（優(yōu)秀）小學(xué)四年級(jí)作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，我不到七點(diǎn)就起來(lái)了，因?yàn)樽蛱鞁寢屨f(shuō)我們要去漢中。
清晨8：00，我們乘出租車(chē)來(lái)到了城西客運(yùn)站，那里進(jìn)進(jìn)出出的人好多。待買(mǎi)了票后，我便迫不及待地登上了西漢高速的旅游大巴，踏上了通往漢中路。
高速公路像一條蜿蜒盤(pán)繞的巨龍?jiān)诖笊街写┧�，兩旁茂密的�?shù)林郁郁蔥蔥，我們騎在龍背上穿越了68個(gè)長(zhǎng)短不一的隧道，經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)，終于到了漢中。
下午我們坐著汽車(chē)去參觀了武侯墓。在那里，我看到了蜀漢丞相諸葛亮的墓，它是圓錐形的，上面種著許多草，周?chē)�有22株1000多年的古柏。媽媽給我買(mǎi)了一把孔明鎖，他可以拼出“六和榫”、“七星結(jié)”、“八達(dá)扣”等形狀，可好玩了�？赐晡浜钅�，已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。我們便坐車(chē)回到了賓館，在那里我們吃到了漢中有名的小吃“黃辣丁”。
第二天清晨，我們又坐著車(chē)前往黎平國(guó)家森林公園。因?yàn)樯铰泛荛L(zhǎng)，要翻三座山，汽車(chē)一會(huì)兒上，一會(huì)下，還不停地轉(zhuǎn)彎，所以我感到有些頭暈。但是聞到山里清新的空氣，看到依山傍水的風(fēng)景，我還是覺(jué)得舒服多了。
進(jìn)了公園的`大門(mén)，我們首先乘車(chē)來(lái)到了一條瀑布面前，流淌下的水形成了一個(gè)小水塘，水很清還透著綠色，里面一條條小魚(yú)首尾相接地來(lái)回游動(dòng)，從遠(yuǎn)處看像許多黑色的頭發(fā)在水中飄動(dòng)。從瀑布旁走過(guò)，便可以看到一段陡峭的天梯。沿著天梯向上爬，不一會(huì)就來(lái)到了一個(gè)叫“七星潭”的地方。它由七個(gè)小潭組成，山上的水經(jīng)過(guò)一處處潭水向下嘩啦啦的流淌。我們順著潭水走，過(guò)了獨(dú)木橋就到了一個(gè)叫“七星閣”的地方，在那里吃過(guò)午飯后，我們趕往下一個(gè)景點(diǎn)“魚(yú)鱗迷宮”。
這里有許多奇怪的石頭，上面的花紋就像一片片魚(yú)鱗，從遠(yuǎn)處看就像一條條大鯉魚(yú)趴在地上睡覺(jué)。這些大鯉魚(yú)橫七豎八的，使道路彎彎折折人們走在其中，就像進(jìn)入了迷宮�？赐炅似嫣氐拿詫m，我們又來(lái)到了一個(gè)叫“海底之城”的地方，那里有一個(gè)山洞，因?yàn)楣饩�不足，所以我就沒(méi)有進(jìn)去。沿著山路走不多遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)了一塊非常大的石頭，上面有許多彎彎曲曲的溝溝渠渠，像人的腦子，大家把它叫“智慧石”。順著林間小路，我們來(lái)到了一條叫“玉帶河”的長(zhǎng)長(zhǎng)的溪水旁，這里有一塊大石頭，在上面刻著一首我看不懂的詩(shī)。我們玩了玩水，休息了一會(huì)，就下山乘車(chē)回賓館了。
第三天，我們?nèi)チ四虾驗(yàn)樘鞖怅幊�，所以有些景色看不清楚，令人有些遺憾。但是給我印象最深的是湖心島上蓋得一座攬?jiān)聵牵瑥南峦峡纯烧娓哐�！真是“危樓高百尺，手可摘星辰”�?/p>
這次旅游，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也見(jiàn)到了大自然中許多新奇的事物，真是一趟愉快的旅行！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我叫劉藝婷，是個(gè)內(nèi)向文靜的女孩。和所有女孩一樣我從小就喜歡玩娃娃。在我三歲的時(shí)候，奶奶從美國(guó)給我?guī)?lái)了幾個(gè)芭比娃娃，就是從那時(shí)候起我喜歡上了芭比娃娃。
