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【必備】小學五年級學生作文匯總八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學五年級學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級學生作文 篇1
春游是一件令大家特別開心的事情。今天,盼望已久的春游終于到來了。大家乘車興奮地來到百萬葵園游玩,享受著春天的快樂。百萬葵園是個以向日葵為主題的,在全世界占地最大,種植向日葵數(shù)量最多的公園,里面還有很多游樂設(shè)施。
大家一進門,首先到達的是白鴿廣場。白鴿象征和平,看到他們在天空中歡樂的飛翔,我不禁開心地笑了。
接著,大家去水池玩踩竹筒。竹筒一個接一個,在水中晃來晃去的。剛一看,覺得走過去很簡單。后來我才發(fā)現(xiàn)這些竹筒是一個接一個搭起來,要過去,并非那么容易。我好不容易差不多走過去了,突然開了一下小差,我重心失衡,“撲通”一聲,一只腳踩進水里,另一只腳也隨之而入。還好,那兒離岸上近,我就趕快大步跨上岸去。在岸上時,我發(fā)現(xiàn)我的鞋子進了很多水,一邊走路,一邊噴水。雖然不是很舒服,可我顧不上了,玩得興致可高呢!我又和羅順杭、李漫欣一起去玩踩水輪。那個水輪是充氣的`,一開始我和羅順杭就在水輪上使勁地推呀、踩呀,可李漫欣卻坐在一旁無動于衷。后來,我實在太累了,就坐在水輪上休息,由李漫欣接替我的位置。他們又使勁的推呀、踩呀,使水輪轉(zhuǎn)動速度極快,我正好在水輪里躺著,就被晃得滾來滾去的,還翻了好幾個跟頭呢!此時的我眼冒金星,完全沒力氣。等我緩過神來,游戲都結(jié)束了。我回到岸上以后,還是氣喘吁吁的,非常累。我坐著休息了好一會兒,才有去玩其他游戲。
終于,活動結(jié)束了,大家集合上了車,戀戀不舍的離開百萬葵園,回到學校,回到家里。我的心里還想著春游發(fā)生的種種趣事,真是回味無窮。
小學五年級學生作文 篇2
時光如流水,轉(zhuǎn)眼工夫,我已經(jīng)是五年級的學生了;貞浶r候的事,有些已經(jīng)忘記了,唯獨許老師,在我記憶深處總是那么清晰,讓我難以忘懷。
記得有一次,你提出一個問題叫我們回答,同學們有的遲疑地舉起了手,有的剛舉起手又放下了;有的低著頭默默地坐著...這時,您叫我起來回答。我低著頭慢慢地站起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答道,聲音小的`簡直像蚊子哼哼一樣。同學都笑啦。我把頭埋得很低了,臉紅得像一塊燒紅得煤炭。這時,您非但沒有責怪我,反而親切又和藹地說:“你別害怕,也別緊張。就是回答錯了,我也不會責備你。只要你敢于回答問題就是好樣的!边@時您眼睛里流露出鼓勵的目光。。∵@目光只有慈母才有!于是我從從容容地說出了答案。老師您拍了拍我的肩,那眼神好像在說:“加油,你是最棒的!鼻七@是我們的許老師。當然,許老師也有令人感動的一面,記得有一次我正做著作業(yè)。忽然一道刺眼的陽光向我射來,“討厭”我小聲嘀咕了一聲。而許老師卻直走向我這里,正好擋住了那刺眼的光芒。于是我便認真地做起作業(yè)來。“老師”,只見那刺眼的陽光又朝我射來,原來是丁明把老師叫去了。可老師教完丁明以后又過來了。我不禁感動了,原來老師是幫我擋太陽光。
