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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我的媽媽是一個(gè)很時(shí)尚的年輕人，她屬蛇，今年35歲了，大大的眼睛高高的鼻子，黃黃的'頭發(fā)，雪白的皮膚，正的有些像外國(guó)人，就差一雙藍(lán)眼睛了。
哈哈哈時(shí)尚是出了名的，就連她的朋友們都讓她參考怎么買衣服呢！媽媽走起路來，高跟鞋敲得地板當(dāng)當(dāng)響，時(shí)尚的皮衣有光錚亮，美麗的裙子隨著走路的節(jié)奏一擺一擺的像是在跳舞。前幾天媽媽買了一雙鞋子，小媽媽看見了，也要去買呢！
媽媽很時(shí)尚，也很上進(jìn)。她文化程度不是太高，英語原來一點(diǎn)也不會(huì)。這不媽媽看著英語很有用報(bào)了個(gè)英語班。天天去泰弗爾學(xué)英語，光是隨堂筆記就記了兩大本。兩個(gè)月前媽媽還是連how are you?都不懂得，現(xiàn)在已經(jīng)說得比我好了。說的英語很順暢。有一天看到她和一個(gè)外國(guó)人說話，居然敢用英語。嘿！哈哈哈進(jìn)步可真大。我可要想媽媽好好學(xué)習(xí)了。媽媽對(duì)我說：“無論做什么是要做就要把它做好，否則就不做。你學(xué)習(xí)也一樣！”
媽媽不去學(xué)英語的時(shí)候就會(huì)去門市部招呼生意。在生意場(chǎng)上，媽媽一改原來嚴(yán)厲的風(fēng)格。笑容滿面，和藹可親。真可謂商場(chǎng)的老手。
我很佩服我的媽媽！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
許多同學(xué)的家里都養(yǎng)著自己喜歡的寵物，有的同學(xué)養(yǎng)小狗，有的同學(xué)養(yǎng)小貓，有的同學(xué)養(yǎng)小兔子……但我家里養(yǎng)了三只可愛的小倉鼠。
倉鼠有一個(gè)尖尖的小鼻子，一對(duì)小小的門牙在倉鼠 嘴里探出了頭，再加上一雙水靈靈的大眼睛，把倉鼠打扮得非�？蓯�。倉鼠有點(diǎn)胖胖的，渾身都是毛，但是身手敏捷，人們都說倉鼠是鼠類的.，就心定有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可是，他們錯(cuò)了，小倉鼠的尾巴幾乎短得看不到。倉鼠還有一雙小巧玲瓏的前腳后腳，手掌是紅色的，有點(diǎn)像猴子的手。
三只小倉鼠有不同的名字，渾身雪白的小倉鼠，名叫跳跳，因?yàn)樗浅；顫�，喜歡蹦蹦跳跳。黃色的小倉鼠叫小小，她很膽小，老要睡覺，大部分都是黑色的小倉鼠叫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)榛\子里有一個(gè)轉(zhuǎn)輪，是給小倉鼠健身用的，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)老是在轉(zhuǎn)輪上跑，就給了它一個(gè)這樣的名字。
小倉鼠睡覺的時(shí)候，身體縮成個(gè)“圓球型”，一雙大眼睛瞇成了一條縫，很可愛。小倉鼠還是爬欄桿的高手呢！跳跳先用手扒住欄桿，然后“噌噌噌”爬到了籠子頂端，又爬了下來。
這就是可愛的小倉鼠。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
昨天晚上，雪姐姐悄悄的來到了我們的家鄉(xiāng)，她帶來了白色的毯子，毯子飄落在地上，整個(gè)世界都變成了白色。
今天上午，我和姐姐下樓去玩，看到了地上、樹上、房頂上全都是白色，好一片銀裝素裹的景象�。�
我和姐姐先玩起了“打雪仗”，可是玩了一會(huì)，手又涼又麻，我覺的有些累了，可我剛打了一個(gè)哈欠，就被飛來的雪球打了一個(gè)正著，我一看，姐姐正在捂著嘴巴偷偷笑呢！我非常生氣，就抓了一大把 雪往姐姐身上砸了過去，結(jié)果姐姐跑的.太快，我沒有打中。
突然，我們看見了墻上有一些用雪做的小動(dòng)物，看起來非常好看！于是我們也用雪做起了動(dòng)物，我做了兩條正在騰飛的龍，姐姐做了兩只小白兔和一只小白貓！我們看著自己的做的東西，真是漂亮極了 ！
正當(dāng)我們玩的正高興的時(shí)候，忽然聽到媽媽叫我們回家，我們就只好回家了，可是我們玩的一點(diǎn)都不盡興！
