趣。通過(guò)采野花，告訴我想做一件事，如果你失敗了，就不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，最后贏的一定是你！
四年級(jí)美景作文 篇2
你喜歡鄉(xiāng)村嗎？我想大家肯定會(huì)說(shuō)喜歡，我也很喜歡，下面就讓我們來(lái)游一游鄉(xiāng)村吧！
在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果的芳香；夜晚在池塘邊，你會(huì)聽到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你還會(huì)看到成群的牛羊呢！
村莊的四周是巍巍群山。北面的.一座山像天上的一盞燈，這個(gè)小村莊就在這座山腳下。這座山上有蒼翠的松樹和枝頭掛滿“紅燈籠”的柿子樹呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅色彩明麗的油畫。
快聽，這一個(gè)小村莊開始沸騰了。家家戶戶的大白鵝，肥鴨子，小鴨子在叫著爭(zhēng)食；孩子們正笑逐顏開地走在上學(xué)的路上；大人們，則拿著鐮刀匆匆忙忙地向地里走去。
田邊的小草地上，棵棵小草伸伸懶腰，仰起帶著小露珠的臉蛋，甜甜地微笑。路邊的小野花變得更加滋潤(rùn)了，一陣清風(fēng)拂過(guò)，它搖搖身子就散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見人們吃晚飯的情景。他們會(huì)把桌椅飯菜搬到門前，快活地吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的鳥兒，都是他們的好友，它們和人們一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景。
村莊像一曲古老的歌。
你喜歡鄉(xiāng)村嗎？我想大家肯定會(huì)說(shuō)喜歡，我也很喜歡，下面就讓我們來(lái)游一游鄉(xiāng)村吧！
四年級(jí)美景作文 篇3
鄉(xiāng)村美景，一個(gè)漂亮而熟悉的名字。我童年有很多時(shí)間都是在這里度過(guò)的。
早上的時(shí)候太陽(yáng)從東方升起，公雞在房屋“喔，喔，喔”的叫人起床。雞媽媽，就率領(lǐng)著小雞們?nèi)ヒ捠场?/p>
中午到了，我和家人在吃中午飯，吃完中午飯后我就去蘋果樹下面摘蘋果吃，那蘋果紅的就像小孩子的臉。
過(guò)年的時(shí)候，鄉(xiāng)村的池塘有許多的小金魚在水里游來(lái)游去，可愛極了。每當(dāng)路過(guò)的人來(lái)到鄉(xiāng)村的池塘，池塘里的.小金魚，跳來(lái)跳去，好像在向過(guò)路的人問(wèn)好。小金魚，它們無(wú)憂無(wú)慮，好像這片池塘是屬于小金魚它們的。
夜晚，我和家人一起吃飯，我吃完飯就到后面地亭臺(tái)坐著欣賞閃閃的星星和那金黃的月亮抬頭一看，天空變成滿天的星星，那月亮有時(shí)圓，有時(shí)彎，真是太奇怪了。欣賞完了滿天的星星我就去鄉(xiāng)村的池塘上散步。隨便帶了一些魚食喂給了可愛的小金魚吃，魚食剛?cè)舆M(jìn)池塘，小金魚們就搶魚食吃，它們互不相讓，我說(shuō)了一聲:“別搶了，魚食還多著呢。”它們好像聽懂我說(shuō)的話，就沒(méi)搶了。
在這幾天，在鄉(xiāng)村生活中我體會(huì)到鄉(xiāng)村的美景，是那樣的美！
四年級(jí)美景作文 篇4
我的家住在農(nóng)村，我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有那黃山四絕、天山美麗，但是我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)的景色非常美麗。我的家鄉(xiāng)被四周的山圍繞著，山上的樹有松樹，還有楓樹······
春天，冰雪融化了，樹木發(fā)芽了，周圍的山披上了綠裝。顯得格外清新，道路的兩旁開滿了金色的蒲公英花，像鋪了一層厚厚的地毯。漂亮極了。
到了夏天，家鄉(xiāng)池塘里的荷花開了，青蛙呱呱地叫著。蜻蜓也不放過(guò)這美麗的'景色，早早的落到了荷花包上，不由得讓我想起了那首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋天迎來(lái)了一片豐收的景象，到處是金黃色，稻穗彎下了腰，向我們點(diǎn)頭。高粱漲紅了臉，像喝醉了酒。
冬天我的家鄉(xiāng)就變成了銀白色了，四周的山披上了白色的衣裳，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
