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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-25 16:27:24 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我家有一只可愛(ài)的小狗,它的名字叫雪兒,今年已經(jīng)5歲了,它是我5年前從姑姑家抱回來(lái)的,我非常喜歡它。

  它非常可愛(ài)。我從姑姑家把它抱回來(lái)的時(shí)候剛滿(mǎn)月,水汪汪的兩只大眼睛,一身潔白的毛,沒(méi)事總喜歡用爪子撓自己的.身體。整天在院子里東奔西走,一會(huì)兒不見(jiàn)它你還以為他跑出去了呢。

  過(guò)了幾個(gè)月,他就對(duì)這里熟悉了。每次它都在家門(mén)口等我放學(xué)回來(lái),每當(dāng)我快到家時(shí)它就搖著尾巴在我腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,而且還躥起來(lái)趴在我的身上和我親熱,有時(shí)還汪汪的叫著,仿佛在說(shuō):“主人你回來(lái)了”。我看見(jiàn)它那高興的樣子就會(huì)那一些食物喂它他就更樂(lè)不思蜀了。

  雪兒慢慢長(zhǎng)大了。有一次有一只不它大一點(diǎn)的狗來(lái)到我家,我試圖把他趕走,因?yàn)槲遗滤鼈Φ窖﹥骸Q﹥簠s不顧我的阻攔沖了上去,雪兒顯的很勇敢,一口咬住那條大狗的脖子,那條大狗叫的一聲,有趁雪兒不注意慌忙逃走了。

  別看雪兒個(gè)子很小,可它很勇敢,與大狗爭(zhēng)斗時(shí)一點(diǎn)也不膽怯,我很敬佩它的精神。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我們小區(qū)有一個(gè)湖,叫人工湖,這里一年四季都是美麗的! 
  春天,湖里的冰化了,小魚(yú)在水里游來(lái)游去,樹(shù)木也抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。樹(shù)旁邊就是寬闊的廣場(chǎng)了,每當(dāng)我路過(guò)人工湖,我就會(huì)看著那碧綠的湖水好像在和我熱情的打招呼。湖中間有一個(gè)古色古香的六角亭,頂和柱子都是褐色的! 
  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把綠色的`大傘。老爺爺、老奶奶在樹(shù)下聊天,小朋友在水里嬉水捉魚(yú),我看他們玩的那么高興也加入他們當(dāng)中去了。這時(shí)湖水好像不高興了說(shuō):“你們把我的綠連衣裙弄花了!蔽荫R上爬過(guò)去說(shuō):“對(duì)不起!”  
  秋天,樹(shù)葉黃了,一片一片落下來(lái),先彩蝶在飛舞。很多爺爺在湖邊釣魚(yú),看來(lái)秋天是釣魚(yú)的好時(shí)節(jié)。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),本來(lái)是小姑娘的湖水一下子老了十幾歲。我們從人工湖邊走過(guò),我看了看它,它好像在說(shuō):“小朋友,你長(zhǎng)高了!薄 
  冬天,湖面結(jié)冰了,但是湖邊周?chē)乃砂匾廊淮渚G,它們像一個(gè)個(gè)士兵挺拔地站在人工湖周?chē)Pl(wèi)著人工湖。湖水漂亮的連衣裙變成了一張明亮的鏡子,許多小朋友拿著石頭往湖面打,鏡子好像不高興說(shuō):“你們打疼我了,應(yīng)該給我說(shuō)對(duì)不起!薄 
  啊,多么美麗的人工湖!我愛(ài)小區(qū)的人工湖! 

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  寒假我和媽媽、爸爸從首都北京,飛到了我們祖國(guó)的最南端,氣候怡人的海南旅游。

  海南的海水蔚藍(lán)而清澈,每天我徜徉在海水、沙灘之間,盡情享受海南的陽(yáng)光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘,穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。

  我換好泳衣穿上全套連體潛水服,教練又給我戴好水下面罩,準(zhǔn)備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅(jiān)硬外套,上面布滿(mǎn)一條條細(xì)紋,摸起來(lái)十分粗糙。蚌雖然貌不出眾,可那五光十色、價(jià)值昂貴的珍珠,卻產(chǎn)于它的'體內(nèi)。我向前游去,成群的五顏六色的蝴蝶魚(yú)、天使魚(yú)、喇叭魚(yú)等熱帶魚(yú)兒,這么近距離和魚(yú)兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開(kāi)雙臂,想抓住它們,可隨著我攪起的水紋,魚(yú)兒早已跑開(kāi)了。我緊追不舍,魚(yú)兒們似乎知道我跑不過(guò)它,就不緊不慢地游著,并不著急跑遠(yuǎn)。咦,前面是什么?難道水下也有高山、花草?真的,前面就是一塊大大的深色的水底礁石,礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚,我游過(guò)去,伸出手觸摸一下,有一種硬硬的、尖尖的感覺(jué)。只見(jiàn)一堆堆一簇簇,像小樹(shù)杈似的,一些魚(yú)兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍(lán)色和粉紅色的圓傘,在綠波里柔軟地伸縮著,似在翩翩起舞。游近一看,原來(lái)是一頂頂海蜇。日光映照著,就像許多美麗的波里掛等。偶然間,我發(fā)現(xiàn)穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣,飄飄的,我飄來(lái)飄去,終于潛到了潛水區(qū)的海底,細(xì)細(xì)的沙子,各色各樣成群的魚(yú)兒、珊瑚、海蜇、海星星……構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的海底世界!

