【必備】六年級的作文300字匯總六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　童年，是多么誘人的字眼。一看到它，那一幕幕有趣的往事便立刻浮現(xiàn)在我的眼前。每當想起這些，我就沈侵在甜蜜而又幸福的回憶中。

　　記得在我五歲的時候，有一天，媽媽下班回家，見我一臉笑容便說：“怎么，我的`寶貝，有什么高興事，說出來讓媽媽聽聽！” 我天真地說：“媽媽，我今天您

　　幫做了一件事，您一定要好好表揚我！”“ 哦？是嗎？告訴媽媽你做了什么好事？媽媽露出了詭異的表請！“我 把您的皮鞋給刷干凈了！”我得意地說著，“您快去看看把！”“什么？你幫我刷皮鞋，我的皮鞋才刷��！沒臟��！”媽媽更加驚訝了。當媽媽看見她的鞋子之后不禁哈哈大笑：“你這個小傻瓜，你是不是用水擦的？”“這個嘛，很簡單，就像是洗衣服一樣！”：“洗衣服？哈哈哈哈……”媽媽笑得跟開心了，“小傻瓜，皮鞋沾了水之后就會變形，你又把皮鞋里面弄的那么黑，好臟��！”“里面不一樣，我擦不掉外面的，所以……”“皮鞋本來就是這個顏色嘛！難道黑色就表示臟嘛？”“這……”頓時，我的得意沒有了，害羞的低下了頭。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，每當想起這件事，我都忍不住要笑自己怎么那么傻。畢竟，那時我還是一個不懂事的孩子。

六年級的作文300字 篇2

貧困山區(qū)的小朋友：
　　你們好！
　　我是朔州市第六中學的一名小學生。我有烏黑的頭發(fā)，扎著一個小辮，大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會給你們寫信吧？這是因為我們正在舉行手拉手，獻愛心的活動。前幾天，我在書上看到了你們無助的眼神。常常吃不飽，穿不暖，穿不是樣的衣服。我們的學校非常美麗，像一個大花園，有兩棟高大的教學樓，教學樓上涂著鮮紅亮麗的.顏色。有一個大的籃球場，還有一個常常傳出笑聲的大操場。四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。老師和藹可親，同學們樂于助人。我的家鄉(xiāng)神頭是有名的電力城，這里依山傍水。有青春見底的神頭泉，水面上浮著一只一只可愛的小野鴨，不時傳來嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人，吸一口涼氣，甜絲絲的，清涼涼的。一人有困難，大家都應(yīng)該幫助。也許我們捐的東西微不足道，但我們相信，當你們收到小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了快樂。我希望與你們手拉手，共同進步。
　　祝：身體健康，學習進步。
　　

六年級的作文300字 篇3

　　我叫宋xx，今年xx歲，是建設(shè)小學xx年級一班的一名小學生。

　　我有兩顆水汪汪的眼睛，小小的鼻子和嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，捆著一個大尾巴，樣子十分可愛。

　　我是一個愛好廣泛的女生。比如：畫畫、騎自行車、英語、朗誦、書法，她的絕招是滑輪滑。從四歲時就開始學習輪滑。一開始買來輪滑鞋的時候她十分欣喜，但不知道怎么滑。我就在家里扶著墻練習，也是她有這方面的天賦，很快就學會了基本的.輪滑技能。之后，我經(jīng)常去中心廣場練習。輪滑是件很費力氣才能學好的技能，但是我從未半途而廢。不知摔了多少次跤，終于能熟練地滑輪滑。還在學校的運動會上嶄露頭角呢!

　　我還是一個堅持不懈的女生。因為字寫得不太好，從20xx年八月份開始上xx年級的時候，就開始苦練鋼筆字，堅持每天寫兩張英語書法，一張漢語書法。期間也會因為種種原因沒及時寫，但是我都會找別的時間補回來。雖然我現(xiàn)在的書寫還是不盡如人意，但是練字不只是一朝一夕的功夫，需要長時間的積累才能厚積薄發(fā)，所以我還會繼續(xù)堅持下去。因為只有持之以恒才能做好每一件事。

　　我的理想是當一名醫(yī)生，能夠治愈各種疾病，讓大家都健康快樂的生活。希望我的目標能夠早日實現(xiàn)!

