六年級(jí)小學(xué)生作文(必備4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
你與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)!}記
在人生的旅途中,你不斷在成長(zhǎng),褪去稚氣,漸漸成熟,你遇事不再慌慌張張,取而代之的是沉著冷靜,你慢慢學(xué)會(huì)去體諒別人,而不是一味地讓別人滿足你的無(wú)理要求,你慢慢地變化,這無(wú)聲無(wú)息的變化也許連你自己都沒(méi)有察覺(jué),可事實(shí)是,你的確變了,你把最初的自己藏在心中最深、最柔軟的地方,你用初生的腳趾試探這混沌的世界,試探這片你從未到過(guò)的黑森林。
最初的自己被你隱藏在內(nèi)心深處,當(dāng)你迷失了自己后,轉(zhuǎn)身,你會(huì)發(fā)現(xiàn)來(lái)時(shí)的自己,他是那么的純真,以至于你自己都不知道那是誰(shuí),別詫異,他就是最初的你,他微笑地看著你,他帶你回到過(guò)去,回憶你成長(zhǎng)的路途,看著你為一些小事哭,為一些小小的歡樂(lè)而笑,你成長(zhǎng)的經(jīng)歷一直在你的腦中倒帶,你發(fā)現(xiàn),他從始至終在你身邊,從未離開(kāi),他一直在你記憶的最深處,只是被你遺忘了,然后,你才發(fā)現(xiàn)你變了,你不會(huì)再為一些芝麻大小的.事而哭泣,不會(huì)再為一些小小的喜悅而滿足,不再像從前那樣幼稚,不再吵吵鬧鬧。慢慢地,你的思想被禁錮,因?yàn)槟阏嬲l(fā)生變化,這樣的變化,悄無(wú)聲息。
一次回憶的旅途使你明白了許多,你再也坐不住了,你帶著他啟程了。這只是你人生的插敘。
不要忘記來(lái)時(shí)的自己,因?yàn)槟鞘亲畛醯淖约,那才是最真的你?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
清晨,我拉開(kāi)窗簾,一縷溫暖的陽(yáng)光照在我身上,便使我對(duì)新的一天充滿信心.
可是,清晨的陽(yáng)光終歸是短暫的,到了中午,便是烈日炎炎.可我,卻毫不煩悶,因?yàn)殛?yáng)光無(wú)出不在
我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),臨走時(shí),售貨員主動(dòng)提醒我?guī)下湎碌臇|西,并親切的道了一聲再見(jiàn)。瞬間,我仿佛被一縷陽(yáng)光照射,身上暖暖的,心里甜甜的。教室里,當(dāng)我在為一道題而發(fā)愁時(shí),天下上前問(wèn)明原因,并給我點(diǎn)了一句,頓時(shí),我豁然開(kāi)朗,就像一扇怎么也推不開(kāi)的門(mén),被我拉開(kāi)了一般。
這時(shí),我也把這縷陽(yáng)光傳播給別人,別人再傳播給別人,滋潤(rùn)更多的心靈。
陽(yáng)光無(wú)出不在。人世間最需要的,便是這稀薄的,溫暖的陽(yáng)光,便是這能感化人的,使人身心溫暖的陽(yáng)光。播灑陽(yáng)光的'人是快樂(lè)的,別人收獲到的,卻是一分溫暖的愛(ài)。一分溫暖的愛(ài),它能滋潤(rùn)人的心田,能在黑暗的小巷為你照亮前進(jìn)的方向。一縷陽(yáng)光,一縷希望,有陽(yáng)光的地方就有愛(ài),有陽(yáng)光的角落四季如春。
讓我們播灑陽(yáng)光,收獲愛(ài)。讓陽(yáng)光灑滿大地,讓真愛(ài)充滿人間!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
在我們這個(gè)和諧的大家庭中,處處充滿了真善美。雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):生活中不是沒(méi)有美,而是缺少美的眼睛。
