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六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-05-29 10:26:12 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文1

  熬過(guò)漫長(zhǎng)的暑假升入了初中,生活一下子變得豐富起來(lái)。早晨操練是黑色的;上課學(xué)習(xí)是藍(lán)色的;中午午睡是白色的;食堂進(jìn)餐是金色的;寢室生活是紅色的。

  悲催之黑色。這要說(shuō)初中最苦的是真么莫過(guò)于每天早晨的必修課——晨跑了。外面天空還被黑幕罩著,“每班間隔距離五米,每班跑五圈!”聽(tīng),這魔音!一圈又一圈,我的呼吸開(kāi)始變得急促起來(lái),心跳也慢慢加速。還真是應(yīng)了那句老話“一群提神醒腦,兩圈神經(jīng)大條,三圈站著都倒!薄叭嗟,再跑兩圈!”什么?還有?我暈!

  輕緩之藍(lán)色。上課下課,就像太陽(yáng)和月亮在穿梭?墒,坐在教室里感覺(jué)好像天邊的那抹藍(lán)一樣,淡淡的`,輕輕地,悠悠的!鞍氘方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊!边@樣奇妙的境界大概只有在書(shū)上才可感受到。當(dāng)心完全沉浸在其中時(shí),時(shí)間仿佛凝固在那一刻。只有自己在那個(gè)靜靜世界里,獨(dú)自享受著那一桌美味大餐。

  寧?kù)o之白色。午睡鈴一響,鬧騰的校園里瞬間便沉靜了下來(lái)。白云輕輕地為大地投下了一片陰影。烈日不再狂躁,只有那偶爾一絲調(diào)皮的風(fēng)兒,輕笑著從耳邊拂過(guò)。

  燦爛之金色。要問(wèn)一天中最美好的事情是什么?當(dāng)然是吃!只要鈴聲一響,我向你保證,十秒鐘以后,教室里就再也看不到半個(gè)人影了。也許你會(huì)問(wèn),人呢?廢話!當(dāng)然是沖向了那神圣的食堂!女生嘛,都斯文些,所以吃相還好。至于男生那就不敢恭維,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,跟鬼子進(jìn)村似的。但此刻,我已無(wú)心欣賞身邊的風(fēng)景。因?yàn)榇藭r(shí)的我,正排在一條“長(zhǎng)蛇”的尾巴上。唉,我親愛(ài)的食物們!近了,又近了,等著我,我馬上就來(lái)了!

  歡樂(lè)之紅色。我所住的宿舍位于四樓,六位室友們個(gè)個(gè)都腹黑毒舌,而且還堅(jiān)決的把“民以食為天”這一古訓(xùn)堅(jiān)持貫徹到底!于是乎,在某個(gè)月黑風(fēng)高,夜深人靜的晚上,眼前上演了這樣一出鬧。骸懊翦!給我一口!”“滾!”“敏鍋!一口,就一口!”“滾!”“喂喂!我還沒(méi)吃呢!”“滾!”突然“唰”地一下,窗子被我們敬愛(ài)的老班撞開(kāi)了,大家一哄而散了。此時(shí)卻有我一人還端著一碗泡面,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是一碗面湯,愣在原地。瞬間我便緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),擺出一副最接近于天使的微笑,親切地對(duì)老師說(shuō)道:“老師,晚上好嗎?”“嗯,紅燒牛肉味的。不過(guò)我還是更喜歡老壇酸菜型的!?“噗!”不只是哪位仁兄在上鋪一不小心笑了出來(lái)。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我們也實(shí)在撐不住了,大家都快內(nèi)傷了。

  一天的校園生活就要結(jié)束,但新的一天即將開(kāi)始。我想:在這三年的生活折騰中,我的生活不管是紅色還是藍(lán)色,不管是金色還是白色,它們都將是我記憶中永遠(yuǎn)的珍寶。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文2

  只見(jiàn)全班同學(xué)四腳朝天,“砰”的一聲倒在了地上,仰天大笑!這是怎么回事呢?這還要從今天的作文課說(shuō)起呢。

  今天的作文課,岳老師組織我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“坐地起立”,我們的心情既緊張又激動(dòng)。我和黃昱鋮自告奮勇打算來(lái)做第一對(duì)試驗(yàn)者。

