難忘的一件事-五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的難忘的一件事-五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的一件事-五年級(jí)作文1
我的腦海里有許多事，它們像夜空上的繁星一般多，其中一件事讓我萬分愧疚，至今難忘。那是幾年前的一件事。
一天，我放學(xué)回家，一時(shí)只顧玩，在院子里和小伙伴們，舞刀弄棒，追逐嬉戲，玩夠了才打算上樓去做作業(yè)。因?yàn)槲覀冊(cè)谠鹤永锿娴锰d奮了，一時(shí)腦瓜子里便空空的，甚至連家庭作業(yè)是做什么也忘得一干二靜了。
完了，我一時(shí)呆住了，讓家長知道了豈不是要打我，老師知道了那不是更麻煩了嗎？我頓時(shí)陷入一陣恐慌，不知道該怎么辦才好。我又趴在桌上，盡力回想，但是已經(jīng)忘了，無法換回記憶。我突然急中生智，想：“只要他們問到做了作業(yè)沒有？”我就說沒有作業(yè)，這不就行了嗎？于是，我又漸漸放松了，在房間里玩了起來。心里想：我真的是好“聰明”�。�
與平常一樣，媽媽叫我吃飯我才出來。
我大搖大擺地走出房間，家長問：“作業(yè)做完了，沒有？”我楞住了，急忙說：“恩，恩，今天沒有家庭作業(yè)�！薄岸鳎悄阍诜块g里干什么
呢？”“我在，在，看書�！澳蔷蛠沓燥埌��！眿寢尩馈Ｎ议L長地舒了口氣。心里暗自得意：幸虧我反應(yīng)及時(shí)，不然就完了。我發(fā)現(xiàn)我不僅“聰明絕頂”，而且還能“臨危不亂”呢！
第二天，到了學(xué)校。老師向我要作業(yè)，我傻了，稀里糊涂地亂說了幾句。老師聽了對(duì)我說：“下課到我辦公室來�！蔽倚÷曕止局骸巴炅耍遣皇俏艺f漏了什么，老師看穿了�！边^了一會(huì)兒，我又覺得沒什么了。于是，心情也就慢慢地平靜下來了。
下課后，我磨磨蹭蹭到了老師的辦公室。心又開始一陣怦怦亂跳，面紅耳赤，不知所措。本來以為老師要批評(píng)我的，老師卻要我坐了下來，語重心長地教育我，給我講起了《狼來了》的`故事：“說是有一個(gè)孩子在山上放羊，由于寂寞、無聊，就想搞惡作劇，于是大聲地向山下的大人高呼：‘狼來了’，當(dāng)大人們放下手中的農(nóng)活趕上山來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子躺在草叢中高興地笑！大人們一次、兩次被騙后，當(dāng)?shù)谌握娴挠欣莵砹藭r(shí)，都不相信了。最后，這小孩就被狼吃掉了！”
此時(shí)，我的臉更紅了，恨不得有一個(gè)地縫馬上讓我鉆下去。在老師的教育下，我承認(rèn)了錯(cuò)誤。知道了不應(yīng)該騙人，要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
從此，我再也沒有騙過人，這件事一直浮現(xiàn)在我的腦海里，它時(shí)時(shí)告戒我不能騙人，要做一個(gè)誠實(shí)、守信的人。
難忘的一件事-五年級(jí)作文2
在我的腦海里，總有那么一件事，怎么都忘不了，它就像烙印一般，深深地刻在了我大腦的存庫中。
我記得，那是我剛剛搬到這個(gè)家的時(shí)候，那時(shí)還小，我還在上幼兒園，有一大堆“志同道合”的小伙伴，還有好多好多時(shí)間可以在一起玩。
一天，我們因?yàn)楹闷嫘淖鞴�，帶著幾個(gè)打火機(jī)和幾張雪白的紙，準(zhǔn)備去花園的草地上玩燒火。我們找了一個(gè)風(fēng)小又僻靜的草地，蹲了下來。我們“分工明確”，兩個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)擋住兩邊吹過來的弱小的微風(fēng)，一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)拿著那幾張紙，而我，就是“操縱”打火機(jī)的人了�，F(xiàn)在想到這些，就有點(diǎn)的害怕了，可那時(shí)，興致勃勃的我們?cè)趺磿?huì)去收手呢？就這樣，玩火游戲開始了，我“喀嚓”地打開打火機(jī)，火苗一下子從打火機(jī)上躥到了那幾張白紙上，頓時(shí)，火花像老虎一樣，不停地在紙上跳躍著，不段著吞噬著小伙伴手中的紙。這時(shí)，我感到了一絲絲的危險(xiǎn)，但又轉(zhuǎn)念一想，這紙帶別人手上，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，你怕什么呢？這種想法還是戰(zhàn)勝了恐懼的心。
火苗越躥越高，越躥越猛，這幾張紙就快要被燒完了，小伙伴的手覺察到了火的熱量，出于本能，一下子扔掉了手中的紙。這一扔，可真不得了，都說“星星之火，可以燎原”，現(xiàn)在的火，哪是什么“星星”火呀！那是兇猛的“火老虎”��！
大家一下子都逃開了。我像箭一樣奔回自己的.家了，關(guān)上門，跑進(jìn)小房間，鎖上小木門，跑進(jìn)被子里面，躲了起來�！熬焓迨鍟�(huì)不會(huì)來抓我呀？”“小草們的鬼魂會(huì)來找我嗎？”“媽媽會(huì)不會(huì)打死我��？”……一大堆莫名其妙的想法都涌上了我的腦袋，恐懼馬上占了上風(fēng)。霎時(shí)間，我只覺得周圍好安靜，只聽見這種聲音“撲通！撲通！”那就是我的心跳聲。
