我對學(xué)習(xí)的認識作文

我對學(xué)習(xí)的認識作文1

· 以前，我放學(xué)回家寫作業(yè)時，總是抱著一種敷衍的態(tài)度，并不認真寫作業(yè)，遇到不會的題目就空著不寫。可現(xiàn)在，我寫作業(yè)已經(jīng)能端正學(xué)習(xí)態(tài)度了，不會的就問家長，查閱資料。因為學(xué)習(xí)不但要認真，還要勤奮：古時候的蘇秦，夜以繼日的讀書，實在太累，就用錐子刺腿是頭腦保持清醒；漢代的孫敬，為了防止自己會打瞌睡，用繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，這樣一睡覺繩子就會扯著頭發(fā)，提醒自己要用功讀書。著兩個例子都說明了學(xué)習(xí)要刻苦勤奮。

· 所以，我對學(xué)習(xí)的認識就是要刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。

我對學(xué)習(xí)的認識作文2

　　有許多人認為，學(xué)如逆水行舟不進則退！我認為這個觀點是正確的！

　　學(xué)習(xí)是一件需要堅持不懈的事情，如果把學(xué)習(xí)比作劃船，那么我們就是在大海中飄蕩著，一旦我們不準備前進而又不控制自己的航線，那么我們必將成為迷途之人，未來的大陸我們也無法尋找，那么我們悲劇了；可是一旦我們一直努力前進，那么情況就不一樣了，我們按照航線海運行走，那么港灣就在前方！

　　我們的記憶不是儲存卡，不能把所有的問題全部記憶清楚，一旦時間久了必將忘記，可是在這個時候的你我不去復(fù)習(xí)，那么這些信息都將忘記，這些問題在論語之中也有過議論！即使你的記憶是儲存卡，可是誰能知道質(zhì)量如何，有很多的'儲存卡用著用著就壞了，所以我們需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新?lián)Q代，那么這張儲存卡才可以長長久久！

　　我們不是天才，天才實在是不多，我們沒有如同天才一樣的過目不忘，那么這就要求我們需要多多學(xué)習(xí)，多多付出，多多復(fù)習(xí)，不然我們就會退步！

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