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我愛(ài)我的母校
我愛(ài)我的母校1
我愛(ài)我的母校正文:啊,
親愛(ài)的母校!
您——
讓我健康成長(zhǎng)的'搖籃;
您——
給我無(wú)限關(guān)愛(ài)的媽媽。
曾經(jīng)的我
多么調(diào)皮、任性,
看到您期待的眼神,
我變得逐漸懂事。
母校,
您千辛萬(wàn)苦教我,
不就是讓我成為祖國(guó)的棟梁,
為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己全部的力量?
誰(shuí)言寸草心,
報(bào)得三春暉。
雖然,
我終究會(huì)離開(kāi)您去飛翔,
但我永遠(yuǎn)(來(lái)源:論文先生網(wǎng)www.lwsir.com)會(huì)記住您的恩情。
我愛(ài)我的母校2
我愛(ài)我的母!骋恍。我愛(ài)學(xué)校里的同學(xué),我愛(ài)學(xué)校里的老師,我愛(ài)學(xué)校里那美麗的風(fēng)景和綠化,還有那里的建筑。
我愛(ài)我的同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始,就相處一起,在我們之間有快樂(lè),也有幫助,也有煩惱。每當(dāng)我有作業(yè)不會(huì)做,他們會(huì)來(lái)幫助我;他們有不會(huì)的我也會(huì)幫助他們。每當(dāng)春秋季節(jié),我們結(jié)伴而行;ハ嗯恼,這些照片將成為永久的紀(jì)念。有時(shí)候我們因?yàn)橐恍┬∈露ハ酄?zhēng)吵,有時(shí)候會(huì)打一架?墒沁@些事就像風(fēng)一樣過(guò)去了,之后我們還是好朋友。
我愛(ài)母校的老師。在學(xué)校有許多老師教過(guò)我,從扳著手指頭數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫(xiě)出一篇文章,從一個(gè)什么都不知道的小屁孩,到一個(gè)有一定知識(shí)的人,這一切都多虧老師的循循教導(dǎo)。
我愛(ài)母校的環(huán)境。走進(jìn)母校的大門,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲。學(xué)校里的設(shè)施也很好。有紅色的跑道和種滿綠草的足球場(chǎng)。讓我們快樂(lè)、健康的`成長(zhǎng)。學(xué)校高大整潔的教學(xué)樓,老師教我們豐富的知識(shí),還教會(huì)了我們先進(jìn)的科技知識(shí)。
之后不管時(shí)間多長(zhǎng),不管走到天涯海角,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我親愛(ài)的母校。
我愛(ài)我的母校3
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。在難忘的母!|寧小學(xué)學(xué)習(xí)生活了三年。這三年中經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴,我都還記憶猶新。
我就讀的遼寧學(xué)校是一所重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,所以老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。但我們?nèi)匀惶焯鞓?lè)在其中。
美麗的校園,讓我們學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚了,塑膠大操場(chǎng)環(huán)形的跑道告訴我們:我們的路還很長(zhǎng),要堅(jiān)持不懈地走下去,才能贏得勝利。碧綠的操場(chǎng)告訴我們:我們生活的天空很寬廣,可以讓我們自由地飛翔;高大的榕樹(shù)告訴我們:我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要沮喪;環(huán)形的體育場(chǎng)告訴我們:我們要堅(jiān)持體育鍛煉,全面發(fā)展;漂亮的教學(xué)樓告訴我們:學(xué)習(xí)讓我們變得更聰明,讓我們的.腦瓜子反應(yīng)更加靈敏。
記得幾年前的“5。12”汶川大地震的突然襲來(lái),讓同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)。但是,由于同學(xué)們平常的團(tuán)結(jié)友愛(ài),促使全校幾千名師生在汶川大地震發(fā)生的時(shí)候,無(wú)一傷亡,這表現(xiàn)出了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),不畏危險(xiǎn),舍已為人的良好品質(zhì)。
我們的學(xué)校還是文明衛(wèi)生學(xué)校,我不管在何時(shí)何地,只見(jiàn)同學(xué)們都養(yǎng)成了“見(jiàn)到老師要敬禮,見(jiàn)到垃圾要拾起”的良好品質(zhì),在學(xué)校做好學(xué)生,在社會(huì)做好公民。
我們學(xué)校還是教育改革的重點(diǎn)學(xué)校。同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,下課不嬉鬧,有序地活動(dòng),這幾乎成了同學(xué)們的良好習(xí)慣。有多名同學(xué)親手制作的科技作品、科幻畫(huà)等還獲得了重慶市級(jí)大獎(jiǎng)呢!
