五年級(jí)想象作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)想象作文 篇1
46億年前,有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙之中,她是那樣得美麗。那就是我們的母親——地球。
46億年后的今天,她雖風(fēng)華正茂,但卻不再意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟?lèi),很不爭(zhēng)氣。就在人類(lèi)剛剛誕生時(shí),美麗的母親還是那樣地高興,因?yàn)槿祟?lèi)有著別的孩子所沒(méi)有的智慧。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,不久以后的今天,她會(huì)被這些曾視為驕傲的孩子折磨成這個(gè)樣子。
目前,氣候變化給世界帶來(lái)的影響已經(jīng)日趨顯現(xiàn),全球變暖、能源危機(jī)……保護(hù)環(huán)境,成了全人類(lèi)共同關(guān)注的話題。我們只有一個(gè)地球,如果母親的身體不好了,那我們生活在她身邊的孩子又怎么能生活的好呢?所以,要想讓地球母親的身體健康,就需要我們?nèi)?ài)惜母親。我們大地上的河流、山巒、小溪、動(dòng)物、植物,以及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生靈,還有我們?nèi)祟?lèi)自己都生活在同一個(gè)地球媽媽的懷抱。在我們這個(gè)大家園里,人類(lèi)需要和萬(wàn)事萬(wàn)物和平共處,休戚與共,地球不能只剩下我們?nèi)祟?lèi)自己,地球也不只為人類(lèi)而存在!霸鰪(qiáng)綠色意識(shí),營(yíng)造綠色未來(lái)”,是我們每個(gè)地球人應(yīng)盡的職責(zé)和使命。
人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。可是現(xiàn)在呢?瞧瞧我們身處的環(huán)境吧:新建的工廠里煙囪里排出的廢氣把蔚藍(lán)的天空覆蓋了;河水被嚴(yán)重地污染,小魚(yú)小蝦都已經(jīng)死了;許多珍惜的動(dòng)物、植物都滅絕了;土地沙漠化日漸嚴(yán)重,地球媽媽她美麗的臉龐已經(jīng)憔悴不堪。救救我們的地球母親吧!人類(lèi)不應(yīng)該再這樣執(zhí)迷不悟了,傷害地球就等于傷害我們自己。
誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地;誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展示勃勃生機(jī)呢!
朋友們,我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)!钡男辛,積極行動(dòng)起來(lái),為讓地球母親健康美麗,為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!
朋友們,讓我們都永遠(yuǎn)記住:人類(lèi),僅有一個(gè)地球!
五年級(jí)想象作文 篇2
二十年后,我就是一名恐龍科學(xué)家了。
我要勘測(cè)許多恐龍蛋把他們帶到我的實(shí)驗(yàn)室研究。研究恐龍的種類(lèi)有多少,然后根據(jù)他們的生活習(xí)慣分為:食肉性恐龍,比如霸王龍、恐爪龍、異龍、雙冠龍、上游永川龍等;食草性恐龍,比 如三角龍、梁龍、腕龍、雷龍等。
我還要研究恐龍是怎么滅絕的?大約在6500萬(wàn)年前恐龍就滅絕了,現(xiàn)在有許多科學(xué)家認(rèn)為是由于地殼運(yùn)動(dòng),使得氣溫大大下降,冰雪覆蓋大地。這樣作為冷血?jiǎng)游锏目铸垼瑩醪蛔『洵h(huán)境的侵 襲,慢慢死亡;還有的認(rèn)為恐龍的滅絕和6500萬(wàn)年前的一顆大隕星有關(guān)。當(dāng)時(shí)曾有一顆直徑7——10公里的小行星墜落在地球表面,引起一場(chǎng)大爆炸,把大量的塵埃拋如大氣層,形成遮天蔽日的塵霧,導(dǎo)致 植物的光合作用暫時(shí)停止,恐龍因此而滅絕了。二十年后我一定要努力研究出恐龍滅絕的真正原因。
我還想通過(guò)我的研究把恐龍蛋復(fù)原,在恐龍的頭腦里裝上聽(tīng)的懂人說(shuō)話的軟件。讓他也可以跟人說(shuō)話。這樣他就可以和我們?cè)谝粋(gè)地球上一起生活。把地球變成美好的童話王國(guó)。
五年級(jí)想象作文 篇3
嘀嘀嘀!蔽业臋C(jī)器人在叫我起床了,這是年,因?yàn)槲页粤私】甸L(zhǎng)壽不老丸,所以,我還只有歲,因?yàn)槲沂且粋(gè)機(jī)器人研究學(xué)家,我就要造出仿真人類(lèi)機(jī)器人了,我利用我的No。號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我,No。提供自來(lái)我控制點(diǎn)高,讓No。號(hào)造。只用了分鐘,人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識(shí)給人型機(jī)器人輸入知識(shí),No。提醒我,要演講了,我就讓我個(gè)機(jī)器人當(dāng)中個(gè)alive的中間選出No。來(lái)輸入(No。要和我一起去協(xié)助我,No。~No。都不像后面的那樣),選完后,我就走了。