過了一會(huì)兒，窗外的天空真的出現(xiàn)了濃濃的煙霧，不段地蔓延開來，像是給我有效的心靈蒙上了一層灰，像是在用犀利的目光死死盯著我，又像是在對(duì)我說：“你呀！真不應(yīng)該，如果也放把火在你身上，看看你還笑不笑得出來……”我真的很害怕，做賊心虛這詞我是真的體會(huì)到了。
如今，火早已成為了過去，但這件事，總還是那么歷歷在目。每當(dāng)我放學(xué)回家，經(jīng)過那片碧綠的草地時(shí)，看見的，不是那綠茵茵的小草，而是埋在它底下的傷疤，它像是時(shí)時(shí)在提醒著我：不能因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，而去做這些本不該做的事，你應(yīng)該深思熟慮……
難忘的一件事-五年級(jí)作文3
成長的過程中，一定會(huì)有一件自己難忘的事。這件事情，不管是開心的、難過的、痛苦的……可它是最難忘的。
記一次下午，我寫完了作業(yè)出去玩，剛好碰見了小區(qū)里的好朋友，她說：“聽說悠悠家那棟樓房里有不少戶都安了門鈴，咱們?nèi)タ纯��！蔽彝饬恕?/p>
來到小明家住的樓。我們進(jìn)去一看，哇!門鈴可真多呀!有紅色的、白色的、藍(lán)色的，總之，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂!我對(duì)好朋友說：“這兒這么多門鈴，形狀、顏色不同，那聲音也不一樣吧?”“那是，不但聲音不一樣，而且還很好玩呢!”“是嗎?那你按一個(gè)我聽聽，看看怎么樣!”好朋友說：“我可不敢，要是人家出來了，怎么辦?”“哪怕什么，按完了就跑唄，看我的�！庇谑�，我把一只手伸向一個(gè)在樓梯旁邊的門鈴，繩子卻扭向了樓梯口，擺好逃跑的姿勢。好朋友呢，早已躲到在樓梯拐彎的地方了，正等著我按門鈴�！班帧帧保�，成功了!我轉(zhuǎn)身就跑，看一看好朋友，早就沒影了，我兩一口氣跑到樓下。“真好玩!”我心里的那塊石頭落下了。好朋友也來了興趣，“那多按幾回怎么樣?”“行啊，剛才只顧跑了，都沒來得及欣賞。走!”我們?cè)俅紊蠘�，卷土重來。這回一人按一家的從最頂層開始，一邊按一邊跑。“叮咚——”“嘀嗒——”“咕咕——”嘿，真過癮!門鈴聲在我耳邊回蕩。真是：不按不知道，一按真奇妙。一會(huì)功夫，樓里的門鈴就被我們?nèi)戳耍瑹o一幸免。哈哈，我們玩的`真痛快。
第二天，我到奶奶家送水果。我連按了好幾下門鈴也沒人答應(yīng)。我想，奶奶不會(huì)出去了吧?“奶奶，奶奶!”我喊了兩聲。奶奶終于出來了。
“你怎么不給我開門呢?”我埋怨到�！鞍ィ瑒偛挪恢朗钦l，隔一會(huì)就按一下門鈴，害得我午覺都沒睡成。你按門鈴，我因?yàn)橛钟腥藫v亂，就沒開門》”奶奶一臉的不高興。不知怎么的，我的心里一下涼了一半，剛才那股高興勁一點(diǎn)兒都沒了。我們兩昨天干的事不是一樣的么?我們只圖自己開心，卻騷擾了別人，添了很多煩惱!這件事我做錯(cuò)了。
從那以后，我有好長一段時(shí)間都不敢經(jīng)過那座樓，生怕被人認(rèn)出來。這件事我到現(xiàn)在都難以忘懷!
難忘的一件事-五年級(jí)作文4
我3、4年級(jí)時(shí)總愛把作業(yè)扔到一邊，把玩擺在第一位，但經(jīng)歷了這件事后，我改正了我的缺點(diǎn)。
記得，那一天我的爸爸出差了，我媽媽要回外婆家辦一些事，她出門前特意囑咐我：“你要寫完作業(yè)才可以玩，晚上回來我還要檢查的�！蔽乙贿吺箘劈c(diǎn)頭一邊說：“好的，我一定會(huì)寫完作業(yè)的.�！眿寢屄犃耍m然有些不放心，但也不能不走，就關(guān)上門走了，我從窗戶目送著她走到大門口，當(dāng)機(jī)立斷打開電視機(jī)，看起了一場我想看卻一直沒時(shí)間看的電影，一邊看還一邊安慰自己說：“不怕，平時(shí)沒得看，現(xiàn)在我看了就快點(diǎn)去寫作業(yè)不就可以了嗎！”于是我就看了下去，剛看完的時(shí)候，兩個(gè)半小時(shí)已經(jīng)過去了，我趕緊關(guān)掉電視，跑回了房間抓起作業(yè)就是一個(gè)寫，誰知才寫了一半，我的心開始癢了起來，我又想去打開電腦玩了，心里糾結(jié)道：“去吧，我的作業(yè)怎么辦？不去吧，心里又不太舒服……最后想玩會(huì)兒�！弊詈笪业淖钥亓Φ挚共蛔‰娔X的誘惑，就把寫作業(yè)拋到九霄云外去了，我飛一般的跑向了電腦房，打開電腦輸入密碼，玩了起來，這一玩呀，就是玩到中午十二點(diǎn)，我開始覺得電腦玩久了也沒勁，便關(guān)了電腦，正想寫作業(yè)，忽然看到了《哈利·波特與死亡圣器》這本書，我又開始猶豫了，心里想道：如果我不寫作業(yè)的話，媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的，可是這天可千年難得一遇，再說不還有下午嗎！我想著，就開始看書，再煮了幾個(gè)雞蛋來邊吃邊看，看到了下午4點(diǎn)半，我終于看完了，我在想跟頭瘋牛似的趕作業(yè)，卻沒想到朋友一個(gè)電話就打過來叫我去玩，我也忍不住答應(yīng)了！回來時(shí)我就看到一張憤怒的臉瞪著我，我知道這是要罵人的節(jié)奏了，但媽媽說：“如果你用一些時(shí)間來寫作業(yè)，再開始玩，那你玩得開心，作業(yè)也寫好了�！蔽蚁耄阂彩茄剑绻蚁葘懲曜鳂I(yè)再玩的話，我肯定可以寫完作業(yè)，也可以玩了。
