五年級(jí)理想作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)理想作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)理想作文 篇1
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的理想，有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家，可是我的理想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。
每個(gè)人的理想都是有原因的，我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的.時(shí)候，我們剛剛新?lián)Q了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準(zhǔn)備先看看他們長(zhǎng)得怎么樣，在隨之而下手。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑來報(bào)信，說：“老師來了！”我們急忙裝出很聽話的樣子，兩位老師一起走進(jìn)了教室，同學(xué)們一起站起來說老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神，讓我們坐下。第一節(jié)課上語文，老師的個(gè)頭矮矮的，一頭金色的頭發(fā)，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開了課本，可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的，老是提問了，我們卻像約好似的，一個(gè)也沒有舉手，老師見狀，翻開點(diǎn)名冊(cè)，隨便叫了一個(gè)名字，那同學(xué)馬上站起來，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。
又過了半節(jié)課，同學(xué)們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師說：“同學(xué)們沒精神，不如我給大家講個(gè)笑話開心一下吧！”同學(xué)們頓時(shí)來了精神，對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，可誰心里不知道是我們對(duì)不起老師��！自從這節(jié)課后，同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多，上課積極發(fā)言。
就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師，這是我永遠(yuǎn)的理想！
五年級(jí)理想作文 篇2
理想是一盞航燈，指引人們前進(jìn)的航向；理想像豐滿的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一頁(yè)扁舟，載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。
老師雖然不像警察，英勇無畏；不像軍人，保家衛(wèi)國(guó)；不像醫(yī)生，救死扶傷。但在我眼里，老師是神圣無比的。
我覺得老師站在講臺(tái)上講課是最神圣的，因?yàn)樗麕ьI(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，教學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，把自己的所有知識(shí)毫無保留地傳給下一代，去勤勞的培育著祖國(guó)的花朵。
如果我當(dāng)上老師，我會(huì)給同學(xué)們細(xì)致地講課文，使他領(lǐng)悟更深刻的含義，舉一反三，融會(huì)貫通。如果有一位同學(xué)上課遲到了，我不會(huì)像其他老師一樣責(zé)罵他，而是下課后到我辦公室教導(dǎo)，使他不再犯那樣的錯(cuò)誤。如果有兩個(gè)同學(xué)打架，我不會(huì)像其他老師那樣罵一頓或者打幾下，我會(huì)教給他們?cè)鯓雍椭C相處。如果有一位受傷了，我會(huì)教他們堅(jiān)持不能遇到挫折就退縮，嚴(yán)重的話，我會(huì)叫一位同學(xué)送她回家，叫他傷養(yǎng)好了再來學(xué)校。如果有哪位同學(xué)考試成績(jī)不理想的話，我不會(huì)像其他老師叫他退學(xué)，而是放學(xué)后把錯(cuò)題和重點(diǎn)給他再講一遍；如果有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，我不會(huì)像其他老師那樣責(zé)罵他，而是使個(gè)眼神叫他不要再一心二用了……
“我要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師”這個(gè)理想還離我很遙遠(yuǎn)，就是因?yàn)檫@樣，我才要學(xué)更多的'知識(shí)，讓我用所學(xué)的知識(shí)去灌溉那些小花小草。
要實(shí)現(xiàn)理想就要腳踏實(shí)地，勤奮努力，要么大鵬展翅，飛向天空；要么呆在原地，永不向前；要么邁出一步，跌入深谷，再無聲音。而我則選擇前者，向我的理想走近，慢慢的實(shí)現(xiàn)它——我當(dāng)老師的愿望。
五年級(jí)理想作文 篇3
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫歷史中，有多少名人志士從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想，為之付出，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想造福 于社會(huì)。我的理想就是當(dāng)一名光榮的教師。
人人都說教師是天底下最光輝的職業(yè)，桃里滿天下，為著祖國(guó)的接班人默默地付出著。我最欣賞教師那種不求名利，求實(shí)奉獻(xiàn)的精神，這也是我想當(dāng)老師的'主要原因。老師這個(gè)職業(yè)說起來真得很有 趣，工作的對(duì)象竟是一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子，與這么多的孩子在一起，那想必也是會(huì)返老還童吧!
