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作文 歡慶六一
作文 歡慶六一1
和煦的晨風(fēng)吹拂著歡笑的臉龐,
明媚的陽(yáng)光照耀著五彩的盛裝。
在這一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),
讓我們自由自在,無(wú)拘無(wú)束的歡笑吧!
我們是合格的少先隊(duì)員,是祖國(guó)未來(lái)的'成功者,
我們不會(huì)忘記神圣的使命,不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!
六一是快樂(lè)的日子,讓我們盡情歡唱,
唱出少年的陽(yáng)光!
舞臺(tái)星光閃耀,我們唱唱又跳跳,
身邊陽(yáng)光圍繞,校園彌漫著歡樂(lè)的味道。
你瞧,鮮花競(jìng)相開(kāi)放;
你看,我們載歌載舞。
百煉成鋼,勤練成才!讓我們昂首闊步,奮勇向前!
江蘇蘇州張家港市錦豐中心小學(xué)五年級(jí):彭奕穎
作文 歡慶六一2
兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,作文 歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表?yè)P(yáng)了我們,我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。
上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來(lái)到了我們教室,老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的'文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),小學(xué)二年級(jí)作文《作文 歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)》。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
作文 歡慶六一3
今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。
同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂(lè)。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶!弧瘍和(jié)的到來(lái),我特意請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)布置教室,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)表演節(jié)目吧!”
首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。
主持人說(shuō):“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡!鳖D時(shí),班里響起了一陣掌聲。表演開(kāi)始了,小東和小明都上講臺(tái)表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見(jiàn)小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會(huì)兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會(huì)兒,泡泡破了個(gè)洞,里面的氣體都散開(kāi)了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。
“接下來(lái)的.節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺(tái)表演。”主持人說(shuō)。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺(tái)。只見(jiàn)他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個(gè)洞,他點(diǎn)燃火柴后,朝那個(gè)洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說(shuō):“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來(lái)嚷著:“左手有紙,右手也有,小學(xué)生作文《小學(xué)生作文歡慶六一》!毙”咽?jǐn)傞_(kāi),紙不見(jiàn)了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說(shuō):“大家不用找了,兩張紙?jiān)谖业目诖铩!闭f(shuō)著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。
緊接著,小華、小飛和明明站在臺(tái)下,只見(jiàn)他們的腳上都拴著氣球。表演開(kāi)始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭(zhēng)到筋疲力盡,再動(dòng)手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來(lái)越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明馬上沖過(guò)去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”,明明卻高興得跳起來(lái),贏得了同學(xué)們的祝賀。
同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!
同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂(lè)、輕松。
作文 歡慶六一4
六一兒童節(jié)到了,是我們小朋友的節(jié)日,為了慶“六一”,學(xué)校決定舉行“一路童行”活動(dòng)。
一大早,學(xué)校里就熱鬧非凡、議論紛紛,伴隨著歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了跑操地,將要完成的任務(wù)是和球有關(guān)的.。最讓我難忘的是背夾球,我和方貫煜一組,背對(duì)背、手挽手把球夾在背中間。開(kāi)始了,我先小心翼翼地走,突然覺(jué)得有一股力量帶我走,原來(lái)是方貫煜以使勁把我往前拽,他一心想要快,打亂了我的節(jié)奏,急匆匆地拉著我,我不小心腳下一絆,球掉了,高興頓時(shí)飛到了九霄云外,連忙給下一組,真是萬(wàn)幸呀!接著,又玩了夾球跳和肚夾球,有趣極了!
