精選六年級小學生作文合集八篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級小學生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,五年的小學生活如煙似云般的即將離去。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校,邁入孫集中學的大門。
每當想起老師的諄諄教誨,我心中就滿懷感激之情。告別了五年的小學生活,我即將進入新的學校開始新的求學生涯。這是一件多么令人欣喜的事情,因為我又長大了,學到的知識更多了。
小學的生活對我來說是一個美好的回憶,它有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味,在那片神圣的土地上,凝聚了歡聲笑語。留下了我們成長的足跡,留下了我們?yōu)⑾碌暮顾。想起我將要離開我的母校,心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌,有堅實的臂彎。
然而對即將到來的生活,我又是滿懷向往,真的很期待!也很矛盾,一會兒依依不舍,一會兒又充滿期待。不知道在新的'校園里會發(fā)生些什么稀奇古怪的事,我已經開始想象起來了,真的很可笑。
謝謝你,一直以來為我默默付出的老師,有了你才有我們美好的明天,在這里我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!也希望我在新的學校里面成績蒸蒸日上,擁有一個美好的未來!加油!
六年級小學生作文 篇2
光陰似箭,似月如梭,轉眼間,六年的小學生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了。
回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。
那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的!不管三七二是一,大家!準備就緒!
朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的'聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當來勢在陶醉的時候,突然有個同學把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學用他的大嗓子掩蓋了那為同學的聲音,呼,還好,老師轉向別處了,逃過一劫。
考試結束,大家松了一口氣。
想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結精神還留在我門心中。
因為有小學,我門才會聚在一起,一起會團作精神,所以我喜歡小學。
六年級小學生作文 篇3
我的理想之所以是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是因為醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),并且治病救人是他們的職責。醫(yī)生救人小到門診,大到手術,都能關系到人們的生命,而且他們知道一個小錯就能釀成大禍。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時候,每當我知道醫(yī)生又救治一個垂危病人,我的心里便會既羨慕又佩服,不由得暗暗下定決心:長大了我也要當一名醫(yī)生。
醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻精神奏想了時代的最高音;是他們,不顧自己寶貴的生命去維護他人的健康;是他們,用高尚的品格感動了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責任說服了生命,用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根,發(fā)了芽,將來還會開花、結果。
當你降臨到這個世界里,第一眼看到的是誰?你肯定會說:是母親。其實不是,是醫(yī)生、是白衣天使,是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個新生命也來見識一下這個世界美麗的景色。每當你看到他們溫和的笑臉時,你便會感到無比的親切與舒服。因為醫(yī)生把他們無限的愛灑在我們的身上,使我們感受到春天般的溫馨,母親般的慈愛。醫(yī)生,他的每一個角落都散發(fā)著迷人的芳香,他的`一切都充滿了生機與魅力。
我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生,那么從現在開始我便要做好準備。首先我要一直努力學習、虛心進取,長大后好考上理想的大學,更加努力、深入地研究醫(yī)學。其次我要開始學習體諒別人,因為我不僅要當一名醫(yī)術高超的醫(yī)生,還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時候,給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學會堅持不懈,因為作為一名醫(yī)生在手術臺上的時候,每一次輕易的放棄便是一個生命的離去。我現在最需要練習的是耐心,因為在做手術的時候,每一次的不耐煩便是對一個生命的部負責任啊!
醫(yī)生是人類生命的再造工程師。我要為我的理想-做一名醫(yī)生,努力奮斗著,并奮斗著一生!最后我想用這句話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
六年級小學生作文 篇4
聽別人說,做事情如果沒有鐵的紀律就會做事情做得不成功,做得不好。
自我介紹一下,我叫謝能中,個子長得矮,可以說是小巧玲瓏,成績算中上等的。怎么樣?單看外表你就應該投我一票吧。當然,我能不能當這個紀律委員,權力還是在大家的手上的。下面請大家聽我的“施政綱領”;
假如我當了紀律委員,我會把課外所有的`精力都獻給我們的班集體。我會像周總理那樣,為了大家不辭勞苦,任勞任怨。
首先,我會用我的課余時間來對同學們進行思想教育。讓同學們對紀律有個更深的印象,更一步的了解。我還會進行一些有關紀律的演說。這就是我的“良策”之一。
下面請看我的“良策”之二:我們每周的周六還要進行一次“紀律評比”大活動,內容就是一周下來,有哪些同學在紀律方面做得不好的,而有哪些同學又是做得好的。我都會有記載的。做得不好的就要接受懲罰,而做得好就會有所獎勵。
同學們,你們看,我的治班“良策”怎么樣?還算是有兩下子吧?在大家的面前,我敢立下軍令狀;如果我當上了紀律委員以后,在半年之內不能改變我們班的現狀,那么,我立刻主動地辭去這個職位。我敢胸有成竹地說:"我有能力當好這個紀律委員!
