【精華】小學(xué)五年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
俗話說得好，無論做什么事，只要堅(jiān)持努力就一定能成功。我也成功了一回。
星期天一大早，我和爸爸拿著羽毛球拍和羽毛球，向思達(dá)廣場(chǎng)走去，因?yàn)槲乙呀?jīng)向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，要來一場(chǎng)別開生面的羽毛球比賽。
到了思達(dá)廣場(chǎng)上，這里竟然只有幾個(gè)人，我對(duì)爸爸說:|“爸爸，咱們開始吧�！�
“好啊�！卑职终f。
雖然我信心十足，但心里還是有些顧慮，因?yàn)榘职值募夹g(shù)太高超了，每一次我跟他打都會(huì)輸。
比賽開始了，我們各自站在自己的位置上，首先是我發(fā)球，我把球使勁一拋，又使勁一打，打的高高的，心想：“老爸呀老爸，看你這次怎么接？”可老爸卻等球已經(jīng)要落到他的頭頂上再猛地一打，反應(yīng)過來結(jié)果我一下子沒，球一下子落在了我的`腳邊，哎，第一局輸了。
第二局開始了，是由爸爸發(fā)球，爸爸?jǐn)[著一副標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，嫻熟地一打，那球如同雄鷹展翅，輕如飛燕，飛得比小鳥還好。也不知是老天想幫我一把還是球用力不到，一陣大風(fēng)吹來，羽毛球在半空中跟跳芭蕾舞一樣在空中轉(zhuǎn)了幾圈就“呼”到我面前了，我眼疾手快，趕緊使勁一揮，可老爸沒看準(zhǔn)，羽毛球跟去拍只剩下一厘米，球落了。耶，第二局我贏了。
第三局呢，比較簡(jiǎn)單，我發(fā)球時(shí)眼睛一直盯住老爸的左邊，估計(jì)老爸以為我要往他的左邊打，就在我發(fā)球的一瞬間往左一跳，可我打得是右邊，害得老爸左腳纏住右腳，差點(diǎn)摔倒。“哈哈，我成功了，我贏老爸了！”我不禁大聲喊道。
“好你個(gè)小子，竟然騙我！”
“兵不厭詐，誰叫你上當(dāng)呢?”
“你！”
老爸被我氣地說不出話來了。
這次比賽我明白了只要相信自己，去努力和堅(jiān)持就一定能成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
柿子有很多種類，按硬度可以分為軟柿和脆柿。軟柿用手摸上去，感覺十分柔軟，脆柿則不同，著手處十分堅(jiān)硬，好像一塊金屬。軟柿口感香甜，但略帶苦澀；脆柿則不一樣，味道有似于蘋果，卻略帶一種若有若無的果香味，十分可口。從色澤上可以分為紅柿、黃柿、青柿、朱柿、白柿、烏柿等；從形狀上可以分為圓柿、長(zhǎng)柿牛心柿等。其中，我們最常見的是牛心柿，柿餅就是用它做成的。
柿子的營(yíng)養(yǎng)成分很高，所含維生素比其它水果高出二至四倍以上。因此，吃柿子可以有效地預(yù)防和治療高血壓、甲狀腺疾病等病癥，適合長(zhǎng)期飲酒者等人群食用。不僅如此，柿子還有清熱去燥、潤(rùn)肺化痰、止渴、健脾、止血等功效。如果用柿子煎服或沖開水當(dāng)茶飲，也有促進(jìn)新陳代謝之用，可以補(bǔ)虛、除熱，還可止血，能有效地促進(jìn)血液中的'乙醇氧化，幫助機(jī)體的酒精消化，減少酒精對(duì)機(jī)體的傷害，并活血消炎，改善血管功能，對(duì)人體非常有益。
柿子味道可口中，撕開一層薄薄的皮，放在嘴邊一吸，就有一股香甜的蜜汁，緩緩地流到嘴里，讓人感覺回味無窮。放入口中咀嚼一番，立時(shí)有一汪甜滋滋的汁水在口中徘徊，尤勝于蜜汁。
心動(dòng)不如行動(dòng)，如果想要，就快來買吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
童年，就像一個(gè)萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝，有的記憶已經(jīng)模模糊糊，而有的'記憶卻被我記在心里。
我5歲的時(shí)候，一個(gè)艷陽高照的中午，我正坐在沙發(fā)上悠閑的看電視，正在廚房里與鍋碗瓢盆并肩做戰(zhàn)的媽媽，下了一條圣旨：叫我去買白糖.我與媽媽討價(jià)還價(jià)：“媽媽，我把電視看完再去，行不行？”“不行，快去，媽媽急著用，除非你不想吃飯，我無奈的去了小賣部。
