【必備】六年級(jí)趣事作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)趣事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)趣事作文 篇1
人生猶如一個(gè)斯芬克斯之謎,詮釋著充滿(mǎn)神秘感的成長(zhǎng)過(guò)程。也許一塊糕點(diǎn)、一把小木劍、一面小鏡子、甚至一盒水彩筆都會(huì)讓我們想起一些童年趣事。讓時(shí)光倒退,回到那一年。
陽(yáng)光照在房間里,一個(gè)五歲的男孩剛剛開(kāi)始接觸畫(huà)畫(huà),只見(jiàn)他的桌子上面擺著一盒五十多色的精美水彩筆,在家里涂涂畫(huà)畫(huà),這個(gè)男孩就是我。那天,我發(fā)現(xiàn)電視劇有人把指甲涂上各種顏色的指甲油,十分引人注目!于是我腦洞大開(kāi),選出十支我最喜歡的水彩筆,把十個(gè)手指甲分別涂上了紅、橙、黃、綠、藍(lán)……等不同的色彩!我正欣賞著自己的“杰作”,突然傳來(lái)一陣金屬鑰匙碰撞的聲音,原來(lái)是爸爸邁著穩(wěn)健的步伐,慢慢地走進(jìn)家了!我并沒(méi)有像往常一樣為爸爸遞拖鞋,而是飛快地躲進(jìn)洗手間,“砰”地一聲關(guān)上門(mén),心中只有一個(gè)念頭:我得快點(diǎn)把彩色指甲洗掉!”慌亂中居然忘記用洗手液,情急之下只想著快速用嘴巴吸掉的“彩色指甲”上的各種顏色,而我用嘴巴舔手指頭的樣子,滑稽極了。
爸爸似乎察覺(jué)到了異樣,敲門(mén)問(wèn)道:“你怎么啦?”我只好灰溜溜地出來(lái)。將未洗干凈的手指藏在背后,不想被爸爸發(fā)現(xiàn)!可是怎么藏得住呢?后來(lái)我的`一切行動(dòng)當(dāng)然沒(méi)能逃過(guò)爸爸的法眼。當(dāng)爸爸拉著我,去幫我洗手時(shí),我照著鏡子才發(fā)現(xiàn),“糟糕,我的舌頭被染成彩色的了!”這種狀況持續(xù)了較長(zhǎng)一段時(shí)間,接下來(lái)就連我吃的棒棒糖,也被染色了。爸爸看著我那狼狽不堪的模樣一時(shí)語(yǔ)塞了。那目光中有一種不可言喻的感覺(jué),有幾分憐愛(ài),我們對(duì)視的那一刻,都忍不住笑了!
時(shí)隔多年,我也漸漸長(zhǎng)大,雖然童年里的美好時(shí)光一去不復(fù)返,但是我經(jīng)歷過(guò)的那些童年趣事卻珍藏在我的記憶里,成了美好的回憶!
六年級(jí)趣事作文 篇2
校園趣事多的就像大海中的水一樣,多得數(shù)不清。隨意取一滴,就是一片美好的回憶。下面,就讓我為大家獻(xiàn)上屬于我們班最大又是最明亮的.一滴回憶吧!
這天,我們被體育委員喬恩倉(cāng)帶到了操場(chǎng),準(zhǔn)備上體育課?蔁o(wú)論我們?cè)鯓涌嗫嗟却,體育老師就是不來(lái)上課。這時(shí),我們的體育委員一眼瞟到我們的體育老師之所在地——其辦公室中!我們一聲驚呼——我們可敬的老師竟然把我們忘了!
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們的體育委員已沖到了窗前。接著,他領(lǐng)著我們跑起來(lái)(體育課常規(guī)運(yùn)動(dòng))。那陣勢(shì)真是可笑,猶如一群小雞屁顛屁顛地跟著母雞招食一般。由于我站在第一排,可以很放便的和喬恩倉(cāng)搭上話(huà),于是我就問(wèn)他:“老師叫跑多少圈啊”他沒(méi)回答我,只是用手做了個(gè)“十”字,并小聲對(duì)我說(shuō):“別傳出去,不然他們會(huì)沒(méi)信心跑完全程的!
