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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-15 12:36:55 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好……”

  這是一件真實(shí)的事。事情的經(jīng)過(guò)既沒(méi)有打動(dòng)人的情節(jié),也沒(méi)有構(gòu)成戲劇性的沖突。然而,你也許會(huì)深深地感受到,這位母親是多么的可敬,多么的可愛(ài)……

  那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué)。媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“女兒,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,你還是帶上傘好!”我疑惑地抬頭看:沒(méi)事啊,萬(wàn)里晴空。今天是個(gè)好天氣,怎么會(huì)有雨呢?我趁媽媽不注意時(shí),丟下傘,猛虎下山般地跑去學(xué)校。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴風(fēng)雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也被家長(zhǎng)接走了。媽媽這幾天生意很忙,會(huì)沒(méi)時(shí)間來(lái)接我的。教室里只剩下我一個(gè)孤零零的',我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),奇跡出現(xiàn)了!在朦朧的雨簾中,我看到了一個(gè)熟悉的身影。。∈菋寢?zhuān)∥腋吲d得一蹦三尺高。“快!女兒,穿好雨衣!”媽媽急促地說(shuō)。在回家的路上,又是刮風(fēng),又是大雨,很難前進(jìn)!肮耘畠,靠著媽媽近一點(diǎn),會(huì)暖和些!”風(fēng)雨刮得我的背,冷叟叟的,但聽(tīng)了媽媽的話,好像一股暖流流進(jìn)我心田。

  靠著媽媽溫暖的肩膀,我恍如從昏迷中驚醒,熱淚顆顆滴在衣領(lǐng)上。媽媽啊,我的好媽媽?zhuān)丝涛也耪嬲靼啄闫椒仓械膫ゴ,才懂得你是真正值得我敬佩的人!我不該不?tīng)您的話!

  雨,依然瀟瀟地下著,沖洗著大地,沖洗著樹(shù)葉,也沖洗著我心頭的塵埃,讓我如此深切地感受到這如水般的愛(ài)!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無(wú)名花。

  有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說(shuō):“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”

  玫瑰花聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“你那一身黯淡無(wú)光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來(lái)愉快的.心情,我才是最美的!”

  水仙花也參與了爭(zhēng)吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來(lái)愉快?瞧瞧我,清淡的藍(lán)色,要知道,藍(lán)色可是代表和平的呢!”

  只有無(wú)名花沒(méi)有發(fā)話,它仍默默地開(kāi)放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來(lái)。

  不久后,一場(chǎng)冷雨突如其來(lái)地下了起來(lái),其他花全部被打落了,只有無(wú)名小花堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。

  雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了無(wú)名花,老爺爺說(shuō):”它可是今年的”最美之花“!“老奶奶說(shuō):”是啊,這么堅(jiān)強(qiáng)的花,可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了!“

  這時(shí)眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內(nèi)心,不要以一個(gè)人的外表來(lái)評(píng)論他的美丑!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我家有一只可愛(ài)的烏龜,那是我生日的時(shí)候,媽媽幫我買(mǎi)的。我?guī)退∶小皦膲摹?/p>

  壞壞全身深綠色的,有點(diǎn)兒帶黃色,它有條短短的又有點(diǎn)兒粗粗的尾巴,總是愛(ài)擺來(lái)擺去,它有雙圓溜溜的黑色眼睛,特別討人喜愛(ài)。

  你們知道嗎?壞壞但是是游泳高手呀!我把它放在水里,它就后肢一蹬,前肢一劃就游到了好遠(yuǎn),像一條機(jī)靈的小魚(yú)似的。要是我把它翻一個(gè)身,它就會(huì)使勁地蹬后肢,不知不覺(jué)就翻回了身。還有一次,我拿來(lái)一塊小石頭,放在壞壞的`前面,它用自己雪亮的眼睛看見(jiàn)了,就繞道而走,!多么聰明的壞壞呀!