  首先,我們走到教室中央,背靠著背,雙臂挽在一起,死死緊扣,就像兩條麻繩一樣擰在一起;然后,我們坐在地板上,黃昱鋮說(shuō):“我數(shù)三聲,我先起來(lái),接著你支撐住我再起來(lái)!蔽尹c(diǎn)頭回應(yīng)了他。只聽(tīng)見(jiàn)“三、二、一,起!”的發(fā)號(hào)聲,黃昱鋮就雙腳并攏,雙腳彎曲,借助我的力量,向前一用力就蹲起來(lái)來(lái)了。我也學(xué)著他的樣子,沒(méi)費(fèi)吹灰之力也蹲了起來(lái),最后,我們一起喊到:“三二一”我們一起上身挺立,雙腳用力一蹬,就站了起來(lái)。旁邊的同學(xué)們都向我們投來(lái)了羨慕與佩服的.目光,這一輪我們成功了!

  隨著同學(xué)們一組一組的嘗試,結(jié)果真是幾家歡喜幾家愁!可在這時(shí),我們又迎來(lái)了更大的挑戰(zhàn)——游戲升級(jí),要三人一組。我、黃昱鋮和岳子鳴再一次走到教室中央,我們幾個(gè)同心協(xié)力,雙臂挽在一起坐在地上,只聽(tīng)見(jiàn)黃昱鋮的口號(hào)聲:“三、二、一,起”的聲音,我們眼睛一閉,眉頭一皺,一起用力就起來(lái)了。這個(gè)挑戰(zhàn)我們成功了,真是小菜一碟呀!

  可終級(jí)挑戰(zhàn)開(kāi)始了——全體同學(xué)一起坐地起立。這可是要考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神,能不能做到“人心齊,泰山移”這一目標(biāo)?大家還是信心十足。我們手挽手,肩碰肩的坐到了地上,圍成一個(gè)圓圈,可是連圓圈都圍成了兩排隊(duì)伍,怎能達(dá)成目標(biāo)呢?果不其然,好戲在后頭!我們終于圍好了圓圈,互相挽好了手臂,靠緊了肩膀,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!可在這緊要關(guān)頭,竟沒(méi)人發(fā)號(hào)施令,最終岳老師決定幫助我們。只聽(tīng)見(jiàn)“三、二、一,起”的口號(hào)聲之后,整個(gè)隊(duì)伍就像一個(gè)連體人一樣一起用力,可突然不知誰(shuí)身體晃了一下,導(dǎo)致了所有人又倒了下去。俗話說(shuō)得好“一顆老鼠屎,壞了一鍋粥!蔽覀冑M(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)能再站起來(lái),這次我們挑戰(zhàn)失敗。

  這次的活動(dòng)使我明白了:一個(gè)團(tuán)必須要團(tuán)結(jié)一心才能取得勝利。拉封丹曾說(shuō)過(guò):“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的!笔前,如果我們沒(méi)有團(tuán)結(jié),在困難面前就是一盤(pán)散沙。曹操的七萬(wàn)士兵面對(duì)袁紹的七十萬(wàn)精兵都沒(méi)有失敗,可見(jiàn)團(tuán)結(jié)一心是多么的重要呀!

  今天的作文課真是太有趣了!

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文3

  作為一個(gè)中國(guó)人,你一定知道端午節(jié),當(dāng)然也聽(tīng)說(shuō)過(guò)賽龍舟?墒悄阌H眼見(jiàn)過(guò)賽龍舟嗎?

  那年的端午節(jié),我們?nèi)业巾n江邊去看賽龍舟。江面風(fēng)平浪靜,似乎還沒(méi)意識(shí)到一場(chǎng)激烈的龍舟賽即將舉行。再看雙方隊(duì)員:參賽的隊(duì)員身穿整齊服裝,頭扎頭巾,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,精神抖擻,好像馬上要大干一場(chǎng)似的。隊(duì)員們把手疊在一起,高呼"加油,加油",然后紛紛走上龍舟,各就各位。兩岸上人山人海,人聲鼎沸,觀眾們揮動(dòng)著手上的拉拉棒,為支持的隊(duì)伍加油,江上彌漫著喜慶的氣氛。

  開(kāi)賽前,觀賽臺(tái)上鑼鼓喧天,給大家奉上一段獨(dú)具我們家鄉(xiāng)特點(diǎn)的《潮州大鑼鼓》。剛一聽(tīng)到鑼鼓聲,全場(chǎng)立刻肅靜,觀眾們的表情漸漸柔和起來(lái),陶醉其中。這家鄉(xiāng)的大鑼鼓,把全場(chǎng)的氣氛帶到了最高潮。

