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五年級我的作文

時間:2023-04-04 09:35:41 小學五年級作文 我要投稿

實用的五年級我的作文8篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級我的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的五年級我的作文8篇

五年級我的作文 篇1

  我的狗長的很霸氣,它的名字也很霸氣,叫老窩。它的名字來自大家都喜歡的動畫片中貓和老鼠陜西方言搞笑版,這里面有一條強壯的狗就叫老窩。

  我的狗今年一歲多,它有一雙大圓眼,一雙大耳朵,一身潔白如云的毛,還有發(fā)達的四肢。我的這條狗其實不像狗,反而像一只老虎,因為別的狗都很乖巧,它就暴躁,淘氣,貪吃。

  我的狗很暴躁。有一次我把它帶到奶奶家,一下車,我的狗就看見了幾條狗在一起玩。我的狗見了,也跑了過去,它剛要和那些狗親近一下,那些狗就對著我的狗叫,好像在說:“你這個小東西要打架嗎?兄弟們上!蔽铱吹搅四切┕穼ξ夜返男袨椋┨缋,但是我哪里打得過他們,我敢怒不敢言,只能看著他們。讓我萬萬沒想到的是,我的狗大喝一聲,便像一頭瘋牛一樣直接把一條狗撞倒在地,其他的狗見了,都嚇得找媽媽去了。

  我的狗很貪吃,恨不得一頓吃我三天的飯。大家都知道比熊狗體型不大,飯量小,可有一次爸爸買了一袋狗糧,我給狗倒了一碗,讓狗吃,還不到五分鐘,我的狗就吃完了。它找到了我,連拉帶扯的把我拉到狗糧前,意思讓我再給它倒,不過五分鐘,剛倒的一碗又吃完了。又來找我,我說不給吃了,它好像聽懂了我的話似的,氣呼呼的走了。過了一會兒,我準備出去玩,發(fā)現(xiàn)我的'狗把狗糧袋撕開了,正在吃,氣的我不知說什么才好。

  我的狗太淘氣了,簡直難以用語言形容。有一次,我?guī)е废聵峭婊澹疫沒玩呢,狗就爬上去玩了。它爬在上面用一只腳滑,突然,“咚”的一聲,狗摔了一個四腳朝天,它生氣地看著滑板,好像在說:“你怎么搞的,你是不是很不樂意讓我玩?”

  我太喜歡我的狗了,它太霸氣了,也很淘氣,我真想讓它陪伴我一生。

五年級我的作文 篇2

  溫柔的眼睛上戴著一副眼鏡,嬌小玲瓏的身影配上美麗的笑容,她就是我心目中的勇者——我的媽媽。

  媽媽的外型看起來像是一個弱不禁風的小女人,但其實不論我遇到怎樣的困難和險阻,她總是會挺身而出,一直陪伴在我的身邊,無微不至的保護著我。記得有一 次,我們在大街上遇到一只目露兇光,看起來不懷好意的流浪狗,對著過往行人狂吠亂叫,嚇得我差點兒魂飛魄散,但是媽媽卻毫不遲疑的牽緊我的手,若無其事的 從狗兒面前經(jīng)過,真讓人佩服她的勇氣。后來我問媽媽:”難道您不怕那只狗嗎?”媽媽笑著回答我說:”當然怕!怕得頭皮發(fā)麻呢!但是我告訴自己要勇敢,因為 我要保護你呀!”

  媽媽的手上有一道被刀子割過的傷痕,看起來很深,我想當時一定傷得不輕,血流如注吧?如果是我,肯定痛得在地上打滾,嚎啕大哭。沒想到媽媽還是微笑的對我 說:”哭泣是弱者的行為,完全無濟于事,我應該趕快止血敷藥,把自己的身體照顧好,將來才不會成為你們的負擔!

  聽完媽媽說的話之后,我才明白:原來媽媽對我的愛,就是她鼓起勇氣的.泉源!誰說勇者一定要有一副魁梧的體魄呢?在媽媽嬌小的身體里蘊藏著無盡的愛,而那愛 的力量對我來說,卻更勝過千軍萬馬的氣勢!媽媽就是我心目中無與倫比的勇者,我要學習她保持一個清醒的頭腦,準確而透徹的看清事實,然后鼓起勇氣,用正確 的方法解決難題,并且永遠都以燦爛的笑容來面對一切,做一個溫柔卻又堅強無比的勇者!