六年級的作文300字 篇4

　　秋姑娘乘著清風翩翩而來。她將五彩繽紛灑滿大地，把果實安上枝頭，散發(fā)出誘人的清香。那一片豐收的景象告訴我們：美麗的秋天來了。

　　秋天的田野美。金燦燦的稻子像一條廣闊的金地毯；沉甸甸的谷穗向人們連連點頭；綠油油的黃瓜條條青翠欲滴。

　　秋天的果園美。紅彤彤的`蘋果掛滿枝頭，遠遠望去，像一個個小紅燈籠。黃澄澄的桔子個個肥嫩碩大，令人垂涎三尺。瞧，那紫溜溜的葡萄多可愛，身上披著深紫色的“外衣”，像一顆顆紫色的水晶球，吊滿架子。

　　秋天的樹林美。涼爽的秋風一吹，蝴蝶似的葉子紛紛揚揚的落下來，為大地媽媽織成一件五彩繽紛的衣裳。紅楓是秋天的一大特點，各種各樣的紅，組成了一幅仙境般的畫。

　　秋天為什么這么美？是秋姑娘手中的彩筆揮動著？是秋天的萬物天真的打扮著？是涼爽的秋風默默的吹拂著？還是······

六年級的作文300字 篇5

　　如果書是天空，那么我便是自由飛翔的鳥兒；如果書是大海，我便是那游弋的魚兒；如果書是森林，我便是林中那歡快奔跑的小鹿；如果書花園，那么我便是那翩翩起舞的蝴蝶。是呀，高爾基說：書說人類進步的階梯�？梢姇�在人們心中的`地位。

　　同學們，你的父母是不是不讓你看書，是不是覺得學主課才最重要？讀書的好處：不但可以提高習作能力，對閱讀理解也有很大幫助。

　　記得有一次，老師布置了一篇作文，全班只有少數(shù)同學得“優(yōu)”我名列其中，有人可能會發(fā)問：你是怎么才進了他們的“隊伍”？是不是有什么“秘密武器”？讓我告訴你吧：“秘密武器”就是——書！光讀書還不夠，要多讀幾遍，把書讀懂讀透，并積累那些令你覺得好的好詞好句。我也特地準備了一個大本子。你瞧！那位“作文大王”正悠哉悠哉地看書哩！他積累的詞句已有一大本，想想都眼花繚亂，他怎能不寫出好的、優(yōu)秀的作文呢？

　　我也常讀課外書，《三國演義》、《西游記》、《狼王夢》、《紅飄帶獅王》等都深受我青睞，書是常讀常新，其中一本《黑天鵝紫水晶》我已經(jīng)讀了十幾遍。

　　書是我生活中的必需品，也是我生活中最絢麗的彩虹，因為它帶來了多姿多彩的生活。

六年級的作文300字 篇6

　　暑假里我去了美麗的青島，那里人山人海！我見到了慕名已久的大海！

　　早晨的大海，海面上有一層蒙蒙的薄霧，當太陽公公升起來的時候，那層薄霧就退了！海邊的空氣很清新，街道上非常干凈，汽車一個星期不洗都沒啥灰，我想：”可能是因為海邊沒有那么多的樓房，也沒有很多的渣土車，所以特別干凈吧！“到了中午，太陽很大，美麗的大海顯得格外的藍，那一條條藍色的海浪就像白色戰(zhàn)馬向你沖來，一浪又一浪的飛奔而來！

　　海邊里還能撿到一種神奇的水生物，海水清清的，好像沒有一點臟的東西，就很容易發(fā)現(xiàn)這種水生物，它就是透明的`海蜇，不過在海水里不仔細看的話，還真找不到呢！

　　到了海邊，大海給人的感覺特別遼闊，無邊無際看不到岸邊，海邊的風帶著一點點腥味，岸邊的海水一次又一次的用力拍打上岸，又縮回去，就像頑皮的孩子在相互追逐！我問媽媽：”冬天的時候，海面會結(jié)冰嗎，變成一個大大的滑冰場！“媽媽笑我說，海太大了，結(jié)不了冰的。

　　大海真美麗啊，我愛大海的美麗和壯觀！

【六年級的作文300字】相關(guān)文章：

六年級作文_六年級作文04-12

六年級秋雨的作文 _六年級作文12-13

品味四六年級作文10-02

六年級寫秋雨作文_六年級作文12-13

美好的日子的作文 六年級_六年級作文12-13

夢-六年級-六年級作文04-12

六年級作文03-14

處處有真情 六年級作文_六年級作文12-13

面對困難小學六年級作文_六年級作文12-13

以愛為主題六年級作文_六年級作文12-13