我和No。一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講,我到了哈佛大學(xué),就拿出紅外入場(chǎng)卡,機(jī)器人一檢查,就知道我是來(lái)演講的,所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講,為了以防萬(wàn)一,一看心理表,寫(xiě)著正確率‰,果然講得很流利。
一回家,機(jī)器保姆告訴我:主人,今天上午點(diǎn)分秒的時(shí)候,郵遞員送來(lái)一封信,我拆開(kāi)一看,原來(lái)是要交卡費(fèi)了,我用元最值錢(qián)的中國(guó)網(wǎng)上地球幣充入卡的網(wǎng)上銀河幣,在回家劃去元的水電費(fèi),再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺(jué)了……
“小主人,快起床,局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開(kāi)始!包括我們這里!”這是我的電子和平鴿在叫我!鞍!”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪,乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備,也來(lái)不及了!
宇宙大爆炸開(kāi)始了。我們的地球在這片區(qū)域的邊境,所以,我被甩出了這片區(qū)域,落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。
我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水,把“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠,有紡織系統(tǒng)的,有食品工業(yè)系統(tǒng)的……工廠里全都是自動(dòng)化的,僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如,“孩子星球紡織廠”,這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^(guò)去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了,代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障,機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下,如果故障太大,智能機(jī)器人處理不了,它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的急促尖叫,提醒小工人馬上去處理。
“孩子星球?qū)W!钡恼n程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕鎯旱倪^(guò)程中,不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W校”的語(yǔ)文閱讀課,一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章,之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫(huà)。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍,錄下來(lái),根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫(huà)中。再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫(huà)時(shí),機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫(huà)。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫(huà)成品的同時(shí),許多同學(xué)都已經(jīng)能把課文倒背如流了。這里的同學(xué)都很愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)也都很好。從這里出來(lái)的學(xué)生,個(gè)個(gè)才高八斗,都是受重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田,放眼望去,只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像一棵小樹(shù),葵花盤(pán)大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門(mén)口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里,時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢?