借　傘作文

借　傘作文1

今天晚上，下了一場(chǎng)大雨。青蛙都有自己的傘，它們都躲到自己的'傘下去了，它們好高興呀。一只鳥(niǎo)兒從荷塘邊飛過(guò)，一只小青蛙說(shuō)：“這把荷葉傘咱們一起打吧�！币恢恍▲啅暮商吝吪苓^(guò)，一只不大不小的青蛙說(shuō)：“小鴨，這把傘借給你吧�！毙▲喗舆^(guò)傘說(shuō)：“小青蛙謝謝你，明天把傘還給你，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完高高興興地走了。一群小螞蟻從荷塘邊爬過(guò)，一只大青蛙說(shuō)：“小螞蟻這把傘借給你們�！毙∥浵亗兘舆^(guò)傘高興的走了。小青蛙們幫助了別人，快樂(lè)的呱呱叫著�！　　　　　　　　　　　　　　�20xx．10借　傘作文200字

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)http://m.stanzs.com/）

借　傘作文2

　　在寒假里，我看了《烏龜借傘》一文，文中的烏龜那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。 在夏天的中午，陽(yáng)光嗮得烏龜皮膚發(fā)干，于是就問(wèn)灰鶴借了把傘。由于灰鶴住在天宮，烏龜?shù)却��?0年才等到灰鶴來(lái)。它就把傘換給了灰鶴。 烏龜多么守信用��！古語(yǔ)有云：“有借有還，再借不難”。這篇文章講的是誠(chéng)信的'重要性。

　　誠(chéng)信好像一粒種子，要我們用真誠(chéng)去澆灌，它就會(huì)生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。 讀完這篇文章，讓我情不自禁地想起四年級(jí)的一件事。星期四的一天，小萍忘了帶筆，我把筆借給了她，放學(xué)時(shí)，她拿著我的筆，走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“我還要等爸爸來(lái)接我，我還想做一下作業(yè)，你能讓我把它帶回家，明天就還你，好嗎？”

　　我微笑著說(shuō)：“好��！沒(méi)問(wèn)題。”小萍的一句輕聲的多謝在我耳邊回蕩。 第二天，我病了，請(qǐng)假一天。這天，小萍清早早回到了班就久久凝望著班門(mén)口。但上課鈴響了，小萍看見(jiàn)我的座位還是空空的。下課了，小萍就問(wèn)住在我附近的同學(xué)，才知道我病了。中午放學(xué)，小萍和她爸爸來(lái)到我家，把筆還給我。

　　那刻，我感動(dòng)得流淚。小萍對(duì)我說(shuō)：“謝謝你借筆給我做作業(yè)，現(xiàn)在我把筆還給你。”我激動(dòng)地說(shuō)：“其實(shí)你不用來(lái)我家還筆，況且我也不急著用，你大可以下星期一再還我也不遲��！”小萍焦急了，說(shuō)：“不不不，這是我的承諾，我答應(yīng)過(guò)你今天還，我就一定能做到的�！蔽覍�(duì)著小萍笑了。 小萍如烏龜一樣，有著多么崇高的品質(zhì)��！

借　傘作文3

　　雨密密地打在雨傘的表面上，雨傘在微微地震動(dòng)著。我抬了抬頭望向跑道，模糊地看見(jiàn)幾個(gè)奔跑的人影，下雨怎么比賽還不叫停�！把剑�菜哥不是跑完了？雨快停吧，他要是回來(lái)了雨還不停，我不就完了？”我縮在他借我的那把傘下想。

　　我把包放在膝上，不讓雨淋濕自己的“財(cái)產(chǎn)”。雨在我腳下的地面留下了一條弧線，只有少數(shù)雨點(diǎn)飄進(jìn)了傘里。這把傘已經(jīng)成了我的營(yíng)地，我微微的抬起傘，細(xì)密的雨讓看臺(tái)下的東西都模糊不清，只有人影還在動(dòng)著�！笆裁达L(fēng)雨無(wú)阻？?jī)鰤牧嗽趺崔k？特別是我這種不帶傘的，呵呵�！蔽野肓R半開(kāi)玩笑地自言自語(yǔ)，心里還挺感謝去參加比賽的菜哥呢：“跑完了，怎么還不見(jiàn)他的'人影？”

　　不久，雨漸漸地小了一點(diǎn)，已經(jīng)臨近尾聲一樣慢慢地靜止下來(lái)，聽(tīng)不見(jiàn)雨點(diǎn)撞擊傘面的聲音了。“他跑完去哪兒了？秋天了，一下雨就涼意浸身！”

　　“大姐，雨都停了，傘可以還我了吧？”傘面被人故意拍了兩下，之后便是幾滴水從我面前落下�！班�。”我簡(jiǎn)短地答道，慢慢給書(shū)夾上書(shū)簽，開(kāi)始收傘。我抬頭一看，不是別人，正是菜哥，正準(zhǔn)備對(duì)他說(shuō)聲謝謝時(shí)，卻看見(jiàn)他被雨淋濕的頭發(fā)，深藍(lán)色的衣服被淋得近似深灰色，而且那只接傘的手碰到我的皮膚上好冰涼。“你跑個(gè)步怎么淋成這樣？”我疑惑地問(wèn)。