  我要是把它拿在手里玩,它就用自己尖尖的指甲,使勁的抓我,疼得不得了。

  有一天清晨,我發(fā)現(xiàn)壞壞忽然不見(jiàn)了,左找找、右找找,也找不到,就坐在地上哇哇地哭起來(lái),這個(gè)時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),想“壞壞喜歡吃生肉,”我連忙起身拿來(lái)一塊生肉,壞壞好像聞道了這股味道,就慢慢吞吞地爬了出來(lái),我看見(jiàn)了,馬上把它捉起來(lái),放在手上,對(duì)它說(shuō):“壞壞呀!壞壞呀!你都藏到哪兒去了呀!你知道我有多么但是心你呀!壞壞好像聽(tīng)道了它用自己會(huì)說(shuō)話的眼神看著我好像在說(shuō):“知道了!知道了!”壞壞可真是調(diào)皮。

  我喜歡壞壞,壞壞也喜歡我,我們倆像是親姐妹。哦!對(duì),我忘了告訴你們:跟壞壞同類(lèi)的都是會(huì)長(zhǎng)命的!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我們班有個(gè)人,他叫張建,他是一名很聰明又很有些的一名學(xué)生,因此老師們都十分的重用他。

  因?yàn)樗看巫鋈魏问虑槎紩?huì)一五一十的做好這件事,絕對(duì)不會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò),所以我就是覺(jué)得選她左右鞋的.少先隊(duì)員,是當(dāng)真不愧的。

  他還有很多方面的優(yōu)點(diǎn),列入仗劍他每次上課都會(huì)做的對(duì)對(duì)整整,拿出百分之一百的態(tài)度來(lái)對(duì)待每次上課,對(duì)待每一件事情,所以老師們都很喜歡他,并且他每次做作業(yè)的時(shí)候都會(huì)全對(duì),作文他寫(xiě)的也十分的好,而且他是我們班成績(jī)最好的,不管語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),他的成績(jī)總在我們前面,遙遙領(lǐng)先在我們前面,看到如此成績(jī)我也十分佩服張!

  他的優(yōu)點(diǎn)是分的多!每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候,我總能看到他在忙碌這些回家作業(yè),張健他是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)又是英語(yǔ)組長(zhǎng),但每次都會(huì)第一個(gè)把作業(yè)本交上去,老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)張健,說(shuō)’’張健每次都是第一個(gè)交上去的,你們要向他學(xué)習(xí)!

  讓張健當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員當(dāng)之不愧!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我有個(gè)好朋友,他叫楊宸瑜。他是我們二年級(jí)的尖子生,別看他作業(yè)多,不能總是出去玩,可是啊,他跑步可快了。

  有一次,上體育課時(shí),老師就把我們帶到操場(chǎng)跑道上,帶到之后,老師說(shuō):“每人跑兩次100米,誰(shuí)的成績(jī)好就可以進(jìn)體育節(jié)跑100米預(yù)賽!痹捯魟偮,老師就把我們帶到終點(diǎn)去看,留楊宸瑜和羅昊天在起跑線上,我心想:“一定是羅昊天贏的!”因?yàn)闂铄疯ぴ谂懿綍r(shí)不小心扭到了腳,所以羅昊天就借此機(jī)會(huì)稱(chēng)霸了我們班的跑步記錄。隨著老師的'口哨聲,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)楊宸瑜邁開(kāi)腿,像獵豹一樣不顧一切的向前沖,而羅昊天呢,他早已被楊宸瑜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的比賽,結(jié)果出來(lái)了。楊宸瑜第一次跑出了12。08秒記錄,第二次是13。02秒,總共是25。10秒;打破了羅昊天之前所保持的26。10秒,而我第一次跑出了12。36秒,第二次跑出13。38秒,總共是25。74秒,全班只有我和楊宸瑜進(jìn)了體育節(jié)。

  到了體育節(jié),我們來(lái)到了比賽的場(chǎng)地——操場(chǎng)。我被分到了第一跑道,楊宸瑜被分到了第七跑道!案骶透魑弧A(yù)備,嘭!”比賽開(kāi)始了,一聽(tīng)到槍響,我就不顧一切,奮力地向前沖。已經(jīng)跑出五十米,我看到我現(xiàn)在在第二位,我再回頭看了看,發(fā)現(xiàn)楊宸瑜在我的后面,我心想:“第二名一定是我的啦!哈哈。”可是,當(dāng)我在想的時(shí)候,楊宸瑜不知道吃了什么藥,從第三名追回到第一名。當(dāng)我再想去追回來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了。最后,楊宸瑜獲得了50米、100米、200米的冠軍,我們?nèi)喽家运麨榘痢?/p>

  這就是我那快如獵豹的好朋友,你的好朋友呢?

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  今天是星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我要我們一起去游泳好嗎?”我高興的一蹦三尺大聲說(shuō):“好!”

