我的變化小學五年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的變化小學五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的變化小學五年級作文1

　　以前的我，總是不知變通，想讓我改變心意或是聽別人意見改變決定，簡直比登天還難，但在我經(jīng)歷了幾件事后，現(xiàn)在的我，已經(jīng)聽得進其他人的意見，并且能適時調(diào)整自己。

　　第一件事發(fā)生在我三年級時。當時自然老師讓我們分組制作一份關于大自然的報告，我和其他三個同學被分在同一組，不出意料，我和他們意見不同起了爭執(zhí)。我打算報告關于昆蟲的習性，而我的組員們則想報告世界上的動物。我的好朋友們也和我說過，我必須多接納別人的意見，不能總是只固守自己的決定，但是，我還是照樣固執(zhí)己見。后來自然老師又重新分組，而我則找到了志同道合的同學，才結束了這次的爭執(zhí)。我當時仍然還聽不進別人的'意見，不愿改變自己。

　　真正的改變發(fā)生在五年級。那一次因為老師請假，所以學校另請了一位代課老師，這位代課老師在一次的游戲中，讓我體會到了改變自己，接受別人意見是多么的重要。當時我和其他四人一組，游戲規(guī)則是把答案寫在紙上，并且拿給老師，我的隊友們都會適時的給我意見，而我當時也沒想太多，就把別人的建議也寫了上去。日后回想起來，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在不知不覺中去除了一項跟著我許多年的大毛�。∥也帕私�，調(diào)整自己也是很好的。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不再固執(zhí)己見，而聽不進別人好心的意見，我自己已經(jīng)下定決心，不要再犯以前不改變自己的老毛病了。

我的變化小學五年級作文2

　　從出生到現(xiàn)在，我有許許多多的變化。比如從沒有近視到深度近視，從旱鴨子變成游泳健將，從怕生、膽小變得膽子大了，漸漸勇敢、自信……我的變化實在太多太多，多的說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清。

　　在我上小學之前，我的生活全部由長輩們來安排。他（她）們給我什么玩具我就玩什么，給我什么吃的我就吃什么，給我什么樣子的衣服我就穿些什么……雖然，這樣的生活無憂無慮，但是這樣的我就像個洋娃娃，整天在那里吃喝玩樂，什么都不做。我才發(fā)現(xiàn)，我缺少了自理！因為什么事情都是現(xiàn)成的，什么事情都不是自己做的，所以，我會的事情非常少，于是，我下定決心：自己的事情自己做！但是萬事開頭難呀，我常常搞砸許許多多的事情，但是在大家的鼓勵下，我并沒有就此放棄。在一次又一次的搞砸，一次又一次的嘗試之后，我終于學會了許多！比如自己整理床、書桌、書架、書柜、衣柜、房間，自己打掃房間、地板、桌子，自己洗碗、衣服、褲子……正如名言所說的'，失敗是成功之母！在我不斷地努力之下，改變了許多。

　　從我幼兒園開始，數(shù)學就不太好，每次期末平均成績，都是被數(shù)學拉下來的！到了小學，我的數(shù)學越來越差，甚至，連最簡單的加減法運算都會算錯！但是，自從到了三年級之后，我的數(shù)學成績就急速上升，哦，不對，應該是突飛猛進！其實是學了奧數(shù)，你可能會想：學個奧數(shù)數(shù)學就會突飛猛進嗎？當然不是，我除了學習奧數(shù)，還有練習口算和心算，心算和口算好了，思考能力自然就變強了。接著，我的數(shù)學成績排名就從二十幾名突然沖到了前五名！

　　隨著我的長大，我的自理能力和思考能力也在漸漸變強，我相信，我的未來一定會是一個精彩、美好的未來！

我的變化小學五年級作文3

　　用父親的話來說：我就是一個做事經(jīng)常半途而廢的孩子。這是他數(shù)次見到我做事一遇到困難就跑之后得出的結論。向來不服輸?shù)奈�，一聽到這主動要求去學書法——這可是最需要毅力來堅持的。

　　初次學習，老師先讓我們練習拿筆。每次拿筆，我要么就是食指和中指搭錯地方，要么拿成鋼筆的樣子，要么就是拿得太緊……各種錯誤都有�？傋尷蠋煔獾�；一佛出地，二佛升天實在忍不住說：“真是太笨了。”我真是恨不得地上馬上有個縫讓我磚進去。想想還是放棄吧�？梢幌氲交丶�，想到爸爸的話我還是堅持了下來。

　　經(jīng)過一兩個月的勤加練習我總算把筆給拿好了�？晌业拿�病又不斷出現(xiàn)。這不你看；我寫的字個個東倒西歪都是有力無氣的.樣子站不直。更氣人的是控制不好筆老是散墨。哎！學書法好難！我又打起了退堂鼓。這時老師好像看穿了我的心思。他走到我面前，拿起我的字看了看說在；“有進步，真不錯。進步還挺快的。”在老師的鼓舞下我又堅持了下來。再過一兩個月我又開始堅持不住了。寫字寫得我手腳都麻了。而且字很不好看。我十分著急，很想放棄。

　　有一天爸爸的一個朋友陳叔叔來我家做客。他走過來看我練字說：“練字不僅要記住字形，還要記住每個字的特點。一筆一劃都要記住�！彼�提起筆寫了個“永”字給我看。他說：“你看這個字的點，橫，豎，勾……”t他還說“寫字可以審美�？梢蕴岣咭粋�人的情操，鍛煉一個人的毅力……”在他的幫助下我又堅持了下來。

　　從此我每天堅持練字半個小時。

　　當我把作業(yè)交到老師手上。老師看了后一臉驚愕，難以置信地說：“這是你寫的�！薄爱斎��！苯�(jīng)過老師的教導，陳叔叔的指點，我的勤加練習我的字終于敢在他人面前擺放了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)可以寫出一手好字。這也教會了我“永別放棄”我很高興：我再也不是一個能隨便放棄的小孩了！

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