我們的學(xué)校還是一所藝術(shù)學(xué)校。因?yàn)榻?jīng)常開(kāi)展一些文藝、體育活動(dòng),讓同學(xué)們自編自導(dǎo)自演,更好地促進(jìn)每一位學(xué)生的全面而健康發(fā)展。
還有體育創(chuàng)新活動(dòng),我們學(xué)校也是非常重視的。最近,學(xué)校還開(kāi)展了各年級(jí)的“抖空竹”等活動(dòng),讓同學(xué)們參加自己喜歡的陽(yáng)光俱樂(lè)部開(kāi)展的一系列興趣活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還開(kāi)展了新編課間操的競(jìng)賽活動(dòng)。五、六年級(jí)還開(kāi)展了晨跑活動(dòng),讓同學(xué)們的身體更加強(qiáng)健了。
不管什么事,只要有益于我們,學(xué)校就一定會(huì)給予支持。對(duì)于同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),更是鼎力相助,因此我們學(xué)校真是人才輩出,桃李滿天下呀!特別是前幾年畢業(yè)于我校的學(xué)生肖望后來(lái)就讀于重慶巴蜀中學(xué),在澳大利亞堪培垃20xx年泛太平洋地區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在100米、300米比賽中分別獲得金牌。
對(duì)于我們即將畢來(lái)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),離開(kāi)母校就像新生嬰兒離開(kāi)母親的懷抱一樣。
對(duì)于即將離開(kāi)母校的我,只有一句話能表達(dá)出我的情感,那就是:母校,我愛(ài)您!
我愛(ài)我的母校4
學(xué)校就像是我的家一樣,那樣美好,我深愛(ài)我的家——校園。
在這個(gè)溫馨快樂(lè)的家庭里,老師像媽媽,無(wú)時(shí)不刻關(guān)心著我和校園里的'每一位兄弟姐妹,同學(xué)像兄弟姐妹一樣,互相幫助,從不打鬧,在這里,我們快樂(lè)的成長(zhǎng),自由的飛翔,每一個(gè)人的心里都有說(shuō)不出的高興。
早晨,花壇里的花草樹(shù)木都張開(kāi)了笑臉,好像在對(duì)我說(shuō),“小朋友,加油,好好學(xué)習(xí)天天向上!痹谶@里,我們像小鳥(niǎo)般快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)飛翔。學(xué)習(xí)讓我了解祖國(guó)的大江南北,學(xué)習(xí)知識(shí),了解世界。如果我考上的大學(xué),我不會(huì)忘記我的母校,他讓我綻放光芒,讓我自由翱翔,我會(huì)記住母校的一草一木,記住母校的每一位老師,記住老師對(duì)我的嚴(yán)格,我愛(ài)我的母!鐓涡W(xué)。
我愛(ài)我的母校5
齊中啊,齊中!我的母校。當(dāng)我第一次走進(jìn)你,你就已經(jīng)在我市小有名氣。盡管經(jīng)歷了40年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然可以記起你黃色的主樓和那挺拔的楊樹(shù);依然忘不了親愛(ài)的老師,可愛(ài)的學(xué)友。