  上了岸,我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上,面對(duì)著清澈的、如詩(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)、如幻的南海,我細(xì)細(xì)地回味:剛剛?cè)胨畷r(shí)的驚喜,和魚(yú)兒嬉戲的場(chǎng)景……。這時(shí),媽媽坐到我身邊告訴我一個(gè)事實(shí):海洋是人類(lèi)最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來(lái),人類(lèi)就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類(lèi)又從海底開(kāi)采石油和其他礦藏。我真希望自己長(zhǎng)大后可以成為一名海洋生物學(xué)家,去開(kāi)發(fā)海底世界,探索大自然的奧秘,為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)大自然,同時(shí)為了人類(lèi)自身的利益,我們要保護(hù)海洋不受污染。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  假如我是科學(xué)家,那么,我要制造海、陸、空三星級(jí)太陽(yáng)能汽車(chē)。

  為什么說(shuō)是海、陸、空的呢,因?yàn)樗粌H可以在陸地上行駛,而且還可以在空中飛行呢,只要你按一下白色的按鈕,在汽車(chē)的車(chē)蓋上可以伸出一個(gè)直升機(jī)的螺旋槳,便可以飛起來(lái)了,而且是保證安全的。

  如果你在空中怕太高,你可以按一下藍(lán)色的按鈕,它便可以停止飛行,收起螺旋槳,輪胎變成了噴射器,汽車(chē)就可以浮在水面上了,它還可以潛水,潛入100米以下的地方。

  如果你想返回陸地上行駛,只要按下綠色的按鈕,汽車(chē)就會(huì)變回原來(lái)的.樣子。而且,汽車(chē)根本不耗汽油和電流,因?yàn)樗恍枰嘘?yáng)光就行,那你肯定會(huì)問(wèn),下雨天或者陰天怎么辦?放心吧,他可以在有陽(yáng)光的時(shí)候,它就可以?xún)?chǔ)存陽(yáng)光,到陰天的時(shí)候當(dāng)備用能源。

  如果我是科學(xué)家,我要造出一個(gè)家庭管理機(jī)器人,那么家庭里的事情就不用管了,你餓了,吩咐一聲,這個(gè)機(jī)器人就能幫助你將美味的食物做出來(lái)了,而且最多也只要5分鐘。

  我還想要發(fā)明好多好多的東西,讓大家體會(huì)到科技的進(jìn)步,但實(shí)話說(shuō),假如畢竟只是假如,我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就更要用努力學(xué)習(xí)來(lái)取得明天的成就!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私,更感動(dòng)于“慈母手中線,游子身上衣”的慈愛(ài)。從來(lái)沒(méi)有一種文字能寫(xiě)盡母愛(ài),也沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)度能衡量它,母愛(ài),貫穿于我們的生活,貫穿于我們生命的全部。

  記得二年級(jí)第一學(xué)期,我在上體育課時(shí)不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了,因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我的腳不能落地,所以媽媽只好背我上學(xué)。放學(xué),每天要背四趟呢!由于我家住在五樓,我又很胖,因此媽媽背我上五樓時(shí)幾乎是“爬”上去的',回到家后,媽媽邊坐在沙發(fā)上休息,邊大聲的喘著氣。每看到媽媽累成這樣,我總在心里說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

  還記得一次,我數(shù)學(xué)只考了80分;氐郊,我把試卷給媽媽看,媽媽仔細(xì)地看了一遍后,她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。 “啪”的一聲,媽媽一個(gè)巴掌扇在我的臉上,我的臉上頓時(shí)多了一座“五指山”,我捂著臉,眼淚奪眶而出。媽媽責(zé)備道:“你看看自己錯(cuò)的題目,都錯(cuò)在計(jì)算題上,都是由于粗心引起的,難道粗心害死人,你不知道嗎?”媽媽的情緒越罵越激動(dòng),自己也流出了眼淚。是。∥沂窃摳母拇中牡拇竺×,粗心不僅害了自己,同時(shí)也給媽媽帶來(lái)了不快樂(lè)。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,媽媽的愛(ài)像春天的陽(yáng)光一般沐浴著我,伴隨著我成長(zhǎng)的每一步,值此“三八”節(jié)的到來(lái),真誠(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我的校園像充滿(mǎn)著知識(shí)的海洋,有很多的智慧,也有豐富的課余生活。今天我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

  我們的校園有好幾個(gè)花壇,花壇里的花很美,有粉色的,有紅色的,還有黃色的,各種各樣的花都在這里;▔镞有小樹(shù),那綠葉長(zhǎng)得真茂盛!對(duì)了,還有兩棵大松樹(shù)呢,樹(shù)上還有幾顆松果。

  上課的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著老師講課,班里非常安靜,那是同學(xué)們正在獲取知識(shí)呢。

  下課了,大家都在開(kāi)心地玩耍,有的在跳繩,有的'在踢足球,還有的在玩粘貼畫(huà),粘貼畫(huà)是女生們最?lèi)?ài)玩的,同學(xué)們玩得可高興了!而我課余最喜歡玩的是,折彩紙和捏軟軟的橡皮泥,折彩紙可以折出很多的圖形,比如愛(ài)心、小鳥(niǎo)等等。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)也很大,不過(guò)也不是那么地大,我們的很多活動(dòng)都是在操場(chǎng)上舉辦的。課間,有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩,四年級(jí)以上的在操場(chǎng)上做課間操。星期一我們還要在這里升國(guó)旗,升國(guó)旗的時(shí)候,大家都戴著紅領(lǐng)巾呢,同學(xué)們一起行隊(duì)禮,真開(kāi)心!

  學(xué)校有一個(gè)教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有三層,你站在第三層往下看,就能看到操場(chǎng)上的每一個(gè)學(xué)生了。

  這就是我的校園,我愛(ài)我的智慧校園,它充滿(mǎn)著許多知識(shí),還有智慧。

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