　　“我在那樹(shù)下面躲雨，呵呵�！�

　　我愣了一下，想：應(yīng)該淋濕的是我呀，不覺(jué)心里一陣感動(dòng)。遞過(guò)去一包餐巾紙，卻說(shuō)：“你干什么不問(wèn)我拿��？”“反正我跑步已淋濕了，那就濕一個(gè)吧！”他笑著說(shuō)。這讓我更感動(dòng)，笑了一笑，心里卻對(duì)他：“謝——謝！”

借　傘作文4

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什么？是安慰，是問(wèn)候，記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，突然，雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點(diǎn)兒到大地上來(lái)做客。原來(lái)是我們的一位同學(xué)呀

　　那時(shí)，我沒(méi)帶傘。教室里立刻沸騰起來(lái)。放學(xué)了，心想：怎么辦，沒(méi)帶傘怎么回家呀。突然，耳畔傳來(lái)熟悉的聲音：“你沒(méi)帶傘嗎？我借你吧”。原來(lái)是我們班的一位同學(xué)呀�！澳悄阍趺崔k？”我問(wèn)道。她連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我自有辦法�！焙芸焖�便消失在我的視線里。

　　我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。它不僅見(jiàn)證了我們?nèi)站锰扉L(zhǎng)的.友誼，還記載了我們天長(zhǎng)地久的深厚感情。

　　光陰似箭，日月如梭，我們?cè)谕�一間教室里學(xué)習(xí)，在同一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。時(shí)間急匆匆的過(guò)了五年，我們的友誼十分珍貴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴之事將永遠(yuǎn)刻在心頭。

借　傘作文5

　　一天放學(xué)，天上下起傾盆大雨，剛剛和奇奇一起撐著雨傘回家了。一路上，他們看見(jiàn)沒(méi)有雨傘的人在雨里飛快地向家里奔跑�？墒�，剛剛和奇奇卻在傾盆大雨中撐著雨傘，卷起褲角一邊玩水，一邊在雨中漫步。

　　走了一會(huì)兒，他們到達(dá)了公交車站。雨越下越大，路上的.行人越來(lái)越少。他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看見(jiàn)公交車站那里有一位年輕的媽媽抱著一個(gè)孩子，冒著雨從一座房子奔向公交車站。剛剛和奇奇看到這一番景象，連忙跑上前，把雨傘遞給了那位媽媽。那位媽媽感激地說(shuō)：“你們真是助人為樂(lè)的好孩子！你們把雨傘借給了我，你們?cè)趺椿丶夷�？”剛剛和奇奇笑著說(shuō)：“我們可以用塑料紙蓋著就可以回家了�！闭f(shuō)著，他們就消失在雨中。

借　傘作文6

　　一天，青蛙，公雞，鴨子，烏龜出去玩。

　　現(xiàn)在是萬(wàn)里無(wú)云，一會(huì)下起了傾盆大雨。它們遇到了花貓，花貓有一把傘要借給誰(shuí)？青蛙說(shuō)：“雨真好。”烏龜也說(shuō)：“下雨真好呀�！兵喿右舱f(shuō)：“下雨了真舒服�！惫�雞說(shuō)：“一下雨我就變成落湯雞了。”于是花貓就把傘借給了公雞。

　　公雞非常感謝花貓把傘借給它了。

借　傘作文7

　　有一天，狂風(fēng)暴雨，大公雞、鴨子、青蛙、烏龜，都來(lái)到小貓家借雨傘，小貓心想：我該把雨傘借給誰(shuí)好呢？

　　公雞說(shuō):“借給我，我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，應(yīng)該把傘借給我才對(duì)�！兵喿诱f(shuō)：“借給我，我身上都被淋濕了，還是借給我吧！”青蛙說(shuō)：“我家很近，用完，一會(huì)兒就能把傘還給你。”烏龜說(shuō):“我走得最慢，應(yīng)該借給我，一回家我就變成落湯雞了。”它們爭(zhēng)執(zhí)不休。小貓撓撓腦袋說(shuō)：“我有一個(gè)好主意，可以把傘借給你們所有人，這樣誰(shuí)也不會(huì)被雨水淋濕，只要你們所有人在一起疊羅漢，打著一把傘，就行了�！闭f(shuō)完，大家紛紛議論，公雞第一個(gè)說(shuō)：“我在最底下，因?yàn)槲伊�氣最大，可以撐住你們�！兵喿咏又�說(shuō)：“我在公雞的上面，因?yàn)槲冶惹嗤芎蜑觚敹即�，所以我在公雞的上面�！睘觚敻�著說(shuō)：“我應(yīng)該在鴨子的上面，要是青蛙在我的下面，它一跳一跳的'，我有可能會(huì)摔下來(lái)�！鼻嗤苄χ�說(shuō)：“好，這個(gè)主意真不錯(cuò)，那就這么決定了。”

