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寫一處景物五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫一處景物五年級作文,希望對大家有所幫助。
寫一處景物五年級作文1
駐馬店的天中廣場是知識的天堂!
進了天中廣場的大門,繞過樹林,就來到了天中廣場的中心點——會展館,托盤似的房頂,帶有許多個小方格,形成了一座階梯形的展館。大廳里經(jīng)常承接著大型的具有文化氣息的活動。
觀賞完會展館,就來到了博物館,那里陳列著珍貴的歷史文物,是我市唯一的一座以歷史與藝術(shù)并重,集收藏、展覽、研究、考古、公共教育、文化交流與一體的綜合性博物館。現(xiàn)有《厚重天中》基本陳列和《古泉天地》、《火土之魂》、《水墨華章》三個專題,展館整體布局結(jié)構(gòu)嚴謹,建筑形式新穎別致,氣勢雄渾。
參加完博物館,沿著主干道,踏著鋪有仿古的地板磚,我們又來到了群眾藝術(shù)館,它的外形很像一頂博士帽,中間的.那塊板塊是用玻璃塊拼成的,左面的那塊板塊上有五個絕妙的大字——群眾藝術(shù)館。在薄霧的籠罩下,顯得是那么夢幻。那些有夢想的孩子們將會駛進光明的大道,走進他們內(nèi)心的舞臺!
駐馬店天中廣場真是知識的天堂!
寫一處景物五年級作文2
今天我和爸媽去泰山,聽說五岳之首的泰山,山上有孔子留的詩。
我們到達以后,就四處看來看去,啊,這比逍遙自在的神仙還好啊!那雄偉的身軀、那強大的氣場、那翠綠的襯衫,真是當(dāng)之無愧的五岳之首。
我們開始往上爬,這時飛出一只鳥影,我們手一拍,又飛來一只。我們繼續(xù)拍,泰山頓時鳥聲鼎沸,只聽百鳥爭鳴,形成一個聲波墻。鳥聲越來越大,只見鳥影密布中,出現(xiàn)了一個身軀,宏大的'鳥影,我想準(zhǔn)是鳳凰吧!“鳳凰”帶領(lǐng)著鳥群往南飛去。我一看真是似神龍見首,不見尾。
我們繼續(xù)上山,我們爬呀爬,爬到一半,爸爸爬不動了。我說:“老爸,我相信你,你一定會爬上去的!卑职终f:“嗨,我連小孩都不如了!
我們繼續(xù)爬,終于爬到山頂了。我一看日落了,我流連忘返的看著泰山,我想說:再見了五岳之首!
寫一處景物五年級作文3
到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍藍的天。那里的藍天比別處的更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。
我們訪問的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠遠地望去,我們看到了一條迂回的`明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的然而幾座蒙古包,和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。時間過得很快,太陽這時已經(jīng)偏西了,誰也不肯走。然而呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
寫一處景物五年級作文4
夏天到了,臺風(fēng)呼呼的吹了起來,雷雨嘩嘩的下著。樂樂把從家里帶來的一把傘撐起來,拼命的往前沖,往家里趕。臺風(fēng)刮的太大了,雷雨也太大了,小樹都彎著腰。
下過雨后,傍晚,媽媽把從街上買來的桃子、西瓜、梅子都拿出來。她把西瓜切開,樂樂拿起一塊西瓜,對奶奶說:“奶奶,吃西瓜!蹦棠陶f:“謝謝樂樂,我的'好孫女!蹦棠陶f完,用手接西瓜。
媽媽手里拿著一把扇子,在給樂樂趕蚊子。院子里樹上的知了在叫,好像在說:“我也要吃西瓜!