在你xx年大典盛大慶祝會(huì),我再次走進(jìn)你。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲五星紅旗緩緩升起,在驕陽(yáng)下迎風(fēng)招展。轟鳴的禮炮響徹校園內(nèi)外,絢麗的禮花紛飛在藍(lán)天白云間。燦爛的笑容飄逸在老師同學(xué)的臉上。亦飄逸在來(lái)賓及市里領(lǐng)導(dǎo)的臉上,然而更蕩漾在我的心里。因?yàn)榇藭r(shí),我的孩子就在這里。記得我曾經(jīng)在和我小學(xué)老師的通話中說(shuō)過(guò),‘親愛(ài)的老師,感謝你!感謝你教我學(xué)文化,告訴我做好人,使我在幼小的心靈里就有了當(dāng)老師的渴望,我沒(méi)能如愿以償,所以我決心把孩子送到學(xué)校,不圖桃李滿天下,只為送人玫瑰,手留余香”。如今看到孩子成為我母校的一分子,在臺(tái)后忙碌著,怎能不心花怒放。這時(shí),火箭繞場(chǎng)一周降落下來(lái),那是我的學(xué)長(zhǎng)現(xiàn)中國(guó)科技院院長(zhǎng)——欒恩杰,為母校大典送來(lái)的賀禮。我好想親手接住飛來(lái)的火箭。讓孩子也沾沾科技的光,感受那其中的愜意。
在春風(fēng)拂面,枝頭新綠的季節(jié), 孩子應(yīng)邀參加了齊市信息技術(shù)與科技整合說(shuō)課比賽,并且她的《自由落體運(yùn)動(dòng)》在比賽中獲得了特等獎(jiǎng)。當(dāng)我在屏幕上看到孩子在說(shuō)課的瞬間,真的好感激你,齊中,我的母校!在你溫暖的懷抱里,,孩子從一個(gè)柔弱愛(ài)哭的小女孩變成一位學(xué)生認(rèn)可的年輕的班主任老師,短短的一年里在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,同事的呵護(hù),學(xué)生的鼓勵(lì)加之孩子的舉燈文耕,把她鍛煉的`愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng),愈來(lái)愈成熟。謝謝您,齊中!
在-老楊樹(shù)換上濃裝,滿身新綠的季節(jié),迎來(lái)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),節(jié)日前夕,我收到封面用鋼筆書(shū)寫(xiě)的愛(ài)崗敬業(yè),孝親敬老的校長(zhǎng)親筆信,洋洋灑灑,字里行間涌動(dòng)著感人的氣息,恰是涓涓溪水流入干旱的麥地,滋潤(rùn)的是禾苗,澤潤(rùn)的是心田?粗詈舐淇,一個(gè)眉清目秀,和藹可親,溫柔而不乏剛毅的身影呈現(xiàn)在眼前,這就是十年如一日,嘔心瀝血奮戰(zhàn)在教育事業(yè)前沿的老校長(zhǎng)——徐凱。你以教書(shū)育人為本的教學(xué)理念,深得人心,得人心者得天下。老校長(zhǎng)啊,老校長(zhǎng)!你可記得,這十年你帶領(lǐng)齊中廣大教師為高校輸送了多少優(yōu)秀學(xué)生?
