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作文 玩泥巴

時(shí)間:2021-08-06 16:02:26 小學(xué)五年級作文 我要投稿
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作文 玩泥巴

作文 玩泥巴1

  玩泥巴

作文 玩泥巴

  小時(shí)候我們最喜歡玩泥巴了,因?yàn)槟喟涂梢阅蟪扇魏挝锲,比如說小狗,小貓。泥巴捏成形狀非常的難,就讓我給你們講講上面的東西吧。

  捏成小狗有許多的方法,比如先捏一個扁扁的身體,再捏一個圓圓的小腦袋,和四條靈活的小腿,和一條小尾巴就完成了。再連接起來就成了一只小狗了。

  捏成小貓跟上面一樣,但是要捏六跟胡須就完成了。

  我最喜歡玩泥巴了!

作文 玩泥巴2

  童年像一幅五彩繽紛的畫,描繪著那些七彩的日子;童年又像一本讓人回味無窮的書,一頁頁翻開有趣的往事。

  記得幼年的一天,我和姐姐去泥巴地里玩泥巴,我們在路上追逐打鬧,一路到那兒。姐姐拿出工具,我的好奇心便油然而生,就拿起鏟子鏟泥巴,我掘起泥巴,往上一拋,泥巴飛瀉下來,猶如一條鏈子,還灑了我和姐姐一身,我們抖抖身子,泥巴全落地了。姐姐說:“我們來挖洞,看誰挖得大?”“好!好啊!”我一邊拍手一邊叫。我用力地挖,一會兒用手挖,一會兒又用鏟子挖,有時(shí)還把挖起來的泥巴隨意一扔,扔到了姐姐身上,我們就互相打鬧一番,然后接著挖。

  不知不覺中,我的泥巴洞比姐姐深多了,我興奮地歡呼雀躍,可不止怎么的,我一滑,栽了個跟斗,沾了一身的泥,剛才那股高興勁兒,就煙消云散了。起來后,姐姐還嘲笑我像個大花貓,讓我無地自容,然后就號啕大哭起來……

  后來,姐姐帶我到小湖邊,把泥巴洗掉,然后又回到了泥巴地里玩泥巴,這次我們要用泥巴來造東西,看誰造得美觀。我抓起一把土,放在地上,用手拍幾下,弄得更牢固些,然后又是一手抓泥巴,一手拿鏟子,鏟另一邊的泥巴……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我終于完成了一樣作品——長城,我得意洋洋地看著它,又望了姐姐,姐姐豎起拇指嘖嘖稱贊,我感到自己好了不起!

  童年是純真的,是爛漫的,只要你打開記憶的窗口,里面的一切讓你回味無窮!

作文 玩泥巴3

  昨天晚上我和媽媽去沃爾瑪二樓,那里有一個地方,在今天上午我也去玩了。

  我媽媽辦了一張會員卡,可以玩泥6次,上釉4次,燒制4次,那里會有一個叔叔或阿姨教你,有捏塑或者拉坯,拉胚是在轉(zhuǎn)盤上,通過雙手壓或提來完成小瓶子、小罐子還有難度最大的小葫蘆,我做了一個小葫蘆,只不過小葫蘆有些小。小葫蘆是最難的,我還學(xué)會了做碗、罐子、花瓶的方法,也可以在拉坯的作品上畫畫或者寫字,但是不能給小葫蘆做蓋,因?yàn)槌叽缣y把握了。

  未燒制的拉坯作品太容易裂了,最好是燒制,燒制之后就變硬了,可以不上釉,其實(shí)上釉就是相當(dāng)于涂上顏色。其實(shí)燒制之后的小碗就可以上桌了,但是出于衛(wèi)生問題,還是當(dāng)個工藝品較好。燒制花瓶就是可以插花了。

  今天上午我也去了一次,我上午是去捏塑的,捏塑的時(shí)間很長,捏一個很復(fù)雜的需要很長時(shí)間,我去捏了一只青蛙,這已經(jīng)是很惟妙惟肖的了,眼睛腫大、尾巴又短又小、肚子大、舌頭長、體型小等,我都給捏出來了,和真的青蛙沒有區(qū)別了,就是有些小,我捏了一個小的,還用了3個小時(shí),我對面的那一個小孩做了一個盤條的瓶子(就是我們在學(xué)校美術(shù)課做了那種),只用了5分鐘就完成了。捏塑的類型很多,不一定要捏一個青蛙,還可以捏別了。

  玩泥真的很快樂,學(xué)會也是一種技能。

作文 玩泥巴4

  星期三上美術(shù)課,我們安靜地坐在教室里等待老師的到來。黃老師走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,因?yàn)閯傁铝擞辏厣鲜菨竦,我們到室外去挖些泥巴來捏東西,不過,我有個條件,你們必須每人捏件象樣的作品。”“好”,我們毫不猶豫地答應(yīng)了。聽到可以去玩泥巴,我們都高興得手舞足蹈,就像關(guān)在籠子里的鳥兒被放出去一樣。

