六年級(jí)小學(xué)生作文10篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
幸福在哪里?我獨(dú)自冥思。
雨過(guò)天晴,走在放學(xué)回家的路上,滿眼都是瑩瑩的新綠,一樹(shù)一樹(shù)粉白的花,歡喜喧鬧著撲入眼簾,沐浴著金色的晚霞,講講學(xué)校一天的趣事,耳邊是媽媽的盈盈笑語(yǔ)……幸福就在那回家的小路上。
風(fēng)卷窗幔,柔柔燈下,捧一本好書細(xì)細(xì)品讀,那些熠熠閃光的文字,扣人心弦的情節(jié),常常讓我忘記了時(shí)間的流逝,把自己浸潤(rùn)在書的氣息中,讓花瓣在心中悄悄開(kāi)放,幸福就在那滿屋的書香里。
每當(dāng)靈感閃現(xiàn),寫就一篇習(xí)作受到老師好評(píng),壓抑不住的喜悅在心中悄悄蕩漾,寫滿眉梢的.興奮在臉上綻放,幸福就在老師的欣賞和鼓勵(lì)里。
從超市采購(gòu)?fù)昊丶,雙手掛滿沉沉的袋子,故作輕松,快步上樓,迎著媽媽驚喜的目光,愉快等候“落后”的爸爸,媽媽會(huì)說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)成男子漢了!毙腋>驮诔砷L(zhǎng)的快樂(lè)里。
寫完作業(yè),相約好友來(lái)一場(chǎng)電腦游戲,在虛擬的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),英勇殺敵,忘我的歡呼和怒吼,幸福就在快樂(lè)的游戲里。
幸福,無(wú)處不在,它就在成長(zhǎng)的快樂(lè)里,生活的忙碌里。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠(chéng)相見(jiàn),心誠(chéng)則靈,讓我們從此是朋友。千金難買是朋友,朋友多了春長(zhǎng)留。以心相許,心靈想通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)想起一個(gè)難忘的朋友。
記得在小的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我不小心摔倒了,腿擦破皮了,手和胳膊也流出了血,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。他二話沒(méi)說(shuō),背起我就往我家跑,當(dāng)我對(duì)他說(shuō)謝謝時(shí),他卻說(shuō),都是朋友,說(shuō)什么謝不謝的。聽(tīng)了他的這句話,我非常感動(dòng),我覺(jué)得我有這樣一個(gè)朋友非常慶幸。
盡管我們平時(shí)非常要好,但是下起象棋來(lái),我們便“不顧朋友之情”,一定要“一決高低”。
“當(dāng)頭炮,把馬跳……”我們幾乎經(jīng)常在這種高聲的吶喊聲中下象棋,在我們的吶喊聲中引來(lái)了無(wú)數(shù)的`旁觀者,我覺(jué)得他們是最快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兡芸吹阶钔昝赖摹皻⒕帧保梢源箫栄鄹。我們也是竭盡全力,想方設(shè)法,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。每一場(chǎng)都爭(zhēng)奪得相當(dāng)激烈,就這樣,我們一直從2點(diǎn)“殺”到6點(diǎn)半。最后,我們竟以4:4打成了平局?墒俏覀冞是意猶未盡,只有約定時(shí)間下次“再戰(zhàn)”……
童年是金色的,回憶是溫馨的,友誼是真誠(chéng)的,朋友,是人一生最不能缺少的!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了,轉(zhuǎn)眼間,我們由二年級(jí)升上了三年級(jí),教室也從一樓搬到了四樓。