今天,我走進(jìn)你齊中,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的庭院,輕輕地來(lái)到茁壯了的老楊樹(shù)前,撫摸著。
我愛(ài)我的母校6
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始上早自習(xí)了,“氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來(lái)貿(mào)絲,來(lái)即我謀……”,課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著下課鈴聲的響起,校園里也邊得熱鬧起來(lái),笑聲,談話聲,喊叫聲,一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)之后,讓我們盡情的享受這快樂(lè)的十分鐘吧!這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)露出半邊臉,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥(niǎo)兒也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這就是我的母校一景。
我的母校是個(gè)舊市第二中學(xué),她坐落在雄偉的陰山腳下,美麗的金湖畔,這每天都在上演著不同的“電影”,我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺(jué)地愛(ài)上了她,她每一天都是新的,每一天都是美的。她雖然是一所擁有著五十年歷史的老校,但是設(shè)施卻一點(diǎn)也不遜色。
不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架,威嚴(yán)的升旗臺(tái)、種類繁多的運(yùn)動(dòng)器材……同學(xué)們可以在寬闊的操場(chǎng)上跑步,打籃球、打排球、打羽毛球、打乒乓球,練雙杠,吊單杠……忙得不亦樂(lè)乎;也不必說(shuō)歷史悠久的教學(xué)樓,辦公樓,實(shí)驗(yàn)樓,電教學(xué)樓——兩間先進(jìn)的電腦房,一減語(yǔ)音教室,兩間多媒體教室,一間寬敞的階梯教室和一間寬敞的閱覽室,它們能讓老師更好的`教課,讓學(xué)生能更好的學(xué)習(xí);單是學(xué)校食堂周圍的花園就令人心曠神怡:食物豐富的食堂,能休閑散步的走廊,顏色嫩綠的草坪,草坪上還用花草裝扮出“自強(qiáng)不息”的四個(gè)大字,奇形怪狀的盆景,品種繁多的小樹(shù)包圍著一快刻有字的大石頭,走進(jìn)一看,那便是“天道酬勤”四字。
漫步在校園的走廊上,茂盛的大樹(shù)遮住了湛藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲縷縷地穿過(guò)綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光就會(huì)在地上蹦來(lái)跳去,好似深夜里那閃爍的群星。在大樹(shù)下剛剛被雨水沖洗過(guò)葉子顯得格外精神,它們個(gè)個(gè)伸直了它們修長(zhǎng)的腰,好似在爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們雨后的風(fēng)姿。
中午,我們結(jié)束了半天的課程,大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入食堂,這時(shí),整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,一切都顯得生機(jī)勃勃。
夕陽(yáng)西下,這時(shí)的學(xué)校顯得格外醉人,她正在展現(xiàn)她那不為人知而又充滿神秘的一面。余輝下的母校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在了房頂?shù)囊唤,教室的一面,操?chǎng)的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,她,有著無(wú)窮的魔力。
晚上,她就更美了。五彩的燈光映在教學(xué)樓和操場(chǎng)上,就像無(wú)數(shù)顆星星在眨眼睛。明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,有的和老師在討論問(wèn)題,還有的在打掃衛(wèi)生……深藍(lán)的天空一望無(wú)際,就像巨大的海洋,彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船,而星星就像無(wú)數(shù)小魚(yú)在大海中玩耍。有月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學(xué)校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽(yáng)的升起。
我的母校伴隨著我走過(guò)無(wú)數(shù)春夏秋冬,她,載著我駛向知識(shí)的海洋;她,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;她,為我把那腳下的道路鋪向未來(lái)!
芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,童年的會(huì)議雖然是美好的,但已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在我能考進(jìn)這所學(xué)校就讀,是我的運(yùn)氣,因?yàn)檫@所學(xué)校不論在校園,在教育的設(shè)施,強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,都是令人敬仰的。學(xué)校有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給我發(fā)揮,目前,我在各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步,但我覺(jué)得還不夠,今后我會(huì)把握時(shí)機(jī),處處從嚴(yán)要求自己,使自己的新的校園里生活得更美好!
我愛(ài)我的母校!
我愛(ài)我的母校7
我在育才小學(xué)已經(jīng)上了六年了,再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了。但我卻只能和母校再親近一個(gè)月。因?yàn)榘职肿屛肄D(zhuǎn)回江西贛州南康市,也就是我的家鄉(xiāng)去考中學(xué),所以和老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也不多了。
我愛(ài)我的母校,愛(ài)她的一草一木,一磚一瓦,是她陪我度過(guò)了小學(xué)六年的美好時(shí)光。
我愛(ài)我母校的老師們,是他(她)們從一年級(jí)開(kāi)始教育我。眨眼,六年即將過(guò)去,他(她)們對(duì)我的教育之恩,我難以報(bào)答。老師們對(duì)學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為父(母)。啟蒙老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)與關(guān)懷,是用任何東西都無(wú)法計(jì)算的。是您們領(lǐng)著我們,帶我們找到了金鑰匙,開(kāi)啟了知識(shí)寶庫(kù)的大門,讓我們?cè)诶锩姹M情尋覓著知識(shí)。為此,您們付出多少心血與代價(jià)啊!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說(shuō)一句:“老師,您們辛苦了!”