五年級我的作文 篇3

  5.12汶川大地震,無情地吞噬了許許多多的生命,看著一座座房屋倒塌的畫面,我的心里很是難受,我在想,假如我是一名設計師,我要設計出一種有多種功能的房子,它既可以像普通房子一樣著落在陸地上,又可以飛上天空,和潛入水中自由游弋。

  在陸地上,我設計的房子是非常環(huán)保的哦!當有太陽的時候,可以打開天窗,展開太陽能電池板,把光能變成電能,這樣燒飯、洗澡、照明都利用了太陽能。

  我設計的房子還能像潛水艇一樣在一眼望不到邊的.海洋中自由地游弋,也許你會問,你用什么作能量呢?還有你吃的、喝的、呼吸所需的氧氣呢?讓我告訴你吧,用核能做能量,把水分解成氧氣和氫氣;氧氣供呼吸,氫氣可供我們燒飯、取暖。并且利用激光抓捕器來捕撈你喜歡的海洋生物,然后派出機器人運回食物;所有的這一切都是坐在房子里利用計算機遠程控制就可以完成了。如果發(fā)生洪水或海嘯時我的房子就派上大用場了。

  我的房子還有預測地震的功能,如果將要發(fā)生地震,我的房子會發(fā)出警報,這時你不要驚慌,只要按一下紅色緊急按紐,房子就伸出螺旋槳啟動引擎,使房子緩緩升上天空,把你送到最安全的地方。怎么樣,我的房子夠神奇吧?

  不過,我還是先好好學習,努力學好各門功課,打好扎實的基礎知識;多看科技方面的書籍,使我的知識越來越豐富,將來真正成為一個名副其實的工程師,為社會和國家作貢獻。

五年級我的作文 篇4

  我的名字叫董得通,是爺爺和奶奶給我取的,他們?yōu)榱私o我取名字,還費了不少精力呢?

  從我降生那一天開始,家里人就把給我起名字的事情提上了日程。爺爺經(jīng)常拿著字典翻看,找一些有意思,又好聽的字給我組名字,有時候奶奶也在一旁參與討論。終于在我生下來六個月時,確定了我的名字。

  為了給我起名,爺爺、奶奶經(jīng)常爭論不休。起初奶奶說叫“董璟得”,意思是在人世間很光彩的意思。爺爺鄭重其事地說:“依我看就叫“董得通,‘董’是我們家的姓;‘得’是得到,滿意、高興的意思;‘通’是沒有阻礙,可以穿過,能夠四通八達!甭犃藸敔?shù)脑,奶奶皺了皺眉頭,便不住地點頭稱贊。后來,爺爺說,之所以起這個名字是讓我在學習上有成就感,以后,能通向成功的路。

  現(xiàn)在我的名字已經(jīng)上了戶口本,入了全國網(wǎng)絡信息庫,還有了屬于自己的身份證,正面是中華人民共和國國徽,另一面是我的`名字、相片,身份證號碼。以前,我的年齡小,不知道為什么叫“董得通”。聽了爺爺、奶奶這么一說,心里滋生了一陣陣感激、感恩之情。空閑時,我打開字典看了又看,果然有道理。

  一個名字,一個符號,承載著長輩對我的期盼,我還有不努力學習的理由嗎?

五年級我的作文 篇5

  我是大自然中的一員風。我來無影去無蹤,整天和小伙伴們無憂無慮的玩耍,沒心沒肺的嬉笑,生活是那么自在。

  在春天,我最得到小朋友們的歡迎,他們喜歡我用溫暖的春風將他們手中精致的風箏送上天。每當天空飄滿各種各樣的風箏時,我的身下總是發(fā)出一陣陣喜悅的歡呼聲,這是小朋友們發(fā)自肺腑的喜悅。

  在炎熱的夏天,太陽像一個大火球,散發(fā)著耀眼的光芒和揮之不去的熱氣,仿佛要把大地烘烤得四分五裂似的。我走過一陣地方,總會有幾個滿頭大汗的工人們或者在回家路上的小學生們發(fā)出一聲感嘆:“啊,真涼快!”聽到人們贊揚著我的好處,夸著我的勤快,我的心里總是美滋滋的。

  偶爾,我也會和人們惡作劇一下。秋天,滿地枯黃的落葉被清潔工人一點一點地打掃干凈,堆放在一塊,我會趁他們不注意,悄悄地朝落葉猛吹一口氣,又飛快的逃走了。

  冬天人們穿著厚厚的服裝走在大街上,見到我都要躲避三分。每當我穿梭過人們,總會有幾聲抱怨∶“這可惡的風,這么冷的天氣也出來搗蛋!”每當天空下起雪,飄灑的雪花總愛圍繞著我翩翩起舞。

  后來,人們利用我在風力發(fā)電,雖然很無聊,但能在大樹間穿梭,和小動物們聊天,每天都是嘻嘻哈哈的?墒,好景不長,先是森林中的`小動物失蹤,大樹也一棵棵倒下。我無助地看著大樹被慢慢拖走,慢慢消失在我的視線里,一股恨意在我的身體中蔓延,我使勁掙脫了發(fā)電機的囚籠,夾著樹葉和沙土咆哮著飛向城市,我要報復這些人類!不久后,這剩下一片狼藉的城市……

  一年后,我坐在發(fā)電機上,隆隆的發(fā)電機又動了起來,我望著山上丘上一片翠綠的樹苗,心想:不久后,我又可以在深林中自由的穿梭玩耍啦!

五年級我的作文 篇6

  我有很多顏色,你有幾種呢?我們來比比誰的顏色多吧!我可不會輸?shù)呐叮?/p>

  迅速的“黃色”

  黃色代表著激情、速度,非我莫屬!又到了上學的時候,看我迅速洗口刷牙,心里還想著勁爆的音樂,“嘿哈,嘿哈!”我用飛快的速度向?qū)W?癖,像夸父追日一樣。我那時還把紅領(lǐng)巾上寫了兩個字——“奮斗”!不過一會兒,我立馬進了教室,雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔”了,可第一名就是我的啦!