  到了下午我叫醒媽媽?zhuān)骸叭ビ斡玖。”媽媽起?lái)對(duì)爸爸說(shuō):“別睡了帶我們?nèi)ビ斡。”爸爸起?lái)了,他拿起游泳衣,搭的士來(lái)到了游泳館,我迫不及待的買(mǎi)了票,跳進(jìn)游泳池我馬上沉下去了,因?yàn)槲覜](méi)有做運(yùn)動(dòng)就跳了下來(lái),所以我的手和腳都抽筋了,我游不上來(lái)了非常的害怕,我大聲叫:“救命啊!迸赃叺腵人拉住了我,我游上岸,在廁所里吐了幾口水,我這次買(mǎi)了一個(gè)游泳圈,并請(qǐng)教爸爸教我怎么游泳。爸爸講:“手要打開(kāi)向外伐。”我?guī)е斡救μ掠斡境亻_(kāi)始游,我按照爸爸的發(fā)法游了一會(huì)兒,我游的很慢,媽媽對(duì)我說(shuō):“你游的太慢了我受不了了!卑职謱(duì)我說(shuō):“你要腳往后蹬才快!蔽矣涀×税职值脑挘竽_往后蹬,我游的速度越來(lái)越快了。一位哥哥說(shuō):“我們來(lái)搞一場(chǎng)游泳比賽吧!”我對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧!誰(shuí)怕誰(shuí)啊!卑职终f(shuō):我來(lái)當(dāng)裁判按游泳池的一圈為賽程。和那個(gè)哥哥都準(zhǔn)備好了,只等爸爸說(shuō):“開(kāi)始了”爸爸說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”我們說(shuō)準(zhǔn)備好了!卑职终f(shuō):“開(kāi)始”我和那個(gè)哥哥一同跳進(jìn)水里,我的速度很快不一會(huì)兒就追上了他快到終點(diǎn)了,我用盡全力沖過(guò)了終點(diǎn),這一場(chǎng)比賽我贏了。天黑了該回家了,要不是要回家了,我一定會(huì)玩久一點(diǎn)的。今天玩的好開(kāi)心!

  第一次去游泳館真有趣,我下一次一定會(huì)去的。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我有個(gè)可愛(ài)的妹妹,她很小但懂事聽(tīng)話,所以我給她取了個(gè)小名——小乖。小乖有二只水汪汪的大眼睛,高高挺挺的鼻子,櫻桃小嘴,圓圓的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果,非常惹人喜歡。小乖不但很漂亮,而且聰明伶俐。

  有一次我正在吃冰淇淋,小乖見(jiàn)了就搖搖晃晃的走過(guò)來(lái),揚(yáng)起小腦袋笑瞇瞇的`看著我。我假裝不知道她要干嘛,繼續(xù)吃我的冰淇淋。小乖有點(diǎn)著急了,她對(duì)著我拍拍手,跺跺腳,“咿咿呀呀”不斷向我賣(mài)萌!澳阋陕镅剑啃」?”我對(duì)她說(shuō),“你是要跳舞給哥哥看嗎?”妹妹急得哇哇大叫,一把抓住我的手,把冰淇淋塞進(jìn)自己的嘴里。終于吃到了冰淇淋,妹妹看著我得意的笑了。

  小乖還喜歡玩捉迷藏。有一次我躲到窗簾后面,“哥哥不見(jiàn)了,哥哥到哪里去了?”小乖聽(tīng)見(jiàn)了,瞪瞪瞪地跑過(guò)來(lái),她一把抓起窗簾,哈哈哈,她高興地抱住我,仿佛在說(shuō)“哥哥,我抓住你了!

  這就是我的妹妹,每當(dāng)我有不開(kāi)心的事時(shí),只要跟她在一起玩,全部的煩惱都拋到九霄云外去了,我愛(ài)我的妹妹。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  星期二的下午兩點(diǎn)我和兩個(gè)哥哥興高采烈的去游泳。那天,天空萬(wàn)里無(wú)云,游泳真的非常舒服。

  剛走到池邊,因?yàn)榭刂撇蛔∨d奮,我一下子就跳了下去。水好深呀!足有兩米,我才知道我現(xiàn)在在深水區(qū)。于是我就在水中拼命掙扎,幸好有兩個(gè)哥哥救我。我起來(lái)時(shí)還喝了兩口水。好不容易站穩(wěn)結(jié)果沒(méi)走幾步就又踩滑了,摔得四腳朝天,幸好我反應(yīng)快爬了上去,否則我還不知道會(huì)不會(huì)被淹死呢。