可是，老師可不是那么好當(dāng)?shù)�。老師是要把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生�？墒亲约簺]有豐富的知識(shí)又怎樣才能教出好的學(xué)生呢?所以，要想當(dāng)一名合格的老師，首先，自己要有豐富的知識(shí)， 還要有一顆平和的心來對(duì)待學(xué)生。從現(xiàn)在始，我就要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察老師的授課方式方法，不同的方法，同學(xué)的反應(yīng)是什么樣的，效果又怎樣。其次做老 師更要有耐心與熱心。只有這樣格能教書育人，培育祖國(guó)下一代的花朵。
當(dāng)老師不僅要有豐富的知識(shí)，還要時(shí)刻注意自己的言行，否則就會(huì)讓學(xué)生誤入歧途。只有全方位充實(shí)自己才能育一流人才。
人生是個(gè)很奇妙的東西，你永遠(yuǎn)不知道下一步迎接你的將會(huì)是什么，但是夢(mèng)想是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的東西，只要你認(rèn)定它，向著它努力，就會(huì)讓你感覺離他越來越近……
五年級(jí)理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，有的人的理想是當(dāng)一救死扶傷的醫(yī)生，有的人的理想是當(dāng)一名為民除害、維護(hù)社會(huì)正義的警察，有的人理想是當(dāng)一名白衣天使，有的人想當(dāng)一名公司老板……當(dāng)然我也不例外，我也有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名英勇無畏警察。
對(duì)就是當(dāng)警察。當(dāng)警察這個(gè)理想我從8歲就有了，為什么有這個(gè)理想呢？因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候每當(dāng)看見警察叔叔在抓壞人的時(shí)候樣子瀟灑。每當(dāng)壞人見到警察的`時(shí)候，即使警察在不知道的情況下，小偷仍然撒腿就跑……所以我想當(dāng)一名瀟灑的警察。
我當(dāng)一名警察可以保護(hù)國(guó)家和人民服務(wù)。媽媽告訴我警察不僅要愛護(hù)人民，保衛(wèi)國(guó)家，而且節(jié)假日也要堅(jiān)守在自己的崗位上，不能和家人分享快樂。我想：雖然不能和家人在一起分享快樂，但是能為人民服務(wù)我很快樂。因?yàn)槟鼙Ｗo(hù)人民我感到驕傲，感到幸福，所以我堅(jiān)定要當(dāng)一名偉大的警察。這就是警察的責(zé)任與義務(wù)，和他們光榮的品質(zhì)，他們都是正義的化身，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一名為人民服務(wù)的好警察，為大家安全做出貢獻(xiàn)的英雄，讓我努力學(xué)習(xí)為自己的理想做出奮斗，為自己人生的道路打下基礎(chǔ)，為日后在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地。
我的理想是當(dāng)一名好警察，我一定要為民除害，要與人民成為朋友。
每個(gè)人都有理想，關(guān)鍵是貴在堅(jiān)持，有句名言叫：世上無難事，只怕有心人！
五年級(jí)理想作文 篇5
我的理想是什么呢？
我的理想是做一個(gè)天文學(xué)家。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？
記得小時(shí)候，在看新聞時(shí)聽到天文學(xué)家說到：“地球正在衰弱，人們正在浪費(fèi)能源，再過幾千年，幾百年，甚至幾十年，地球能源將要耗盡，只有尋找到新的人們可以生存的.家園，人類才得以繼續(xù)生存。”聽了這位天文學(xué)家的話，我感觸很深，我想如果地球能源用完了，人們還可以搬到別的星球上嗎？還能找到人們賴以生存的家園嗎？
這些問題在我心中打上了一個(gè)結(jié)，我平時(shí)愛把問題打破砂鍋問到底，爸爸說這些問題要我長(zhǎng)大之后自己去解答，我的雄心壯志開始在心中每一個(gè)角落發(fā)展，我長(zhǎng)大了又有一個(gè)個(gè)問題在我腦海中出現(xiàn)，火星上有生物嗎？水星上有人嗎？隨著這一個(gè)個(gè)問題，我對(duì)天文學(xué)家更感興趣了。天文學(xué)家這個(gè)職業(yè)是為了地球人的，我一定要，帶著心中的這些謎腳踏實(shí)地的去當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家。