我的家鄉(xiāng)好美��！我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)美景作文 篇5
星期一早上，我把一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。背上書包，高高興興地向?qū)W校走去。
我大口地呼吸著早晨新鮮的空氣。抬頭望去，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：‘‘早上好！’’一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，忽然，一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。一眼望去，�。÷愤吇▔锛t色的桃花，粉色的杏花，白色的.梨花，你不讓我，我不讓你，一夜之間都競(jìng)相開放了。桃紅柳綠，姹紫嫣紅的。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡”的忙著采蜜。柳樹也抽出了嫩綠的枝條。兩只黃鸝鳥在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠。好一幅春天美麗的圖畫呀！此時(shí)此刻，不禁讓我想起宋代大文豪朱熹的：《春日》中的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻爻�、跳著、笑著，向�(qū)W校走去。我想：他們也許和我一樣，陶醉在這春天美麗的景色之中了吧?
四年級(jí)美景作文 篇6
太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么壯麗，我愛看太陽(yáng)落山時(shí)的景象！
太陽(yáng)已靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊的天上，升起了一個(gè)月牙，她踮起腳跟，羨慕的望著太陽(yáng)。這時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎再向太陽(yáng)公公頻頻點(diǎn)頭，戀戀不舍的高喊；太陽(yáng)公公再見了。余輝透過(guò)樹葉，斜射在正在流動(dòng)的小河上，閃著奪目的光，小河向太陽(yáng)微笑，好像高唱一支頌歌，贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞！
農(nóng)家的院子里，雞，鴨，鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上墻頭，好像‘金黃帝’一樣，面對(duì)夕陽(yáng)，昂首挺胸的唱起了歡送的`歌；喔喔喔；我是一只大公雞，站在墻頭送太陽(yáng)公公回家去！這時(shí)，太陽(yáng)已把半邊臉藏在山后，像一位含羞的小姑娘似地，含羞地望著無(wú)邊得大地，不忍離去�？墒呛孟裼幸浑p無(wú)情的手在拉著她，使勁地拉著她往下溜，太陽(yáng)終于無(wú)可奈何的移到山背后，慢慢地沉入地平線，不多時(shí)那多彩的晚霞，也在歸林的鳥雀聲中收起了余輝。
啊！日落的景象真是無(wú)法形容，使人好像進(jìn)入了仙境般的世界！
四年級(jí)美景作文 篇7
我們的校坐落在美麗的華陽(yáng)，那里時(shí)常會(huì)聽到同學(xué)們愉快的笑聲，朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是，我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。
走進(jìn)寬敞的大門，會(huì)看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問(wèn)：“這是什么意思呢？”告訴你吧，我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了，我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。繞過(guò)元音石，便看到假山流水。這假山是用浮石做成的，上面還有人工種植的奇花異草，水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒，它們有的在“捉迷藏”，有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來(lái)游去，還有的三五條圍在一起竊竊私語(yǔ)……在假山流水的左邊，紫藤綠蔭正向我們招手。春天，看似像迎春花的紫藤花開了，紅褐色的枝椏四處纏繞；夏天紫藤像一把綠色的大傘，又像一張鋪天大網(wǎng)，替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼：他們有的在看書，有的`在玩游戲，有的在談心，還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽，紫藤花再一次開放，散發(fā)出淡淡的幽香；冬天，大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景，像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。