我的芭比娃娃有好多種類(lèi)，其中有公主類(lèi)、仙子類(lèi)、時(shí)裝類(lèi)等等。我最喜歡公主娃娃，因?yàn)榉凵靼疟蕊@得非常高貴、漂亮，并且只有她裝在精美的盒子里。奶奶見(jiàn)我這么愛(ài)她，所以奶奶再去美國(guó)時(shí)，又給我?guī)Щ貋?lái)了二〇〇二年的紀(jì)念收藏版公主芭比娃娃，她的長(zhǎng)相、身材、服裝都比別的娃娃漂亮。我心想別的芭比娃娃也應(yīng)該很漂亮，于是我就給她們換上了更鮮艷、更靚麗的衣服，還給她們換了發(fā)型，有長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩直發(fā)，有波浪似的卷發(fā)，還有高貴的'盤(pán)發(fā)。我還用熒光筆給她們化了妝，讓她們個(gè)個(gè)顯得更加艷麗多姿。
現(xiàn)在我已經(jīng)擁有十多個(gè)芭比娃娃了，可是我還覺(jué)得不夠多，我還最想要一個(gè)中國(guó)服飾的芭比娃娃。那樣的話她們就能組成一個(gè)國(guó)際班了，我就理所當(dāng)然的是班長(zhǎng)了。這是我最大的夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
小文通是個(gè)典型的寵物迷，家里到處是他養(yǎng)的寵物，有小狗、小貓、小雞……等等，這些寵物們天天叫，叫得別人休息也成問(wèn)題。到了外面，每當(dāng)看到小動(dòng)物，他就走不動(dòng)了，非得看夠、玩夠了才罷休。由于天天沉迷于玩寵物，小文通的學(xué)習(xí)受到了影響，學(xué)習(xí)成績(jī)像天上掉下來(lái)的石頭一樣，一直往下掉。
一個(gè)周末的下午，小文通帶著他的寵物朋友——小貓、小狗去公園游玩。在一個(gè)水池旁，他看到水里有兩只可愛(ài)的金魚(yú)在嬉戲，便爬在水池旁，有滋有味地觀賞起來(lái)，旁邊的小狗、小貓也跟了過(guò)來(lái)，入迷地看著，調(diào)皮的小貓甚至用它的前爪試著去抓魚(yú)呢！
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，對(duì)爬在水池旁的小文通說(shuō)：“小文通，快期末考試了，別人都在復(fù)習(xí)，你怎么還在玩��？”
小文通說(shuō)：“離考試還有好幾天呢，慌什么？”
小鳥(niǎo)又說(shuō)：“你可別忘了你期中考試的`成績(jī)呀。”
小文通臉紅了，那次考試，小文通語(yǔ)文才考了42分，數(shù)學(xué)考了68分，老師把小文通叫到辦公室，告誡他不要玩物喪志，耽誤了功課，可現(xiàn)在小文通還是把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，照樣和他的寵物們玩。
“去去去，我不要你管！”小文通有些羞怒地說(shuō)。
小鳥(niǎo)搖了搖頭，嘆口氣，飛走了。
今天是期末考試的日子，小文通看著試卷只發(fā)呆，滿(mǎn)腦子閃現(xiàn)著各種小寵物，心里只想著和它們玩，把考試卷答得一塌糊涂，最后發(fā)考試卷時(shí)，小文通語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都沒(méi)考及格，小文通看著自己的試卷傻了眼，他真的后悔了，后悔自己不該這樣沒(méi)有節(jié)制地和寵物們玩……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫勇敢，什么叫勝利，這些在軍訓(xùn)中都有了明確的答案。青春都需要在泥土的芬芳里默默成長(zhǎng)，留在身后的是一串串堅(jiān)定的腳�。河行Γ袦I，有歌......一直伸向太陽(yáng)的方向。