我們的教室又寬敞又明亮。走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的`桌椅,像列隊(duì)的士兵,正歡迎我們的到來(lái),他們的臉蛋油光閃亮。我找了個(gè)位置坐下,一抬頭,迎面是兩塊綠色的黑板,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),右邊的這塊會(huì)活動(dòng)的,我不信,上講臺(tái)輕輕推了一下黑板,黑板果然動(dòng)了。黑板后面有個(gè)白板 ,咦?這白板有什么用?我看到了正對(duì)面一個(gè)投影機(jī),哦,難道是是投影幕布?!環(huán)顧四周,墻壁潔白的。窗戶干凈得半;覊m也沒(méi)有。窗簾系上中間的腰帶,像穿著長(zhǎng)裙的姑娘,亭亭玉立。
學(xué)校了給了我們一個(gè)溫馨的家,我愛(ài)我們的教室。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我們的教室在學(xué)校F樓的四樓最東邊,那是一間整潔漂亮的教室。
推開(kāi)木黃色的前門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)大約六十平方米的教室被我們布置得井井有條。教室的正前方掛著一塊墨綠色的推拉黑板,襯得墻壁如雪一樣白。黑板上方懸掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。黑板的.左邊貼著中國(guó)地圖和世界地圖,似乎在告誡我們要放眼世界、胸懷天下。黑板的右邊是一個(gè)爭(zhēng)章角,那是我們見(jiàn)證自己成長(zhǎng)與進(jìn)步的小小舞臺(tái),每個(gè)人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立著多媒體講臺(tái),每天老師們都運(yùn)用這些先進(jìn)的教育技術(shù)向我們傳授知識(shí)。
教室的左右墻壁上,鑲嵌著明亮的大玻璃窗。早晨,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái),給正在朗朗讀書的我們的臉上籠上了一層圣潔的光輝。右面的墻壁上還懸掛著一只圓圓的鐘,指針無(wú)聲地不停旋轉(zhuǎn),時(shí)刻提醒我們時(shí)光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中間,排列著四排整整齊齊的課桌椅。我們每天端端正正地坐在這里專心聽(tīng)講,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,如饑似渴地汲取著知識(shí)的甘露。
教室的后墻是我們展示自我的大平臺(tái)——墻報(bào)。上面有美麗的字畫,有優(yōu)美的作文,有可愛(ài)的照片,還有每月中隊(duì)活動(dòng)的指南、圖片等等。真可以說(shuō)是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴呢!
能在這樣寬敞明亮、整潔漂亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
想做什么職業(yè)呢?也許有人想做救人的醫(yī)生,也許有人想做警察,也許有人想當(dāng)科學(xué)家,而我卻想做一名教師。
如果我是教師,我會(huì)帶學(xué)生們一起觀察自然界的規(guī)律。在春姑娘來(lái)時(shí),我們要做草地里探索為什么有些植物長(zhǎng)出的嫩芽是紅色,為什么通常艷麗的花都是有毒的。在炎熱的夏天,我們?cè)谛∠吿剿鳛槭裁磿r(shí)候水的自凈能力是有限的,為什么有些河流湖泊會(huì)發(fā)黑發(fā)臭。在碩果累累的秋天,我們?cè)谔镆袄锾剿黧笆遣皇怯米旖械,雌螳螂?huì)不會(huì)吃雄螳螂。在白雪皚皚的冬天,我們又探索為什么有些動(dòng)物會(huì)冬眠。雖然這一切,書中都有答案?晌艺J(rèn)為,學(xué)生們觀察后,得到的答案會(huì)比書上的更好。
如果我是教師,我要給予孩子們慈母般的關(guān)懷。下課鈴響了,孩子們快樂(lè)的.往操場(chǎng)跑去。你瞧,他們有的在玩老鷹捉小雞:有的在比賽跳繩;還有的正在一起玩“過(guò)家家”呢!喲,是誰(shuí)跑步不小心摔了一副狼狽相?我會(huì)給他貼上創(chuàng)口貼,問(wèn)他“疼不疼,要不要緊?”