我愛這場(chǎng)遲到的白雪！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人希望自己長(zhǎng)大成為警察，有的人希望自己長(zhǎng)大成為醫(yī)生、主持人、鋼琴家、科學(xué)家、軍官等等，那你們能猜中我的夢(mèng)想嗎？
我先不說我的夢(mèng)想是什么，需要你們?nèi)ゲ�。好嗎？我先說一個(gè)故事。
有一次，我在班里唱起了歌。好多人都說:“哇，唱的跑調(diào)了�！眲傞_始我很傷心，不想再繼續(xù)唱了。可他卻說……當(dāng)他說完的時(shí)候，我有了一種繼續(xù)唱下去的勇氣，同時(shí)，我也有了一種新的'感覺，“開始學(xué)歌”。
回到家后，我做完作業(yè)，迫不及待的打開手機(jī)，開始了“學(xué)歌旅途”。
打擾一下，這就是我開始學(xué)歌的一個(gè)故事。想不想知道那個(gè)女孩給我說了什么。她給我說:“相信自己，就一定能唱好，相信你�！焙昧耍銈兝^續(xù)。
從此以后，我就在音樂中感受到了樂趣。在每年的音樂考試中，我都是最高分。現(xiàn)在，還學(xué)會(huì)編歌了呢，厲害吧。
最后，班里的同學(xué)就給我起了一個(gè)名字“K歌女皇”
我的夢(mèng)想其實(shí)是，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)歌星。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我記得那是我9歲的時(shí)候，一個(gè)夏日的清晨，我起床后，爸爸媽媽都還沒起床。我想：要是我能給爸媽做早餐，他們一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。于是我洗完臉就去了廚房。
在廚房里我真像一位“廚子”。我先把煤氣打開，火苗“呼”地一下躥了出來，把我嚇了一大跳。然后我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)了鍋中，又從碗柜中拿出了鍋鏟，我把雞蛋用小火炒了一會(huì)兒，又把飯加到其中去了。我嘴中哼著小曲，手中的'鍋鏟不住地翻炒著，炒了一會(huì)兒，我把飯盛了起來。我就把爸爸媽媽叫起來了。他們洗完臉，就端起飯吃了起來，他們剛吃一口，就對(duì)我說：“你忘了加鹽和調(diào)料�！边@下可糟了，我真的忘記放了！爸爸告訴我炒飯要加的一些調(diào)料，如蔥、蒜，媽媽把飯倒入鍋中，加了些蒜苗，用小火炒了一會(huì)兒，我一嘗，覺得還是媽媽做的好吃！
飯后，爸爸說：“雖然你的炒飯沒媽媽的好吃，但是你想到我們，能動(dòng)手做，這已經(jīng)很不錯(cuò)了。說明你長(zhǎng)大了，知道關(guān)心爸媽了。我們看到你這樣，很高興！”
如今我已十三歲了，炒飯?jiān)僖膊粫?huì)不放鹽了，但是第一次做飯的經(jīng)歷，還是這樣讓我記憶猶新。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我上四年級(jí)已經(jīng)有三天了。在這三天中，第一天給我的印象最深。那一天是舉行開學(xué)典禮。早上，我?guī)е淇斓男那樽哌M(jìn)教室。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的面貌煥然一新：以前不講衛(wèi)生的小東變干凈了；平時(shí)冷漠的小明變熱情了??大家熱烈地討論著新老師。新老師來了，她站在門口，用嚴(yán)肅的目光掃視著全班，老師的眼睛像會(huì)說話似的.，讓全班都安靜下來。老師走到講臺(tái)上，說：“我叫梁老師，是你們的新班主任。在這新的學(xué)期里，我祝你們更上一層樓�！蓖瑢W(xué)們聽后，看著這嚴(yán)肅的老師，連大氣也不敢吐。
彩排完后，梁老師抬著一個(gè)大箱子過來，說：“這次的科學(xué)用具有幾包壞了，請(qǐng)問誰要拿壞的？”我想：“誰會(huì)拿壞的，人人都有一顆自私的心�！蓖蝗�，班長(zhǎng)站起來，說：“老師，我拿壞的，讓好的留給同學(xué)們吧！”“老師我也是！”不到一會(huì)兒，就有十幾個(gè)同學(xué)要拿壞的了。他們仿佛高大無比，而我卻小的像一只螞蟻，恨不得鉆進(jìn)地縫里藏起來。于是，我鼓起勇氣舉起手來??后來，一包科學(xué)用具送到我手里，我連忙打開一看，啊！原來是好的！我高興地叫起來�？磥硗瑢W(xué)們都有一顆無私的心。我永遠(yuǎn)忘不了這一天，因?yàn)檫@一天讓我明白了“我為人人，人人為我”的無私的精神。推薦的語文學(xué)習(xí)書籍