  安靜的“藍色”

  藍色代表著安靜、享受,是俺的“標簽”。這天,到了中午,我平靜地拿著幾本書看,看了好久,我仍然沉浸在書的海洋里。我一連讀了好幾遍,真是回味無窮啊!可我聽到電視被爸爸打開了,我馬上關(guān)掉,說:“我要看書,請安靜!”我馬上就又進入了像藍色海洋的.世界里。

  火爆的“紅色”

  紅色代表著熱情、運動,是我的強項。終于到了運動的時候了!請大家火爆起來,勁爆起來!看我跑步,飛快地在操場上奔馳;看我的“三步上籃”,又進一球!看我的遠程射門,又進了!我是運動王子,是無法“超越”的。對了,還有羽毛球呢!扣殺球,又贏了!

  最后一句話:希望大家的顏色比我多“一丟丟”(一點點)吧!好,我的臺詞就到這里了,再見了!

五年級我的作文 篇7

  您就像露珠,滋潤著我們這些幼苗;您就像蠟燭,燃燒自己,點亮世界;您就像冬天的棉衣,給我們帶來溫暖。您就是值得我尊敬的一個人——姚麗霞老師。

  姚老師是一位和藹可親善解人意的老師,更是一位愛學生的好老師。

  記得有一次,媽媽沒能在放學時準時來接我回家,我和姚老師在學校門口等了足足二十分鐘,突然姚老師的手機響了,一看手機屏幕,原來是媽媽打來的.電話。媽媽對姚老師說讓我自己坐出租車回家。“那能行嗎,你這么小,萬一被拐走了怎么辦呀?”姚老師關(guān)心的問我。我開口了:“放心吧,我四歲時還自己坐汽車去上幼兒園呢!薄澳切邪,不過到家一定要給我打個電話!”上車前她再三叮囑我。我點點頭,坐上了出租車。可是萬萬沒想到,路上竟然堵車了。我看看表:呀,都7點30了,姚老師和媽媽一定十分著急。沒辦法,我只好下車,從堵車處往家走,走了二十分鐘才算到家。媽媽和姥姥都快急死了。我讓媽媽給姚老師打個電話,告訴她我已經(jīng)到家了。媽媽打完電話告訴我,姚老師已經(jīng)把懸著的心放下來了。哦,我想老師也快急死了。

  姚老師對我們是百般呵護,可是我們總是不領(lǐng)情,還氣老師。姚老師,謝謝您這位辛勤的園丁對我們這些幼苗的愛護,姚老師,對不起,我們這群淘氣的孩子讓您費心了。

五年級我的作文 篇8

  醫(yī)院明凈的玻璃窗,陽光灑下來,那么明亮,那么燦爛。

  幾個月前,爸爸出了車禍。剛出事的時候,那時姐姐不敢讓我看爸爸,就借口說怕耽誤我學習。直到我期末試結(jié)束之后,才有答應去醫(yī)院看爸爸。我看見病床上,一圈又一圈的紗布下是爸爸消瘦的臉,不由得掉下了眼淚。這幾個月里,姐姐一個人帶著爸爸西安平?jīng)鐾盗撕芏啻,花費了很多錢,病情說是有了好轉(zhuǎn),此刻,爸爸依然躺在醫(yī)院里,生活不能自理。我看他時,好像是清醒了,可不能說話,不能表達。我坐在桌子邊給爸爸喂飯,接下來默默的給爸爸洗腳,洗臉。幫爸爸擦拭身子。洗腳的時候我看見,爸爸的腳底長了許多許多厚厚的老繭。這老繭是為我、為我們的家而忙碌留下的.吧!我陷入了深深的沉思中。

  有一天,我明顯感覺到爸爸情緒有些變化,我覺得他是在發(fā)脾氣?墒蔷褪遣幻靼,爸爸為什么會這樣?

  姐姐看見了,對我說:“我覺得你長大了,能和我聊會天嗎?”

  我和姐姐坐在午后的陽光下。姐姐說:“你會不會怪姐姐?如果,那時候不是我讓爸爸去接我,爸爸也許不會出車禍了。”姐姐的聲音很微弱。我聽了之后,對姐姐說:“爸爸出事的時候,姐姐,是你在爸爸的身邊,你經(jīng)歷了更多。當時也許你嚇壞了吧?現(xiàn)在事情已經(jīng)過去了,該發(fā)生的也發(fā)生了!不該發(fā)生的也發(fā)生了。最終,我們知道災難是躲不過去的!苯憬,聽了我的話,默默的拉住我的手沉默了許久許久。

  過了好一陣之后,姐姐,對我說:“現(xiàn)在世界上,僅僅剩下我和你,是爸爸最親的人了。爸爸,需要我們。我們也需要爸爸!

  聽完這句話開始,剎那間,我感覺:我從那一刻,長大了。

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