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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-24 14:23:31 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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【優(yōu)秀】小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)秀】小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  我最喜歡的小動(dòng)物就是螞蟻,它們差不多是指甲蓋的十分之一那么大,它們是黑色的,有六條腿和一對(duì)小小的牙齒,它們的`尾巴上還有一個(gè)非常小的刺,幾乎看不見。

  小時(shí)候我最喜歡用水和它們“玩”。我只要發(fā)現(xiàn)有一小群螞蟻,我就會(huì)拿起水壺給它們免費(fèi)洗一次“冷水澡”,把它們沖得措手不及,這些水對(duì)它們來說就等于大洪水一樣的猛烈,它們被水沖到了磚縫中,再被磚縫中水流沖走,等到了沒水的時(shí)候它們又重新站了起來向其他方向逃離?墒撬鼈円慌榔鸨晃野l(fā)現(xiàn),我就會(huì)向它們發(fā)起下一輪猛烈的進(jìn)攻,還沒等它們反應(yīng)過來,它們又被水流沖走,就這樣越?jīng)_越遠(yuǎn),最終它們被沖進(jìn)了一個(gè)水洼里,但它們還是沒有放棄,于是游啊游啊,游出了這個(gè)水洼之后,它們向蟻巢跑去。

  我還有一種跟它們“玩”的方法,它們的蟻巢口旁邊都是沙子,我趁著它們很少的時(shí)候就把沙子推倒堵住洞口,有些螞蟻被堵在了洞口,突然沙子動(dòng)了一下,接著又動(dòng)了好幾下,就這樣洞口開始逐漸下陷,又過了一會(huì)洞口變逐漸通了,洞口又恢復(fù)了往常的模樣。

  螞蟻們的這種精神真是值得人們學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)被小溪環(huán)抱著小村莊,我的童年就是在這里度過,我愛村里的一切,但我更愛小村莊里的美麗景色。

  春天,到處都是綠油油的一片,我和朋友們?cè)诓莸厣巷w奔著,像一匹匹野馬在草地上自由自在的的奔跑,我們的臉上露出了歡樂的笑臉。

  夏天,夏日炎炎,人們都不敢出門了,我坐在一棵大樹下看書,我聽到鳥兒在樹上唱著動(dòng)聽的歌聲和風(fēng)把樹葉吹落的“沙沙”聲,合起來是那么的好聽啊!讓我感到夏天沒有想象中那么的熱,還讓我感到一絲的寒冷。

  秋天,農(nóng)作物豐收了,農(nóng)民們個(gè)個(gè)笑逐顏開,那是農(nóng)民們用勞動(dòng)換來的,農(nóng)民們那晶瑩的'汗水像一個(gè)個(gè)水晶寶石,農(nóng)民們的笑臉深深的印在秋天的臉上。

  冬天,地上鋪上了一層厚厚的雪,天上還飄著潔白如玉的雪花,簡(jiǎn)直美不勝收,我們?cè)谀抢锎蜓┱、堆雪人,就算雪再厚,也阻擋不了我們的步伐?/p>

  無論我走到哪里,家鄉(xiāng)都是我最喜歡的地方,我愛家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬,我愛它給我的所有。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我有著六邊形的頭,頭重腳輕的身子,一身潔白的靚裝,我就是平凡無奇的——粉筆。

  我是一支默默無聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻(xiàn)的粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識(shí)的粉筆。

  我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的痛楚;有著自己的快樂,也有著自己的悲傷。

  每當(dāng)我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識(shí)時(shí),雖然我的身體在慢慢地變短,但是我的內(nèi)心顯得非?鞓;每當(dāng)我看著臺(tái)下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時(shí),我也覺得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌,享受著生命里珍貴的每一刻。

  但每當(dāng)我被同學(xué)們隨意踩踏時(shí),我非常痛楚,他們有沒有想到:這是踐踏我的生命啊!每當(dāng)我被同學(xué)們當(dāng)成“飛箭”似的四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒有想到這是給他們傳授知識(shí)的粉筆!我難過,我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續(xù)他們的.“惡行”嗎?我在這里許下我的愿望:

  一根粉筆也是有價(jià)值的,有尊嚴(yán)的,請(qǐng)你們讓它自己選擇自己的生活。

  如果他們做到了,我的心愿實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)世界就會(huì)更美好。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  秋天到了,瑟瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉,大雁排成人字形,一邊匆匆飛向南方,一邊說:“朋友們,再見了,祝你們平安過冬”!

