【實用】六年級趣事作文五篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧昙壢な伦魑�5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級趣事作文 篇1
“叮叮�！濒[鐘響了，我向鬧鐘了一眼，七點半了，“晚了晚了”，我叫起來，我立刻跳下床，抓起一條褲子、一件上衣就穿上了，洗洗臉，刷刷牙，穿上鞋，背上書包就沖出家門。
到了班，沒遲到，太好了，心里的石頭終于落下了。
早讀開始了，我拿起書，檢查別的同學，在不在認真早讀，和我一起檢查的馬逸凡（班長）看了看我就哈哈大笑起來，我問她笑什么，她指了指我的褲子，我低頭一看才發(fā)現褲子穿反了，我用書打了一下馬逸凡，告訴她不許說出去，然后跑回坐位上，她還一直在笑。
上課了，她坐在我后面，她還在笑，時不時笑出聲來......
兩節(jié)課過去了，該上課間操了，我更害怕了。
課間操開始了，我做一個動作，看看馬逸凡有沒有告密。做一動作看看她，上課也是，我一聽見她說話，我就回頭看看她。幾節(jié)課過去了，我看了馬逸凡無數次，也被老師點了無數次。
時間過的好慢，我真希望早點放學、早點回家、早點把褲子反過來。
……
終于，放學了，我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了，但出乎我意料的.是：就在放學路隊解散時，馬逸凡大叫：“陳思宇的褲子穿反了�！彼查g全班人的眼睛都聚集在我的褲子上，然后，各個抱著肚子哈哈大笑起來。
這時的我真想變成只地鼠，打個地洞轉進去。
六年級趣事作文 篇2
童年是一粒檸檬味的棒棒糖，酸甜酸甜的；童年像一片飄落的樹葉，讓我珍惜；童年是手掌上溫存的幸福，是在金色的陽光下，小睫毛上抖落的一絲絲希望。
在我稚幼的童年中，我至今都還記憶猶新的是“騎馬”。
我常常在電視上看到許許多多的古代大將軍，都是騎著高頭大馬，威風凜凜令人好生羨慕，我總是看了又看，都叫我有些眼紅了。有一次我到外婆家玩，忽然想到外婆家有一頭在狼狗。對了，我可以把外婆家的大狼狗當馬來騎呀！“這個主意不錯”我得意忘形地笑了起來。
我有A、B、C三種計劃。我開始用A計劃：其實就是和它來硬的。我找到了大狼狗，把它拉過來，我縱身一躍，腳還沒有搭到它的`身上，它卻向前一竄，撒開腿就跑開了。它跑了是小事，可我卻是摔了個四腳朝天，摔得屁股生疼。我十分的不服氣，爬起來揉揉屁股，又開始去找大狼狗。在樓梯間我找到了它，A計劃繼續(xù)，結果和上次一樣，摔了個人仰馬翻。不用說了，A計劃以失敗告終。
我開始實施B計劃了。我的B計劃就是在它的背后來一個“偷襲”----直接騎上去。我悄悄地來到它身后，瞄準時機，來了個“偷襲”。成功了嗎？結果一上去，剛騎上狼狗的背，它好像受驚的野馬，使勁一甩，我就“成功”地被它掀到地上。雖然摔得很疼，但我一想到那電視中騎在馬上神氣的大將軍，立刻又來了精神。
我又開始了我的C計劃。它就是先安撫好狼狗，然后再上“馬”。
C計劃開始了，我喂了它十分喜歡的紅燒雞腿，還有我的飯，我再給它喝水。它吃飽了，便去睡覺。我偷偷奸笑幾聲，心想：“吃了我這么多好東西，不可能不讓我騎吧�！彼鼊傄恍�，我就走到它身邊，用手梳理著它的毛發(fā)，并用另一只手慢慢的壓著它的背；它居然沒有動，我心里有點激動，梳理它毛發(fā)的手沒停，身子也慢慢的壓上去并坐了起來，它卻慢慢的向前走；似乎它也明白了我的心意。當時騎在它背上，可以說我臉上笑開了花。
我現在回想起那件童年趣事，我都會不由自主的笑起來。
六年級趣事作文 篇3
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在長滿五顏六色鮮花的校園里，你能發(fā)現一樁樁一件件的校園趣事嗎？羅丹曾說過：“美到處都有，對于我們的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現。”現在，就讓我?guī)е阋黄鹑グl(fā)現校園里的趣事吧。
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來到寬闊的操場上，一眼便能發(fā)現籃球場上幾個活躍的身影，有人在組織籃球賽，雖然我是一個沒有運動腦細胞的女生，但也忍不住那顆好奇心，興致勃勃地跑去看球賽。
