實用的小學五年級作文【精品】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
媽媽我想對你說：
“您辛苦了，我知道您一直都在為我的學習操心，您認真地幫我檢查作業(yè)，您怕我各的學習不好，每天你晚上回來輔導我，您為我做過的點點滴滴我都記在心里。媽媽您的這份情我會深深的記在心里的！”
媽媽我想對你說：“您對我的.關心我永遠都不會忘記，您對我的無私奉獻我長大了一定會報答你的。您對我真是太好了，我想吃什么您就帶我去吃什么，我想玩什么您就給我買什么。您給我的這份情感我會深深的記在心里的�！�
你每天開家長會以后，都會回來打我，我知道你為了我好。媽媽我想對你說：“您老是為我的學習而操心，您總是放棄休息的時間給我檢查作業(yè)，您就是我學習的指明燈�？墒悄惨嘧⒁庾约旱纳眢w，兒子長大了，不會辜負您的期望的
我在這里祝你身體健康，工作一天比一天好！
你的兒子：
小學五年級作文 篇2
下課鈴響后，同學們紛紛走出教室，中隊長王方走出教室門口，聽見身后“哎喲”一聲，他猛地回頭一看，原來是一位同學被蜜蜂蟄了，還鼓起了一個包，她疼的在那兒“哎喲”直叫。
在教室門口玩的同學都紛紛進入教室。王方進入教室走到哪位同學面前，一看，原來是肖靜。肖靜的淚水占滿了她的臉，王方說：“肖靜，你怎么被蜜蜂蟄的'？”肖靜傷心地說：“我正坐在位置上寫作業(yè)，突然兩只蜜蜂飛進了教室。我正準備打它們，可是一只蜜蜂卻先蟄了我，你看，它就在那兒！”說著，肖靜指著那只蜜蜂，“還有一只蜜蜂在哪兒！”他又指著在教室空中飛的那只蜜蜂。王方說：“肖靜，別難過，等一會兒我陪你去醫(yī)務室！”有的同學聽見肖靜說的話，對肖靜說：“肖靜，我們一定會為你‘報仇’的！”說完，大家拿起“兵器”——旗桿、書本……來打蜜蜂。這時，王方帶著肖靜去了醫(yī)務室。張華對大家說：“你們看我的！”他打開電風扇，把停在電風扇上的蜜蜂打了下來。大家我一腳你一腳，把蜜蜂踩得粉身碎骨，大家邊踩邊說：“你這該死的蜜蜂，誰讓你和那只蜜蜂一起蟄肖靜的，我。
小學五年級作文 篇3
讀書給人快樂、給人光彩、給人才干。讀書是件快樂的事，當身感乏累時，我一個人，手捧一本書，看著看著，覺得渾身輕松，當心情煩躁時，看上一本書，頓覺豁然開朗…… 有一天，我在書房看一本書。當時我看的正著迷，我媽媽拍了我一下，我看來我媽媽一眼，又繼續(xù)看，媽媽又拍了我一下我沒理，媽媽重重的又拍了我一下，有點疼好，我不耐煩地轉過頭說：“干嘛。”我媽媽指著中鐘表對我說："都九點多了，快去睡！'我只好走入房間睡覺。我還想看書，于是我在房間里聽著，聽到我的媽媽走進自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎，拿了手電筒然后又回來躲在被子里偷偷地看書，我正看得忘我的時候，媽媽無聲無息的'走入我的房間把我揪了起來，然后把我大罵了一場，我的眼淚嘩嘩地往下流，罵了一個多小時，罵完后就已經(jīng)十二點那么晚了，但我的心久久不能平靜，可已經(jīng)那么晚了，我也就上床睡了。我十分喜歡都讀書，應為讀書可以給我?guī)碓S許多多的快樂，讀一本好書，就像焦爐一個益友，我覺得很對，它可以給你許多你以前不知道的知識。
小學五年級作文 篇4
看，這位身穿紫色襯衫，戴著黑色邊框眼鏡，穿著藍色牛仔褲，嘴角微微帶著笑意的老師，他就是我們生動有趣，幽默的數(shù)學老師——周老師。
周老師瘦瘦的，經(jīng)常都看得到他手上的血管很粗很大，他的眼睛是窩進去的，看起來很深奧，仿佛隱藏了許多數(shù)學的奧秘。周老師嘴巴不大，也不小,總是能說會道，他還經(jīng)常給一些同學的名字編順口溜.周老師上課很幽默,可以把死的說成活的..就這樣,周老師把我們的數(shù)學教得很好.
記得三年級晚自習的一節(jié)數(shù)學課,周老師叫我們做書上的一道題,這道題應該是把第一個數(shù)加上最后一個數(shù),可周老師下來看同學們把全部的數(shù)都加了起來.周老師快步走上講臺,使勁地邊拍手邊說:停下來,停下來…，等大家都停下坐好了,周老師說:可以隨便加,但是不能“雍力齊加”，頓時,逗得同學們哄堂大笑.“雍力齊加”是我們班里一個同學的名字.你說,周老師是不是很幽默呢?
