六年級小學(xué)生作文錦集(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學(xué)生作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。再過不久,我將和我朝夕相處了6年的老師,同學(xué)分開。不知道為什么,沒當(dāng)我想到這些,眼淚總是不爭氣的掉了下來。夕陽西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打著五顏六色的卵石,快樂地奔流。我久久地徘徊著,仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海里跳躍,又浮現(xiàn)在了眼前……
時(shí)間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的`老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友——王文殊。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當(dāng)我有困難時(shí),總是王文殊幫助我,當(dāng)我傷心時(shí),也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書,我正好和王文殊在一個(gè)小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。然而,這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)的生活。
六年級小學(xué)生作文 篇2
誠實(shí)是什么?誠實(shí)是荒原上流淌的一汪清泉;誠實(shí)是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅;誠實(shí)是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠實(shí)是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。
在我的`生活中,也曾經(jīng)發(fā)生過有關(guān)誠實(shí)的事情。
那是一個(gè)晴朗的下午,我像往常一樣去日知書坊買東西,選好商品結(jié)賬后,我高高興興地回家了,回到家里,我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)透明膠,呀,居然沒算錢!我立刻抓起透明膠,想回去付錢,可就在那一刻,我猶豫了:“就這兩三塊嘛,沒什么大不了,算了算了!”
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最愛看的書,讓它來消除自己的不安,可是,我根本看不下去,心里總是胡思亂想。忽然,我看到書上的一個(gè)個(gè)字都站起來了,指著我破口大罵:“你這種人,我們看不起你!”我趕緊捂住耳朵,扔下書,跑到了客廳里,我打開電視機(jī),天!里面的人好像都在議論我,連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外,它們有的用異樣的眼光看著我,好像在責(zé)備我;有的露出詭異的笑容,仿佛在嘲笑我,我趕緊關(guān)掉電視機(jī),我的心跳得厲害,不行!我不能因?yàn)閮扇龎K錢丟了誠實(shí),還是去付錢吧,不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心,去日知書坊付錢。
到了日知書坊,我把透明膠遞了上去,拿出錢誠懇地說:“阿姨,我剛剛買了東西時(shí)忘了把透明膠的錢付了,現(xiàn)在付給您!卑⒁桃贿吔舆^錢,一邊對我說:“好樣的,小朋友!”聽到這句話,我如釋重負(fù),心里好像放下了一塊大石頭,倍感輕松。
誠實(shí)像土,為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng);誠實(shí)像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠實(shí)像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小樹苗茁壯成長。
同學(xué)們,拾起我們誠實(shí)的“背囊”吧!用我們的誠實(shí)戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠實(shí)創(chuàng)造美好的人生!
六年級小學(xué)生作文 篇3
我們一家都愛笑,我們都覺得人會笑,就是上天賜予人們最好的禮物。
平凡的笑聲最讓人感動(dòng)。