從那以后，我也想趁媽媽不在偷懶時(shí)，我都會(huì)想起這件事，就會(huì)先把作業(yè)寫完再玩，而且玩的時(shí)候也十分踏實(shí)，不像沒寫作業(yè)那樣有聲音就跑了。
難忘的一件事-五年級(jí)作文5
從我記事起，發(fā)生過許許多多的事情，隨著時(shí)間的推移都已經(jīng)漸漸淡忘了。但有一件事卻深深地印在我的腦海里，使我久久不能忘記。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)周末，媽媽提議說：“兒子，今天中午我們吃餃子吧!”我聽了拍手叫好，我最愛吃餃子了。媽媽開始準(zhǔn)備了，不一會(huì)她就把餃子皮和我最愛吃的香菇肉餡弄成了，還說：“兒子，你也來學(xué)包餃子吧!”我聽了，洋洋得意地說：“好呀，我一直想學(xué)呢。”心里卻不以為然，包餃子有什么好學(xué)的.，放點(diǎn)餡一捏不就成了嗎?有什么大不了的。我不屑一顧地看了看在包餃子的媽媽，叉著腰說：“有什么大不了的，我比你包的還好呢!不信，你等著瞧吧!”
說著，我拿起一張餃子皮，一股腦門地放了一大塊餡兒，把皮對(duì)拼，使勁一捏。“呀，什么東西這么粘呀!”我皺著眉頭大聲喊道，還把媽媽嚇了一跳，原來是我餡放的太多，把皮撐破了。這時(shí)，我的臉一下子就紅了，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)就流出來了，剛才那股神氣勁兒全沒了，像個(gè)泄了氣的皮球，真是無地自容。假如有地縫的話，我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。
媽媽見此情景，怕我太尷尬，忙對(duì)我說：“沒事，兒子你這么聰明，跟著媽媽學(xué)學(xué)，一會(huì)就會(huì)了，是不是?”媽媽轉(zhuǎn)過身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)媽媽說：“媽媽，你來教我吧!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。。這會(huì)兒可認(rèn)真了，仔細(xì)地看著媽媽的一舉一動(dòng)。只見媽媽左手半攏，右手拿起餃皮，然后拿起勺子放了點(diǎn)餡兒，把皮兒合了，右手熟練地捍好皮。一個(gè)半圓形的餃子出現(xiàn)在媽媽手里。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“該你了。”我緊張極了，媽媽叫我放松，可我還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢?如果包不好，媽媽又得幫我了，她會(huì)不會(huì)說我笨呢?
媽媽好像看出了我的心思，語重心長地對(duì)我說：“沒關(guān)系，包壞了可以從來，沒有誰一下子就能包好的!”媽媽這句話使我信心倍增，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于包出了一個(gè)半圓形的餃子。緊接著我越包越熟練，越包越好看，不一會(huì)就和媽媽包好好多餃子，看著一排排整整齊齊的餃子，心里比吃了蜜還甜。
這是最令我難忘的一件事，它讓我明白了做什么事都不能自以為是，要謙虛，遇到不懂的要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。從此以后，我再也不驕傲了。
難忘的一件事-五年級(jí)作文6
在小學(xué)五年的生活中，有很多事情值得我去回味，但有一件事使我現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)害怕。
還記得，那是我上四年級(jí)時(shí)的一件事。一天早上，六點(diǎn)多的時(shí)候我收拾好書包正要下樓，頓時(shí)覺得身體很不舒服，還有點(diǎn)想吐的感覺。正在這時(shí)候，爸爸媽媽也起來了，他們看到我臉色發(fā)黃，我把我想吐的感覺告訴了媽媽，爸爸媽媽趕緊把我送到兒童醫(yī)院。來到兒童醫(yī)院一進(jìn)門我就吐了出來，爸爸趕緊拿來拖布把它擦干凈。隨后，我們來到透視室，經(jīng)過透視，醫(yī)生說我是因?yàn)轱嬍巢涣家鸬模�好醫(yī)生說我得的不是闌尾炎，要不然就要做手術(shù)。
最后醫(yī)生給我開了兩盒藥，我們就回家了。到了下午兩點(diǎn)多鐘，我又有點(diǎn)難受，臉特別的.黃，而且，還吐了四五次。媽媽又帶我去二零八醫(yī)院檢查，來到二零八醫(yī)院透視之后，醫(yī)生把媽媽叫到了一邊，跟媽媽說了幾句悄悄話，我非常想聽，就去問媽媽，媽媽告訴我，我得的的確是闌尾炎，必須馬上做手術(shù)。我聽到這個(gè)不幸的消息，嚇得差點(diǎn)暈過去，我拿起衣服就往家跑，這時(shí)，媽媽叫住了我，同時(shí)從病房里走出一個(gè)跟我一樣大的小孩，詳細(xì)一問才知道，他剛做完闌尾炎手術(shù)才兩天，他告訴我：“做闌尾炎手術(shù)一點(diǎn)也不疼，要跟醫(yī)生好好配合用不了多長時(shí)間就能做完，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�！甭犕晁囊环�，我終于想明白了。過了一會(huì)兒，醫(yī)生帶我來到手術(shù)室，躺在手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)燈一打嚇了我一跳。當(dāng)我看到桌子上的盤子里擺著手術(shù)刀和剪子，更是讓我心驚膽戰(zhàn)。醫(yī)生先在我后背上打了一針麻醉劑，過了十分鐘，我的小腹就沒有知覺了。晚九點(diǎn)半手術(shù)正式開始。主刀的醫(yī)生姓王，他故意轉(zhuǎn)移我的注意力，然后半開玩笑的說：“不要?jiǎng)樱蝗晃揖蜁?huì)在你肚子上劃一個(gè)半米多長的口子�！笔中g(shù)室里也不是非常安靜。