池塘里,荷花開的好美!青蛙從這片荷葉,跳到那片荷葉上,荷葉上有幾滴露珠,露珠仿佛一顆顆珍珠一樣,潔白的珍珠在給青蛙帥哥照相呢。
向日葵開的好美,仿佛是娃娃的臉。茉莉花開的更香了,比媽媽的香水還香。
寫一處景物五年級作文5
日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的'表哥和姨媽們?nèi),我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛然而太上老君的綠袍,水然而太上老君的蒼蒼白發(fā)……。
這天然而我們來廬山的第四天,也然而我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。
寫一處景物五年級作文6
我知道一個非常美麗的自然景觀,那就是千島湖。位于杭州市郊區(qū),是國內(nèi)最大森林公園。那里山清水秀、洞奇石怪,被稱為“碧水畫中游”。
湖水的.色彩漸漸地顯出了奇特,不是綠,也不是藍,千島湖湖面上很寬闊,一望無際,大島猶如一艘艘小船,景色優(yōu)美,像是長期浸沒在水中的綠色泡沫,那是的水很深也很清澈,看起來一望就能忘到底,可實際上有望不到底,估計也有個十幾米深吧?
我還知道有那幾個小島呢!分別是猴島、鹿島、無人島。
公猴王德高望重,母猴相夫教了,猴群家庭祥和,他們真溫暖呀!鹿島山坡平緩,林木蔥蘢,游人逗鹿拾趣,過涼亭,漫步林中,活潑可愛的鹿立即前來歡迎。還有無人島,那里一個人都沒有,很少人會去哪里,我真想去看看無人島,我想那里一定很大很美。
這千島湖真是太優(yōu)美了,有山,有水還有動物。真不愧是“水中明珠”呢!
寫一處景物五年級作文7
我家住在泰山腳下,泰山是那么雄偉,那么神奇,泰山被譽為五岳之首,還被譽為天下第一山。我愛泰山。
我懷著興奮地心情,順著長長寬寬的臺階,沿著彎彎曲曲的.山路,聽著鳥兒的鳴叫,和叮咚溪水聲,令我陶醉。我終于到了十八盤,從下往上看,十八盤就像一條巨龍臥倒在泰山上。南天外就像巨龍的頭,仰望著天空。從上往下看,十八盤像一條筆直的天梯,連接著中天門和南天門。
泰山頂上有四大奇觀,分別是:旭日東升、云海玉盤、晚霞夕照、黃河玉帶,最神奇的是旭日東升和云海玉盤。剛開始天空是紅色的,過了一會,天空又變成青的了,接下來又變成了魚肚白。終于太陽出來了,有橙色,有青色,有魚肚白,五彩繽紛,就像變魔術(shù)一樣,太神奇了。太陽像一顆珍珠,像一個圓盤,還像月餅,云海像的波浪,像千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,還像棉花。風(fēng)大時,云海像一條巨龍上蹦下跳,好像大地都震得動了起來。
我愛泰山,我愛雄偉、神奇的泰山。
寫一處景物五年級作文8
夏日黃昏,夕陽軟的像是一顆融化了的軟糖,看不出它原來的模樣,只是滿天滿天都是橘粉色的霞光,空氣里有一種若有似無的面包剛出爐的柔軟香氣。
小城的城郊非常美麗。因為還未曾完全開發(fā),保留了大部分它淳樸自然的模樣。如茵的綠草,緩緩流動的.金色河流,河對岸是一大片被劃成方格子的農(nóng)田,那時正郁郁蔥蔥整整齊齊的長滿了水稻,再過去一些,便是與河流近乎平行的鐵軌,蜿蜒至遠方。
我是神的望著這美好的景象。耳邊是烘烘的聲音想的震天。
是火車開過來了。
我站到一塊大石塊上,用手指拼出長方形的取景框,隨著火車駛過的方向慢慢移動。風(fēng)吹起發(fā),在風(fēng)里纏纏繞繞。
姐姐說:“總有一天,我也會背著我的行囊坐上一列開往遠方的火車,去很遠很遠的地方,背包里裝滿了夢想。”
寫一處景物五年級作文9
我最喜歡的風(fēng)景之一是海邊的風(fēng)景。每當(dāng)我想到海邊的風(fēng)景,我就想去!