我無可奈何的拿著錢去小賣部，雖然人已離開了電視，但心還是在電視前。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了小賣部，急急忙忙地買了一袋白糖，又急忙往家里跑。突然，我被一個(gè)小石子絆倒了，摔了一跤，白糖被丟得老遠(yuǎn)，我急忙跑過去撿起已被灑得一地的白糖，心驚膽顫的走進(jìn)家門，我探出頭“偵探”了一下，保證安全，才小心翼翼的走進(jìn)廚房，把已被我弄臟的白糖倒進(jìn)了一個(gè)容器里，放了許多水，因?yàn)�，我看見媽媽平時(shí)淘米也是這樣的。我走進(jìn)廁所，看見媽媽正在洗衣服，我這才松了一口氣，因?yàn)椋瑳]那么快出來，我就可以放心的洗白糖了。過了幾分鐘，我去看白糖，傻眼了：白糖變成了一灘水。我就把味精到進(jìn)了裝白糖的袋子里，就沾沾自喜。有一天，媽媽抄菜，把“白糖”放進(jìn)了菜里。結(jié)果，菜太難吃了，我便把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，她卻哈哈大笑起來。
我從這件事中明白了有時(shí)候聰明反被聰明誤！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
時(shí)光淺淺流走了，有些我以為很遙遠(yuǎn)的事情也經(jīng)歷過了，然后，日子就這么停下了。
中考前
以為中考很遙遠(yuǎn)，更可怕。其實(shí)，也不過那么回事兒，考前，我去看了考場(chǎng)，感受一下高中生活，那房子很舊，年久失修，有好多混混拿著手機(jī)，蹺二郎腿，打口哨。這樣的男生多了去了，不過聽到那男生說道：“72考場(chǎng)。我認(rèn)識(shí)她，我們那塊兒的，常見。”你能理解我的心情嗎？像我這么普通的女生也被記在了心里，然后就在心里笑了。在路上，看到和我一樣來看考場(chǎng)的'人，我會(huì)想起小時(shí)的同學(xué)，他們?cè)谖矣∠窭�，還是孩子的面容，如今，卻是不同的戰(zhàn)線，做著一樣的事情。
我心里，有所緊張，但是也許陌生人給我的勇氣，讓我更簡(jiǎn)單了吧。
中考時(shí)
中考過程中，是連綿的陰雨，雖然接送有麻煩，但這天氣，更讓人心平氣定。
在考場(chǎng)，我遇到了小學(xué)時(shí)最好的朋友，話雖不多，卻有緣分，彼此還能相視一笑，多好。君子之交淡如水，我終于明白了這份感情，在我沒有勇氣面對(duì)之時(shí)，朋友一驚詫，以微笑，讓我記住了這一刻。題不難，仍有遺憾，考試結(jié)束的也快，可我擔(dān)心成績(jī)，又難以忘懷這段經(jīng)歷，父親不用送我了，我終于可以放下課本了，我可以買我愛的書了。我卻像面對(duì)未知的旅途，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。你懂嗎。你們還記得嗎。
中考后
我想給自己的生活留下點(diǎn)什么。至少回憶起來有些有肉。
這一路，我們走馬川行，風(fēng)風(fēng)雨雨。
成長(zhǎng)需要勇氣來面對(duì)。
走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大；走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
文明是什么呢？從小我就帶著這個(gè)疑問長(zhǎng)大。母親和父親的答案是不同的，母親說：“孩子，文明就是要文明用語啊，只要文明用語，任何人都會(huì)相處的很好啊！”爸爸說：“亂丟垃圾啊！你看大街上塑料袋，紙袋……都滿天飛，有人很想不扔垃圾，但還是憋不住要扔�。 蔽疫�問了同學(xué)們，同學(xué)們也是這樣說的`，我在心里面裝了個(gè)告示牌上面寫的；不亂丟垃圾。
路過一個(gè)垃圾桶，垃圾桶里邊沒有垃圾而外邊垃圾一袋一袋在外邊，它們像士兵一樣保護(hù)垃圾桶，但是垃圾堆在外面有可能會(huì)讓行人們不慎被垃圾絆倒，想到這些我拿起紙來，寫上“愛護(hù)垃圾桶，不要讓它吃不到飯”這幾個(gè)大字。