這不，從對(duì)面的手術(shù)室里穿來一位婦女撕心裂肺的喊聲。雖說是打了麻藥，也不是一點(diǎn)疼痛的感覺都沒有，就在即將取出闌尾的一剎那間是最疼的時(shí)候，我緊閉雙眼、咬緊牙關(guān)，終于堅(jiān)持到手術(shù)順利做完，我一聲也沒吭。十點(diǎn)半王醫(yī)生把我從手術(shù)室推出來，我迷迷糊糊的看見爸爸媽媽正在看著我，我微微向他們一笑。醫(yī)生告訴我要兩三天才能下床，可是第二天早上我就下床了。每天早上都有醫(yī)生來給我換藥，一周之后我就出院了，出院第二天，我來到學(xué)校，老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，實(shí)在讓我太感動(dòng)了。
雖說這件事已經(jīng)過去一年多了，但我還是記憶憂心。望不了躺在手術(shù)臺(tái)上時(shí)的情景和心情、望不了爸爸媽媽、老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的一件事。
難忘的一件事-五年級(jí)作文7
每個(gè)人，都有一件令自己最難忘的事，而我也不另外。現(xiàn)在，就請(qǐng)各位坐上我的時(shí)光小船，隨我一起去看看那件令我最難忘的事吧！
在幼兒園中班時(shí)，有一天快放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我們說：“各位小朋友們，明天中午午飯后，我們要開一個(gè)“動(dòng)物化妝舞表演”，請(qǐng)大家回去好好準(zhǔn)備，道具請(qǐng)自帶�！蔽覀兌�?xì)g呼起來，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
一回到家，我就高興的跟媽媽說了這件事，并說：“媽媽，媽媽，我想演一只小白兔，麻煩跟我一起去找個(gè)面具來！”媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說：“好啊，不僅要面具，明天還要穿白衣白褲子呢！”說完，就拉起我的手，出發(fā)了。
到了第二天的午飯后，大家都開始準(zhǔn)備起來了，有幾個(gè)同學(xué)還特意請(qǐng)來家長幫忙化妝呢，因?yàn)槭袌錾蠜]得買他們要扮演的動(dòng)物，所以就只能化妝了。
“化裝表演開始了！”當(dāng)老師開始報(bào)幕時(shí)下面的“觀眾們”（班里的全體同學(xué)和一部分家長）有的鼓掌，有的歡呼，有的尖叫，聲音高的高，低的低，非常不整齊。
當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)表演時(shí)（按學(xué)號(hào)順序），下面有的說是麻雀，有的說是鳳凰……直到那個(gè)同學(xué)表演完，跟大家說了自己演的是什么，下面的同學(xué)們（包括我）才異口同聲的說：“哦，原來是小燕子��！”
接下來的每個(gè)同學(xué)表演的時(shí)候都是這樣，后來，我漸漸著急起來了，我心想：我不是18號(hào)嗎，為什么現(xiàn)在會(huì)沒到我？
正當(dāng)我在著急時(shí)，突然，我聽見老師說：“現(xiàn)在輪到17號(hào)同學(xué)，請(qǐng)18號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備。”我突然反應(yīng)過來，站起身到后臺(tái)做準(zhǔn)備。
在我表演時(shí)，我的好朋友們?cè)谂_(tái)下為我歡呼，為我喊加油，這時(shí)，我身上突然有了一股不知從哪來的力量和勇氣！于是，我完美的'表演完，竟把臺(tái)詞一個(gè)字不漏的背了下來！
我心想：不管今天有沒有那金獎(jiǎng)，我覺得，我自己的變現(xiàn)已經(jīng)很不錯(cuò)了，我對(duì)自己很滿意，如果要打星星的話，滿星，五星！
在老師宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我聽得特別認(rèn)真，銅獎(jiǎng)沒有我，銀獎(jiǎng)也沒有我，金獎(jiǎng)，金獎(jiǎng)……“耶！太棒啦！我是金獎(jiǎng)！我是唯一一個(gè)金獎(jiǎng)！”我高興的叫了起來。
嘻嘻，你們說，這是不是一件令人難忘的事？哦不對(duì)，這是最難忘的一件事！你們最難忘的一件事是什么？快來快來，大家都來一起分享一下吧！
難忘的一件事-五年級(jí)作文8