一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，這一步印證了你無(wú)數(shù)的努力，這一步證明了你成功的希望，這一步指明了你今后的道路。會(huì)進(jìn)會(huì)退就看你是否堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持�！皥�(jiān)持到底就是勝利”。是的，我們是初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)燦爛，一定會(huì)做得更好。
生活需要堅(jiān)持，更需要努力。
良好的習(xí)慣將升華我們的性格，健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的性格，他們教會(huì)了我們要勇于表現(xiàn)自己，對(duì)自己要有信心，相信自己，相信未來(lái)，相信生活是美好的.。
自信是美的氣質(zhì)，在眾多“戰(zhàn)士”中自信的性格體現(xiàn)了非凡的氣質(zhì)。人生的路漫長(zhǎng)而多彩，如同山間小路，有鮮花的芳香，也有泥濘的跋涉，而這需要自己帶著信心去面對(duì)。
培養(yǎng)良好的信心，保持健康的性格，充滿(mǎn)自信，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一天放學(xué)，我和爸爸走著回家，忽然，我聞到了一股淡淡的香氣，我想：是什么花這么香呢？隨著香氣走過(guò)去一看，原來(lái)是校園旁邊的一排丁香樹(shù)。
丁香樹(shù)有一個(gè)人那么高，枝干是棕色的，很粗，長(zhǎng)滿(mǎn)了丁香花和葉子，丁香花的花骨朵兒是深紫色的，花瓣還沒(méi)張開(kāi)，像一個(gè)羞答答的小姑娘，而花朵有的是白色，有的是淡紫色，全都開(kāi)放了，像一位驕傲的公主。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花朵挨挨擠擠的，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，美麗極了。一聞這丁香花，那種清香真讓人陶醉，讓整個(gè)人都沉浸在這香氣里了。它的葉子很小，只比花朵大了一點(diǎn)，是深綠色的.心形，丁香花和葉子挨在一起，組成了一道亮麗的風(fēng)景。
這么漂亮的丁香花，真是讓我陶醉，可是，當(dāng)我數(shù)了數(shù)它的花瓣時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它只有四瓣，這是為什么呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“丁香花是木犀屬的，它的花大部分都是四瓣的，只有少數(shù)變異成三瓣、五瓣和六瓣，但是在生活中有的人發(fā)現(xiàn)這些花的話，就會(huì)被人在生活中賦予幸運(yùn)�！�
有人喜歡名貴的牡丹，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡沁人心脾的玫瑰花……而我卻喜歡默默無(wú)聞的丁香花。
我愛(ài)丁香花那淡淡的香氣，我愛(ài)丁香花那小小的花朵，可我更愛(ài)它那默默無(wú)聞的精神！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)洋娃娃，叫安麗絲，住在一個(gè)叫“小雪”的女孩子家。
我有一頭金色的卷發(fā)，白里透紅的臉上嵌著二顆藍(lán)色的眼珠子，眼上有長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛，嘴上涂著淡粉色的口紅，我穿著雪白的連衣裙，加上紫色的披肩，披肩下還有三朵玫瑰花，第一朵玫瑰是彩色的，中間的那朵是白色的，第三朵也是彩色的。我穿著一雙米黃色的高跟鞋，看起來(lái)真像個(gè)美國(guó)的大美女。