  準(zhǔn)備比賽了,雙方隊(duì)員都信心十足,紅隊(duì)的隊(duì)員正在互相加油鼓勁兒,爭(zhēng)取能給隊(duì)伍增加士氣,黃隊(duì)隊(duì)員正在商量對(duì)策,希望能一鳴驚人取得勝利,江面上好不熱鬧。

  只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲,龍舟賽開(kāi)始了,看紅隊(duì)的司鼓鼓手坐在龍舟最前邊。他雙手緊握鼓槌,一上一下有節(jié)奏地不停敲打龍舟頭的鑼鼓,他敲得十分用力,似乎又把鼓打出一個(gè)洞才肯罷休,坐在第二位的應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)。他一邊用力地劃,一邊大聲地吶喊助威:“加油,我們是最棒的!”有了鼓手的節(jié)奏感和隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì),紅隊(duì)的隊(duì)員精神抖擻,又咬緊牙關(guān)用力地劃動(dòng)著。黃隊(duì)也是當(dāng)仁不讓?zhuān)麄円粋(gè)個(gè)身材魁梧,劃龍舟的速度也很快,站在最后面的是他們的掌舵手?雌饋(lái)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,能帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的速度,兩個(gè)隊(duì)伍不分上下真是精彩!江邊的觀眾們有的.屏住呼吸,有的拽緊拳頭,有的緊張地在江邊走來(lái)走去,有的坐在觀賽臺(tái)猛地站了起來(lái),舉起啦啦棒大喊:“紅隊(duì)加油!”“黃隊(duì)加油!”

  就在龍舟快到終點(diǎn)的危急時(shí)刻,只聽(tīng)紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大喊“一、二”“一、二”。紅隊(duì)隊(duì)員也跟著喊“一、二”“一、二”。紅隊(duì)的龍舟越劃越快,終于紅隊(duì)率先來(lái)到終點(diǎn),取得了勝利,觀賽臺(tái)上一陣歡呼。

  比賽過(guò)后,雙方隊(duì)員走上江邊,喝水的喝水,擦汗的擦汗,兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)也握了握手,擁抱一下拍了拍背。老話說(shuō)得好,友誼第一,比賽第二,紅隊(duì)隊(duì)員不能驕傲,爭(zhēng)取再次勝利,黃隊(duì)隊(duì)員也不能灰心,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次取得勝利。

  難忘的龍舟比賽比的不僅僅是輸贏,更是展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的民俗民風(fēng),反映了家鄉(xiāng)人民的團(tuán)結(jié)精神,這種獨(dú)特的魅力始終令我情有獨(dú)鐘。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文4

  我悠閑地漫步在操場(chǎng)上,陽(yáng)光靜靜地照耀著周?chē)膮⑻齑髽?shù),令人心頭光明而又溫暖。重新打開(kāi)記憶的書(shū)本,再次回顧那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,讓我再次心潮起伏。

  火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲,四(2)班的三十名同學(xué)邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動(dòng)的笑容,整整齊齊地進(jìn)入了賽場(chǎng),準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

  比賽開(kāi)始前,張老師簡(jiǎn)單地說(shuō)明了比賽規(guī)則:一班和二班賽,三班和四班賽,獲勝的兩個(gè)班,進(jìn)入總決賽,最終評(píng)選出冠軍班。我們班的同學(xué)們已經(jīng)做好了比賽的準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,下定決心一定要取得勝利。

  比賽開(kāi)始了,我們班的對(duì)手是四(1)班,他們個(gè)個(gè)都膘肥體壯,蓄勢(shì)待發(fā),但盡管這樣,我方隊(duì)員還是毫不膽怯,勇敢迎戰(zhàn)。“預(yù)備!”發(fā)令的張老師一聲喊,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍。瞧,楊帥同學(xué)用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子,臉繃得緊緊的,全神貫注地盯著老師嘴唇上的口哨。觀賽的同學(xué)們和拉拉隊(duì)都屏著呼吸,瞪大眼睛,仔細(xì)地看著這些隊(duì)員,那形勢(shì)真像是箭在弦上,一觸即發(fā)。