許老師,如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪燦爛的太陽,給我們充分的陽光,讓我們茁壯成;如果我們是黑板,您就是無私奉獻的粉筆,給我們增添絢麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們琢磨成精美的工藝品。
小學五年級學生作文 篇3
今天我是被弟弟的哭聲吵醒的,睜開眼睛看到弟弟哭的很委屈,我就拿出弟弟最喜歡的'玩具小豬佩奇把弟弟哄開心了,奶奶夸我長大了,懂事了,知道照看弟弟了,我聽了奶奶的話,心里非常高興,接下來的時間,我得做作業(yè)了,因為媽媽上班前跟我說,讓我上午在家認真寫作業(yè),如果作業(yè)寫完的話,下午要帶我和妹妹去媽媽的學校玩,我最喜歡去媽媽的學校和大哥哥大姐姐玩兒了。所以剩下的時間就寫老師留的作業(yè)了。
中午媽媽下班回來看到我作業(yè)按置按量的完成了。吃完飯就帶我和妹妹去了媽媽的學校,作業(yè)完成了感覺好輕松,下午就痛痛快快地同大哥哥大姐姐在操場上做游戲,跑步,很開心。
不知不覺就到媽媽放學的時間了,我們要回家了,但我們還沒有玩夠,我們就約定好了,等下次周末我們再來玩兒。一天,就這樣不知不覺的過去了,晚上躺在床上想,今天真是有趣的一天啊。
小學五年級學生作文 篇4
你與我是否有緣?我還再回想以前的快樂時光……
那個秋天,那天,煙霧迷蒙,我在家鄉(xiāng)的窗前津津有味的看著書,只聽遠處傳來一聲“啾兒”,清脆的叫聲中帶著點堅強,我輕手輕腳的走出家門,看見你在一棵大樹下,你用那幽深的大圓眼看著我,我愣了一會,突然發(fā)現(xiàn)你還呆在地上,就連忙把你捧起,又看了看你的四周,破碎的蛋殼,蛋液流了一地,我伸出手,想摸摸你那柔中帶血的翅膀,你也不回避,我輕輕的摸著你那柔軟的翼翅,準備把你帶回家,因為,你的家人他們可能是為了保護你,全都遇難了……
你大概出生才幾天,還長著嘴“嗷嗷”直叫,,因該是餓了吧,我喂了你一粒谷粒,可你因該是太餓了,又開始找我要食物了,我只好多喂了你幾顆谷粒,這下,你才停止了叫喚。我仔細看看你,你有那雪球般的腦袋,白里透灰的羽毛,潔白美麗的翅膀,如同一個會動的雕塑,真是可愛極了,我于是給你取名:灰語,因為它有著半灰的羽毛,還有它那會說話的眼睛,看著它的眼睛,我變陷入了極度的幻想。
自從你來了我家,我窗前的那塊空地,變歸了你,我用紙殼搭成的迷你小床,在旁邊放上了一個布娃娃,它沒事就爬上去玩玩。還記得我們在一起的時光,那時,你最愛吃蟲子了,一看到蟲子,就像見到了寶貝,快活得嘰嘰直叫,還記得嗎?我為了給你抓蟲子,手上起了一個個的小疙瘩,又癢又痛,但看到你吃到蟲子是幸福的`表情,我就突然感覺不到手上的痛了……還記得嗎?我在寫作業(yè)時,你頑皮的用小腳踩在我的本子上,走一步,一個小腳印……那時的生活,一想起來就甜蜜……
天有不測風云。你終是被寒冷帶走,還記得那天痛苦的回憶:窗外,大風呼呼的吹你從窗子的縫隙中,擠出來,吃力地跳到我手上,我突然發(fā)現(xiàn),自己往把你從窗子外拿進來,而此時的你,渾身顫抖,我用手輕輕的撫摸你,發(fā)現(xiàn)你渾身冰涼,你緩緩的閉上眼睛,小紅腿抽搐了幾下,便不動了,我使勁的搖你,可你就是一動也不動,我過了許久,才緩過神來,你以被死神帶走,我將你放入杉木盒子里,埋到土里,灰語,我好想你。
你與我是否有緣?我還徘徊在痛苦的邊緣上……
小學五年級學生作文 篇5
有些經(jīng)歷過了五年的小學生活會后悔,后悔自己當初因該多學點知識,多積累詞語,每次完成作業(yè)要認認真真的完成……而沒經(jīng)歷過五年級的小學生,可能不會后悔。如果小學沒打好基礎(chǔ),在初中就會比小學更累的多!
