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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-20 14:09:25 小學(xué)四年級作文 我要投稿

(必備)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  一年四季,花開花落,春天繁花似錦,夏天草木蔥蘢,冬天臘梅滿枝,秋天,最耀眼的,當(dāng)然就數(shù)那惟秋獨(dú)有的菊花了。而我最喜歡的花就是那婀娜多姿的菊花了。

  每到菊花開放時(shí)節(jié),我總喜歡跑到菊花開得最茂盛的地方,靜靜地欣賞菊花。在這欣賞的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些菊花的花瓣就像蛟龍的爪子,一些菊花看上去像石頭扔進(jìn)水里炸開的水花,一些小菊花密密麻麻地長在一起,就像一把天然的大傘,好像它們是專門為了幫小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨而開的。菊花的顏色也很多,有紅、黃、綠、白、紫、粉·····它們的.出現(xiàn)為秋天增添了很多色彩,讓秋天這個(gè)百花凋零的季節(jié)也變得多姿多彩起來。所以,一看到菊花,我就會想到大詩人蘇軾寫的《贈劉景文》中的詩句,“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!睆囊恍┵Y料上我也得知,菊花會在秋天越深的時(shí)候開得越旺盛,因此,我喜愛菊,不單因?yàn)樗淖松驗(yàn)樗慌潞L(fēng)的精神。

  一次在花園中賞菊,看著那么美得菊花,我忍不住摸了摸菊花的花瓣,上面有一些黃色粉末狀物體,可能是花粉吧,那細(xì)膩柔和的感覺在指間蔓延開來,好舒服。回到家里?吹阶雷由系拿姘,我竟忘了洗手,洗澡,抓起一塊面包便往嘴里塞,可是這味道又甜又苦,有點(diǎn)怪,我以為面包變質(zhì)了,就慌忙把面包吐掉了。一問媽媽,才知道,原來我的手摸了菊花的花粉,如果不洗手,花粉沾到了食物上,就會變苦。我馬上洗了手,然后再咬一口面包,果然一點(diǎn)苦味都沒有了。

  菊花不只外表美,它的花瓣還可以泡茶呢。菊花的花瓣蒸起來曬干以后,就可以泡茶了。這菊花味道甘甜,氣味清香撲鼻,還提神,喝了精神會變得特別好,是一種上等的好茶。

  菊花既能美化環(huán)境,又能泡茶,真是一種好花。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  夜,黑沉沉的。海面上寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍打著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶āT诤0杜赃,有一間破舊的屋子,里面沒有點(diǎn)燈,一片漆黑。屋子里有一張稻草鋪的床,床上躺著兩個(gè)小孩和一個(gè)婦女。兩個(gè)小孩都己人睡,那婦女卻睜著眼睛,像是在想著什么。這婦女名字叫西蒙,她守寡幾年了。她那兩個(gè)孩子,一個(gè)還不會說話,另一個(gè)才剛剛會爬。

  西蒙聽著外面狂風(fēng)怒號,知道天一定很冷,就拿起一件補(bǔ)了又補(bǔ)的破衣服,蓋在兩個(gè)孩子身上,又從頭上解下圍巾,包住了兩個(gè)孩子的小腳。照料孩子,平時(shí)全靠她一個(gè)人,現(xiàn)在她卻害上了病,臥床不起,死神正一天天地向她遙近。今天的西蒙,己經(jīng)是奄奄一息了。西蒙兩眼緊緊地盯著兩個(gè)孩子,好像從未見過似的。瘦削的臉兒,淺黃色的卷頭發(fā),兩個(gè)小腦袋緊緊地靠在一起。他們是那么可愛,呼吸是那么均勻而平靜,睡得是那么香甜。

  然而,他們哪里知道即將發(fā)生的事情2他們很早失去父親,現(xiàn)在又將要失去母愛。他們是多么可憐啊1生活對于他們來說,是那么的冷酷無情,西蒙想到這里,滬水從眼里涌了出來,濕潤了她的衣襟!八郎癜!”西蒙默默地乞求道:“讓我再多活一會兒,讓我的兩個(gè)孩子再多享受一會兒母愛吧!他們是那么小,對于生活是無能為力的!蔽髅捎蒙钋榈哪抗饪粗约旱膬蓚(gè)孩子,吃力地伸出手想去抱他們“一突然間,西蒙的.手垂了下去。啊,死神終于無情地奪去了她的生命!從漆黑的屋子里傳出了一陣又一陣小孩的哭聲,但是很快就被風(fēng)浪的怒吼聲淹沒了……

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  我的校園非常的美麗,四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧!進(jìn)了校園,就會看到熱鬧非凡的景象。操場上有的同學(xué)在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn)…。。充滿了歡聲笑語。

  往教學(xué)樓里走,就能聞見一股淡淡的清香。哦!原來是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態(tài)園里的池塘里游來游去,顯得格外壯觀。

  生態(tài)園的右側(cè),有一棵棵高高的樹,有的是參天大樹,有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的.同學(xué)遮涼、加油。

  校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦,跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上,遙望著天空,朵朵白云,有的像小鳥,有的像小白兔,有的像棉花糖,我真想咬一口來吃。

  我們的操場真美呀,美的像一幅畫卷;我們的操場真軟啊,軟的像一個(gè)蹦蹦床;我們的真大啊,大的像一個(gè)大草原。

  操場和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了,教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識的海洋中,在書香里成長著!

  我愛你——我美麗的校園!

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