音樂(lè)伴隨著我們挑戰(zhàn)下一個(gè)任務(wù)。我們到了大操場(chǎng),先玩游過(guò)去;我想,學(xué)校什么時(shí)候,多了一個(gè)游泳池呢!原來(lái)是用球鋪的。只聽(tīng)一聲哨響,我先助跑了幾步,然后縱身一躍,拼命游過(guò)去;兩腳一蹬,雙手用力地劃,膝蓋不停的踢;時(shí)不時(shí)的被糾絆住,我費(fèi)了九牛二虎之力,才游了過(guò)去,奮力向終點(diǎn)沖去。這個(gè)活動(dòng)可真難,等待我的卻是一種紫色的顏料。必須要在臉上涂一點(diǎn)才能通過(guò),我只好在臉上畫一點(diǎn)。我又玩了翻過(guò)去,沿過(guò)去,鉆過(guò)去,爬過(guò)去……玩得不亦樂(lè)乎。
結(jié)束了,我們排隊(duì)回教室,操場(chǎng)上游戲還在進(jìn)行,歡笑聲中,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。
作文 歡慶六一5
今天,我們?cè)谌購(gòu)R小學(xué)舉行了“六一”文藝節(jié)。
(我們來(lái)到三官?gòu)R小學(xué)的時(shí)候,)會(huì)場(chǎng)已經(jīng)布置完畢,兩排評(píng)委桌旁放著幾盆爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。(演出)開(kāi)始了,主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他們介紹了一下評(píng)委,(同學(xué)們)就開(kāi)始表演節(jié)目了。
第一個(gè)是個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞。演員們活靈活現(xiàn),演得很好。后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)好。我在下面想:人家跳得這么好,不知道我們的節(jié)目能獲勝不能?
終于,該我們表演節(jié)目了。我們迅速站好隊(duì),走向舞臺(tái)。我們穿著整齊的'校服,潔白的鞋襪。剛到舞臺(tái)上,我的手還有一點(diǎn)微微發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,臺(tái)下響起了音樂(lè),李思薇、賈琪等六位女同學(xué)在前面跳舞,我們?cè)诤竺娉,(聲音很洪亮。)我們配合得很好?/p>
終于演完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我松了口氣,隨著隊(duì)伍走下臺(tái)。
在臺(tái)下(等比分的時(shí)候),我突然想起了以前訓(xùn)練時(shí)的辛苦。在炎炎的烈日下,我們站著整齊的隊(duì)伍,雖然已經(jīng)滿頭大汗,但為了今天(“六一”文藝節(jié))能夠好好演出,還是奮力練習(xí)。
人如果做一件事,事先必須千錘百煉,把基本功練好,才能更好(完美)地做(好)這件事。
作文 歡慶六一6
今天我們?nèi)i_(kāi)慶六一聯(lián)歡會(huì),一進(jìn)校門就看見(jiàn)一個(gè)大大的拱門,上面寫著:祝六一快樂(lè)“,我們校園里很漂亮,排著許多小制作和同學(xué)們的.小報(bào),我們的節(jié)目是第四個(gè),跳的是”音樂(lè)小屋“,歌曲很歡快,我們也觀看其他班集體的節(jié)目,節(jié)目很豐富多采,我們的六一聯(lián)歡會(huì)在全校師生共同歡慶中結(jié)束了。
作文 歡慶六一7
今天,是個(gè)特殊的日子,今天,讓所有小朋友都收到了這個(gè)節(jié)日帶來(lái)的禮物。這禮物是快樂(lè)、親情、愛(ài)心、健康,沒(méi)錯(cuò),這就是屬于每個(gè)孩子的六一兒童節(jié)!
今天,去欣賞六一兒童節(jié)匯報(bào)表演的同時(shí),還接到老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血,是大家自己精心繪制的,是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著椅子來(lái)到場(chǎng)地。節(jié)目在國(guó)歌聲中開(kāi)始了,只看到全場(chǎng)肅立,即使抬著椅子,我還是不由自主地敬了個(gè)禮。
一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,終于輪到我們班了。伴著一曲《梁!肺覀儼嗟拇竺琅畟兩碇炫,撐著一把自繪的油紙傘步入舞臺(tái),她們或回眸一笑,或踮起腳尖,或半遮半掩,或?qū)⑿戕D(zhuǎn)著圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女,在述說(shuō)屬于她們的`美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看表演,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,更有不絕于耳的贊嘆聲“哇!”“美若天仙”,我似乎覺(jué)得花兒更艷麗了,草兒更綠了。
我認(rèn)為小朋友們一定會(huì)對(duì)這一天終身難忘,因?yàn)檫@校園已成了歡樂(lè)的海洋!