早晨,太陽逐漸升起,站在海里就能看到自己的身影,這是太陽反射的自然現(xiàn)象。
中午,突然來了一群可愛的'小朋友。孩子們一走到海灘,就坐在海灘邊,海水掀起了波浪,他們的腳被海水浸濕了。
下午,烈日曬得地上的沙子如火如荼,但孩子們還是玩得很開心!有些在玩沙子。他用沙子蓋房子。它看起來像太陽下的金字塔。有些人在海灘上撿貝殼,然后帶回家作為紀(jì)念品。有些在游泳。他們游泳的方式就像青蛙。
這是我最喜歡的景點之一,——海灘。它的美麗永遠不會忘記我,就像我忘不了我的好伙伴一樣。
寫一處景物五年級作文10
這天,我們來到了兩合崖。
一進門,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,從下望去,就像一座直入云霄的橋。此時天橋兩邊分別有一條龍和一只虎,看起來可真威風(fēng)。然后天梯一共有二百多個臺階,間隔十個臺階就立著一個扶手,每個扶手上都有一只栩栩如生的動物。其中,我最喜歡的.就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺的就登上了天梯。再往下看,感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。
走著走著,我們又來到了荷花池,綠油油的荷葉鋪滿了荷花池,我置身其中,然后那荷葉可真大呀!足足能夠遮擋住我的臉。之后,我們又來到了花壇邊,花開得真茂盛,香味芬芳撲鼻,花的顏色五彩繽紛,就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
!我愛這美麗的兩合崖。
寫一處景物五年級作文11
我們學(xué)校的南邊的小噴泉。它在我們操場的東面,也在四號樓的前面。他的周圍有綠色的萬年青和綠色的柳樹才展開的`柳樹。萬年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹像一個個保護下池塘損害的護士。
小池塘的圍欄又圓又高,上面是鐵的,下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的,綠的像是被萬年青和柳樹染過似得。里面還有幾條可愛的小魚,有金魚、紅魚、白魚、紅白魚、金黃魚。一點也看不清小魚可愛的外貌。小金魚在水里快活的游著,好像在歡迎我們來看。池子的中心,有一只小小的烏龜,快活的游著。也好像在歡迎我們。而且烏龜?shù)膫子矮矮的,小小的,都看不見身子。
小池塘的中間是一個假山。有一個小小的洞。我覺得不會有東西住在里面吧?我還發(fā)小小小的洞像一個長方形。而且洞的下面有一個半圓的墩。最底下裝滿了水。我覺得這個是當(dāng)年孫悟空做的吧。外面還有幾個噴水的。
我喜歡我們學(xué)校間的小池塘。
寫一處景物五年級作文12
千島湖岸邊,有一個美麗的小村莊,是我的家鄉(xiāng),也是我長大的地方。離村子不遠,有個小島叫蛇島。
我們乘船去了蛇島。到處都是竹林和蛇池。有些蛇纏繞在一起,有些一動不動地躺在地上,有些在假山上曬太陽。這時,一位飼養(yǎng)員阿姨走過來說:“這些蛇無毒,不咬人!彼贿呎f,一邊帶我進入了一片森林。我驚呆了,不敢往前走。我的腳顫抖著,樹枝上到處掛著毒蛇。飼養(yǎng)員說:“我們已經(jīng)治療了他們的牙齒!蔽覀兇┻^這片森林,來到了對游客來說最激動人心的地方。一條蟒蛇纏在一個游客的脖子上,大家拿起相機拍照。蛇島的角落里有一個蛇屋。還有蛇,比如眼鏡蛇,蝮蛇,牙齒沒有經(jīng)過處理,游客不允許靠近。只有看守叔叔走進蛇屋,拿起鞭子走了進去。但是那條蛇根本沒有咬看守人的`叔叔。相反,它纏繞著他,仿佛在撒嬌!
我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的蛇島。
寫一處景物五年級作文13
我們惠州有一個名勝古跡,它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋,寶塔十分高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂?shù)臉翘萦种钡剿,又上又下真好玩!九曲橋彎彎曲曲,扭來扭去不明白它像什么?/p>
西湖最美的地方然而由五個小湖泊組成的。第一個然而平湖,第二個然而菱湖,第三個然而豐湖,第四個然而南湖,第五個然而鱷湖。平湖能夠劃船,平湖旁邊有二樣?xùn)|西,它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的'晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石,這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像,一只鱷魚然而坐著,另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴,好像在說:“歡迎你到來!”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場。一只只天鵝從湖面游過,十分美麗。
我喜歡惠州西湖,我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。
惠州西湖我愛你!
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