六年級小學生作文 篇5
輕輕的我走了, 正如我輕輕的來; 我輕輕的招手, 作別西天的云彩。 揮袖之際,地丁飄散。回眸之間,萬綠入目。路徑綿延無曲折,極目遠望,盡頭何處?策馬揚鞭,踏上春之路途。
綠葉素榮,桃花淺落。腳印淺印, 肩擔花鋤,鋤上掛囊,手持花帚,桃花樹下,掘土葬花。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼, 明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓。 花開易見落難尋,只嘆花落無聲。
黛玉葬花,花開無聲落無聲;ㄊ敬,花實為春之代表。綠,春之底色。彩,春之花色。春之花,艷麗多姿,各色皆有之。迎春顯黃,山茶潑綠,玉蘭泛白,玫瑰露紅。梅花毅為紅,海棠展笑容,瓊花似錦球,紫荊飄香幽。各色花朵,鋪滿山崗,如若比作繡毯,便是世間奇作,如若比作彩玉,便是無暇珍寶;ㄖ,奇!花之多,奇!
鳥報春,鳥尋來春之歸宿。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。北雁南歸,天鵝駐湖。鳥聲婉轉,悅耳動人。杜鵑啼,黃鸝鳴。清脆的.鳥鳴,給萬花配上了一曲曲和諧的音符。
處處啼鳥,瀟瀟風雨。隨風潛入夜,潤物細無聲。春雨綿綿,細密如絲。像落花,飄散無聲,似銀針,放射白光。春雨和風細細來,園林取次發(fā)枯荄。春雨潤萬物,染萬物。樹之葉,花之苞,草之芽,春雨所賜。葉之綠,花之紅,芽之青,春雨所賜。雨飄絮,絮飛揚。路人之傘,雨粘;池中敗荷,雨凝;街邊坑洼,雨積。
春之聲,夏之韻,秋之實,冬之華。四季各具風韻,無相上下。明月風清揚,春,年之初,春,念年。
六年級小學生作文 篇6
歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉眼六年的小學生活即將結束。每想至此,心里便久久不能平靜。
二年級的時候,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾北風吹拂著,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我成為了一名少先隊員。
四年級的.時候,我的學習成績下降了,老師把我的媽媽叫來,把我退步的事情告訴了媽媽,媽媽回家把我罵了一頓,那一刻,我暗暗發(fā)誓,我一定要做一名好學生。
轉眼間,我已升上六年級,也都長大了,非常留戀自己的小學生活。可是我們的小學生活還會回來嗎?
六年級小學生作文 篇7
雖說我是一個男孩子,可是我很膽小,尤其是害怕黑暗,像女孩子一樣,不敢獨自一個人睡覺。三年級時,有同學抓住了我這個“把柄”,以此嘲笑我。我下定決心要自己睡覺。
回到家,我把自己要獨立睡覺的想法告訴了爸爸媽媽,他們都非常支持我。
我吃完飯好久了,還是磨磨蹭蹭不愿進自己的房間。雖說嘴里說著要自己獨睡,心里卻忐忑不安。實在沒辦法了,我才進了自己房間。我脫了衣服,關了燈,然后“哧溜”一下鉆進了被窩。這時,我眼前一片黑暗,伸手不見五指。窗外,發(fā)出“沙沙”的聲響,“這是什么聲音呀?”我一個機靈,跳了起來開了燈。可是什么也沒有,原來是風吹動竹子的'聲音。我只好關了燈繼續(xù)睡覺。
但我躺下后,還是睡不著。漸漸地,借著朦朧的光,我可以看見屋里部分東西了。忽然,我被一團白色的東西嚇了一跳。正在這時,電暖氣也發(fā)出了“啪”的一聲,嚇得我又一次開了燈?墒欠块g里一個人影都沒有,那白色的東西原來是我隨便放的一床白被子。我終于知道這都是自己嚇唬自己呀。我便鐵了心,關上燈,一頭栽在枕頭上,不一會便睡著了。
第二天早晨,我按時起了床?匆娮约喊踩粺o恙,便高興地大喊:“我終于戰(zhàn)勝了黑暗!”
六年級小學生作文 篇8
記得4月份的一天,我準備三星考試前,聽見媽媽對我說:“努力哦!一定要考出來!”
可是,考試成績很不理想,八關里頭有四關沒有通過。
我垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應媽媽的`事卻沒做到,肯定要被挨罵了!
媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子,親切地問道:“好寶貝,怎么啦!”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧:媽媽說我是好寶貝,可我……媽媽見我不回答,又問:“有什么事呀!來說給我聽聽。”“我,我……我三星沒考出來!蔽乙贿吜鳒I一邊說。
“寶貝,你沒有達到標準,確實很不應該,可是不一定只有這么一次機會,你還有許多次機會呢!你看,這一次只過了四關,下次只要再努力一把,不是就能輕松地通過了嗎。”媽媽一邊撫摸著我的頭一邊說。
“努力!努力……”每當我學習時,我就想起了媽媽對我說的話。
現在,每當我有困難時,媽媽就會坐在我身旁,耐心地教導著我。
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