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【推薦】六年級(jí)小學(xué)生作文300字匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇1
廣州塔，是廣州的地標(biāo)性建筑物，也是羊城新八景之一。廣州塔的建成，取代了加拿大的CN電視塔，成為了世界上第三高的建筑物。
吃過(guò)早餐，我走在江邊散步，無(wú)意中看見(jiàn)了廣州塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一位亭亭玉立的美少女站在珠江邊，正在眺望這座美麗的城市。
每當(dāng)夜幕降臨，那彩色的燈光仿佛給廣州塔穿上一件嶄新的、漂亮的衣服。那耀眼的、燦爛的`光芒，照耀著廣州的母親河——珠江，江面仿佛被染上五彩繽紛的顏色。一道道彩色的光線，宛如一條條彩虹，橫貫江面，照耀著整個(gè)廣州城，此時(shí)的廣州異常美麗。這美麗的廣州塔！
每當(dāng)我看見(jiàn)廣州塔時(shí)，我總會(huì)情不自禁地想：壯觀的廣州塔是由勤勞的人們建造的，而一幅幅美麗的畫(huà)面，是人們勞動(dòng)的成果！
我愛(ài)廣州，更愛(ài)這美麗的廣州塔！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇2
秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天，送來(lái)了涼爽的秋天。
秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形從我頭上飛過(guò)。天空又高又藍(lán)，白云有的像棉花糖，有的像小兔子，還有的像小綿羊。我又吸一口氣，��！空氣好新鮮��！這就是人們常說(shuō)的“秋高氣爽”了吧！
秋風(fēng)伯伯來(lái)到果園里，發(fā)現(xiàn)果園里碩果累累。蘋果弟弟在聽(tīng)梨哥哥說(shuō)笑話，笑得臉都紅了。小柑果們又爬到葉子上曬太陽(yáng)，有的像害羞的姑娘一樣躲在葉子里……
秋風(fēng)伯伯又來(lái)到花園里，菊花仙子的衣服可多了！有雪白的、橙黃的、紫紅的、淡紅的……還有牽�；�,他吹起了粉色的小喇叭……
秋風(fēng)伯伯來(lái)到樹(shù)林里，發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里的樹(shù)葉都快落下了。銀杏樹(shù)的葉子黃黃的，像一把把小扇子。粗壯的`松樹(shù)還綠綠的。楓樹(shù)的葉子紅紅的，像一只只紅蝴蝶一樣。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾旒葲](méi)有春天的潮濕，也沒(méi)有夏天的炎熱，更沒(méi)有冬天的寒冷。我愛(ài)美麗的秋天！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇3
雖說(shuō)我是一個(gè)男孩子，可是我很膽小，尤其是害怕黑暗，像女孩子一樣，不敢獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)。三年級(jí)時(shí)，有同學(xué)抓住了我這個(gè)“把柄”，以此嘲笑我。我下定決心要自己睡覺(jué)。
回到家，我把自己要獨(dú)立睡覺(jué)的想法告訴了爸爸媽媽，他們都非常支持我。
我吃完飯好久了，還是磨磨蹭蹭不愿進(jìn)自己的房間。雖說(shuō)嘴里說(shuō)著要自己獨(dú)睡，心里卻忐忑不安。實(shí)在沒(méi)辦法了，我才進(jìn)了自己房間。我脫了衣服，關(guān)了燈，然后“哧溜”一下鉆進(jìn)了被窩。這時(shí)，我眼前一片黑暗，伸手不見(jiàn)五指。窗外，發(fā)出“沙沙”的聲響，“這是什么聲音呀？”我一個(gè)機(jī)靈，跳了起來(lái)開(kāi)了燈�？墒鞘裁匆矝](méi)有，原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)竹子的聲音。我只好關(guān)了燈繼續(xù)睡覺(jué)。
但我躺下后，還是睡不著。漸漸地，借著朦朧的光，我可以看見(jiàn)屋里部分東西了。忽然，我被一團(tuán)白色的東西嚇了一跳。正在這時(shí)，電暖氣也發(fā)出了“啪”的'一聲，嚇得我又一次開(kāi)了燈�？墒欠块g里一個(gè)人影都沒(méi)有，那白色的東西原來(lái)是我隨便放的一床白被子。我終于知道這都是自己嚇唬自己呀。我便鐵了心，關(guān)上燈，一頭栽在枕頭上，不一會(huì)便睡著了。
第二天早晨，我按時(shí)起了床�？匆�(jiàn)自己安然無(wú)恙，便高興地大喊：“我終于戰(zhàn)勝了黑暗！”
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇4
我的奶奶有一頭烏黑的頭發(fā)，烏黑的頭發(fā)中又夾雜著幾縷白發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，慈祥的面孔上不知何時(shí)爬上了幾道皺紋。雖然奶奶六十多歲了，可依然顯得那么年輕，那么有活力。
我的奶奶在生活中非常關(guān)心我。
