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小學五年級作文

時間:2023-01-18 07:24:34 小學五年級作文 我要投稿

【推薦】小學五年級作文3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學五年級作文3篇

小學五年級作文 篇1

  秋天的雨,是一把鑰匙,它帶給清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了,你看秋姑娘正向我們走來呢。公園里,綠油油的小草換上了黃色的新裝:落葉從樹下紛紛掉下來,猶如一只只蝴蝶翩翩起舞:菊花穿上了五顏六色的禮服。有黃的、有紫紅的、有淡黃的、還有雪白的。千姿百態(tài),在微風中屏屏點頭。果園里,蘋果紅通通的,柿子漲紅了臉,你擠我碰的,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

  葡萄一大串一大串的掛在枝頭,有白的',紫的,還有暗紅的,讓你看上一眼,就垂蜒三尺。那黃澄澄的桔子,梨掛滿枝頭,向人們致意。田野里,小朋友們都提著籃子,都爭先恐后地要去摘果子呢!

  他們臉上充滿了豐收的喜悅。秋天,真是一幅迷人的畫!

小學五年級作文 篇2

  我們相遇在二零一七年的九月,第一眼,并不覺得你有多特別。但漸漸地,我好像喜歡上了你。 你戴著紅色的眼鏡,盡顯一股文學風范;留著長長的馬尾,讓人忍不住喜歡;最喜歡你的捂嘴笑,甜甜的,淡淡的,輕輕的。你真的好瘦啊,讓我忍不住憐惜,看著北風呼呼地刮在你身上,真的好心疼。我走上去問你冷不冷,卻又不敢脫下我的外套給你,怕你發(fā)現(xiàn),我的喜歡?粗惚蛔脚,我就悄悄地打他們,不讓他們動你,你卻不知道,怕你發(fā)現(xiàn),我的喜歡。我想在你跑步跑到最后的時候,給你加油打氣,但,我以玩笑的方式呈現(xiàn),怕你發(fā)現(xiàn),我的喜歡。

  你知道嗎,每當我看見別人牽你的手,我都會默默地討厭,因為,我還沒牽過你的手。不知有多少人靠過我的'肩,但我的懷抱,一定留給你。不知道有多少人牽過我的手,但我的心,一定是你牽走的。我真的好想就坐在你旁邊,靜靜的看著你,靜靜的看著你,不讓你看見我,因為,怕你發(fā)現(xiàn),我的喜歡。我真的特別不想,看到你受傷,但我卻不斷地打擊你,為了讓你堅強。我真的不想過,沒有你的日子,太無聊,我的每一天,都想見到你。 不敢說愛你,卻又做不到不愛,想和你一起,走遍天涯海角。 不知道有多久,沒聽到你叫我大佬了,好懷念那個聲音。不知道多久,沒和你單獨相處了,好懷念那個環(huán)境。

  想把你衣服紐扣和我的互扣,因為不會分離:想天天和你在一起,永不分離;但不想告訴你,我愛你。

小學五年級作文 篇3

  日記一 : 第一次寫日記 4月13日 陰

  今天是我第一次在這個地方記日記,其實我也是有那么一點點的沖動,我是看了安妮的日記之后才想到的,所以我就寫了。

  前天晚上我開始發(fā)高燒,昨天一天沒有去上學。今天,我到了學校,錢老師對我的態(tài)度很不好,好像是我只是發(fā)了點低燒,卻還不肯去上課似的,我非常不高興,覺得作為老師就應該體諒學生,而不是像她這樣,我們原來的金老師就很好,可是她去生寶寶了,真希望她能快點回來。

  不過,今天也有一件好事,那就是我能參加藝術節(jié)的活動了,我們要表演一個節(jié)目,還要去參加表演大賽呢!

  哦!不講了,不講了,媽媽讓我去削蘋果了,這可是我最喜歡做的一件事!88!

  日記二: 第二次寫日記 4月14日 晴

  今天是我第二次寫日記,我今天早上很早就爬起來做作業(yè)了。然后到了9點鐘,我就到學校去了,我到學校去排練我們表演的節(jié)目,到了11點鐘,我回到了家,開始做作業(yè),煩都煩死了,學校布置了那么多作業(yè),做都做不完,做了好長時間才做完。

  到了下午,我就隨便逛逛,也沒事干,后來玩了一會兒電腦,晚上吃完晚飯,在媽媽的慫恿下去外面逛了一圈,應該說,今天是最沒意思的一天了。

  好了,好了,我要走了,先不講了,明天再見吧!

  886!!

  日記三: 第三次寫日記 4月19日 晴

  Holle!我親愛的日記本,我終于又跟你見面了,你可把我想死了。

  你知道嗎?剛剛我問媽媽:“媽媽,你記住我日記的密碼,是我家的`電話哦!”然后,媽媽問我:“你干嘛設密碼,你又沒有秘密,就在這個時候,我說了一句很經(jīng)典的話:沒有秘密,但是想有秘密。怎么樣,經(jīng)典吧!你也很佩服我吧!

  其實,今天我過得很順利,沒有發(fā)生什么不開心的事,最最讓我氣不過的就是今天在學校里,我跟同做打打鬧鬧,她用力過猛,把我的手臂戳了一下,到現(xiàn)在,我的手臂還又酸又痛呢!

  好了,時間也不早了,聊得也差不多了,我也該去做作業(yè)了!

  88……

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