我的主人是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，經(jīng)常在晚上抱著我睡覺(jué)，有時(shí)在床上和我玩，雖然我不會(huì)吃，也不會(huì)喝，但主人還是用一個(gè)小碟子裝著我的“奶瓶”，用另一個(gè)小碟子裝我吃的“飯”，把我當(dāng)成嬰兒似的照顧著。她有時(shí)給我梳頭發(fā)，扎漂亮的發(fā)型，有時(shí)給我換衣服……
有一次，主人從口香糖拿里，拿“毒藥”給我吃。我驚慌失措，嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，后來(lái)才知道主人是逗我玩，才做出這“狠毒”的事情，我氣得火冒三丈�？墒牵恢魅吮г趹阎袚崦䦷紫�，我的氣又全煙消云散了。
我就是這個(gè)主人喜歡的洋娃娃，有這么喜歡我的主人，我怎么會(huì)生氣呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，和同學(xué)們已經(jīng)相伴了四個(gè)春秋了。想想再過(guò)一段時(shí)間，我們就要分散了，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是不舍。
既然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少，越來(lái)越珍貴，那我就更應(yīng)該珍惜這一小段美好的時(shí)光，享受著我們相伴的每一秒。即使到時(shí)候分開(kāi)了，也會(huì)留下甜美的回憶。我已在心底下定決心，多對(duì)男生們好，自己也不要再小氣、兇巴巴的，因?yàn)橐湎а健?/p>
我記得，最近這次春游的時(shí)候，在車(chē)上，周海雯坐在我后面，我便跟她說(shuō)：“你長(zhǎng)得真漂亮。”周海雯立刻害羞得從頭紅到脖子根，她用手捂住嘴，眼睛眨巴眨巴著。這一個(gè)可愛(ài)的表情，把我們都逗笑了。
我記得，昨天的一節(jié)英語(yǔ)課上，預(yù)備鈴響了，周淵嚴(yán)峰等人還在玩彈珠。我便提醒他們：“要乖哦，別玩了�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭，顯然怕自己又控制不住在玩彈珠，就自覺(jué)乖巧的將彈珠讓我保管。下課了，他們又急急地要去了彈珠。我的心里暖暖的。
阮天奇十分有趣。他的臉黑黑的`，眨巴著楚楚可憐的眼睛，嘴巴呵成一條縫，發(fā)出尖銳搞笑的“好”笑聲。
……
我和諧地同他們相處，也望見(jiàn)他們或是機(jī)靈，或是可愛(ài)，或是搞笑的一面。我的同學(xué)真好，不，是都好！我愛(ài)看你們語(yǔ)笑嫣然，快活地打成一團(tuán)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我們班聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課講的是可能性，老師說(shuō)；"我有分禮物想送給大家可是我只有一件，應(yīng)該分給誰(shuí)？'一個(gè)同學(xué)說(shuō)；"把這份禮物分給學(xué)習(xí)好的同學(xué)。'又一同學(xué)說(shuō)；"用抓揪的方法。'老師說(shuō)；"好，那怎樣抓呢？'那個(gè)同學(xué)說(shuō)："把同學(xué)的名字寫(xiě)在一張小紙條上，在讓老師抓到誰(shuí)的紙條就能得到這份禮物。'老師說(shuō)："并且還得從我的魔術(shù)袋里摸球，一共兩個(gè)球一個(gè)是紅球而另一個(gè)是黃球，要是摸到黃球就可以拿走禮物，要是紅球，呵呵就不可以拿走禮物。'老師開(kāi)始抽了，我們班一陣陣緊張的'氣氛。噢，終于抽出來(lái)了，老師打開(kāi)的時(shí)候緊張的氣氛越來(lái)越大。打開(kāi)了，老師念了念。哎，原來(lái)是我的同桌原來(lái)是我的同桌我有些失望，但我也高興，我為我的同桌高興。老師拿了個(gè)魔術(shù)袋裝進(jìn)子了兩個(gè)紅球，接著問(wèn)；"她可以拿到禮物嗎？為什么？'一個(gè)同學(xué)說(shuō)："她不能到禮物，因?yàn)榇杏袃蓚�(gè)紅球