如果我是教師,我不會(huì)讓孩子們成天待在教室里反復(fù)看、讀那些課文。我會(huì)帶我的學(xué)生們?cè)趫D書室里上課。你看,小紅正拿著一本《月光島》,她一會(huì)兒隨著書里的情節(jié)皺著眉頭,一會(huì)兒又隨著書里的情節(jié)露出微笑。小明拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一會(huì)兒焦躁不安,一會(huì)兒又低下頭,替書中的主人公傷心。嗯,我四處走了一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)孩子們都看得津津有味,連校長(zhǎng)都夸我把語(yǔ)文課都上活了。
我相信,我的理想不是夢(mèng)!我會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
我的同桌是一個(gè)從外表看似文靜但內(nèi)心火熱的同學(xué)。在別人有困難時(shí),她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。
有一次,英語(yǔ)老師給了我一張“英語(yǔ)成績(jī)一覽表”,讓我這個(gè)課代表填寫同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)。因?yàn)檫@次寫得比往常要多,我要一邊翻本,還要一邊做記錄。一開(kāi)始還很順利,可時(shí)間一長(zhǎng),就完完全顧不過(guò)來(lái)了。
這是我的同桌趙鈴音看見(jiàn)我忙得不可開(kāi)交,二話不說(shuō),放下手中寫了一半的'作業(yè),說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”
那你怎么辦?“我便說(shuō)邊指了指放在桌上的作業(yè)。
她擺了擺手,說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒再寫。再說(shuō)了,兩個(gè)人一起干不就會(huì)省很長(zhǎng)時(shí)間了嗎?快點(diǎn)開(kāi)工吧!“她便說(shuō)邊把白得亂七八糟的本弄整齊,”嗯……“她想了一會(huì)兒,說(shuō):”你寫,我念,怎么樣?“
”行!“我高興的答應(yīng)著,隨手拿起了放在一旁的紅筆。
只見(jiàn)她一手拿這本,嘴里念叨著,看到差一點(diǎn)的成績(jī)就皺一皺眉頭,看到成績(jī)好,字寫得漂亮的就連聲贊嘆。
就這樣,一個(gè)寫,一個(gè)念,果然要比一個(gè)人快了好幾倍,不到一會(huì)兒,我們就填完了所有同學(xué)的成績(jī)。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,想:這下可終于弄完了,趙鈴音也可以趕快寫完作業(yè)了!
可誰(shuí)知,我剛要收工,坐在一旁的趙鈴音卻按住了我的手,說(shuō):”為了更加準(zhǔn)確,不出差錯(cuò),我想咱們?cè)贆z查一遍吧!“
我贊成道:”成!“
經(jīng)過(guò)仔細(xì)查對(duì),果然查出了一個(gè)小錯(cuò)誤。
趙鈴音在別人有困難時(shí),總能上前去幫助別人,我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
今天的天氣格外晴朗,下午,媽媽對(duì)我說(shuō):“大澤山的葡萄成熟了,我們一起去摘葡萄好嗎?”“太好了!”我高興的一蹦三尺高。
我們興致勃勃的出發(fā)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,終于到達(dá)了美麗的大澤山。這里真不愧是葡萄的樂(lè)園,路的兩旁全是葡萄架,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了綠絨絨的地毯,我打開(kāi)車窗,微微的秋風(fēng)夾著葡萄的氣息迎面而來(lái),湛藍(lán)的`天空一碧如洗,只有幾縷白云在追逐嬉戲,我情不自禁的喊道:“這里真美!”
爸爸把車一直開(kāi)到了山頂,據(jù)說(shuō)這里的葡萄最甜,賣葡萄的阿姨熱情的接待我們,把我們帶到了葡萄園里,綠油油的葡萄葉底下掛滿了紫珍珠一樣的葡萄,看著就讓人眼饞,葡萄架底下是精致的石凳和石桌,阿姨說(shuō):“先坐下休息一會(huì)兒,品嘗一下葡萄吧!”我摘下一粒放入口中,哇!涼涼的,甜甜的,好吃極了!
我們吃得差不多了,阿姨給我們每人一個(gè)竹籃和一把剪刀,我看到大多數(shù)葡萄用白色的紙袋套著,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃在白色的帳篷里靜靜的睡覺(jué),我悄悄的撐開(kāi)那白色的“帳篷”,看到紫色的葡萄上面帶著一層白霜,就像擦了粉一樣,我用力將它剪下,放在手里沉甸甸的,心里真開(kāi)心!大家都彎著腰,在葡萄架底下忙的不可開(kāi)交,一會(huì)兒就剪了滿滿兩大籃子,心里充滿了收獲的喜悅!