冬天的時(shí)候，我回奶奶家寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，手凍得幾乎寫(xiě)不了字。奶奶見(jiàn)我這樣，不顧外面的風(fēng)雪給我買了一副手套回來(lái)，奶奶回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖。夏天的時(shí)候，我上補(bǔ)習(xí)班，中午回奶奶家。每次我回去的時(shí)候，奶奶都會(huì)為我準(zhǔn)備香噴噴的飯菜。中午特別熱，奶奶在冰箱里為我準(zhǔn)備雪糕，每次回去都會(huì)給我一元錢，中午無(wú)聊的時(shí)候奶奶陪我一起玩。
我的奶奶不僅在生活中關(guān)心我，也在學(xué)習(xí)上關(guān)心我。
有一次，老師留下了背的作業(yè)，回到家中，我背過(guò)了，卻沒(méi)人聽(tīng)著我背，我很沮喪。這時(shí)奶奶說(shuō)聽(tīng)著我背，奶奶的眼看不清楚，即使帶上老花鏡也只能看清楚一點(diǎn)，
我說(shuō)不用了，奶奶說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我流暢的背了下來(lái)。平時(shí)我背錯(cuò)一兩個(gè)沒(méi)關(guān)系可奶奶卻
一個(gè)一個(gè)的給我糾正，我說(shuō)錯(cuò)幾個(gè)沒(méi)關(guān)系，奶奶馬上嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“背題要一字不差，要不然會(huì)越錯(cuò)越多�！闭悄棠踢@樣，我以后背題才越來(lái)越準(zhǔn)。
奶奶，你真是我得好奶奶！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇5
今天，我和爺爺興高采烈得來(lái)到了文化城，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
第一天，我騎上了自行車，覺(jué)得座太高了，然后爺爺給我降低了點(diǎn)我慢慢的騎上去，爺爺在一旁扶著我有點(diǎn)兒范兒了，爺爺說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修煉在個(gè)人。我自能把你領(lǐng)入門道，剩下的就靠你自己了，但是你要牢記：一口吃不完一只餅，一鍬掘不出一口井要有耐心�！彬T車時(shí)眼睛要往前看，把身子放平。
第二天我們又來(lái)到了文化城我和爺爺下了車我騎上去，一蹬，左腳是起來(lái)了可是我蹬了不到一圈就摔了下來(lái)，頓時(shí)，我淚流滿面，我心里非常難過(guò)，看看遠(yuǎn)方，有一個(gè)小小的'孩子都比我強(qiáng)，她都學(xué)會(huì)了，我又何嘗不會(huì)呢？說(shuō)著，我忍著疼痛站了起來(lái)……到了下午我終于學(xué)會(huì)了。
第三天上午，我們?nèi)铱戳宋业哪芰�，個(gè)個(gè)都是點(diǎn)頭稱贊，我心里高興了！
這個(gè)假期我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇6
我是春天的小雨點(diǎn)，是春天到來(lái)的代表，我來(lái)到人間，喚醒了沉睡一冬的'植物，帶給小朋友們快樂(lè)。
古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩(shī)句贊揚(yáng)著我們：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！薄俺昝呷�，綠葉柔情增�！笔堑模@就是我們——春天的小雨點(diǎn)。
我是春天的小雨點(diǎn)，春天對(duì)我說(shuō)：“孩子，大地需要你！快去吧！”于是，我和小伙伴們一起降臨到了人間，開(kāi)始了“潤(rùn)物”的任務(wù)。
飛揚(yáng)著的我們，飄到哪里，哪里就有歡樂(lè)。飄到草叢里，草根就高興的往上鉆，爭(zhēng)奪第一滴潔凈的雨水，并喊著：“雨水，雨水，春天來(lái)了�！憋h到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花都向我們綻開(kāi)了笑臉。
終于，我們完成了任務(wù)，等待太陽(yáng)公公的出現(xiàn)，也等待著回到春姑娘的懷里。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇7
那時(shí)少，那時(shí)小，那時(shí)為落葉衰敗而嘆，為大海清澄無(wú)濁而歡樂(lè)。那，已為故去……
——題記
年少的我們是那么天真、單純地過(guò)著自由的日子，抱著一顆單純的心看世界。一起玩，一起學(xué)，一起回家。與自己的好友開(kāi)心地談?wù)撝约赫J(rèn)為開(kāi)心的東西，豎起耳朵聽(tīng)講，抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，只為了放學(xué)后有更多的時(shí)間去豐富自己想做的事情。那時(shí)的我們，是多么快樂(lè)。哪怕只有一本書(shū)，也值得我們開(kāi)心！