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
我的校園，是一個(gè)灑滿陽光、景色迷人的校園。今天，文學(xué)社的老師帶著我們到如此迷人的校園去采風(fēng)，多么有意思啊！
踏入健體廣場(chǎng)的第一步，一棵芒果樹飄來陣陣清香，使你不禁停下腳步，抬頭仰望。一片片黃色的“花傘”里點(diǎn)綴著一點(diǎn)兒紅色，芒果花就像一支支競(jìng)相開放的筆，畫出了春天的彩色，畫出了夏天的清涼，畫出了秋天的果實(shí)，畫出了冬天的白茫茫！
繼續(xù)往前走，抬起頭，會(huì)看見一棵壯觀、結(jié)實(shí)、挺拔，枝葉繁茂的紅千層樹。紅紅的小花像一個(gè)個(gè)“小燈籠”，點(diǎn)亮了整個(gè)校園，放眼望去，這一個(gè)個(gè)的“小燈籠”就像下著花雨呢？而我正站在這“花雨”當(dāng)中，享受著春天帶來的氣息！
走進(jìn)燒烤場(chǎng)，竟然看到遠(yuǎn)處蒙蒙的霧籠罩這連綿起伏的.山巒，山巒忽高忽低，若隱若現(xiàn)，美不勝收！繼續(xù)往前走，有一個(gè)小山坡，山坡上長(zhǎng)滿了蒲公英，蒲公英花看似一個(gè)個(gè)黃寶石，綠寶石。這時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)娃娃打了個(gè)“招呼”，這些“白絨球”們立刻自由自在地到處旅行了。
我的校園，是一個(gè)清香四溢，到處洋溢著快樂，充滿著青春活力的校園！我愛我的校園！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好小學(xué)老師。
做小學(xué)老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名小學(xué)老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語文小學(xué)老師——曾小學(xué)老師，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)小學(xué)老師這個(gè)偉大的'職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是小學(xué)老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。小學(xué)老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看小學(xué)老師這一點(diǎn)無私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的小學(xué)老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
有個(gè)星期日早上，我被媽媽叫醒了，我問媽媽：“為什么這么早就叫我起床�！眿寢屨f：“告訴你一個(gè)好消息，我們家里買汽車了�！蔽乙宦�，高興極了。馬上穿衣服、刷牙、洗臉。連早飯都忘記了吃，趕緊下樓梯，看我們家剛買的汽車。我一看，汽車在太陽的.照耀下很亮麗，就像大海的顏色，海藍(lán)色。我問媽媽：“我們家的汽車是什么牌子？”媽媽說：“是北京現(xiàn)代的。車牌號(hào)碼是蘇j·85g87”。我坐在車上，摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，問媽媽：“假如我們出遠(yuǎn)門不知道線路怎么辦�！眿寢屨f：“這里有導(dǎo)航儀�！庇谑菋寢尨蜷_導(dǎo)航儀，我看了一下，這個(gè)技術(shù)太先進(jìn)了，無論到哪兒，不知道地方，它都會(huì)告訴你要去的線路。在車上可以聽音樂，不管天氣熱還是冷，可以打開空調(diào)。離開車時(shí)，我怕有人會(huì)偷我們家車上的東西，我叫媽媽再看一下車門有沒有鎖好。
這下可好了，我們不管到什么地方都不用愁了，它可以給我們帶來很多方便和快樂。
我喜歡我們家新買的汽車。
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