我以是位五年級生了,我很后悔小時候為什么不多積累點,要上好的初中,自然要有好的成績,而且德智體美勞要全面發(fā)展,成績不好,自然只能上不好的高中,而且成績還會越來越差。如果我能再做回小學生,我會給語、數(shù)、英三門科目都準備個糾錯本和積累本,每天記點,沒事的`時候看看看,也會多看點課外書把一些好詞好句統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。我學過一篇課文,大概的意思就是——魯迅有那么好的記憶力,一部分是天姿,而另一部分是多寫、多讀、多抄書。所以我也要多讀多寫多抄,但也要適量放松自己。
我希望再做回小學生,因為我可以在小學中多積累點,考上好的高中,要做一個有用的人,朋友們,那你們希望在做回小學生嗎?
小學五年級學生作文 篇6
世界上有許多迷人的風景,每人的心中也會有自己認為是最美的一處風景,也許是雄偉的中國長城,也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布,也許是別人的一句問候,也許是百花齊放的春景。但我認為,我心中最美的風景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的,有著各種各樣的形狀,它沒有污染,很迷人。我認為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。
下雪前,原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云,夾雜著紅色、橙色、藍色、變幻無窮,烏云遮住了藍的像一塊大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的.,仿佛要塌下來似的,令人窒息。雪慢慢地落下來了,先是小顆粒狀的,過了一會兒,便變成了鵝毛似的,最后,成了秋天的落葉一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的象征嗎?我更加地喜歡這些小精靈們了。
雪還在不停地下著,它們像玉一樣圓潤,像霧一樣輕,被刺骨的寒風刮的在空中無拘無束地直打轉(zhuǎn),落在泥土上,可以凍死害蟲;落在草叢上,為小草披上一層銀裝;落在圍墻上,落在屋頂上,落在樹枝上,整個世界都變成潔白的了,好像一幅潔白的水彩畫!
雪停了,我和小伙伴們在雪地上快活地玩耍著,堆雪人,打雪仗。
雪。∧闶羌儩嵉南笳,使人們更加崇敬你;你是世上最美的衣服,為大地萬物披上銀裝;你是一幅迷人的水彩畫,被人們所驚嘆;你是最美的風景,讓我更加地喜愛你!
小學五年級學生作文 篇7
猶太人有這樣一句諺語:父親給兒子東西的時候,兒子笑了;兒子給父親東西的時候,父親哭了。也許我們?yōu)楦改缸龅闹皇遣黄鹧鄣男∈拢俏覀兊母改竻s會感動很久很久……
一直以來,媽媽為了我的學習、為了我的健康成長操碎了心:每天回來就忙著給我復習,和我一起尋找適合我的學習方法,她還報了一個親子班,和我一起從零開始學習古箏,原因只是為了讓我能夠堅持下去……媽媽,我的好媽媽,您為我做了這么多,我要怎樣回報您呢?