在我七歲生日的時(shí)候，我的媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕來慶祝。
記得在那天晚上，媽媽親手為我做了好多的菜，一大張桌子擺得滿滿的。
我幸福地吃著，偶然抬頭卻發(fā)現(xiàn)大家都悶悶地不說話。我奇怪地問他們：“今天我生日，你們應(yīng)該和我一樣開心呀，怎么了？”
媽媽抹了一下眼睛，說：“沒事，吃菜吃菜�！�
我吃完生日蛋糕，媽媽就拿鞭炮讓我放，還輕輕地說了一句：“生日快樂，最后一個(gè)團(tuán)圓飯了。”
“最后一個(gè)？”我感到莫名其妙，但我沒有多問。媽媽竟然讓我先睡，今晚的生日過的又開心又莫名其妙，使我整晚都沒睡好，只是模模糊糊地聽見了：“不知什么時(shí)候才能相見”還伴著低聲啜泣。
在第二天，因?yàn)槲易钆逻t到，所以早早地跑向?qū)W校，但總覺得家里人怪怪的`，一個(gè)個(gè)早餐都不吃。
放學(xué)后，我便開心地跑回了家。一推門，一陣?yán)滹L(fēng)“呼呼”地吹在臉上，我感覺到一陣陣?yán)湟狻?/p>
“媽媽，我語文得了滿分！我寫的作文還獲獎(jiǎng)了！”。我往房間里找媽媽的影子。一看，家里只有姐姐們，都悶悶不樂的樣子。
我急忙問：“你們?cè)趺戳�？�?/p>
大姐看了我一眼，慢慢才告訴我真相：“爸爸媽媽去很遠(yuǎn)的地方打工，可能好幾年都不會(huì)回來了。”
不，這不是真的！他們不要我了！我跑上樓，趴在床上，蓋上被子，再也忍不住“哇哇”地大哭起來。每當(dāng)我考不好的時(shí)候，媽媽都會(huì)安慰我；每當(dāng)我取得優(yōu)異成績的時(shí)候，爸爸都會(huì)夸獎(jiǎng)我。他們讓我的心總是甜蜜蜜的�？墒�，他們突然不知所蹤了，我心里好像放了一塊沉重的石頭似的。
一連幾天，我都不想說話。一天晚上，爸爸送我的生日禮物——手機(jī)響了。我接了電話，沒想到是爸爸打來的。他安慰我：“孩子，你要自信，爸爸媽媽不在你們身邊也要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)好好照顧自己。你床頭照片框后面有一本爸爸買給你的學(xué)習(xí)技巧，有空看看，對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有幫助的�！�
雖然這幾年爸媽一直都沒回來過，但是隨著年齡的增長，我知道，他們是為了讓我們一家的生活過的更好，才狠下心離開我們姐妹的。他們是愛我的！
難忘的一件事-五年級(jí)作文9
小時(shí)候的事，我?guī)缀跬蓛袅�，可唯�?dú)那一件事卻令我感到驚心動(dòng)魄，并且印象深刻。
那天上午，我與幾個(gè)朋友一起去公園玩。公園里有一個(gè)小池塘，池塘周圍長著雜草，還有一些叫不出名字的野花，淺水區(qū)有好些塊巨石，在離池塘不遠(yuǎn)處，有一條回廊和一個(gè)小亭子。我登上一塊巨石，找了個(gè)舒服的位置躺下。一縷金色的陽光灑在我的身上，暖洋洋的。
突然，我看到池塘里有一株睡蓮，那顏色可謂綠的`發(fā)亮，陽光為它披上了一件金色的紗衣。驀地，我的心里生出了這樣一個(gè)想法:把那睡蓮摘來。只是我不會(huì)游泳，怎么辦呢？我環(huán)視了一眼四周，想找一根長一點(diǎn)的棍子或樹枝什么的。就在此時(shí)，我看到離岸邊不遠(yuǎn)處有一根雖細(xì)但卻結(jié)實(shí)的樹枝。我兩眼冒光，跑到岸邊，蹲下身子去拿那樹枝。不過嘛，貌似手太短了，伸半天仍舊沒拿到。我又將身子向前傾一些，以為這樣就能拿到它了，可是指間指尖卻不小心碰到它，將其推遠(yuǎn)了一點(diǎn)，我打算再前進(jìn)一點(diǎn)，卻不料因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，一頭栽進(jìn)了池塘里。
只聽得“撲通”一聲，我已然跌進(jìn)水里。我有點(diǎn)發(fā)懵，腦袋里一片混沌，根本就沒反應(yīng)過來，直到入水那一刻才猛然驚醒，想喊救命卻已來不及了。我在水里撲騰著四肢，想讓自己浮出水面。過了幾十秒，我浮出了水面，可還沒一會(huì)兒，我便再次沒入水中。我不肯就此放棄掙扎，卻不知為何，竟越陷越深。我已嗆了好幾口水，再這樣下去，再被淹死前就已經(jīng)被嗆死了。我嘗試著憋氣，可總以失敗告終。過了一會(huì)兒，還未達(dá)底，這水該有多深？一絲恐懼彌漫心頭。刺骨的寒意讓我的身體漸漸僵硬，體溫在慢慢下降。水面離我越來越遠(yuǎn)，周圍的光線也越來越暗，我卻動(dòng)彈不得，難道我只能等死嗎？在這一刻，我發(fā)覺生命原來是這般脆弱。我還年輕，也還有許多事情沒做，我不甘就這么死去，可照這個(gè)狀況，貌似無人發(fā)現(xiàn)我跌池塘里了。我的意識(shí)漸漸模糊，眼皮沉重，似乎隨時(shí)都會(huì)合上，然后安然沉睡。我知道，我正處于死亡的邊緣，倘若再?zèng)]人來救我的話，那便只有死路一條。我一直強(qiáng)撐著，不讓自己合眼，但我終究是倦了，緩緩合上了雙眼。就此，沉睡吧！
突然，一雙溫?zé)嵊辛Φ拇笫謱⑽覐乃郎竦氖掷飺屃嘶貋�，我睜眼一看，原來是同行的朋友的父親。我很感激他。一種劫后余生的感覺油然而生，差點(diǎn)，如果再晚一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)命喪黃泉了!
