作文 咱班那個(gè)“壞小子”

　　奉節(jié)縣青少年宮寫作五（2）班　畢珈寧　　

　　咱班那個(gè)“壞小子”大名阮文杰，他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)條臉，皮膚黑黝黝，一雙眼睛總閃著或智慧或狡黠的光芒。說他是個(gè)“壞小子”那可一點(diǎn)沒冤枉他，不信？那就請(qǐng)聽聽他的“光榮事跡”吧？　　

　　那是一堂英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師帶著大家讀單詞，同學(xué)們一個(gè)個(gè)讀得津津有味，可阮文杰偏偏不好好讀，而且一會(huì)扯左邊女同學(xué)的頭發(fā)，一會(huì)又踢右邊男同學(xué)的凳子。他得違規(guī)行為很快被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，老師氣沖沖把他拉上講臺(tái)，準(zhǔn)備用教鞭敲幾下他的手板。我們都想：“壞小子”這下糟了。沒想到老師打時(shí)他不哭不笑，不悲不喜，做出個(gè)木偶樣兒。老師以為他怕了，就轉(zhuǎn)過頭在黑板上寫板書，等老師一轉(zhuǎn)過頭，阮文杰一邊夸張地甩手，一邊向老師做鬼臉。老師渾然不覺，可下邊同學(xué)們?cè)缛滩蛔『逄么笮Α！　?/p>

　　你說上課才挨了批評(píng)，下課得消停一下吧？NO，他下課的時(shí)候也不會(huì)停歇。這不，老師前腳剛剛走出教室，阮文杰后腳趕緊站到臺(tái)上，大聲說：“從前有四只雞，分別叫wō，wó，wǒ，wò，有一天，有一個(gè)蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是wò生的，究竟是誰生的呀？”　　

　　咱班善良的龔桂平同學(xué)趕忙回答說：“那不是wǒ（我）生的嗎？”霎時(shí)間，大家哈哈大笑，瞧，那始作俑者“壞小子”正捂著肚子笑勒！　　

　　現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)咱班這個(gè)“壞小子”了吧？要是他把機(jī)靈勁用在學(xué)習(xí)上，那該多好啊！　　

　　指導(dǎo)教師　　劉　艷　　 本站()原創(chuàng)作品,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!

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