  深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像被秋雨沖刷過。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地駛向遠(yuǎn)方。真是秋高氣爽!

  深秋的田野,到處是五谷豐登的景象:棉花似白雪;沉甸甸的稻子笑彎了腰;顆粒飽滿的高粱紅似火……

  深秋的果園,碩果累累。蘋果白里透紅,像一個(gè)個(gè)小燈籠;香蕉又黃又彎,像一只只小船;石榴笑開了嘴,像要吐出一顆顆晶瑩剔透的紅寶石……

  深秋的花園,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,它們色彩繽紛;有金黃的;有大紅的;有淡紫的;有粉紅的;還有暗紅的;五顏六色的菊花真讓我眼花繚亂!

  深秋的夜晚,天空好似一塊黑藍(lán)色的幕布,即將上演一場(chǎng)精彩的晚會(huì)。主角出場(chǎng)了,月亮小姐穿著件銀白色的'長裙,全身散發(fā)著耀眼的光芒。星星尾隨而來,它們都帶上了一顆閃亮的鉆石,美不勝收!星星們有的在跳舞;有的在唱歌;還有的在與月亮小姐做游戲……它們真快樂!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  弟弟,我一直有許多話想對(duì)你說,有的是關(guān)于你做的不足的地方,口頭上不好說你,我只好用這種方式來讓你認(rèn)識(shí)自己的不足。

  弟弟,我多么想對(duì)你說:“請(qǐng)不要上課開小差。據(jù)我所知,你有時(shí)在課堂上開小差。雖然你的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但是上課開小差既是對(duì)老師的不尊重,還影響了同學(xué)!

  弟弟,我多么想對(duì)你說:“請(qǐng)你不要隨便給別人起外號(hào)。自從你有一個(gè)長著卷頭發(fā)的新同學(xué)轉(zhuǎn)來你的班級(jí),你常常叫他‘卷毛羊’,弄得別人多不好意思啊!還有一次,我正在津津有味地看書。不料你有一道題不會(huì)做,你就大叫:‘蚊子,快來快來,我有一題不會(huì)!’我聽了之后,我頓時(shí)火冒三丈,連看書的心情都沒有了!

  弟弟,我多么想對(duì)你說:“弟弟,雖然你的小毛病多得像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。但是你的優(yōu)點(diǎn)也不少。例如:你學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真,而且不懂就會(huì)問;你寫的字既漂亮有工整;你是班上的`跑步冠軍。

  其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)也很多。但是我希望你能全面、正確地看待、評(píng)價(jià)自己。你要自信地面對(duì)一切,不要自卑也不要自負(fù)。我希望你能把優(yōu)點(diǎn)保持,并且改正你的缺點(diǎn),把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)合格、優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  在我們成長過程中,難免會(huì)碰到一些煩惱,可能是父母的嘮叨,作業(yè)的負(fù)擔(dān),特長班的'訓(xùn)練。我們就像背著一座大山的老人,在艱難的行走。

  遇到煩惱“前進(jìn)”還是“后退”?

  冰心曾經(jīng)說過:“倘若世間沒有風(fēng)和雨,那枝上的繁花,又歸何處?只惹得人心生厭惡。”

  如果你沒經(jīng)歷過“得不到”或“已失去”,我相信你應(yīng)該沒有一絲煩惱了吧!可是世界上誰沒有煩惱呢?

  遇到煩惱是“享受“還是”埋怨“?

  即使可以去解決煩惱,去避開煩惱,但是這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有些人經(jīng)常為一些小事而埋怨自己,他們?yōu)槭裁床蝗W(xué)學(xué)去享受煩惱,讓煩惱變成一種樂趣,那么生活就多一些樂趣了!

  這么說遇到煩惱就去追求煩惱,追求煩惱不如去享受煩惱。

  朋友們,如果享受煩惱,那么生活就充滿樂趣,“絆腳石“就變成了”“踏腳石”了!

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