經(jīng)歷了這件事，我才知曉生命竟是如此珍貴�，F(xiàn)如今，每當(dāng)我看到水，那次溺水事件便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，我曾嘗試著將其忘掉，可它卻似乎刻在心上。
難忘的一件事-五年級(jí)作文10
我想人的一生會(huì)遇到許多往事，有的事像過眼云煙一樣早已忘記，有的事卻像剛剛發(fā)生的一樣，記在腦海里難以忘懷。
三年級(jí)上學(xué)期的一天，在語文課上老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在朗讀課文時(shí)存在不舉手、聲音小、不流暢等問題，老師想出一個(gè)辦法，讓大家進(jìn)行朗讀比賽，選出十名朗讀好的同學(xué)，我光榮當(dāng)選，可是老師要求我們十名同學(xué)“一對(duì)一當(dāng)師傅”，幫助朗讀差的同學(xué)提高朗讀水平。
這下我可犯難，因?yàn)槲覐奈串?dāng)過“師傅”，也不知道怎么辦才好。正好這時(shí)老師將我的好“哥們”王海峰同學(xué)分給我做“徒弟”，我簡直高興的要跳起來。說干就干，我和王海峰商量一下，選古詩《山行》當(dāng)做朗讀材料，我學(xué)著老師的樣子大聲讀一句：“遠(yuǎn)-山-寒-山-石-徑-斜”，王海峰也認(rèn)真地學(xué)著我的樣子讀一遍，可是我覺得王海峰還是聲音很小，有點(diǎn)不太積極的樣子，于是我嚴(yán)肅地批評(píng)他，他還鬧小脾氣�！澳悴幌氲眯〖t花嗎？你真的愿意做一個(gè)不敢大聲說話的懦夫嗎？”王海峰的臉一下子紅，他不好意思地?fù)u搖頭。從那以后我和王海峰下定決心為小組爭光，刻苦練習(xí)朗讀技巧，通過聽范讀、練氣息、練發(fā)音，每天早晚各練十遍等辦法，我和王海峰的朗讀水平都有不同程度的提高。
終于，扣人心弦的“徒弟”大比武到，一共是十組，我們是第八組入場的.，前面的朗讀都很精彩，我很擔(dān)心我們組發(fā)揮不好落在后面�！跋乱唤M，陳鐲、王海峰”，老師喊道，同學(xué)們的目光立即聚集到我們兩人身上，我示意王海峰走到臺(tái)上，同時(shí)我向王海峰伸出大拇指，投去鼓勵(lì)的目光，王海峰自信地點(diǎn)一下頭，我說：“下面請(qǐng)王海峰同學(xué)朗讀古詩《山行》……”，王海峰立刻自信地朗讀起來，他吐字清晰，感情飽滿，聲音流利響亮，我正想對(duì)他說一句：“你真棒！”。
激烈的比賽結(jié)束，老師說：“陳鐲小組表現(xiàn)最好，一人獎(jiǎng)勵(lì)兩朵小紅花�！贝蠹夜恼葡蛭覀儽硎咀ＹR，我的心里高興極。
下課，我看見王海峰，我們擊掌祝賀，我高興的像吃蜜一樣甜。雖然這件事過去很久，但是現(xiàn)在想起來我還是記憶猶新。
難忘的一件事-五年級(jí)作文11
時(shí)間流逝的飛快，有很多事情都因?yàn)槿兆拥倪h(yuǎn)去而被我淡忘了，但唯有一件事讓我始終沒有忘記，那就是一份深刻的教訓(xùn)。
那是發(fā)生在1年前的事情了。一次在體育公園湖邊的石灘——用沙子鋪成的灘叫沙灘，我就把體育公園那用石子兒鋪成的灘就叫做石灘了，我還有幾個(gè)同學(xué)爬上了一塊扁扁的，平平的石頭。蹲那塊石頭上，伸手就可以摸到碧藍(lán)的湖水。王幽蕾從口袋里掏出她的`“寶貝”——一個(gè)在昆蟲館買的紀(jì)念品彈球，半透明的彈球里還嵌著一只漂亮的蝴蝶。我們輪流玩著彈球，突然彈球跳到了湖水里。我們立馬拿樹枝撈，可再長的樹枝都不管用。王幽蕾“思球心切”，便出了一個(gè)餿主意：“現(xiàn)在需要一個(gè)懂得游泳，并且膽子大的人脫掉鞋襪，到淺水去撈球，如果還夠不到，就用樹枝撈。”我們想了想：會(huì)游泳的有兩個(gè)人，一個(gè)是童伊娜——她因?yàn)橛邢。總�(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持游泳；還有一個(gè)就是王星潔——她是剛在暑假學(xué)會(huì)游泳的。現(xiàn)在王星潔嚇得直往后退，我們便用期待的目光注視著童伊娜，她就主動(dòng)脫掉鞋襪，去撈。為了安全起見，我還出了一個(gè)“好主意”：讓童伊娜一手拉著樹枝，樹枝的另一端讓我們也拉著。
有了“安全保障”，童伊娜便放心大膽的趟進(jìn)了水里，一會(huì)兒便撈了回來，過來一會(huì)兒，球又掉了進(jìn)去，又被童伊娜撈了回來。
又過一會(huì)兒，王星潔為了好玩兒，故意把球扔進(jìn)水里。有了前兩次的“安全經(jīng)驗(yàn)”，童伊娜抱著好玩的心情，又一次趟進(jìn)了水里，連樹枝都沒拉。遠(yuǎn)處一艘游船看見了，也開近，觀看我們的非凡舉動(dòng)。
童伊娜一步步靠近彈球，當(dāng)手指剛觸到那小小的球時(shí)，腳底猛的一滑，摔了一大跤。當(dāng)她濕漉漉的爬起來時(shí)，彈球也被摔跤激起的巨大水波推得更遠(yuǎn)了。游船上坐在駕駛座上的一個(gè)男人看到水淋淋的童伊娜竟發(fā)瘋似的狂笑起來。汪思雨和我氣憤的向他們做起鬼臉——吐著舌頭，翻著白眼，嘴里還發(fā)出鬼叫聲。憤怒的童伊娜還從石灘上撿了一塊大石頭，向那艘船砸去。
突然，我們的父母找來了，他們看到童伊娜的樣子，心中也猜出了幾分。我們只好老老實(shí)實(shí)的交代出前因后果。當(dāng)然，我們受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，從今以后，我們對(duì)水也產(chǎn)生了些畏懼感，因?yàn)樵诨厝サ穆飞�，大人們大講特講了水怪的傳說，和現(xiàn)實(shí)中的靈異事件，把我們幾個(gè)膽小鬼嚇得直發(fā)抖。