文明只差一小步，你今天文明了嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
圓，是一個(gè)普通的形狀，在生活中無處不在。
看到圓，我想到了鐘表，鐘表可以提醒我時(shí)間的流逝。在我踢足球時(shí)，時(shí)間就在玩耍中不知不覺的慢慢溜走；在我晚上睡覺的時(shí)候，時(shí)間從枕頭邊慢慢流逝，所以我要好好珍惜時(shí)間。
看到圓，我想到了太陽，太陽每天高高地掛在空中，給人們帶來了很多溫暖，并且年復(fù)一年，日復(fù)一日，不知疲倦，一直消耗著它的光和熱，從無怨言。在太陽的照耀下，所有植物都長(zhǎng)得特別健壯。太陽又是一個(gè)光明的使者，幫人們驅(qū)走黑暗，帶來了希望。
看到圓，我想到了月亮，十五的月亮圓又亮，它是人們團(tuán)圓的.象征，尤其是出門在外的游子，看到圓圓的月亮就想起遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的親人。
看到圓，我想到了荷葉，以前荷葉上有許多青蛙跳來跳去，可如今池塘里的青蛙越來越少，因?yàn)槿藗儼亚嗤茏テ饋懋?dāng)成美味佳肴，所以我們要阻止他們不要?dú)埡o辜的生命，要保護(hù)自然環(huán)境。
看到圓，我想到了獎(jiǎng)牌，運(yùn)動(dòng)員站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我不禁想起了他們背后付出地努力。他們需要付出多少心血和汗水，才換來那塊金燦燦的獎(jiǎng)牌��！我要向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥懈冻�，才�?huì)有收獲。
圓象征著溫暖、幸福、光榮、成功……因?yàn)樯钪杏辛藞A，才會(huì)有五彩斑斕的世界。最后我再畫上一個(gè)圓，那就是我充滿希望的未來。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
每天下午放學(xué)回家的路上，站在八達(dá)嶺高速的過街天橋上向北看，常常是川流不息的車輛，一眼望不到頭的紅彤彤的車輛尾燈。而這還只是北京的交通擁堵點(diǎn)之一。北京是我國(guó)的首都，可是大家現(xiàn)在都稱它為“首堵”，雖然是開玩笑，也充分反映了北京交通擁堵之嚴(yán)重。
交通擁堵既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活水平迅速提高的.反映，但也存在中心城功能和人口高度集聚、機(jī)動(dòng)車保有量高速度增長(zhǎng)、高強(qiáng)度使用、公共交通吸引力不夠等問題，亟需采取綜合措施應(yīng)對(duì)和解決愈演愈烈的交通擁堵。
我的建議有：
一、加快新城建設(shè)，疏解中心城人口加快教育、行政、醫(yī)療衛(wèi)生等公共服務(wù)資源向新城配置。鼓勵(lì)就近就業(yè)，減少市民出行需求。小朋友也不用一大早起床，趕往很遠(yuǎn)的學(xué)校。爺爺奶奶也不用坐車去很遠(yuǎn)的醫(yī)院看病。
二、加快道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)是中心城干道路網(wǎng)系統(tǒng)建設(shè)，特別是城市快速路網(wǎng)和軌道交通建設(shè)。大家可以坐快速公交和地鐵上班、上學(xué)等。
三、調(diào)整停車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)擁堵路段或區(qū)域交通擁堵收費(fèi)，在非必要情況下，大家就不出行了。
四、改進(jìn)工作方式大人們召開電視電話會(huì)議和彈性工作制，減少不必要的出行。
五、倡導(dǎo)綠色出行提倡大家近距離騎自行車出行，或者步行。既鍛煉了身體，又緩解了交通壓力。
六、加強(qiáng)交通秩序管理。交警叔叔加大對(duì)違法行為的處罰力度，加強(qiáng)停車秩序管理。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