我愛(ài)我母校的同學(xué)們。是他(她)們陪著我一起步入知識(shí)的殿堂,一起在里面玩耍。
雖然有時(shí)會(huì)為一點(diǎn)兒小事鬧矛盾,但總歸是小孩子,幾節(jié)課后,又重歸于好。大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。遇到困難,同學(xué)們伸出援助之手拉你一把。趕上比賽,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,總是凱旋而歸。正如班主任白老師說(shuō)的:“六(1)班的同學(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭,包括老師在內(nèi),老師是你們的家長(zhǎng),同學(xué)們永遠(yuǎn)是兄弟姊妹,哪個(gè)學(xué)年段的相處時(shí)間,能有小學(xué)階段時(shí)間長(zhǎng)?”
盡管與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間只有一個(gè)多月了,但我永遠(yuǎn)會(huì)把這份真摯而又純潔的友誼埋藏在心底,每一位同學(xué)在我心里的位置是任何東西都無(wú)法代替的。
畢業(yè)后,若有緣,一定會(huì)再見(jiàn)到老師、同學(xué)們的。若見(jiàn)不到,我也會(huì)永遠(yuǎn)記得大家的`,細(xì)細(xì)回味六年中經(jīng)歷的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)的。
我愛(ài)我的母校,愛(ài)母校的老師、同學(xué)!
我愛(ài)我的母校8
生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到快樂(lè),時(shí)而感到欣慰。
時(shí)間像一只不倦的鳥(niǎo),總在追尋它溫暖的家,昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過(guò)去,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,還記得剛進(jìn)校的一刻,還記得大會(huì)上為新生做報(bào)告的一瞬間……
然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的'家,過(guò)去的分分秒秒,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到溫暖與快樂(lè),謝謝母校!謝謝你給我的快樂(lè)!
回首歷史,難忘今天!
昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因?yàn)樵诙潭痰亩畮滋旌,我們將離開(kāi)我們這溫馨的大家庭。今天,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入啦現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開(kāi)結(jié)果!今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外重要,今天無(wú)疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),把握今天的一分一秒,就等于把握啦機(jī)會(huì),把握啦人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜啦生命,體現(xiàn)啦價(jià)值。也許這就是我對(duì)母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今天讓我們?cè)谀感A粝聢?jiān)實(shí)的腳印,寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)。
把握生命,珍惜今天!
我們今天的拼搏努力,為啦燦爛的明天!明天對(duì)我們的誘惑真大,明天也是我們的理想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì)充滿希望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢(mèng),明天的我們依然會(huì)驀然回首。回首初中三年的快樂(lè)與悲傷,明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校,感謝母校,謝謝她對(duì)我的栽培,謝謝她給我們的無(wú)限溫暖,謝謝她給我們的快樂(lè)與夢(mèng)想。
暢想未來(lái),憧憬明天!
昨天、今天、明天。
母校無(wú)時(shí)不給我快樂(lè)與溫馨。
讓我們真誠(chéng)地對(duì)母校說(shuō)聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”
我愛(ài)我的母校9
我很想成為一名畫(huà)家,揮動(dòng)畫(huà)筆,把這漂亮的校園畫(huà)成一幅繽紛的畫(huà);我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對(duì)母校的愛(ài)。可我還是一棵未長(zhǎng)成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母!虾P率兰o(jì)學(xué)校。
我愛(ài)母校的一花一草。校園是漂亮的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進(jìn)校園,準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天,迎春花、山茶花張開(kāi)張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來(lái)啦翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨(dú)放……
我愛(ài)母校的每個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂(lè)園。聳立在校門上的金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_(kāi)啟聰明的大門。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪,載著我們暢游知識(shí)的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的`殿堂。一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,一位位小樂(lè)手不都在這兒成長(zhǎng)嗎?國(guó)際化的塑膠操場(chǎng)走在上面的感覺(jué)那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”。今日的我們,明日的“姚明”!