不公平的。'"那怎樣公平？'老師問(wèn)。"袋中放一個(gè)黃球和紅球。'老師按那個(gè)同學(xué)的讓同桌摸，同桌摸到了黃球得到了禮品。
現(xiàn)在我上4年級(jí)了但我還是想著這節(jié)課。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
小食品，人人都喜歡吃，我是一個(gè)小吃貨，我吃過(guò)各種各樣的特色產(chǎn)品，可是我這個(gè)小吃貨最喜歡吃的還是倒蒸紅薯干。
倒蒸紅薯干是興國(guó)特色食品，綠色安全。紅薯干住在綠白巴的“宮殿”里。“宮殿”外包的商標(biāo)上印著一個(gè)興國(guó)老表，他衣著樸素。興國(guó)老表的`右手豎起一個(gè)大拇指，好像在說(shuō)：“這是我們興國(guó)的紅薯干。興國(guó)特色食品，綠色安全更放心�！毕旅鎸�(xiě)著一排字：厚道人地道味，再往下的透明紙下隱約可見(jiàn)，“黃胖子”只見(jiàn)它晶瑩剔透，似瑪瑙翡翠般有光澤，右側(cè)寫(xiě)著倒蒸紅薯干。
我一看到倒蒸紅薯干，不是拆開(kāi)，而是摸了摸倒蒸紅薯干柔柔軟軟，Q彈又韌性十足，拆開(kāi)以后，我放在嘴里嚼，嚼了嚼一股甜香味在我嘴里散開(kāi)來(lái)，讓人情不自禁地想再吃，真是根本停不下來(lái)。
這就是我們興國(guó)的倒蒸紅薯干，很好吃喲！如果想吃，就來(lái)興國(guó)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
一道強(qiáng)光把我從20xx年帶到了4040年。我正坐在教室里上數(shù)學(xué)課，老師正在黑板上列數(shù)式，列了整整一黑板的題讓同學(xué)們快點(diǎn)抄題，這時(shí)老師只要按一下旁邊的按鈕，黑板就會(huì)立馬清空，可那些沒(méi)抄完的同學(xué)沒(méi)有慌，只是不慌不忙的在做前面的題，這時(shí)只見(jiàn)老師又按了二下按鈕只見(jiàn)黑板立刻變成了黑板的一分之二，這樣既不當(dāng)誤抄完的同學(xué)的同時(shí)還不怕沒(méi)抄完的同學(xué)沒(méi)法做題，真是一舉兩得�。�
下節(jié)課就是語(yǔ)文課，大家都很興奮，因?yàn)檫@時(shí)的語(yǔ)文課是所有課中最好玩的.一個(gè)課目了，要問(wèn)我為什么，就聽(tīng)我慢慢講，因?yàn)槔蠋熋慨?dāng)上課的時(shí)候手中就會(huì)拿著一個(gè)魔法棒，每天老師都會(huì)按心情來(lái)拿，正如昨天老師就拿了一個(gè)藍(lán)色的魔法棒，只要輕輕一搖就會(huì)到顏色搭配的地方，正如昨天老師就把教室變到了海邊，可有趣了，也不知道今天會(huì)去哪玩，因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文課老師每次只講20分鐘的課，余下的20分鐘就會(huì)讓我們快樂(lè)的玩，怎么游泳？魔法棒會(huì)幫我們只要說(shuō)一下有多少男生和女生就可以了。突然我從夢(mèng)中驚醒，真希望這一切都不是夢(mèng)。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文12-13
小學(xué)四年級(jí)作文12-13
小學(xué)四年級(jí)作文12-13
小學(xué)四年級(jí)作文12-13
小學(xué)四年級(jí)作文12-18
小學(xué)四年級(jí)作文12-18