我暗暗吃驚:真不愧是喬恩倉(cāng),知道現(xiàn)在很多學(xué)生體質(zhì)差,所以叫我不要張揚(yáng)出去。否則,當(dāng)他們知道面臨的是20xx米的路程時(shí),單單心理壓力都足以壓得他們穿不過(guò)來(lái)氣,還怎能談得上順利跑完全程呢?
但秘密只能瞞得了一時(shí),瞞不了一世。很快,就有人發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了——都跑了6圈了,怎么還在繼續(xù)跑呢?接著,隊(duì)伍就從“小雞覓食群”變成了“彗星”:前面密密麻麻的十幾個(gè)人,后面人從多到少。
等到跑完全程時(shí),老師已不知不覺(jué)地站在那里等我們了。而同學(xué)們又從“彗星”變成了“枯草”——一個(gè)個(gè)東倒西歪的,很是有趣。
這節(jié)有趣的體育課不但讓我們鍛煉了身體,還讓我看到了完全由人類(lèi)表演的“小雞覓食”、“彗星全圖”以及“深秋枯草”。
天使們分享食物,動(dòng)物們分享溫暖,植物分享陽(yáng)光。那么,作為讀者的你,是不是也應(yīng)該分享一下屬于你們的校園趣事呢?
六年級(jí)趣事作文 篇3
在這個(gè)寒假,我發(fā)生了許多有趣的故事,但其中,最讓我感到“趣”的,是這一件事。
在一個(gè)晚上,我和我們親戚的朋友的孩子在飯館外面逛,突然,我們?cè)谝粭l幽暗的小巷里發(fā)現(xiàn)了一家奶茶店,我們立馬跑上前去,用壓歲錢(qián)買(mǎi)下了四杯奶茶。我們都很開(kāi)心。
在回飯館的路上,我們突然想起一件事:我們的爸媽都是不允許喝奶茶的。我們的'臉色開(kāi)始緊張起來(lái),這時(shí),我們其中一位戴眼鏡的男孩說(shuō):“快,我們得馬上喝掉,否則我們會(huì)找罵的。”
于是,在路邊上,我們大口大口地在馬路邊喝奶茶,路過(guò)的小狗看了看我們,好像在說(shuō):“這群人類(lèi)怎么回事,喝東西不至于比我還快吧!钡鹊轿覀兒韧陼r(shí),已經(jīng)八點(diǎn)鐘了。
我們急急忙忙地跑到飯館,發(fā)現(xiàn)幾雙眼睛怒目圓睜地盯著我們,我們抱歉的笑了笑,就馬上跑到包廂里躲著不出來(lái),但還是逮了個(gè)正著,被家長(zhǎng)們狠狠地訓(xùn)了一頓。雖然結(jié)局不太好,到過(guò)程是有趣的。
這件事是我在寒假過(guò)年時(shí)最快樂(lè)最有趣的事,每次看到奶茶,我都想起了這個(gè)不同凡響的夜晚。
六年級(jí)趣事作文 篇4
得那次愚人節(jié)對(duì)我有了極大的影響。下面我來(lái)給你講一講。
那天早上我來(lái)到學(xué)校,被好朋友告知今天是愚人節(jié),可我沒(méi)在意認(rèn)為會(huì)有人對(duì)我那樣。第一節(jié)課上完后,英語(yǔ)老師叫我下午到她辦公室來(lái)。
下午來(lái)的時(shí)候我在路上一直想這個(gè)問(wèn)題。我來(lái)到辦公室只見(jiàn)桌子上有一張紙條。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著要我到校長(zhǎng)辦公室把用的`文件搬來(lái)。于是我快馬加鞭來(lái)到辦公室,只見(jiàn)校長(zhǎng)辦公室門(mén)正關(guān)著。沒(méi)辦法,只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒(méi)看見(jiàn)英語(yǔ)老師的影子。上課鈴響了,我不得不進(jìn)教室。在路上,一陣風(fēng)吹來(lái)我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊,我被老師給騙了,不行,一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃在我腦海中。
上完第一節(jié)課后,英語(yǔ)老師故意問(wèn)我為什么沒(méi)有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說(shuō)我等了很晚,并帶去了餃子!裁,餃子?’‘對(duì)呀’。她很后悔沒(méi)有吃到餃子,并對(duì)我說(shuō)了實(shí)情。
這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得真有趣。
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