通過這件事，給我留下了難以磨滅的教訓(xùn)。
難忘的一件事-五年級(jí)作文12
往窗外望去，小樹被雷雨壓彎了，房子也痛快地洗了個(gè)澡，有的小草被連根拔起；她真是我們的好老師。難忘的一件事作文我尋聲望去，一位老爺爺手中的小男孩吮吸著棒棒糖，指著天上的皎潔的月亮。今天下午，我們小學(xué)部全體學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍來到大廣場，觀看老師們的比賽?用這最后的作業(yè)——日記來結(jié)束我這一天的辛苦。
那天早上，我坐在飯桌前，看見桌子上的.早飯，我卻一點(diǎn)食欲也沒有。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，心里不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見我一副不高興的樣子，便問我其原因。但我沒好氣兒地說了奶奶一通，奶奶沒說什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。
我走在上學(xué)的路上，雖然已進(jìn)入了春天，但是天地在那時(shí)仿佛凝結(jié)了。樹上的鳥兒也是不時(shí)凄涼地叫兩聲，好像在為我的行為而感到傷心，也好像在指責(zé)我。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子走進(jìn)家里，我一抬頭，看見飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜�，F(xiàn)在，我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準(zhǔn)備去寫作業(yè)。我推開房門時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的書桌干凈而又整齊，臺(tái)燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼龋郎戏胖槐莺玫木栈ú�，濃香四溢；書架也收拾得井井有條，好似一個(gè)知識(shí)的天堂……看見這些，我心中蕩漾起了無限的感動(dòng)。我悄悄地走了過去，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了書桌壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書別太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……”
看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號(hào)啕大哭起來。我深深地感受到，愛，有時(shí)是無聲的，無聲的愛，可以讓每個(gè)人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在。就像那一縷陽光，時(shí)常溫暖著我的心。
在最無助的路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的路口，親情是最清晰的路標(biāo)，是那一縷陽光，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
難忘的一件事-五年級(jí)作文13
記得小時(shí)候，每逢晚上休閑時(shí)，爸爸總會(huì)和對(duì)門的叔叔下圍棋，只要他們一下棋，我總要在一旁“觀戰(zhàn)”。看著棋盤上黑白兩色的棋子，我也對(duì)圍棋產(chǎn)生了很大的興趣。
今年寒假，在我的要求下，媽媽給我報(bào)了一個(gè)圍棋班。我非常高興，每次都第一個(gè)去。在老師的指導(dǎo)下，我漸漸體會(huì)到了其中的妙處。第一堂課，老師講了一些基礎(chǔ)知識(shí)，介紹了棋子在棋盤上的生存條件，每棋子周圍的每條線都是它的“氣”，一旦棋子沒有了氣，這個(gè)棋子就死了，死棋要從棋盤上拿掉。所謂圍棋，就是圍地盤，誰的地盤多誰就贏。接下來的幾堂課，我們學(xué)了很多圍棋術(shù)語和吃子的方法，什么“倒撲”、“虎”、“小飛”、“大飛”等等，讓我感到十分有趣。
爸爸聽說我學(xué)圍棋，也大力支持。眼看我學(xué)了兩個(gè)多星期了，就說：“光聽課不行，還得靠‘實(shí)戰(zhàn)’，來咱爺倆下一盤。”“下就下！”我馬上拿來圍棋。我執(zhí)黑棋先下，爸爸執(zhí)白棋，居然讓我占了便宜。開始，我用新學(xué)的星定式開局，“掛角”、“小飛”、“小飛進(jìn)角”、“小尖守角”、“立二拆三”，沒想到爸爸也用同樣的定式和我戰(zhàn)。我見爸爸“兩翼張開”，趕緊去點(diǎn)他的.“三三”。爸爸說：“我不會(huì)讓你占我多少地盤�！薄安灰欢��！蔽疫呄逻呎f。這時(shí)，爸爸可能是為了試探我，竟“脫先”了，我還是不放那塊地盤，生怕到嘴的肉跑了，趕緊“做眼”，等我回過神來，爸爸已經(jīng)把我的地盤折騰一空，想進(jìn)都進(jìn)不來。可我不死心，什么也不顧了，等我占領(lǐng)后，整個(gè)棋盤都快變成爸爸的地盤了。從這里我看出，下棋要眼觀六路，靈活妙用，不能死活不放，這樣只會(huì)因小失大。