年少的我們是那么稚嫩，用幼小的手指寫(xiě)畫(huà)著什么，用幼小無(wú)邪的`眼睛看老師在黑板上的板書(shū)，用柔嫩的小手為父母打傘……被表?yè)P(yáng)了，高昂著頭，到處宣揚(yáng)；被批評(píng)了，低垂下頭，一天都不開(kāi)心。
年少的我們是那么好奇，連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試，卻試得一口草汁，才發(fā)現(xiàn)只是三葉草看錯(cuò)了而已；忍不住去黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字過(guò)過(guò)用粉筆的癮，便會(huì)激動(dòng)不已；努力在老師面前特別好，只為得到一句表?yè)P(yáng)。
年少的我們是那么知足，一句表?yè)P(yáng)便值得我們回味半天，一個(gè)擁抱心中便蕩起一陣漣漪，一聲道歉便了事，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么，有這些，有一個(gè)真誠(chéng)的微笑便好。
年少的我們，懷念那時(shí)年少，懷念一時(shí)年少……
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇8
在我的腦海里，有許許多多珍藏的回憶，它們包含著我日常生活的酸甜苦澀，但是隨著時(shí)光的流逝，有些己在我的回憶中漸漸淡忘了，有些卻銘記在我的腦海里，久久不會(huì)忘記。它們就像一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼，雖經(jīng)過(guò)海水的無(wú)數(shù)次沖刷，但至今還是那么多姿多彩。
記得讀幼兒園的時(shí)候，我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲，有時(shí)玩得天昏地暗，舍不得離開(kāi)幼兒園。那時(shí)的我又唱歌又跳舞，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)極了。但是自從離開(kāi)了幼兒園之后，我讀了小學(xué)一年級(jí)，一下子就感覺(jué)到自己是大姐姐了，覺(jué)得以前好天真、好幼稚。轉(zhuǎn)眼間，我己經(jīng)是一位小學(xué)六年級(jí)的'學(xué)生了，在這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，又即將小學(xué)畢業(yè)的日子里，想做游戲那是不可能的事，我只能在空閑的時(shí)候回憶幼兒園的往事，回憶起那時(shí)和小伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒驎r(shí)那天真無(wú)邪的笑容，一塵不染的心靈。我常�；孟�，如果有一條時(shí)空隧道，那我就能回到過(guò)去，做我童年時(shí)的游戲了。
現(xiàn)在，我應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，那些發(fā)生在童年時(shí)的趣事，就像海濱沙灘上撿來(lái)的一個(gè)個(gè)璀璨的貝殼，存放在我心靈的深處，成為珍藏的回憶。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇9
我的小學(xué)生活豐富多彩，與眾不同。
一二年級(jí)甜甜的“蜜餞”
一年級(jí)時(shí)，我天天都很快樂(lè)。
“叮�！鄙险n鈴一響，我迅速地回到座位上，準(zhǔn)備好上課的狀態(tài)，老師上課時(shí)，我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我自信地站起來(lái)，大聲說(shuō)出答案。下課了，跟同學(xué)們一起玩游戲，十分快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，一路上的景都費(fèi)非常美，太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉，但它在朝我笑呢！
三四年級(jí)酸酸的“泡菜”
三四年級(jí)就不像一二年級(jí)輕松快樂(lè)，加了一門課程英語(yǔ)，作業(yè)量比原來(lái)大了一些。但我覺(jué)得這樣也是很快樂(lè)，雖然作業(yè)多了一些。
有一次，老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)，再也沒(méi)有一二年級(jí)那么自信地把自己的答案說(shuō)出來(lái)。直到老師說(shuō)；“對(duì)！”我才松了一口氣。
五六年級(jí)生生的.“苦瓜”
現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，我感嘆：“做一名六年級(jí)的小學(xué)真難”
過(guò)于“緊張”把題目念錯(cuò)了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。
這就是我豐富有趣的小學(xué)生活，雖然也有不開(kāi)心的時(shí)候，我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩！
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