原來(lái),這是利用失重條件種植的,再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊,陽(yáng)光充足,養(yǎng)分適中,植物可以充分生長(zhǎng),所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒(méi)有大人,但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然,我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀、訪問(wèn),長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見(jiàn)識(shí)。
五年級(jí)想象作文 篇4
科學(xué)家借鯨魚(yú)的生理特點(diǎn)造出了半潛水艇,魯班通過(guò)帶有鋸齒的草發(fā)明了鋸子。我也愛(ài)奇思妙想。
我常常在想,未來(lái)的科技有多發(fā)達(dá)?人能在太空自由穿梭嗎?能把自己變成不同的物種嗎?可以打開(kāi)時(shí)空之門(mén)嗎?在遙遠(yuǎn)的未來(lái),可能是27××年,科學(xué)家發(fā)明一種綠豆大小的藥丸,它有什么作用呢?答案就是它可以幫你長(zhǎng)出一條美人魚(yú)的尾巴潛入深海,也可以給你一雙翅膀帶你飛向藍(lán)天……
美人魚(yú)的尾巴設(shè)備俱全,紫色按鈕一按就會(huì)發(fā)出一道彩色的光——那就是保護(hù)罩。白色按鈕是干嘛的?——那就是當(dāng)你用尾巴時(shí)不方便,亦或游累了可以偷懶的神器的自動(dòng)模式。那黃色按鈕是做什么的呀?你猜?“冒險(xiǎn)”?“不對(duì)”。“吃飯”?“也不對(duì)”!八X(jué)”?“還是不對(duì)”。答案就是可以變出一切需要的東西。當(dāng)然那些利欲熏心的人,就別打錢(qián)財(cái)?shù)闹饕饬恕?/p>
翅膀的控制并不難,只要你想去哪,它就帶你去哪兒。我一看手表,糟了,我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間快到了,我要遲到了。我心里和腦海里想的全是要去上課這件事。忽然,整個(gè)世界仿佛停止了似的`;又像火箭一樣的秒速,好似一道光還沒(méi)來(lái)得及看清一切就來(lái)到教室。沒(méi)有遲到,我松了一口氣。但我的膽子越發(fā)大起來(lái),我獨(dú)自飛到山洞去,看那已經(jīng)被封閉幾個(gè)世紀(jì)的地方,突然山上的碎石像流星一樣,好似長(zhǎng)了眼睛一般向我飛來(lái)。哦,完蛋了。前不久聽(tīng)新聞報(bào)道說(shuō),這里的火山要爆發(fā)了。哇,火山就要爆發(fā),快跑!“啊……”,我大叫一聲,把床上的被子都踢開(kāi)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。愣了一會(huì)兒,我笑了。
未來(lái)世界真的有這樣的藥丸嗎?我會(huì)經(jīng)歷這樣的奇妙冒險(xiǎn)嗎?你我知道,這一天不會(huì)遠(yuǎn)了。
五年級(jí):李蕊嬌
五年級(jí)想象作文 篇5
看到這個(gè)題目,你一定會(huì)有點(diǎn)疑惑把?老鼠怎會(huì)上吊呢?嘻嘻,想知道嗎?如果想知道就和我一起看下去吧!
星期天的早上,我剛踏出家里的大門(mén),一縷微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。抬頭一看,天上皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的輕云,猶如一個(gè)女郎穿著一件艷麗的藍(lán)色冬衣,而頸間卻圍繞著一段很細(xì)的白紗巾。這么美麗的天空,我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?
突然,我的耳邊傳來(lái)了一陣急促的“支支”聲。低頭一看,一個(gè)老爺爺提著一個(gè)小籠子,籠子里面有著一只灰不溜秋的老鼠。它有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,雪亮的眼眶里鑲這一顆黑珍珠,尖尖的鼻子有個(gè)黑黑的頭兒,像一塊香甜的巧克力?墒,我卻感覺(jué)到有些不對(duì)勁!仔細(xì)一看,那只老鼠用乞求的眼神望著那位老爺爺,好像在說(shuō):“請(qǐng)您放了我把!求求您了!”可是,那位老爺爺卻不屑地瞄了它一眼。
老鼠頓時(shí)沒(méi)了希望。于是他慢慢的靠近籠子邊緣,這是,那邊剛好有一個(gè)繩子。老鼠小心翼翼地用手伸出去,想把那根繩子拿到手,終于,功夫不負(fù)有心人,它拿到了!當(dāng)我正疑惑不解的時(shí)候,只見(jiàn)老鼠敏捷地攀到籠子的鋼絲上,然后又把身子系在鋼絲上!縱身一跳,就跳到了繩子上,玩了一會(huì)兒“秋千”?赡埽@就是死前的最后一次娛樂(lè)把?玩上了一會(huì)兒,又小心地把頭放到繩子上,腳一蹬,結(jié)果死了!
我大叫一聲,老爺爺連忙出來(lái)問(wèn):“怎么么?”我又驚訝地指了指老鼠。老爺爺一看,也嚇了一跳。
哎,老鼠也會(huì)上吊,我還是第一次看到這種事情!