年邁的祖父愛笑。他還時(shí)不時(shí)地講一句好笑的話,或是一件他年輕的時(shí)候經(jīng)歷過的一些好笑的事情。就算他講的東西并不是太令人發(fā)笑,一旁的祖母也會陪著祖父笑。這已經(jīng)不僅僅是笑不笑的.問題了,從中可以發(fā)現(xiàn)他們之間五十多年深厚的感情。還有的時(shí)候,笑過了,祖父就會回憶一些瑣碎的往事,整個(gè)飯桌前,除了呼吸聲,只有他一個(gè)人說話的聲音。
我的父親愛笑。也許是遺傳了爺爺?shù)幕虬桑〔贿^,他們之間有一個(gè)不同點(diǎn),每當(dāng)父親說笑話的時(shí)候,母親會笑,這可是真正被逗出來的笑,不僅是母親,全家都會笑出來。因?yàn)樾膽B(tài)好,工作繁忙的父親竟沒有同年齡段人們都存在的亞健康狀態(tài)。
我也喜歡笑的,沒事情可以做的時(shí)候,要么寫一篇隨想,要么就為今天晚飯中我所期待的家人的笑聲作準(zhǔn)備。上網(wǎng)找一些小笑話,然后,準(zhǔn)備聽到家人的笑聲,這很有成就感。
每當(dāng)我的朋友到我家來的時(shí)候,我的家人也把她們當(dāng)成了家庭中的一部分,她們也不見外,把她們的快樂全部奉獻(xiàn)了出來,她們都很幽默,時(shí)間也就不知不覺地過去了。
其實(shí),有的時(shí)候,笑笑吧!世界就會更精彩,生活就會更快樂。
六年級小學(xué)生作文 篇4
幸福是什么?幸福是回家時(shí)家人的一聲問候,是生日時(shí)那首快樂的歌,是家人團(tuán)聚在一起時(shí)的溫馨,可對于我們學(xué)生來說,幸福就是快樂,開心。
在開學(xué)的第二周,我們班舉行了選班干部活動(dòng)。一討論起選班干部,我的心就緊張起來。當(dāng)大家叫起我的名字時(shí),我堅(jiān)定的走上講臺,有力的'說:“我要競選……”。說完便走下講臺。當(dāng)所有要競選班干部的人演講完畢后。我們開始投票,看著我的票越來越多,我心中暗喜但又怕被別人追上,于是暗中為自己加油、鼓勵(lì)。
30票、31票、32票看見自己的票已經(jīng)超過30票,我的臉上流露出一絲笑容。結(jié)束了,我是35票全班第二名,當(dāng)范老師大聲報(bào)到我的名字時(shí),我緊張的心終于安靜下來了,當(dāng)時(shí)我就像一只迷路的小鳥回到家一樣開心、快樂。
那一刻,我感到自己是無比的幸福。
六年級小學(xué)生作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)既愛干凈又愛干活的媽媽。
這不,今天她又這樣了:晚上,我和爸爸一起在泡腳,爸爸見水涼了加了一些熱水,結(jié)果不小心加多了點(diǎn)水,盆里的水一下子就滿來弄濕了一地。媽媽見了,說:“你看,你看,這地上給弄的!卑职止室鉀]看裝可愛:“看什么,看什么呀!飛船?流星?UFO?外星人?哈哈!”我和爸爸都笑了,媽媽生氣了:“水,水!我讓你看地上的水!”“不就是水嗎?有什么好看的呀?”爸爸開玩地笑著說!暗貪窳耍銈儼训囟冀o弄濕了!”······
一波未平,一波又起,又是我和爸爸:“好吃,好香!”“啪、啪、啪······”我和爸爸坐在沙發(fā)上吃著瓜子,媽媽在旁邊發(fā)話了:“瓜子殼都跑出來了!”“瓜子怎么會跑?它又不長腿是不會跑的。”我肯定地說。“兒子說的對呀!瓜子不會跑的!卑职趾臀乙怀缓偷卣f著。媽媽看不下去,馬上拿來抹布清理了掉在地上的`瓜子殼。可等媽媽洗抹布回來后,又看到地上掉著的幾顆瓜子殼,嚷著:“不管了,不管了,你們倆個(gè)等下自己把地上弄干凈!
看,這就是我很愛干凈的媽媽!
六年級小學(xué)生作文 篇6
時(shí)間飛逝,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著歡笑跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。然而,不管我走到哪里,都不會忘記這說長不長,說短不短的六年小學(xué)生活。
現(xiàn)在,我還清晰地記著,我跟著媽媽走進(jìn)了學(xué)校大門的第一天,坐在教室的`椅子上,聽著老師耐心的教導(dǎo)。如今,我就要走出這學(xué)校的大門,走出教室,再也聽不到老師的教導(dǎo)了,心中還有點(diǎn)舍不得。
走過教室,我想起了曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友。我們曾經(jīng)在座位上說著自己喜歡的話題,在教室里嬉戲打鬧,F(xiàn)在,自己是那么想念她們。
走過寬大的操場,我想起了那時(shí)我和朋友們一起在上面做操、玩耍,如果在初中時(shí)遇到她們,那該多好呀。
走過老師的辦公室,眼前好像又浮現(xiàn)出了老師備課的身影。老師在,這個(gè)屋子里為我們不知疲倦地批改作業(yè),為我們的試卷判上對勾,把錯(cuò)誤的地方認(rèn)真地圈出來……
如今這些都成為我人生的美好回憶。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活。
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