一共有6個人在打籃球，正好缺一個裁判，看見我來了便“連哄帶騙”的說服我，我呢，也就稀里糊涂的接過口哨當上了“至高無上”的裁判。
A、B、C（因為不知道他們的真實姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F來代替）一組，D、E、F一組，前者是A隊，后者是B隊，比賽開始了，A隊隊員先從B隊隊員那里搶到球，再以迅雷之勢把球傳給伙伴，接到球的人又把球傳給已在B隊籃球筐那兒等候多時的隊長，不料，一個小小的偏差球就落到了一直沒摸到球的B隊隊員手中。B隊的`主力隊員E 以一個優(yōu)美又精準的動作把球投進了A隊的球筐里，當我還看得如癡如醉的時候，E使了一個神色給我。哎喲，噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨，說：“0比1，B隊暫時領先。”A隊隊員的臉上抹過一把失望的神色，但很快又恢復了應有的狀態(tài)。
第二個回合開始了，首先得到球的是B隊，但在傳球的過程中被A隊的隊員截了下來，A隊飛快的把球傳給了B，B又把球傳給了C。可B隊隊員又企圖把球奪走，不過幸好C眼疾手快接過球就直接以3米的距離投進了一個球，C再接再厲，飛快的跑到筐下接住球再次投進了一個球�！�2比1，A隊領先�！蔽业穆曇粼俅雾懫�。
一共找了5個回合，A隊在經歷了兩次失敗的洗禮后終于以3：2戰(zhàn)勝B隊獲得勝利。
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這一“戰(zhàn)”讓你看得很爽吧！你也發(fā)現了校園內的什么趣事呢？快拿出作文紙寫下來吧！
六年級趣事作文 篇4
打開我記憶的閘門，在我多姿多彩的童年里經歷了許多事情，它們像沙灘上的貝殼，像天上的繁星。只有一件事讓我記憶猶新。
那是一個風和日麗的下午，我和一位同學吃完飯之后一起在小區(qū)里玩。“我們要玩什么呀？”同學問我，“讓我想一想�！蔽艺f道，想著想著，好不容易想到了一個游戲。這時，有一只綠色的螞蚱大搖大擺地從我腳下走過，打斷了我的思路，我很不耐煩地說：“這只臭螞蚱，怎么這么討厭！”這時同學們不約而同說：“不如我們就來捉螞蚱吧？”我聽了一蹦三尺高，舉雙手同意。
我輕輕地走到大螞蚱身邊，雙手立刻就撲了上去。我心想：哈哈哈哈，我第一次捉螞蚱就成功了，我真是太聰明了。我悄悄地把手張開一條縫，眼睛順著手指縫看去，卻只看到了一根綠草，我火冒三丈，急忙四處張望。終于在不遠處看到了那只得意洋洋的螞蚱，它似乎在朝我揮手，正在嘲笑我似的.。我又一次迅速的朝螞蚱撲去，只見它后腿一蹬，又不見了，我滿肚子的氣，自言自語地說：“你這只死螞蚱，看我捉到你之后，一定要把你給碎尸萬段！”這一次，我先躡手躡腳地走過去，慢慢地蹲下，再把手舉高，手掌彎成碗狀，用力地一撲，果然捉到了那只螞蚱。螞蚱在我手中不斷地掙扎，我高興地向同學炫耀：“大家快看，我捉了這么大一只螞蚱，是不是很厲害呀！”頓時，小區(qū)里響起了掌聲。
我的童年，可真快樂�。�
六年級趣事作文 篇5
人總會有一些回憶的，腦海里也準會裝有一些童年時的趣事，更何況我呢？特別是那件在田野里發(fā)生的事，使我記憶憂新。
大概在我5歲的時候，爸爸總是會在我練完字時帶我到我爺爺的田地里，也就是種菜和水果的.地方。今天，我又練完字啦！準備起程了。我騎著一輛舊自行車，爸爸騎著一輛大自行車，一路看自然風光。但是……
應該來到石頭路那里吧，石頭鋪滿在路上，再加上這條小路特別的窄，一個人騎一輛自行車過去剛合適，再無法容納第二輛。往前，我都是下車慢慢地推，可是，今天我卻自告奮勇地騎過去。前半段過后，我就覺得很光榮，以為自己技術很好，正準備沾沾自喜。哪里知道，或許是上帝的玩弄吧！我的自行車的前胎突然碰到了一塊凹凸石子，也許胎于太小了吧，隨著“啊”的一聲，我整個人連車一起跌在了地上，剛巧爸爸趕到了現場，把我扶住了。如果來遲一點的話，我就會車毀人亡地掉進了河溝里啦。
雖然我沒有車毀人亡，但在跌在地上時，我口腔里的兩顆剛出生的寶貝牙齒卻蹦了出來，而且屁股還好長時間都沒有了知覺。在我身旁的表哥也差一點兒笑掉了牙。
雖然那輛舊自行車和石子路害得我沒有了剛出生的牙齒。然而我并不恨它，因為它讓我知道了永遠都不要自以為是，魯莽做事。
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