走過(guò)美麗的紫藤綠蔭，來(lái)到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋果像娃娃的臉，紅彤彤地在枝頭搖來(lái)?yè)u去；晶瑩的葡萄也不堪落后。每當(dāng)雨過(guò)天晴，被雨水淋濕的葡萄，又被陽(yáng)光照得五光十色，像一顆顆紫色的寶石一樣；還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭，還一個(gè)碩果累累的碩果園��！
在我們美麗的校園，我們要勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，收獲更多的知識(shí)。但是親愛的同學(xué)們，無(wú)論你以后身在何處，請(qǐng)不要忘記，我們校園這美不勝收的景色！
四年級(jí)美景作文 篇8
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。我們每天在這里玩耍、學(xué)習(xí)。一天中我們學(xué)校最美的時(shí)候就數(shù)早晨和夜晚了。
早上，隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)被校園的晨景迷住了。雄偉的教學(xué)樓在晨霧里若隱若現(xiàn)�；▔�，有的鮮花怒放；有的含苞待放，那個(gè)樣子，好像稍微給它點(diǎn)兒陽(yáng)光，它就會(huì)欣然怒放似的。太陽(yáng)從地平線上緩緩升起，最后一絲薄霧也匯入了它的光輝。漸漸地，學(xué)校變得熱鬧起來(lái)，學(xué)生陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，郎朗的讀書聲也從各個(gè)教室里飛出來(lái)。同學(xué)們有的在打掃教室；有的在讀書寫字。老師也正夾著課本匆匆走向教室。
夜晚，學(xué)生都放學(xué)了，只有老師還在備課，還有門衛(wèi)在看守著我們的學(xué)校，過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校老師、門衛(wèi)也都走了，只剩下我們的校園，這時(shí)的.校園多么清靜，其實(shí)這也是一種美。微風(fēng)吹起樹姑娘的頭發(fā)，小星星們眼睛一眨一眨地望著月亮姐姐，依偎在她的懷里，聽她講故事�？粗@一切，校園甜甜地笑了。
�。∶利惗中蹅サ男@，我贊美您！
四年級(jí)美景作文 篇9
我一生中親眼見到過(guò)最難忘的美景，沒(méi)過(guò)于我住的這個(gè)城市。那美景就在這個(gè)城市最大醫(yī)院的后邊。雖然它是個(gè)沒(méi)有水的大魚塘，只是種一大片著魚草，但卻美得讓人難忘。
我能看到這鎂景是朋友帶我去的，她說(shuō)那里很美很美，我聽得有些迫不及待了，那究竟有多美，我一定要去欣賞欣賞。于是，我叫朋友帶我去，我一到那地方，真的讓我大吃一驚，真是太美了。大片大片的草是那么綠，而綠得那么整齊，那么生動(dòng)，在微風(fēng)的吹拂下，似乎每個(gè)小草都有自己的生命，都在顫動(dòng)。這太美了，雖然是沒(méi)有放水的魚塘，但就像我小時(shí)候?qū)W的一篇文章《草塘》那樣美麗！
我高興得跑進(jìn)草堆里，瞬時(shí)一片那么大的草坪中只有我一個(gè)人的身影，從遠(yuǎn)處看，我就像在夢(mèng)境中一樣，這時(shí)，我第一個(gè)想到的是：如果在這里拍照，那一定很美，有些人甚至可能認(rèn)為背景是不是假的`吧！這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么開心的事，因?yàn)檫@太美了！
后來(lái)，我?guī)状稳ミ^(guò)，每次都會(huì)給我留下深刻的印象。我想，現(xiàn)在那里可能有已經(jīng)變成有魚的魚塘了吧，只樣我就再也看不到這么美的景色了，但是我永遠(yuǎn)難忘那美麗的草塘，因?yàn)檫@是我親眼看到的最美的景色！
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