時(shí)間不早了,我們也要回家了,還真有點(diǎn)不舍的離開(kāi),美麗的大澤山,有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再來(lái)的!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
世界上有很多的風(fēng)景,我的心中也有一個(gè)風(fēng)景,他深深地震撼了我的心靈,使我難以忘懷。
記得那是六年級(jí)的一個(gè)秋季,秋風(fēng)蕭蕭,樹(shù)上金燦燦的樹(shù)葉刮的咧咧作響,桂花迷人的香氣撲面而來(lái),有一種思念的味道。無(wú)聊,走入了左邊的一個(gè)奶茶店,望著外面迷人的風(fēng)景,不禁使我陶醉。
天,逐漸黑了去,路上的行人也越來(lái)越多,車水馬龍,好不熱鬧。我的目光一一掃過(guò)眾人,落在了在馬路邊用焦急的目光看著人來(lái)人往的街道,貌似十分焦急。有幾次都想邁出腳去,都被過(guò)往的轎車擋了回去,我正準(zhǔn)備下樓幫忙,突然之間我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)子不高,中等身材的小男孩跑了過(guò)去,看他的年齡也不過(guò)8,9歲而已,面對(duì)老奶奶旁邊的眾人,竟然能有如此高的覺(jué)悟,我也是被深深震撼到了,我又坐了下來(lái),靜靜的看著那個(gè)小男孩的一舉一動(dòng)。
他似乎也很著急,看著人來(lái)人往,車水馬龍的街道,顯得有些不知所措。突然,他的眼眸中似乎放出了實(shí)質(zhì)般的光芒,把心一橫,似乎要豁出去了,將那個(gè)老奶奶背了起來(lái),雖說(shuō)老奶奶的重量很輕,但對(duì)于一個(gè)8,9歲的孩子來(lái)說(shuō),也是非常重的了。他滿臉通紅,臉上豆的汗珠如雨點(diǎn)般滴了下來(lái)。
我的`心中不禁泛起了一道道波濤,也是為這一個(gè)小朋友捏了一把汗,只見(jiàn)他面紅耳赤,費(fèi)了九牛二虎之力,才將老奶奶送到了對(duì)面。緩緩的將老奶奶放下地,咧著大嘴呵呵一笑,我好像看見(jiàn)他們言語(yǔ)了幾句,他又是咧著大嘴一笑,又恭恭敬敬的敬了一個(gè)不怎么標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員隊(duì)禮,便興沖沖的向著馬路的延岸跑去了。
老奶奶目送著小朋友,直到他慢慢的消失在她的視線之中,我也和他一樣,目送著這位有著鋼鐵般意志,舍己為人的精神的小英雄,直到他消失在茫茫人海之中……
也許他長(zhǎng)大之后也會(huì)和現(xiàn)在一樣,當(dāng)一個(gè)小英雄吧!哦,不。那時(shí)他已經(jīng)是一個(gè)大人了,是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的英雄了,我必將他的身影記在我的腦海之中,也許之后我們會(huì)再見(jiàn),那時(shí)不知又是怎樣一份情景了,也許吧,也許我們會(huì)再次相遇!
在一個(gè)普通人的眼中,那是美妙是神話;在一個(gè)欣賞者眼中,那是最美的風(fēng)景!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
隨著時(shí)間的流逝,我由一個(gè)“牙牙”學(xué)語(yǔ)的兒童變成了一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生。成長(zhǎng)是快樂(lè)的?還是煩惱的?我本以為長(zhǎng)大了,就顯得成熟、自由。但現(xiàn)在,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,煩惱也就跟著多了。
每天早晨,被鬧鐘吵醒。之后,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的催促聲,“寶貝,快點(diǎn)!上學(xué)別遲到,上課要認(rèn)真,做考卷要仔細(xì)……”聽(tīng)著這些話,我的耳朵也要磨出繭來(lái)了!去了學(xué)校,老師雖然不說(shuō)什么,但一張張考卷就像雪花般飄來(lái)。我想:考,考,考,那是老師們的'法寶。分,分,分,都是同學(xué)們的命根。
記得一次,老師又給我們測(cè)驗(yàn)了。下午,不知哪位同學(xué)大聲叫道:“老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了!”說(shuō)曹操,曹操到。老師不緊不慢地走進(jìn)教室,說(shuō):“**99、**92……”同學(xué)們的分?jǐn)?shù)像泉水般地噴涌而出,可還是沒(méi)有報(bào)到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在這時(shí),老師清了清嗓子說(shuō):“某個(gè)人,只考了80分,太不應(yīng)該了!蔽噎h(huán)顧四周,同學(xué)的手中都拿到了考卷,那張考卷……聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),好似一個(gè)晴空霹靂,把我劈呆了!