　　小貓把雨傘借給了它們，它們按照商量好的順序去做，公雞在最底下，公雞上面是鴨子，鴨子的上面是烏龜，站在最上面是青蛙，就這樣他們一起共用一把傘，回家了。第二天，天氣晴朗，它們來(lái)到小貓家，把雨傘還給了小貓說(shuō)：“謝謝你。”小貓笑著說(shuō)：“不用謝了。”

借　傘作文8

　　今天，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)秋游的好日子。小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞一起去秋游。他們愉快地唱著歌，快快樂(lè)樂(lè)地走向他們秋游的目的.地。

　　秋天的天真像小孩子的臉，說(shuō)變就變了。剛剛明明是陽(yáng)光明媚，一會(huì)就雷聲轟隆隆，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞都沒(méi)有帶傘，他們只好冒雨往前走。

　　小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞經(jīng)過(guò)小貓家門(mén)口，小貓看到了他們?cè)诖笥曛衅D難地走著。小貓馬上轉(zhuǎn)過(guò)身飛快地跑到屋里拿雨傘。小貓拿來(lái)了雨傘，可是，他卻很為難。小貓家里只有一把雨傘。這把雨傘該借給誰(shuí)呢？

　　小貓問(wèn)小青蛙：“小青蛙，你需要雨傘嗎？”小青蛙搖搖頭說(shuō)：“謝謝你，我不需要雨傘，我生活在水里，水是我的好朋友�！毙∝堄謫�(wèn)了小烏龜和小鴨子，他們都說(shuō)不需要。最后，小貓問(wèn)小公雞。小公雞急忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“要的，要的，我太需要雨傘了�！庇谑�，小貓就把雨衣傘借給了小公雞。

　　小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞又繼續(xù)開(kāi)開(kāi)心心地去秋游了。

借　傘作文9

　　一天中午，陽(yáng)光明媚，小青蛙，小烏龜，小鴨子和小公雞一起約了去公園玩。

　　忽然，烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小公雞發(fā)現(xiàn)下雨了，對(duì)伙伴說(shuō)：伙伴們，下雨了，我們快點(diǎn)回家吧！三個(gè)小伙伴異口同聲的說(shuō)：好。青蛙在前面快快跳，小烏龜在后面跟著爬，小鴨子和小公雞迅速的走著。

　　小花貓?jiān)诩依锼�覺(jué)，可是它被吵醒了。它走到陽(yáng)臺(tái)上一看，呀！原來(lái)是下雨了。它又看見(jiàn)青蛙，烏龜，小公雞和小鴨子，它拿出一把小花傘問(wèn)小青蛙：你需要雨傘嗎？小青蛙說(shuō)：我不需要，因?yàn)槲視?huì)游泳。它又問(wèn)小烏龜：你需要雨傘嗎？小烏龜說(shuō)：不需要，因?yàn)槲矣袣�，不怕下雨。它又�?wèn)小鴨子：你要不要小花傘。小鴨子說(shuō)！小貓，謝謝你，但是我不需要花傘這場(chǎng)雨來(lái)的`真好，我好久沒(méi)有這么痛痛快快的洗澡了。它又問(wèn)小公雞：你要傘嗎？小公雞說(shuō)：我需要，我已經(jīng)成落湯雞了，會(huì)感冒的。小貓說(shuō)：那我借給你花傘。

　　小公雞說(shuō)！謝謝你，等天晴了，我馬上還給你。小公雞拿著雨傘和三個(gè)小伙伴開(kāi)心的回家了。

借　傘作文10

　　一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子、和小雞到公園里玩。

　　它們來(lái)到公園里各玩各的——小青蛙跳到池塘里和小魚(yú)玩，小蝌蚪玩吐泡泡。小烏龜和蝸牛在草地上比誰(shuí)走得快。小鴨子在水里和小魚(yú)比游泳。小雞在草地上低著頭捉蟲(chóng)子吃。它們玩得可高興啦！從早上一直玩到下午。

　　小雞和小鴨子說(shuō)：“我們應(yīng)該回自己的家了，已經(jīng)玩了那么長(zhǎng)時(shí)間了�！毙∏嗤芎托�烏龜想：也是啊，已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了，應(yīng)該回家了。四個(gè)小動(dòng)物決定回家了。就在回家的路上，突然下起了傾盆大雨，大家連忙跑啊跑，路上，貓阿姨看到了，連忙大喊：“我這里有一把花傘，誰(shuí)要��？”

　　小青蛙高興地說(shuō)：“我的家就是水池，我不怕雨水，您還是給小烏龜吧！”

　　小烏龜興奮地說(shuō)：“我可以在水里生活，不怕大雨，您還是給小鴨子吧！”

　　小鴨子開(kāi)心地說(shuō)：“我都可以在水里游泳了，不怕雨，您還是給小雞，小雞不會(huì)游泳，不會(huì)在水里生活�！�

　　小貓阿姨就把這把花傘借給小雞，小雞高興地說(shuō)：“謝謝您，等雨停了，我一定會(huì)把這把漂亮的'花傘還給您的！”

　　雞媽媽知道了，說(shuō)：“你也要向貓阿姨一樣助人為樂(lè)�！�

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