  于是接著我和兩個(gè)哥哥一起游泳,我?guī)е斡救ψ分鴥蓚(gè)哥哥,后面哥哥把我?guī)У缴钏畢^(qū)游,我像一個(gè)水孩子,在哥哥的幫助下在深水區(qū)學(xué)習(xí)游泳。

  在游泳中我還交了幾個(gè)的朋友。

  當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)有兩個(gè)女孩欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小朋友,我連忙過(guò)去制止她們,而他她們卻潑我水,于是我也潑她們,我們就開(kāi)始了激烈的水仗。她們太狡猾了,一個(gè)在上面引誘我,一個(gè)潛到下面來(lái)抓我,不過(guò)經(jīng)過(guò)努力我終于把她們給趕走了。不打不相識(shí),我和這三個(gè)人都成了朋友。

  時(shí)間已經(jīng)很晚,于是我戀戀不舍的.離開(kāi)了那個(gè)心愛(ài)的游泳池。

  。∵@次游泳真好玩呀!在哥哥們的指導(dǎo)下我也要學(xué)會(huì)游泳了,下次我還要來(lái)游泳!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  在一座美麗的花園里,開(kāi)放著一朵芬芳的鮮花。它和綠葉是同窗好友,每天都在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

  一天,花園里熙熙攘攘,人來(lái)人往。原來(lái)是游客來(lái)觀光了,他們看到那一朵美麗鮮花時(shí),不禁贊嘆道:“多么美麗的鮮花呀!”而對(duì)旁邊的`綠葉不理不睬。

  在那以后,有許多游客來(lái)觀賞時(shí),都會(huì)稱(chēng)贊那一朵花,卻對(duì)綠葉不屑一顧。

  一天又一天,人們對(duì)鮮花的贊美越來(lái)越多。漸漸的,鮮花越來(lái)越看不起綠葉了。直到有一天鮮花憤怒地綠葉說(shuō):“你快走,如果你不走,人們就不會(huì)對(duì)我表示贊美了!本G葉聽(tīng)了,只好羞愧地走了。

  鮮花趕走了綠葉,但卻得上了病,瓢蟲(chóng)醫(yī)生為它診斷為:營(yíng)養(yǎng)不足而引發(fā)的病癥。瓢蟲(chóng)醫(yī)生問(wèn)它:“你的好友葉子呢?它怎么不給你輸送養(yǎng)料呢?”鮮花聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。它這才明白,自己沒(méi)有綠葉是不行的。

  紅花配綠葉,這句話一點(diǎn)也不假。紅花需要綠葉的陪襯,綠葉需要紅花的裝扮。大家應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  昨天的心育課上,我們學(xué)會(huì)了感恩。同學(xué)們想先來(lái)感謝班主任老師,決定送給她一個(gè)驚喜。為了這次活動(dòng),我們還做了秘密練習(xí),演習(xí)非常成功,同學(xué)們都盼著那一刻的早日到來(lái)。

  今天,上課鈴一響,同學(xué)們“嗖”的一下全坐好了。學(xué)習(xí)委員領(lǐng)讀起了課文,那嘹亮的讀書(shū)聲幾乎傳到了校外。

  班主任老師走進(jìn)了教室,看到我們不同往常的表現(xiàn),雖然老師沒(méi)有笑,但我們看到了老師滿意的神情。我想,那一刻,老師的心一定在笑。“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”平時(shí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)在今天也變得真摯感人。此時(shí),每一個(gè)同學(xué)的眼里都閃著激動(dòng)的淚花,一使勁可能就會(huì)流出來(lái),楊賽飛居然都哭出來(lái)了。今天的語(yǔ)文課感覺(jué)格外快,老師講得格外生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得也格外認(rèn)真。

  老師,每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們,使我們改掉了一個(gè)個(gè)壞毛;每當(dāng)同學(xué)間爭(zhēng)吵時(shí),您總是勸勸這個(gè),勸勸那個(gè),讓我們懂得了同學(xué)間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)……

  老師,您像那點(diǎn)不完的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們的`心房;您像那辛勤的園丁,不斷地為我們修枝剪葉,使我們這些“幼苗”漸漸長(zhǎng)大成材。

  老師,小小的驚喜是不夠的,我們只想從心底說(shuō)一聲“老師,您辛苦了﹗”“老師,謝謝您!”

  評(píng)語(yǔ):學(xué)會(huì)感恩是做人必上的一課。只有學(xué)會(huì)了感恩,才能更好地去生活。感謝老師最好的方法就是做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生

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