我愛(ài)這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀(jì)
我愛(ài)母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤(rùn)著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長(zhǎng)葉,吐蕊,開(kāi)放……
我更愛(ài)母校的創(chuàng)始人——校長(zhǎng)朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個(gè)孩子都裝在心里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們。她為我們提供啦最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請(qǐng)啦最好的老師。她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛。為著“三個(gè)一切”,她把愛(ài)心撒滿校園。
我愛(ài)我的母校10
妝底青絲一握,算來(lái)幾度霜華
闊別已久的母校啊
今天我回來(lái)了
我踏上裴回鳳山的云霞
攆上石橋清照的一輪山月
輕輕地,抖落兩袖的風(fēng)塵
我靜默佇立在一排排魚(yú)貫而來(lái)的香樟樹(shù)前
靜靜的,我遐思那年的新華樓
還有蚓耕文廟的我的老師
還有一同追攆花蝴蝶撲入草坪的二丫頭
此際,一股暖流瀠繞胸次
一絲溫馨的風(fēng)拂過(guò)那
一張張陌生卻熟悉的面孔
情不自禁的,濕潤(rùn)了眼簾
潮濕了一顆遠(yuǎn)游多年而對(duì)您
我的'母;?duì)繅?mèng)縈的心
紅旗招展的陽(yáng)光下我頂禮膜拜
無(wú)比虔誠(chéng)的為您獻(xiàn)上一束百合花
在東風(fēng)化雨的歌聲中任由一泓清淚
從從容容、滴滴答答滾落在綠茵之上
這是我一個(gè)遠(yuǎn)游的女兒
飽含對(duì)母校陳年的眷念與感恩的心靈
竟那么的清泠、竟那么的柔軟
竟那么的教我百感交集
隱隱然一陣莫名的疼
在我的脈絡(luò)里游走
為了誰(shuí)?老師!別夢(mèng)依稀,您已經(jīng)皓皓霜發(fā)
您闊別的學(xué)生、您遠(yuǎn)航的女兒,今天懷揣著無(wú)限激動(dòng)的心
向您深深的致敬!辛苦哪,我的老師
同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了
當(dāng)年懷著對(duì)明天的憧憬從這里啟蒙
懷著對(duì)祖國(guó)與人民的深情
一起讀著弟子規(guī)走進(jìn)一層層人類的象牙塔
螢火蟲(chóng)送走了炊煙
丹楓染紅了鳳凰山
操場(chǎng)邊秋千架上覆蓋了白雪
寒蟬已破繭成蝶
旭日從山嶺那邊突破云層在冉冉升起
我們各自帶上了行囊
步入陽(yáng)光踏上征程
漫回首,掐指細(xì)數(shù)曾經(jīng)
悲喜榮枯,月盈月缺
然而一冊(cè)校訓(xùn)心香共永,人生路上身體力行
鳳山青青、梅水潺湲、文廟高冢、縈回夢(mèng)寐
今天我和同學(xué)們久別重逢
有千言萬(wàn)語(yǔ)
有無(wú)數(shù)情懷需要慢慢傾訴
然而,竟無(wú)語(yǔ)凝噎
幾番秋雨洗鉛華
冰菊物語(yǔ),歲月鉤沉
今天我們回來(lái)了
新華樓前我們肅然而立
我們景仰母校,您的風(fēng)采
讓我們掬一泓蕩氣回腸的梅江河水吧
共同灌溉青青校園
育李培桃、繼往開(kāi)來(lái)、放飛心靈
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