  “嘟,”哨聲響了,場(chǎng)上一片歡騰。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,都使出吃奶的勁兒,像一頭頭牛似的死命往后拉。瞧,楊帥同學(xué)臉上的肌肉緊繃著,手上的.筋脈突出來(lái),額頭上汗珠滾滾;張杉同學(xué)的身子拼命往后仰,腿彎成了弓步,雙手死死地攥著繩子,眼睛更是瞪得溜圓溜圓;劉靜同學(xué)的手掌被繩子勒出了好幾條紅印,但她還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁兒地往后拉。再看看四(1)班也毫不示弱,他們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。我們大家齊心協(xié)力,終于,那個(gè)紅標(biāo)志慢慢向我們這邊移動(dòng)了。我們班的拉拉隊(duì)見(jiàn)狀,不亦樂(lè)乎,高興地大聲喊著:“加油!加油!……”那個(gè)紅標(biāo)志離我們?cè)絹?lái)越近了,對(duì)手見(jiàn)狀,立馬加大馬力,將繩子拼命往后拉,但盡管他們多使勁,都無(wú)濟(jì)于事。最終,在我們整齊響亮的口號(hào)聲中,我們贏了同學(xué)們不顧手上的疼痛,互相擊起了掌。

  在片刻休息后,我們又進(jìn)行了第二,第三場(chǎng)比賽。我們過(guò)五關(guān),斬六將,最后大獲全勝,奪得了第一名。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,激動(dòng)不已。

  雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩年了,但那場(chǎng)拔河比賽還是令我那么難忘,因?yàn)樗屛叶昧恕叭诵凝R,泰山移”的道理。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文5

  運(yùn)動(dòng)會(huì)這天,同學(xué)們一大早就興致勃勃地到了學(xué)校。等各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都在操場(chǎng)上排好了隊(duì),學(xué)校里便響起了優(yōu)美的音樂(lè),這歌聲使同學(xué)們熱血沸騰。四周的大樹(shù)在風(fēng)中搖曳著,似乎很期待這場(chǎng)盛會(huì)的開(kāi)始。

  精彩無(wú)需等待,校長(zhǎng)一宣布開(kāi)始,操場(chǎng)上就像突然煮開(kāi)的開(kāi)水,一下子沸騰起來(lái),加油,助威聲此起彼伏。你看那跑得飛快的身影;你看那上下翻動(dòng)的跳繩甩出的一個(gè)個(gè)圈;你看那跳得超遠(yuǎn)的影子……那操場(chǎng)上的廣播宣布著成功的喜悅。

  嘿,你快看,八百米長(zhǎng)跑就要開(kāi)幕啦!同學(xué)們紛紛給自己的朋友助威,加油。選手們有的在做熱身運(yùn)動(dòng),甩甩手,踢踢腿;有的一直盯著裁判,生怕比賽突然開(kāi)始,自己慢跑一步;還有的面帶微笑地在和他朋友承諾:“放心,我不會(huì)給班級(jí)丟臉的,一定跑出一個(gè)好成績(jī)。而我們班的同學(xué)也在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),還時(shí)不時(shí)往我們這邊做一個(gè)鬼臉呢。

  “預(yù)備,”裁判舉起了傳令槍?zhuān)暗,“跑!”只?tīng)“砰”的一聲,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),選手們就已經(jīng)像離弦的箭一樣沖了出去!凹佑停佑!”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰,這排山倒海的'助威聲使我的耳朵都快被震聾了。我們班的“長(zhǎng)跑健將”正不緊不慢地跑著,似乎一點(diǎn)也不著急。而我們卻急得上躥下跳,生怕它跑不過(guò)別人。過(guò)了幾分鐘,選手們都已經(jīng)跑到了最后一圈,這可是最后的沖刺!可選手們基本都跑不動(dòng)了,她卻突然加速,超過(guò)了許多人,原來(lái)她是早有計(jì)謀的啊!想等大家都精疲力盡時(shí),在發(fā)揮自己的長(zhǎng)跑技術(shù),真是“老奸巨猾”呀!最后,她果然獲得了第一名。我看她往我們這邊走來(lái),便遞了一瓶水給她,恭喜到:“祝賀你,獲得了第一名!” “哎呀,小意思啦!”她笑嘻嘻地回答我。