有一次,我和爸爸一起去看望住在下梅林的二伯,在十字路口發(fā)生的事使我永生難忘。在等紅綠燈時(shí),有一位老奶奶闖入了我的視線,她看起來(lái)年過(guò)七旬,頭發(fā)白花花的,走路還需要拐杖。手里還提著一袋橘子。她艱難的挪動(dòng)著步子,車(chē)主們十分不耐煩,不停的摁喇叭,老奶奶就十分焦急,頭上豆大般的汗珠不停的流下來(lái)。老奶奶的手微抖著,一不小心,手一松,橘子從老奶奶的手中滑落下來(lái),掉落一地,老奶奶艱難的'彎下腰,慢慢的將地上的橘子拾起,車(chē)主們并沒(méi)有過(guò)多的理會(huì)他,只是對(duì)老奶奶的行為覺(jué)得他浪費(fèi)了自己的時(shí)間而氣憤。我在這旁邊看到了這一切,心想:車(chē)主們也太可惡了,老奶奶行動(dòng)都不方便,你們不但不下來(lái)幫助老奶奶走過(guò)這段路,而且還謾罵老奶奶,你們難道不能靜靜的等待這一會(huì)嗎?我心中憤憤不平,本想走出去幫助老奶奶,旁邊走出來(lái)一位小女孩,她把老奶奶扶起來(lái),溫柔的說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫你撿橘子!崩夏棠绦牢康男α诵,小女孩撿完以后,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您拿好嘍,我扶你過(guò)馬路吧!”老奶奶十分感動(dòng),慈祥的笑了笑。小女孩小心翼翼的攙扶著老奶奶過(guò)了馬路,看到這一幕,我的心靈被深深的震撼了,這位小女孩看起來(lái)也不過(guò)10歲,心靈卻是這么的善良,這么美。而其它的車(chē)主也意識(shí)到了自己的行為很過(guò)分,都紛紛低下了頭懺悔著。我們身邊有很多真,善,美的事例,只要我們仔細(xì)去觀察,我們這個(gè)世界就會(huì)處處充滿愛(ài)。
真——就是真實(shí),亦是真誠(chéng),真情!所謂真,正是三國(guó)劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出深山時(shí)的真誠(chéng);真,又是人與人之間互相幫助的美好真情……
善——就是善良,亦是待人友善!所謂善,就是見(jiàn)到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起,微微一笑,這便是待人友善;也是別人有難時(shí)雪中送炭,向難者伸出援手,這便是善良。也有給殘疾人讓位的,善,看到別人缺少什么,只要在自己能接受的范圍內(nèi),借著他,這也是善……
美——并不是外表的美,而是我們心靈上的美,莎士比亞說(shuō)過(guò):“玫瑰是美麗的,但是更美麗的是它包含的香味,一個(gè)人的美麗就如同玫瑰的香味一樣,由內(nèi)而外,沁人心卑……”
讓每個(gè)人都懷有一顆真善美的心,讓這個(gè)世界處處充滿真善美!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
一天,我 表妹和兩只小鳥(niǎo)正坐在陽(yáng)臺(tái)上吃早餐,我一不小心把一點(diǎn)面包掉到了地上,我并沒(méi)有在意,可是,表妹突然碰了碰我的肩膀,指了指地上,我低頭一看,對(duì)表妹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只有一只螞蟻,沒(méi)事的。”表妹放下心來(lái),我們繼續(xù)吃早餐。
但是,在我有意無(wú)意地望了望地板,我立即目登口呆,原來(lái) 只螞蟻招來(lái)了一群群同伴,正吃力地抬起我掉下來(lái)的面包碎。我想:一群螞蟻競(jìng)?cè)惶У闷疬@么大的面包碎?它的`力量真是和種子不分上下!后來(lái),我想到了一件事,以前,我也見(jiàn)過(guò)一小群螞蟻,競(jìng)把一只死蟑螂,拖走了。
這就是我認(rèn)為螞蟻的力量與種子不分上下的原因了。
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