  同學(xué)們挖好泥巴,準(zhǔn)備到乒乓球臺上去捏。我把泥巴揉成一個圓團(tuán),然后就把圓團(tuán)放在球臺上,用手壓扁,我不知道到底要捏什么,只好盲目地亂捶、亂打、亂搓。再看看我們?nèi)嗤瑢W(xué)都忙得不亦樂乎,我一眼就看出黃濤捏的是一個茶杯,那個杯子還挺精致的,杯身圓圓的,底部平坦,連杯蓋也捏得像模像樣,我真不知他是怎么捏成的,心里既羨慕又焦急,再看看自己手里長方形的泥條,我終于想到要捏什么了,。∥铱梢阅蟛渴謾C(jī)呀!對,就捏手機(jī)。當(dāng)我明確了目標(biāo)后,捏東西就容易多了,我拿著這塊泥巴在球臺上翻來覆去地扳來扳去,漸漸地,這個手機(jī)的外觀就成形了。時(shí)間過得真快,快下課了,眼看我的作品就快完成了,我加緊地做。我們班大部分同學(xué)都已經(jīng)完成了,有的人做的是車子,有的做的'是茶杯,有的做的是椅子,有的……

  悅耳的下課鈴聲響了起來,我們把自己的作品也收了起來,老師告訴我們下節(jié)課再繼續(xù)做。

  這節(jié)課是本學(xué)期上得最有意義的一節(jié)美術(shù)課。這節(jié)課,我們過得真開心!

作文 玩泥巴5

  童年時(shí)的那些往事,總是那么美好,而又是那么有趣、快樂。下田抓魚、上山爬樹,夏天抓蝴蝶、雨后在空田中玩泥巴……在這記憶的貝殼中,我依稀記得我和小伙伴們在被大雨沖洗了三天三夜的田中情形。那是那么有趣。

  雨下完后,太陽用他那萬丈光芒照射著大地。我和朋友們穿著短褲短袖,手中拿著小鏟子來到田地中。我們首先找到一塊又不干又不濕的土,這樣用土做出來的東西更容易干。然后用小鏟子把土挖出來,用手抓出來一把,用手捏。我第一個捏出的是一個圓圓的球我先用手把泥巴包住,然后慢慢地圍著泥巴的邊緣揉成圓形,最后找來一根細(xì)細(xì)的樹枝照著足球的樣子畫了一些邊紋。畫完后,我還特地在上面寫了自己的名字。

  我又拿了一大把的泥巴,這次我準(zhǔn)備做一個蘋果手機(jī)。我首先去找到了兩塊平平的石板,把泥巴放在第一塊石板上,在用另一塊壓在泥巴上,讓兩塊小石板疊在一起,做完這些以后我又把兩只腳站在上面。把泥土壓平,然后把面上的石板拿開,在用樹枝把泥土切成長方形。最后,用松樹葉在上面印出印子,在背后寫出蘋果手機(jī)我的蘋果手機(jī)就制作完成了。

  我做完了第2個后就去看了小偉的。他做的是一只像虎不像虎,有像貓不像貓的怪物。我望著他所說的老虎,突然靈感冒出了火花----我也去做一只小動物,做什么呢?----對!做兔子。說干就干,我又去做了一個小圓型球,再去拿了兩個小泥球,在石頭上搓那兩個稀巴爛的泥巴變成了兔子的耳朵。我再把那兩個耳朵插到兔子腦袋上放在葉子上一看,感覺挺好看的,挺可愛的。

  所有的東西都做完后,我把每一樣藝術(shù)品都放到桑樹葉子上,全部拿到了場地上曬干。

  我愛我兒時(shí)所做的事,所玩的游戲。我永遠(yuǎn)都不會忘記!

作文 玩泥巴6

  今天剛下過雨,院子里的小菜園里的泥土變得十分松軟。于是我和姐姐就挖了一些泥土回來玩。

  我和姐姐先把泥巴放在一個盆里,然后開始揉,就和媽媽包餃子揉面差不多。然后我們開始用泥巴制造小桌子、小板凳了,最后我們還捏了兩個小人,放在一起就和兩口之家一樣。

  媽媽回來了,看到我和姐姐臟兮兮的手和衣服,氣的把我們罵了一頓。

作文 玩泥巴7

  我看到班里有人玩橡皮泥,就纏著姐姐買。姐姐說沒錢,但看我實(shí)在想玩,就對我說:“這樣吧,我去花園里挖一些泥土,你當(dāng)成橡皮泥玩吧!”我同意了。

  果然,摻了水的泥土和橡皮泥的效果差不多。在姐姐的幫助下,我用泥土捏了好多小動物和小樹。

  看著我今天的作品,我高興得親了姐姐。

作文 玩泥巴8

  今天,老師說帶我們?nèi)ネ婺喟。一開始許多同學(xué)不想去,因?yàn)榕吕、怕臟,后來同學(xué)們還是去玩了,在去得路上,我的心忐忑不安,既興奮又緊張,泥巴怎么玩呢。