我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？
為了實(shí)現(xiàn)我行中的理想，我要好好學(xué)習(xí)，多看一些天文書，多去發(fā)現(xiàn)。雖然當(dāng)天文學(xué)家很難實(shí)現(xiàn)，但是我不怕失敗要去試一試，就算失敗一百次，一千次，一萬次也無所謂，我“奉陪到底”不會(huì)以失敗就說不干了，我的字典里沒有放棄這兩個(gè)字，為了這個(gè)理想，我會(huì)不懈努力。
現(xiàn)在天文學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想已在我心中發(fā)芽，很快就會(huì)開放了，不是有一首歌叫《我的未來不再是夢(mèng)》嗎，我會(huì)像歌曲上唱的那樣去實(shí)現(xiàn)理想。
五年級(jí)理想作文 篇6
烏龜慢慢爬到了一個(gè)空無人煙的荒島上，它看到島上有很多野獸，似乎知道這個(gè)島是一個(gè)動(dòng)物王國(guó)。
一只野鴨大搖大擺地走著，看見一只小烏龜在爬，它們都不認(rèn)識(shí)這只小烏龜，鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫著，好像在叫其他動(dòng)物來的看，這里的動(dòng)物好像訓(xùn)練過，不一會(huì)兒，獅子、老虎、大象、長(zhǎng)頸鹿、貓頭鷹等動(dòng)物都來了，把烏龜給圍住了，烏龜嚇了個(gè)半死死了，生怕這些動(dòng)物把它給吃了，一只高的的熊貓說：“你個(gè)子這么小，還敢來我們野獸PK國(guó)呀！真是聊不起呀！有本事和我來PK一次，比武功。”烏龜很有勇氣，一口決定開戰(zhàn)，兩人都把眼睛瞪得大大的，開始打起來了，熊貓知道自己的力量烏龜承受不了，就輕輕打，正放手的剎那間，烏龜開口認(rèn)輸，烏龜很羨慕熊貓，想起爺爺告訴它，如果想讓自己變成別人，就閉上眼睛，想一下要變的東西就夠了，突然它發(fā)現(xiàn)自己的'手很長(zhǎng)，個(gè)子很高，今后不管誰都不怕了�？墒堑酵砩�，進(jìn)不了家，烏龜不想當(dāng)熊貓，就又變成烏龜。
烏龜來到廣場(chǎng)上，看見天空中的老鷹在自由地飛翔，遨游世界，于是它變成了老鷹�？墒堑搅丝罩邪l(fā)現(xiàn)空氣污濁、密密麻麻的電線，很容易纏住自己，于是又不想當(dāng)老鷹，就變回烏龜了。
最終它還是覺得自己是最棒的！
五年級(jí)理想作文 篇7
來自遙遠(yuǎn)未來的呼喚，今日的小小理想。
想開一家甜點(diǎn)店，不用華華麗麗，只求溫馨舒適，都給小孩帶來一場(chǎng)香甜的夢(mèng)。
我很嗜甜，甜點(diǎn)店是我最常光顧的地方，對(duì)我來說與書店同等重要。跨進(jìn)別致玲瓏的玻璃門不說別有風(fēng)味的誘人糕點(diǎn)，光是那濃醇的奶香，清新的果味，就足夠撥動(dòng)我的心弦，與甜甜圈、黑森林、提拉米蘇一起翱翔于我的理想鄉(xiāng)。
巧克力和奶油的滑膩搭配是如此的理所當(dāng)然，裝飾用的草莓在上面點(diǎn)綴了奪目的紅，可賞性增強(qiáng)可口也絲毫沒有下降。便想，我以后能開一家屬于自己的甜點(diǎn)店，搭配出無數(shù)誘人糕點(diǎn)，自己品嘗著，快樂著，也一起于他人共享這份愉悅。
我想啊，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢，要付出的.肯定不會(huì)少，要開一家店，就需要金錢和我堅(jiān)持不懈的追求和實(shí)實(shí)在在的努力拼搏，畢竟太過于容易分鐘能實(shí)現(xiàn)的事兒怎能叫理想。
我買了一些圖書，有關(guān)于糕點(diǎn)的各種做法，雖然學(xué)習(xí)壓力很重但在休息的縫隙間翻那帶著成就糕點(diǎn)師夢(mèng)想的書，心想，通過努力，離實(shí)現(xiàn)理想的那天就不遠(yuǎn)了吧。
在陽光揮灑，閑情逸致的午后。泡上一杯茶，為自己制作份糕點(diǎn)，坐在店內(nèi)椅子上等待漫步光臨的顧客，棒極了！
親愛的理想請(qǐng)不要拋棄我，總有一天我會(huì)將你實(shí)現(xiàn)，從飄渺逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，和我一起共同齊心協(xié)力創(chuàng)造無限可能的未來吧！
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