“叮鈴鈴……”,又一節(jié)數(shù)學課,周老師講著講著,發(fā)現(xiàn)一位同學在玩英語磁帶,周老師提醒了她幾次.過了一會兒,那個不自覺的同學就跑到周老師的面前說:“周老師，幫我攪一下磁帶。”周老師一聽，雙腳一蹬，雙手放到背后，鎖著眉頭，生氣地說：“你怎么搞的，啊，真是的！”說完，周老師還是拿著磁帶耐心地幫她攪著。
周老師就是這樣耐心地教育和幫助我們。其實，我們的每一位老師都是這樣。
我們應該尊敬我們的老師，用最好的成績和最好的表現(xiàn)來報答老師。
小學五年級作文 篇5
我的全家有五口人，爸爸、媽媽、我和我的兩個弟弟。全家在一起過著幸福快樂的生活。
爸爸身體比較瘦，愛抽煙，對我們兄妹幾個都非常好，我們都愛給他撒嬌。
媽媽比較勤勞，大部分家務事全是她做。就是一個壞毛病愛吵我們。大弟弟比我小四歲，是個即聰明又調皮的孩子，總愛給我搶東西，我最不喜歡他。小弟弟是我家的`開心果。他今年三歲了，又胖又白，體重五十五，跳起舞來可好看了，還會走模特步，只要有音樂他就會隨著音樂跳舞，經(jīng)常給全家逗得哈哈大笑。
接著說說我吧，我愛唱歌，愛體育，但是學習成績一直不好，每次考試之后總是不敢給爸爸媽媽匯報我的分數(shù)，我也很想學習好，可看到數(shù)學上的分數(shù)之類的我就頭痛。平常也不喜歡看書，因為我學習不好我總感覺我在家的地位沒我兩個弟弟高。
這就是我的家人，我們一家過著幸福快樂的生活！
小學五年級作文 篇6
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！碧K州素有“江南水鄉(xiāng)”之稱，又以小橋流水人家為主。而蘇州的園林更是被列為世界文化遺產。
接下來，就有我為大家介紹一下蘇州的古典園林----留園。
留園初建于明萬歷年間，為大僕寺少卿徐泰的私家園林。雖然面積不大，但它現(xiàn)與拙政園，北京頤和園，承德避暑山莊一起被稱為“全國四大名園”。
留園里保存著許多繪畫大師的`作品。這些作品形象逼真，每一幅畫都能讓你驚嘆不已。而最讓人難忘的就是五峰仙館內保存有一件號稱“留園三寶”之一的大理石天然畫“雨過天晴圖”。只見一面大理石立屏立于墻邊，石表面中間部分隱隱約約群山環(huán)抱，懸壁重疊，下部流水潺潺，瀑布飛懸，正中上方，一輪白白的圓斑，就像一輪太陽或者一輪明月，給人一種仿佛來到蓬萊仙境般，如夢如幻。
園中另外的著名景點就是三大名峰了，每天來這里的游客更是絡繹不絕。其中最為出名的就是冠云峰了，雖說是峰，其實是一塊絕品的太湖石。它的左側是瑞云峰，右側是岫云峰，他們在園中屹立不倒，像戰(zhàn)士一樣守護著這座古園林。
除了這兩處景點外留園還有幾處著名的景點，不僅給人以一種宏偉的感覺，更增添了一層神秘的色彩。這就是蘇州的園林，歡迎大家到蘇州園林來。
小學五年級作文 篇7
盛夏時節(jié)，天氣十分悶熱。于就是，我去奶奶家的小院感受自然風。
突然，我看見黑壓壓的一大片東西正在移動，定睛一看，原來就是一群螞蟻正在搬家。
瞧，他們隊伍整齊、井井有條，都像一棵大樹走去。我想：“那大概就是他們的`新家吧�！惫は伜捅伣M成兩面不可突破的“墻”，每一個螞蟻都抱著比自己大好幾倍的食物，還有一些大螞蟻搬蚜蟲，因為蚜蟲可以分泌蜜珠，而蜜正就是螞蟻最喜愛的食物之一。
我突然想到：“螞蟻一旦搬家，就代表著要下雨了�！壁s緊收拾東西回屋，對奶奶說：“要下雨了�！蹦棠陶f：“你怎么知道？”
我回答道：“因為螞蟻搬家了�！蹦棠绦χf：“為什么下雨前螞蟻要搬家呢？”我不加思索地回答：“因為螞蟻害怕洞被水淹�！蹦棠袒卮鸬溃骸癗o，你可以上網(wǎng)搜索一下。”
我上網(wǎng)一查，有一個試驗表明，螞蟻洞確實不怕水淹，因為螞蟻洞被淹了四個小時，竟還沒有什么大影響！看到這條消息，我驚呆了，因為大部分書上都說螞蟻搬家就是為了避雨，而奶奶怎么會知道這條消息呢？我問了一下奶奶，奶奶的回答就是：“我小時候經(jīng)常觀察，早就知道了�！�
看來我以后真就是要多觀察呀！
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