五年級(jí)想象作文 篇6
“哇!這里是哪兒呀!好美,太像電視中的宇宙宮殿了!蔽覛g呼著,不敢相信眼前的一切。這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ):
“WelcometoXstar。”(歡迎來(lái)到X星球)
是誰(shuí)?我回頭望去,只見(jiàn)一個(gè)類(lèi)似人類(lèi)的東西正向我靠近,全身綠色,耳朵像是驢耳朵,手指只有4個(gè),指間有蹼,胳膊特別長(zhǎng),身高大概有1。5米,頭比人類(lèi)大,鼻子只是小小的突超,嘴唇很薄,一對(duì)小耳朵沒(méi)有耳廓。
好奇怪的人哦!這時(shí)這個(gè)怪人對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在位于我們X星球中心的鬧市區(qū),要不要我?guī)愕教幙纯?”好熱情,我不敢看他,因(yàn)樗每植。這時(shí)我的心不斷收到那個(gè)怪人的心靈感應(yīng),似乎在說(shuō):“不要怕,我是好人,不會(huì)傷害你的……”
我將信將疑的跟著他來(lái)到了“SUN廣場(chǎng)”,那兒真是太漂亮了,我在那兒與這個(gè)大樹(shù)握握手,與那個(gè)花朵玩玩,與這只獅子聊天……好不快樂(lè),一直到了很晚,我才覺(jué)得有點(diǎn)困了。怪人將我扶起說(shuō):”我先介紹一下自己,我叫沃拉伯斯,是這兒的服務(wù)生,專(zhuān)門(mén)為來(lái)到這兒玩的人類(lèi)服務(wù)。
哦,原來(lái)如此,中文不錯(cuò)嘛!我緊隨他又來(lái)到“THESTAR賓館”那兒的設(shè)備特先進(jìn),全是自動(dòng)化的,想要什么只要心里一想,機(jī)器人就會(huì)從自己的大口袋里拿出來(lái)給你。我一下子想了好多,機(jī)器人就拿了好多。吃得我肚子快炸了,不知不覺(jué)中我睡著了。
這時(shí)一陳寒風(fēng)吹過(guò),凍死我了,一睜眼,就聽(tīng)媽媽說(shuō):“你怎么睡覺(jué)也不好好睡,夜里說(shuō)夢(mèng)話,蹬被子,還淌口水,臟死了……”
哎!原來(lái)這一切美好的東西全是夢(mèng)啊!太不好了,要是現(xiàn)實(shí)那該多棒呀!
五年級(jí)想象作文 篇7
當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),是不是沒(méi)有小時(shí)候的煩惱?當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),是不是可以去北京,看那氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城?當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí);是不是可以去天下第一的桂林山水?
如果,我現(xiàn)在長(zhǎng)大時(shí),我一定要去那氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,因?yàn)椋骸安坏介L(zhǎng)城非好漢”嘛,所以,我非常想去長(zhǎng)城。
我還想去看那如詩(shī)如畫(huà)的桂林山水,想看那如碧玉一樣的湖水,和吃那香噴噴的桂林粉。
想去看地球上的最高山峰—珠穆朗瑪峰和去地球上最大的高原—青藏高原;并去有雪山和大沙漠;有明境般的湖泊和富庶的平原。
希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,去看長(zhǎng)城、桂林山水、珠穆朗瑪峰、青藏高原、平原,還想去許多地方,讓自己大開(kāi)眼見(jiàn),我希望這不是夢(mèng)。
五年級(jí)想象作文 篇8
時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼間20年又過(guò)去了,今天是20xx年11月24日
“DEAR XIAO MING日期?”我向機(jī)器人問(wèn)道,“主人!今天是20xx年11月24日,兩天后是您和您同學(xué)的聚會(huì)!盭IAOMING回答道!爸魅!您的同學(xué)小張打來(lái)視頻電話!”“接!”我不緊不慢的說(shuō)。視頻上露出了小張的臉,“在干神馬?”今天天氣不錯(cuò),趕快去學(xué)校吧!我在校門(mén)口等你!”他說(shuō),“知道了!”我說(shuō)。
機(jī)器人問(wèn)我﹕“主人,您什么時(shí)候去?”“今天出發(fā)吧!”我回答道。中午我吃了機(jī)器人給我做的美味佳肴,又瀏覽了新的新聞后,機(jī)器人把我送上了激光傳送器,這是本人的得意之作,他每秒可行200公里。“目標(biāo)?”激光傳送器的語(yǔ)音系統(tǒng)問(wèn)道,“地球北回歸線25°。”我回答道。十秒后我到了學(xué)校門(mén)口,見(jiàn)到了小張,“雷仔,七百年不見(jiàn)了啵!”小張開(kāi)玩笑說(shuō),“額……”我說(shuō),“這門(mén)口在哪呀?小張問(wèn),“傻了吧!告訴你吧,這是我發(fā)明的身份驗(yàn)證器!蔽覀円黄鹱哌^(guò)去,只聽(tīng):“小雷B71,小張B72!