昨天晚上,媽媽一回到家,我就趕緊送上了媽媽的拖鞋。工作了一天的媽媽看起來很疲倦的`樣子,當她看見我遞過來的鞋子,突然之間,她就像被充滿了電一樣,眉頭都舒展開了,滿臉都是幸福的微笑。她連聲說著:“謝謝,謝謝!”我也開心地笑了,趁著媽媽回房間換衣服的機會,我繼續(xù)尋找能為媽媽做的事情。咦?媽媽剛剛脫下的鞋子臟了,上面沾了一些灰塵。我搬來小板凳,學著媽媽的樣子,先鋪開一張報紙在地上,再拿出一把刷子輕輕地刷,然后擠一點鞋油在鞋子上面,再用刷子將鞋的四周都刷到。好了,灰塵已經(jīng)無影無蹤了,可是,哪里不對勁呢?我拿著鞋子苦苦思考……哦,原來是不夠亮!我找來一只舊絲襪,用兩只小手來回拉這只絲襪。片刻之后,奇跡出現(xiàn)了:鞋子锃光瓦亮,仿佛都能照出我的影子來了。哈哈!瞧著自己的勞動成果,我情不自禁地笑了。正在這時,媽媽走了過來,她激動不已,連聲“妍妍,你長大了,懂事了,你真是個孝順的好孩子!”雖然我的小手弄得黑乎乎的,可是能讓媽媽開心,我覺得一切辛苦都值了!
誰言寸草心,報得三春暉。媽媽,我想對您說:您辛苦了!謝謝您的愛,我永遠愛您!
小學五年級學生作文 篇8
陽光柔和地灑在大地上,天上潔白輕柔的云朵被鍍上了金邊。天氣是如此情朗,像極了我的心情。
今天是大年初一,我們?nèi)ケ卑豆珗@參加第一次社會實踐——賣玩具。
到了北岸公園,我們選了一塊草地,在一棵小樹旁擺起了小攤。我們把一支支亮晶晶的泡泡棒,亮閃閃的陀螺,迷你可愛的玩具槍,五彩繽紛的風箏等等玩具整齊地擺在小攤上。為了招來顧客,爸爸還幫我們把風車一支一支地插在草地上,陽光照耀,輕風徐徐,風車不停地轉(zhuǎn)動,閃耀著五顏六色的光芒,一會兒就吸引來了很多顧客。我們的生意好極了,一下就賺了三十多元錢。
正得意著,爸爸突然過來了,樂呵呵地說:“你們看,風箏還沒開始賣呢,我們來放風箏當活廣告吧!卑职謰寢屄胖L箏,不一會兒,一只只“燕子”“蝙蝠”就在半空中浮動著。我也迫不及待地給一只“美人魚”裝上支架,小心翼翼地扎好卷線軸,右手拽住風箏,左手拿卷線軸,飛速跑起來。手中的風箏線越來越短了,時緊時松。“美人魚”在云海中緩緩上升,越來越小。突然,“美人魚”飄忽不定起來,我急忙要拉繩子,這才發(fā)現(xiàn)線軸空了——線用光了!“美人魚”斷了線,翻著跟頭往下掉,一會兒就掉進河里“游泳”去了。爸爸幫我把風箏撈上來,掛在攤位邊的樹干上,這樣既可晾干,又能當廣告。就這樣,“美人魚”又迎風飛舞了起來。
我們放的風箏果然引來了不少顧客。一會兒工夫,十只風箏就賣光了,爸爸趕緊去進貨!靶∨笥,我買這只風箏!”一位面帶微笑的叔叔緊緊盯著掛在樹上的風箏說!斑@只不賣!”見叔叔顯出疑惑的神情,我趕忙補充,“這只風箏我用過了,還掉進河里了。我們正進貨呢,您稍等幾分鐘,新風箏就到了!笔迨迥樕细‖F(xiàn)出了佩服的神情:“小朋友,就沖你這股誠信的勁兒,我買定它了!
一時間,我覺得很快樂。也許是叔叔的行為感動了我,也許是我的`誠信感動了我自己。
那位叔叔很輕松地就把“美人魚”放上了天。看著那只“誠信的風箏”越飛越高,我想,帶著誠信的人,他的路一定也能越走越好。陽光依舊毫不吝嗇地揮灑著它的光芒,它撒滿大地,也撒滿我的心扉。
這次社會實踐讓我收獲了許多,最重要的是收獲了誠信。
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