十歲。本該是個(gè)一生中最完美的年華。沒有太多悲傷，只要感受童年。
十歲。本該笑看著一切，來說著初心不負(fù)。
十歲。本該守望屬于自己的心愿……
2點(diǎn)，3點(diǎn)，4點(diǎn)……每敲下一個(gè)鍵盤，早已不再如原來那般輕松。
呵。當(dāng)初的什么誓言早已不復(fù)存在。
你知道么？當(dāng)看著夢(mèng)想一點(diǎn)一被黑夜吞噬時(shí)的心中所想。呵呵。你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道。
你知道自己落寞，知道自己可憐，卻永遠(yuǎn)不知道別人在你背后為你所做的一切！
說好要守護(hù)在一起十年？
十年……十年……可是現(xiàn)在4年都沒到！
你走了，一走就是永遠(yuǎn)。
還記得4年前，你說你要去天堂做我一輩子的守護(hù)天使。
還記得4年前，我笑著回答我要去地獄等你被天使長(zhǎng)趕出來。
4年，我們都早已不再如當(dāng)初一般純真。晴天是時(shí)光盡頭，那么殘酷。
我終究還是無法看透你冰封的心，對(duì)嗎？
我常到那片蒲公英園去看看，卻始終只有我一人。
我依舊愛蒲公英如一，也許它流浪的盡頭便是你所在的地方。
你不在了，那片蒲公英園還在�？墒俏覅s再也沒有見過那天那么美的蒲公英……
天堂里有沒有你最愛的.曇花？
曇花……也對(duì)，再美再好也終不過曇花一現(xiàn)。
什么再美好也經(jīng)不起遺忘，再悲傷也抵不住時(shí)光全都是騙人的！
末了，文章完了。
閉上眼，卻還是沒能忍住那滴淚。
淚水滴在口中，是苦澀的。
把曾經(jīng)化作現(xiàn)在也不過那么點(diǎn)詞句。
我會(huì)獨(dú)自在這里，默默伴你剩下的6年……
時(shí)光變遷，你我不變。
時(shí)光未變，你我變遷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
印老師，有件事壓在我心里很久了，像一塊石頭一樣，讓我輕松不起來，今天，我想對(duì)您說。
您還記得四年級(jí)上學(xué)期期中考試嗎？我考了全班第一，卷子發(fā)下來后，我看著一個(gè)紅紅的“1”后面帶上了兩個(gè)“紅雞蛋”，頓時(shí)，心里像淌過了蜜一樣，甜滋滋的，“咚咚”地跳個(gè)不停，臉也漲得通紅，真恨不得跳起來大喊一聲：“我是第一名！”
我抬起頭來，享受著四周投來的羨慕的目光，不經(jīng)意間，我看了一下同桌的“英漢互譯”的答案，咦，怎么不一樣呢？我趕緊靜靜地思考起來，同桌湊過頭來，“哇，滿分！”我趕緊擋住自己的試卷，心慌起來：“去，別看！”同桌撇撇嘴，說：“不看就不看�！蔽移鋵�(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，但老師竟然批我對(duì)了，這可是一道2分題呢，我不是真正的“100”，我也不是真正的第一名，
我心里就像打翻了五味瓶，說不出來的感覺。媽媽老說我英語不能考滿分，本來這下可以回家顯擺一下了，可是……。我該怎么辦呢？我開始難受起來了，心里有一個(gè)天使，還有一個(gè)魔鬼，天使說：“誠信是做人的`根本，不能自欺欺人！”；魔鬼說：“難得一次，不關(guān)事的，反正沒人知道。100分可不是那么容易得的！”。我遲疑著，我猶豫著，最終善良的天使被魔鬼打敗了，我悄悄把英語試卷塞進(jìn)書包，做出若無其事的樣子，離開了教室。
時(shí)光如飛梭，過了快一年了，可每當(dāng)我想起這件事，就覺得像有一塊大石頭壓在心口，搬也搬不走，而且越來越重，都快壓得我透不過氣來了，好像那“100”后面的兩個(gè)紅雞蛋，會(huì)張開嘴嘲笑我，笑我是個(gè)不誠實(shí)的人！
我知道了，撒謊會(huì)使人心里多么不好受。
印老師，今天我想對(duì)您說聲：“對(duì)不起！”，因?yàn)槲以?jīng)欺騙了您，我去年期中考試不是100分，也不是第一名，請(qǐng)您原諒我！
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