這個(gè)假期，我除了天天溫習(xí)功課外，還初步學(xué)會(huì)了下圍棋。不但增長了知識(shí)，還從中得到很大樂趣。學(xué)圍棋成了這個(gè)暑假最大的收獲。要說“暑假里最難忘的事”，那當(dāng)然要數(shù)學(xué)圍棋了。不過，我才剛剛學(xué)下圍棋一個(gè)月多了，雖小有進(jìn)步和收獲，但我初步懂得了圍棋的奧妙無窮，要下好圍棋，需要掌握的知識(shí)和技能還很多，我要繼續(xù)努力，好好練棋，爭取在十月的考級(jí)中取得好成績。 論文聯(lián)盟www.LWlm.coM
難忘的一件事-五年級(jí)作文14
生活中總會(huì)有一些事，一些人會(huì)使人難以忘懷。
——題記
那是我在上二年級(jí)的時(shí)候，周一的早上我能感受到天已經(jīng)大亮了，但依舊還是躺在被窩里，對(duì)于我這個(gè)本來就是能躲就躲的人來說今天肯定會(huì)想躲掉的，一睜眼看到窗外飄起了雪花。這一點(diǎn)更加堅(jiān)定我不要去上學(xué)的決心。唉，就是感覺昨天晚上熬夜寫的作業(yè)白費(fèi)了。
正在我享受著被窩帶來的溫暖時(shí)，突然房門被推開了，我以為是媽媽叫我吃飯呢，誰知映入我眼簾的竟然是爸爸那張仿佛要把我吃了的感覺。嚇得我在被窩里竟然感受了一絲絲的寒冷。
“起來，都中午了！說為什么沒有去上課？”
看著爸爸惡狠狠的樣子，我感到接下來發(fā)生的事情對(duì)于我來說絕對(duì)不是好的，我支支吾吾的不知道說什么。
“我……”
“我什么我是不是有沒有寫作業(yè)，就不去上學(xué)了，我讓你不去起來”爸爸一把把我從被窩里拽了下來。嚇得我不知道該如何表達(dá)。這是爸爸最壞的時(shí)候了吧。我不知道接下來又會(huì)發(fā)生什么事情一聲不吭的.蹲坐在墻角。
“哭哭哭，哭什么苦，不去上課還有理了！小犢子三天不打都快翻天了啊”說著隨手拿起一只我的鞋打在我只穿了單薄的衣服上。我能感受的道一滴滴的眼淚落在我的衣服上。我這時(shí)唯一想的就是媽媽趕快回來。
“丟人不，學(xué)都不去上，你說說你會(huì)干啥”爸爸還是沒有消氣。隱隱約約我聽到開門的聲音。
“你干什么啊，孩子都快嚇?biāo)懒恕眿寢尳K于回來了。她攔住了爸爸。把爸爸推出了我的房間。把我抱進(jìn)被窩里，看著我瑟瑟發(fā)抖。就不停的安慰著我，“兒啊，你說你今天怎么不去上課呢，校長開會(huì)的時(shí)候把你爸爸批的可不輕啊，不能因?yàn)槟闶侵魅蔚膬鹤泳筒蝗ド险n啊，你說說你多少次沒去了。要不是你班主任告訴我，我和你爸爸還以為你每次都是在我們走后去的�！�
聽了媽媽說的話我也不知道怎么說，有個(gè)做老師的媽媽，和主任的爸爸，還和自己一個(gè)學(xué)校，我從來沒有替他們考慮過，總是以自己為中心。
后來媽媽告訴我，那一晚上爸爸一整夜都沒有睡覺，他也后悔自己對(duì)我做的事情。不過經(jīng)過這件事情以后，我再也不逃課了！也學(xué)著試著理解下父母。而我的爸爸對(duì)我更加的好了，那是他第一次也是最后一次對(duì)我動(dòng)手。
難忘的一件事-五年級(jí)作文15
一
午休時(shí)間，在公司一樓茶館，見到了美麗而嬌小的minnie。
上一次見面，應(yīng)該是好幾個(gè)月以前的事情，在榮華南路的虹精品餐廳，一家環(huán)境幽雅的川菜館。
就近一家公司負(fù)責(zé)市場工作多年的湘妹子minnie，這兩天在朋友圈分享將收到老家人寄過來的各種特產(chǎn)。垂涎三尺之際，留下的只言片語，隔著網(wǎng)絡(luò)被她看穿了用心，minnie回應(yīng)說改天捎些過來。
今天打電話過來說收到東西了，她在外奔波，沒帶在身邊，想順道過來坐坐聊聊。茶館中問起近況，一五一十后，提到了JUN，minnie說發(fā)生那么重大的改變，怎么也不提前說說。
談笑風(fēng)生時(shí)，會(huì)想起往事，也就是半年的光景，自己的日子過得像兩段截然不同的人生，斟酌用詞之時(shí)，想起了況味一詞。
就算再一次被minnie提及，關(guān)于與JUN的結(jié)緣，自己能想到的解釋依然是水到渠成，無它。
二
中午跟JUN微信，想吃他拿手的紅燒魚。
JUN燒制的那道大菜，紅燒草魚或鯉魚，兩面煎炸后添姜醋醬油花椒悶熟，肉質(zhì)細(xì)嫩，就著湯汁入味并香酥，選了一個(gè)渾圓的長盤裝盤，撒了嫩芹菜葉點(diǎn)綴顏色，讓人垂涎三尺。
看著一桌菜目不轉(zhuǎn)睛的兒子問，為什么今天做了這么多菜，正盯著一塊魚蠢蠢欲動(dòng)的媽媽說，這是情人節(jié)特意烹制的。
滿滿一桌菜，被團(tuán)團(tuán)圍坐的一家人基本吃個(gè)精光，美好食物帶來的幸福感，全在一張張心滿意足的臉上寫著。
飯后小姐姐抱了一個(gè)跟自己一樣高的大枕頭搖搖晃晃過來，跑到窩在沙發(fā)上的兩個(gè)大人面前，要塞給JUN，媽媽在邊上問為什么，小姑娘理直氣壯地說爸爸辛苦了，把邊上的JUN逗得哈哈大笑，那個(gè)得瑟啊。
三
吃是人生大事，感受到了美好需要表達(dá)出來。
一直到睡前，還沉浸在紅燒魚回味中的夫人，念念不忘跟JUN絮叨家庭大餐帶來的'幸福感，被夸了一個(gè)晚上的大廚，齜牙咧嘴笑得像個(gè)孩子。
第二天出門道別之前，又一次提到了它。
除了生與死，人生其實(shí)沒有太多驚天動(dòng)地的大事。日子由許許多多的瑣事組成，用心參與每一個(gè)細(xì)節(jié)并感恩獲取，你才能在無數(shù)最平凡的當(dāng)下感受美好。
一份融洽的情感，是在對(duì)方眼中看到了自己被珍惜的獨(dú)一無二，并見證了彼此的生命歷程。
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