  同學(xué)們有說有笑,不一會兒便到達(dá)了目的地——一片空曠的土地上。頓時(shí)同學(xué)們興奮了,因?yàn)橛羞@么多土,抓起來軟軟的。老師把我們分成三組,我和趙志凱、冉博元一組。游戲開始了,我們幾個沒有著急動手,而是不慌不忙從長計(jì)議,最終我們決定建一個小城堡。

  我們開始動工了,各有分工,相互配合。我去找“圍墻”,冉博元去找土,趙志凱在做“蛋”——誰知道他干什么,讓人匪夷所思。首先我們開始建地基——其實(shí)就是三塊磚,鋪上一層土,再用泥巴壘起四壁,趙志凱的“蛋”拿來做了城門,我們在城堡周圍砌起堅(jiān)固的圍墻,這樣城堡就做成了。我們又在圍墻外面壘了一個水池,用小草充當(dāng)小樹種在了旁邊。這真像沙漠之中生命的源泉,所以我們給它起了個名字叫“沙漠之洲”。

  就在我們成功的同時(shí),其他組的作品也已完成,有“公園一角”,有“小人跳舞”等,經(jīng)過大家介紹,老師評選,最終我們的作品獲得了冠軍。當(dāng)然了,這是我們絞盡腦汁,辛勤勞動的成果。雖然我們的手放在地上看不出是泥是手,但是我還是非常的高興。因?yàn)槲铱縿趧雍椭腔凼斋@到了勝利。

  童年的快樂是一根棒棒糖,是一本漫畫書,但是與土地與大自然親近,何嘗不也是一種快樂呢?

作文 玩泥巴9

  “哈哈哈哈……”從四九班傳來了爆炸般的聲音。怎么回事?別急,讓我來慢慢告訴你。

  老師拿來一大塊泥巴,給我們每個組都分了一些?窗!同學(xué)們個個做得熱火朝天,俺們組該做些啥呢?想來想去,還是做個花瓶吧。給組員分過工后,制作開始了!我負(fù)責(zé)做瓶底。

  15分鐘過后,哎呀呀,怎么組員們分的任務(wù)還沒有完成,怎么辦呀?哦,No!我做的瓶底也做壞了,真是火上澆油哇!沒辦法,我又讓組員們把泥巴摻和在一起,做泥娃娃。

  該上交作品了,我們只好把草率完成的泥娃娃交了上去。

  老師讓我們排成隊(duì)參觀別的組做的“泥制品”。哇噻,她們都做得好漂亮喲!雪人、機(jī)器貓、蛋糕、玫瑰……令我大開眼界。我覺得做工最為精致的是機(jī)器貓和玫瑰花,特別漂亮!

  該評獎了,我不好意思地把“娃娃”放在“評獎區(qū)”等待結(jié)果。我心里清楚,我們組一定不是做得最漂亮的,但我們已經(jīng)盡力了。沒關(guān)系,結(jié)果出來了,玫瑰花果然是最漂亮的,老師獎給玫瑰花“作者”一大塊泥巴,我們只能在一邊默默地羨慕她,并為她點(diǎn)贊!

  相信我們組,下次一定可以做得更好!加油!

作文 玩泥巴10

  暑假,我來到鄉(xiāng)下姑媽家玩。這可是我第一次去鄉(xiāng)下喲!我長期生活在城市,現(xiàn)在突然來到了鄉(xiāng)下,感覺一切都很新奇。這里的藍(lán)天一碧萬傾,潔白的云朵就像一片片晶瑩……

  當(dāng)我沉浸在這美麗景色中時(shí),一陣笑聲打破了我的思緒,我聞聲看去,原來是一群孩子正在玩泥巴呢。我皺了皺眉頭,心想:泥巴那么臟,而且又臭,多不衛(wèi)生呀。他們好像看懂了我的心思,對我說:“你是不是嫌泥巴臟?雖然泥巴是有點(diǎn)臟,但是用泥巴可以做好多東西呢,而且玩泥巴在城市里是沒有的,它在我們農(nóng)村是最天然的玩具!”我聽了,有點(diǎn)心動了,于是我也加入了他們的行列。

  這時(shí),有個小女孩跑過來,教我怎樣做一只活潑、可愛的小貓。她告訴我了做小貓的步驟。/首先,做出小貓柔軟的身體,再做出它的頭、腳和尾巴,最后再把五官粘上。這樣一只小貓就完成了。我照著她的樣子也做出了一只活潑、可愛的小貓呢,十分開心。

  后來,我還做出了各種各樣的東西。有小雞、房子、小花、小鳥……我還發(fā)明了一種新游戲,先用泥巴做出一個碗形狀,然后把它用力地倒扣在地上。那一刻,你會聽到“轟”的一聲巨響,再仔細(xì)看看碗底,出現(xiàn)了一個大洞。小伙伴被我的新玩法給吸引了過來,他們也照著做,那一刻像是天空在打雷一樣,“轟隆隆”響個不停,我們一個個笑得肚子疼。

  雖然手上,衣服上很臟,但是看到那么多用泥巴做成的東西,又覺得提高了自已的動手能力,我高興極了。玩泥巴真有趣啊,我喜歡玩泥巴!