終于,挨到放學(xué)了,我背著沉重的書包回到家。我低著頭,把考卷交給了媽媽,希望能聽(tīng)到她的安慰。因?yàn)榍耙粋(gè)晚上,我還完成了媽媽布置的課外作業(yè)。沒(méi)想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈極了,明明努力了,我也想取得好成績(jī)的呀!吃完飯就與平時(shí)一樣打開(kāi)電視。只聽(tīng)“啪”的一聲,媽媽把電視給關(guān)了,還兇巴巴地說(shuō):“一個(gè)星期不能看電視!”
哎!就因?yàn)橐淮慰荚嚕蛫Z走了我一星期看電視的權(quán)利。如果考得再差點(diǎn),后果可能不堪設(shè)想。哎!真是長(zhǎng)得越大,煩惱越多。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
在婆婆家那兒,你隨便問(wèn)一個(gè)人這里的名菜是什么,他一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“這兒的名菜當(dāng)然是肉餅了!肉餅可是我們當(dāng)?shù)卣写h(yuǎn)方來(lái)的客人必上的一道菜呢!”
中午,來(lái)的婆婆家吃中午飯。最先端上來(lái)的就是熱騰騰的肉餅了,肉餅上飄著一個(gè)個(gè)晶瑩的小點(diǎn),褐色的肉餅下面墊了幾片綠盈盈的青菜葉,就像翡翠一樣。聞著這誘人的肉餅味,我終于像餓狼看見(jiàn)那久違的食物一樣向肉餅“撲”去。我大口地咬下一大塊肉餅,可是因?yàn)槲业淖焯∪庵樦业淖旖翘柿讼聛?lái)。
可能是我吃的太快了,竟沒(méi)有吃出什么味道來(lái)。這次我輕輕地咬下一小塊放在嘴里慢慢地品嘗,肉餅的.香軟,滑而不膩真得讓人覺(jué)得打個(gè)嘴巴都不丟下的感覺(jué)!
當(dāng)然,下面我就成了全家吃飯最慢的那一個(gè)了,因?yàn)槲页匀怙灦际窍纫б豢谌猓缓笥眯∩鬃痈阋稽c(diǎn)肉汁遞進(jìn)嘴里靜靜地感受著肉餅的味道在我的舌尖上奔跑著、舞蹈著。總覺(jué)得這肉餅是最好吃的,怎么吃也吃不夠,就像是對(duì)肉餅上了癮一樣,離不開(kāi)它了。
這么可口的肉餅是怎么做成的呢?我“灰”常想知道,就去問(wèn)婆婆,婆婆說(shuō):肉餅是怎么做的呀?我眨巴著那雙小眼睛,露出像小狗一樣惹人憐愛(ài)的表情。婆婆一臉微笑地看著我:既然你想知道,那明天早晨來(lái)看吧。不過(guò)明天早晨我不會(huì)叫你的,嗯….. 嗯 …. 嗯….!我使勁點(diǎn)頭,很開(kāi)心可以親眼看見(jiàn)做肉餅的過(guò)程,嘴角的角度越來(lái)越大。
第二天早上,我破天荒頭一回起的這么早,六點(diǎn)鐘就起床了,衣服都來(lái)不及換就直接跑進(jìn)了廚房。
“終于起來(lái)了”!婆婆笑著看著我“快點(diǎn)開(kāi)始吧”,我很興奮,婆婆從桌子上拿過(guò)裝著剁好的肥肉和瘦肉的大碗,洗洗手往碗里灑了一點(diǎn)水、鹽、醬油、味精還有蔥姜,然后用手使勁的向一個(gè)方向劃,婆婆一邊劃一邊教我,婆婆說(shuō):“肉餡一定要向一個(gè)方向劃,而且要?jiǎng)澋饺夂莛げ趴梢,肉餅的選材要求也很講究的,首先肉一定要很新鮮,要七分瘦肉三分肥肉,肥肉要切成向黃豆大小的丁丁才行”。聽(tīng)了婆婆這么一說(shuō)更加讓我像學(xué)這道菜了………..。
婆婆在鍋里的倒了一點(diǎn)菜籽油,把和好的餡炸成一塊一塊的圓形,然后再放進(jìn)鍋里面慢慢的小火燉上,很快肉餅的香味飄滿整個(gè)廚房,很快我又可以再次品嘗了!
婆婆家的肉餅,真的讓我回味無(wú)窮!
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