作文 歡慶六一8
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了六·一兒童節(jié)!
我連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校,校園里沸騰了,所有同學(xué)歡呼雀躍。隨著校長(zhǎng)一聲“令”下,六·一文藝演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是新隊(duì)員入隊(duì),第二個(gè)節(jié)目是老虎拔牙,第三個(gè)節(jié)目是……
第七個(gè)節(jié)目是我們表演的“母親的愛(ài)”。當(dāng)?shù)谝淮纬按饶甘种芯,游子身上衣……。”同學(xué)們都流下了感動(dòng)的淚水。然后,李佳琦和張仕林朗誦的詩(shī)歌最激動(dòng)人心:
我們的歡樂(lè),
是母親臉上的微笑。
我們的痛苦,
是母親眼里深深的憂傷。
我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),
卻總走不出母親心靈的廣場(chǎng)。
此時(shí),同學(xué)們歡樂(lè)的'臉上淚水早已像斷了線的珠子一樣不停滴流淌。
隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的演出,同學(xué)們一會(huì)兒哭,一會(huì)笑,可開(kāi)心了!
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中。
作文 歡慶六一9
20xx年xx月xx日,是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。那天,我背著輕輕的書包,書包里只有本家校聯(lián)系本、一本課外書和一個(gè)小兔形的鉛筆盒,實(shí)在太輕了。我跨進(jìn)校門,走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室里只有幾個(gè)人,可能是我來(lái)的太早了吧,我坐到座位上。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)教室了,又過(guò)了一會(huì),老師叫我們先看課外書,我們看到了九點(diǎn)鐘差不多吧,老師就進(jìn)來(lái)了,老師叫我們移桌子,老師叫我們把桌子向四周移過(guò)去,好了之后,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩,老師給我們拿來(lái)了體育器材,有長(zhǎng)繩、短的繩子、足球、籃球、呼啦圈等。玩了一會(huì)兒,老師給我們看了電影,是《冰川世紀(jì)》,還有一個(gè)是我最感動(dòng)的.一個(gè)電影,我忘記了。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的早上。
中午,吃完飯后。老師讓我們先睡一覺(jué),下午好開(kāi)開(kāi)心心的玩游園活動(dòng)里的游戲呢!可是我一點(diǎn)也沒(méi)睡著呢!
下午到了,我們?nèi)ネ嬗螒蛄。玩了好多的游戲。這些游戲我分別得了9分、8分、7分、12分等。我總共得了20多分,只有二等獎(jiǎng),是一本本子,老師要給我們來(lái)發(fā)東西了是吃的東西。里面可好了。最后我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。后來(lái)就放學(xué)了。
這是我度過(guò)的最快樂(lè)的六一兒童節(jié)了!
作文 歡慶六一10
今天,班主任宣布:明天班里組織慶祝“六。一”聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時(shí),班里雷鳴般的掌聲響起來(lái),大家歡呼雀躍,心情久久不能平靜,這是比自己過(guò)生日還高興日子!
第二天,鬧鐘沒(méi)響,我就起床了,穿上自己心愛(ài)的衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫花一般的海洋,好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的書法,有的變魔術(shù),還有的講笑話……好熱鬧呀!
我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧,賀炳森拿出一個(gè)盒子,他向四周同學(xué)展示一下,盒子里空空的,手在空中比劃了幾下,忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的'掌聲;我知道魔術(shù)是假的,只是動(dòng)作快而已,但我還是佩服他,羨慕他。
這真是一個(gè)新奇的快樂(lè)的充滿智慧的“六一”兒童節(jié),她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里,印在我記憶的深處,她將化作滿載知識(shí)的一葉小舟,化作充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。
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