我們兩邊走邊說(shuō),我說(shuō):“對(duì)了,都忘了問(wèn)你現(xiàn)在干嘛了!”“我現(xiàn)在是中國(guó)駐美國(guó)的FBI聯(lián)邦高級(jí)調(diào)查員!”小張說(shuō),“那么牛掰的!”我說(shuō),“嘻嘻”小張說(shuō)罷,一個(gè)刷鍋拍住了我們兩的肩膀說(shuō):“兩位大刷鍋!”我們倆問(wèn):“你是?”“老宋呀!不認(rèn)得啦?”老宋說(shuō),“當(dāng)然不認(rèn)得啦,長(zhǎng)得那么刷!”我說(shuō),我問(wèn)老宋:“你現(xiàn)在干神馬?”“我現(xiàn)在在軟件公司當(dāng)CEO(首席執(zhí)行官),最近我做出了連“駭客”也攻不破的“防火墻”!崩纤握f(shuō),“厲害啵!”我們倆贊嘆到。我們仨一看,母校煥然一新。從三棟變成了六棟。我們一進(jìn)教室,昔日的同學(xué)都在,小林、小嚴(yán)、小葉、小易、小歐、小王……“喂!我說(shuō)老童鞋們!大家都不錯(cuò)嗎!那個(gè),我們班人稱(chēng)“四大金剛”之一的小梁涅?”我說(shuō),“你就!我現(xiàn)在可是大文學(xué)家啵!”小梁跳出來(lái)大聲說(shuō)。“好好好!那矮子小堅(jiān)呢?”我又問(wèn),“你才矮子,我現(xiàn)在是籃球隊(duì)主力!”小堅(jiān)說(shuō)。二十年過(guò)去了大家也大有成就,小康成了生物學(xué)家,小林和我是同行,曉敏成了著名的音樂(lè)家……“大家安靜!”我們的大班長(zhǎng)發(fā)話了,“重要人物上場(chǎng)了!”說(shuō)完一位年輕的女士走了進(jìn)來(lái),“您是?”我們說(shuō),“謝老師!”“怎么?很奇怪?我喝了小康發(fā)明的“年輕水”所以就年輕咯!”老師說(shuō)。我們一一向老師講了自己的個(gè)人情況后,老師欣慰的說(shuō):“二十年前你們是祖國(guó)的花朵,二十年后你們是祖國(guó)的棟梁,我真為你們驕傲呀!”
二十年的今天我們各有所成,那又過(guò)二十年后又會(huì)怎樣呢?真期待!雖然這是一個(gè)想象,但是我相信,只要我們努力,這些夢(mèng)想不再會(huì)是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)想象作文 篇9
周五,我走在回家的路上,忽然看到某個(gè)東西在發(fā)光,湊近一看,不好,我被一股強(qiáng)大的力量吸進(jìn)去了。一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“您好,歡迎您乘坐時(shí)光機(jī)。”“時(shí)光機(jī)?怎么回事?”我問(wèn)道!皶r(shí)光機(jī)是可以穿越時(shí)空的,選擇任何一個(gè)地點(diǎn)或時(shí)間的儀器!薄芭,原來(lái)如此!蔽倚南耄禾袅耍∥乙欢ㄒ柚8.0級(jí)大地震!請(qǐng)去四川成都,時(shí)間5月10日!薄昂玫。”瞬見(jiàn),我感到一陣寒冷!澳言5月10日的四川成都!
“哇!真的耶!我忽然想起我的手機(jī)上錄著四川大地震的新聞報(bào)道。我拿出手機(jī),用GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)這找到了市政府,原來(lái)不遠(yuǎn),我跑了過(guò)去,到了市長(zhǎng)室,先敲了敲門(mén),便進(jìn)去了,看到市長(zhǎng)叔叔正在辦公桌前工作著,看到我后,他顯得很驚訝。我說(shuō):“市長(zhǎng)叔叔您好,我是一名少先隊(duì)員,希望您能在白忙之中看一段視頻,好嗎?”市長(zhǎng)叔叔同意了,我走到他身邊,向他播放了我手機(jī)上的視頻。看完視頻后,市長(zhǎng)叔叔很奇怪地問(wèn)我:“孩子,你怎么知道兩天后的事呢?”我說(shuō):“叔叔,我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間向您解釋了,市民的生命安全最重要!”聽(tīng)完我的話后,市長(zhǎng)叔叔通過(guò)廣播和電視播出了這件事,并通知大家快速撤離,兩天后,果然發(fā)生了地震,但不少人因?yàn)榈玫搅思皶r(shí)的轉(zhuǎn)移而得就了。而我卻默默地離開(kāi)了。
“兒子,起床啦!”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!但我多么希望這不是夢(mèng),因?yàn)槿绻菢樱苍S這場(chǎng)災(zāi)難就可以避免了。
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