實用的小學(xué)五年級作文5篇[精華]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
記得這件事是在我上二年級的時候發(fā)生的,雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但還是讓我難以忘記。
在這件事發(fā)生之前,我非常不樂意去幫助別人,只有別人來幫助我,沒有我去幫助別人。雖然媽媽給我講過很多大道理,甚至還為此罵過我?guī)状,但我還是死性不改。
那早是一個陽光明媚的星期天,我們一家人開心地去舅公家玩,我更是開心得不得了,一路蹦蹦跳著。我在舅公家喝了點水,吃了點糖果,就去他們家后面的菜地里玩了。菜地旁有一條黑乎乎、臭烘烘的臭水溝,溝內(nèi)還有一些墨綠色的滑溜溜的青苔。我在菜地里看到一只五彩斑斕的蝴蝶,便跑過去捉它,可怎么也捉不住,就跟它來到了溝邊,一不留神,腳踩到青苔,滑了一下,“撲通”一聲掉進(jìn)了臭水溝。遠(yuǎn)處的一些人見我掉進(jìn)臭水溝,非但不來救我,還“哈哈哈”地大笑,我難過極了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時,一位種地的大伯跑過來,伸出援助之手,一把把我拉了上來。我感激地說:“謝謝您,大伯!”那位大伯卻和藹可親地說:“小朋友,你不用謝我,下次來玩的時候要小心一點,快點回家讓大人給你換件干凈的衣服!闭f完,他剛要走卻見我走路像個機(jī)器人,怕我又摔跤。于是,他一下子背起臭烘烘的我,向舅公家走去,我真沒想到背起渾身沾滿臟水、贓物的我,這會使他原本干凈的'衣服也變得臭烘烘的,我感動極了。這件事過后,我漸漸地變了,變得愿意去主動幫助別人了,我終于知道了:幫助別人是快樂的。
我真沒想到大伯的行為能讓我變得愿意去幫助別人,真沒想到我能夠體會到幫助別人的樂趣。
小學(xué)五年級作文 篇2
春天最美的地方就數(shù)鄉(xiāng)村了,去年春天,我一大早就去鄉(xiāng)下看春景。
到了鄉(xiāng)下,我拉著媽媽去田里走一走。金黃色的油菜花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里就像是金色的海洋,田里的蠶豆也開花了,紫色的花瓣像腹部,乍一看,那一朵朵像一只只美麗的蝴蝶都落在綠油油的葉子中,真是一群可愛的小精靈。瞧,那開著白色的小花是誰呀?原來是豌豆公主呀,白白的花朵純潔無暇,嫩嫩的'葉子青翠欲滴,白綠襯托,白的更白,綠的更綠,真忍人喜愛。一陣風(fēng)吹來,黃的花,紫的花,白的花,都搖頭晃腦咯咯地笑在這明媚的春天里,桃花、梨花也來湊熱鬧了。桃花有的是淺淺的粉紅,有的是妖嬈的大紅。梨花可單純得很,一律都是白色。
滿眼的春色,讓人目不暇接,讓人流連忘返。我真想在花叢中塔一間漂亮的小屋,住在那里,聞那花的香,看那綠的草……
安徽合肥瑤海區(qū)銅陵新村小學(xué)五年級:肖雯雯
小學(xué)五年級作文 篇3
人人都有童年,在童年里都做過一些可笑的事、善良的事······在我的童年里,有兩件事讓我記憶憂心。它就像大海里的一滴水,大沙漠中的一粒沙。但它卻深深的`刻在了我的腦子里。
一次,我和爸爸一起去濟(jì)南的野生動物園,在動物園里,我們都坐在玻璃車?yán),動物們都在車外自由的走著。有一個人對一只獅子做鬼臉,把它激怒了,當(dāng)時,我和爸爸真好在旁邊,我們一扭頭,一頭獅子撲了過來,由于玻璃的透明度很好,所以,我以為我們在外面,都被嚇哭了,直到獅子撲了個空,我才破涕為笑。
還有一次,我媽媽出去了,我在家里聽著收音機(jī)玩,聽著,聽著聽到了媽媽最喜歡聽的《紅梅戲》,我想:媽媽一回家就聽到她最愛聽的《紅梅戲》,該多高興啊。于是,我關(guān)上收音機(jī)把《紅梅戲》“存”了起來。
下午四點,媽媽回來了,我迫不急待的告訴媽媽:“我把你最喜歡聽的《紅梅戲》“存”起來了!”說著,我便打開了收音機(jī),但卻沒有出現(xiàn)《紅梅戲》,反而出現(xiàn)了趙本山的小品,讓媽媽哭笑不得。
童年是一個人最好的回憶。
小學(xué)五年級作文 篇4
小小的腦袋,大大的身子,披著綠色的衣裳,那就是12歲的我——一只青蛙。
我們是莊稼的保護(hù)神,人們豐收的時候,他們總是高興地說:“今年的收成真好!”我們聽了,都覺得很高興,因為那里也有我們的功勞。
可是,厄運降到了我們的身上。一天,我和我的朋友在小河邊上玩捉迷藏,無意中聽到有兩個人說:“該死的青蛙,太吵了,我們弄死它們!”說完,就把農(nóng)藥灑在我同伴的身上,一會兒,我可憐的同伴就死了,我留下了傷心的淚水。那一刻,我真想沖上去把這兩個人殺死,為我的'伙伴報仇,可是,我又無能為力,因為他們是人類,我們只是動物!還有一次,我和同伴小志去河邊玩,我們正玩得高興,突然,就被人用棍子打暈了,當(dāng)我醒過來的時候,發(fā)現(xiàn)小志已經(jīng)不見了,我也被人裝在籠子里,在市場上叫賣,我不禁再次落下了傷心的淚水。一個小朋友以五元錢的價格買了我回去,我以為我的末日到了,好傷心。沒想到這個小朋友把我放回了我的故鄉(xiāng),我真想對他說:“謝謝”,可是我又無法言語。
假如我是人類,我會通過網(wǎng)上或者是電視宣傳青蛙的好處,呼吁全世界人民要愛護(hù)青蛙,保護(hù)青蛙。
小學(xué)五年級作文 篇5
吃過午飯,我悠閑地漫步在街道,一會兒徘徊在人行道,一會兒穿梭于馬路中。不經(jīng)意間,一家書店“闖”入我的眼簾,“沒錯,這就是我的目的地!”我快步?jīng)_了進(jìn)去。
在琳瑯滿目的'書目中,我快速地瀏覽、挑選著自己喜歡的。“就這本了!”我急忙打開書,一頁、兩頁……我像一頭饑餓的小鹿貪婪地啃食著美味的青草。我的腦海里充溢著生機(jī)盎然的春色:清香迷人的叢林里,鳥兒們在歡快地歌唱,泉水也叮叮咚咚地為鳥兒們的奇想曲伴奏。一位顧客撞了我一下,我不在意;幾只蚊子“嗡嗡嗡”地吹著喇叭向我進(jìn)攻,我不理會;一群孩子在唧唧喳喳講個不停,我沒聽到。書將我與外界隔絕了,我只在自己的世界里暢游,聞著花香,飲著朝露,與小鳥聊天,與小兔嬉戲……
忽然,燈光一下子暗了!原來是已經(jīng)到了書店要關(guān)門的時間了,書店先關(guān)一半的燈提醒讀者和顧客。
“同學(xué),該回家了!”從那幽靜的叢林里傳來一個輕輕的聲音。我抬頭一看,一個店員阿姨正對著我微笑,我忙起身道了謝,把書放回原處,匆匆向家中走去。
哦,閱讀,真是一種享受!
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