  很快就到了最后的壓軸比賽——拔河。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)隊(duì)員們個(gè)個(gè)握緊握麻繩,腳成“弓”字形,把重心向后壓去,個(gè)個(gè)全力以赴。小黃同學(xué)用盡全身力氣向后拉去,就連他頭上的青筋都爆出來(lái)了;小許同學(xué)滿面通紅,面目猙獰,一眼便可以看出她用了全力;相比之下,位于最后的小黃就輕松多了,他憑借自己的體重優(yōu)勢(shì),如同一個(gè)定海神針一般立在后面,不給對(duì)方絲毫機(jī)會(huì)?墒潜荣悰](méi)有那么簡(jiǎn)單,雙方一直堅(jiān)持不下,中心點(diǎn)也一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒偏右。此刻啦啦隊(duì)也賣(mài)力的加油起來(lái),那聲音仿佛要把天震下來(lái)。

  你瞧,就連平時(shí)十分嚴(yán)厲的老師也耐不住性子,加入到了加油的行列之中。幾只小鳥(niǎo)在我們班的隊(duì)員頭上盤(pán)旋,似乎也在為我們班級(jí)助威呢!突然,我們的隊(duì)員猛地加大了力氣,一舉拿下了比賽。隊(duì)員們個(gè)個(gè)汗流浹背,滿面通紅,手也被麻繩磨得通紅。

  校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲拉上了帷幕……

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文6

  “勝利了!”我和隊(duì)友歡呼起來(lái),大家相擁在一起,淚水奪眶而出。觀眾也爆發(fā)出一陣陣掌聲,驚天動(dòng)地。就在剛才,我們以少勝多,贏下了一場(chǎng)練習(xí)賽。

  今天教練突然來(lái)了靈感說(shuō),要來(lái)一場(chǎng)不公平對(duì)抗賽,我們紅隊(duì)四個(gè)人對(duì)戰(zhàn)白隊(duì)八個(gè)人。觀眾們聽(tīng)了,本來(lái)百無(wú)聊賴的狀態(tài),一下子被激活了,他們都想知道是白隊(duì)用數(shù)量碾壓紅隊(duì),還是紅隊(duì)用技巧反勝白隊(duì)。白隊(duì)的八個(gè)人得意極了,哈哈大笑,好像他們已經(jīng)取得了勝利。他們的隊(duì)長(zhǎng)尤為驕傲,一邊朝我們這邊做鬼臉,一邊大聲炫耀:“我們?cè)跀?shù)量上能夠碾壓你們,力量也比你們強(qiáng),你們輸定了!卑钻(duì)的啦啦隊(duì)開(kāi)始向我們喝倒彩,教練托著下巴,饒有興致地看著。

  此刻空氣中充滿了火藥味,或許是他們的耀武揚(yáng)威,點(diǎn)燃了我們心中憤怒的火焰,隊(duì)長(zhǎng)瞬間率領(lǐng)我們迅速集結(jié)起來(lái),制定了屬于我們的戰(zhàn)術(shù),用團(tuán)結(jié)對(duì)抗他們強(qiáng)大的力量。

  哨聲一響,全場(chǎng)觀眾的心一齊提到了嗓子眼,這一場(chǎng)力量懸殊的比賽,他們翹首以待,拉拉隊(duì)立刻響起了“加油!加油!”的口號(hào)聲。我們?nèi)?duì)員默契配合快速守住了三個(gè)咽喉地帶:籃下與兩個(gè)中線角隊(duì)長(zhǎng)帶著球繞過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員,傳給了阿明,阿明又傳給了我,我們?nèi)齻(gè)形成一個(gè)三角形,如同三道紅色閃電那樣邊傳球邊向球籃沖去。眼看過(guò)了中線,球從我手中傳出,可被對(duì)方中鋒撲走了,我們趕緊上前攔截,可對(duì)方人高馬大,我們根本攔不住他。他一個(gè)假動(dòng)作,傳給了白隊(duì)最有實(shí)力的球員——隊(duì)長(zhǎng)。白隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)后仰,把球投了出去——全場(chǎng)觀眾唉聲嘆氣:“哎,紅隊(duì)輸定了!”教練也搖了搖頭,可是球用力過(guò)度彈了出來(lái),落在了一直守在籃筐邊搶籃板的紅隊(duì)選手小聰腳下。小聰干脆利落地抱起球,空傳給我,我狂奔向?qū)Ψ角蚧@,對(duì)方球員見(jiàn)勢(shì)來(lái)?yè)專(zhuān)枷蛭覈诉^(guò)來(lái),他們?nèi)缤I狼似的`把我這只看是柔軟的羊逼到了中場(chǎng)線線角上,妄想搶走我的球,我微微一笑,向后傳去,阿明早已趕來(lái)接應(yīng),跳起、抱住,爆發(fā)出速度的潛能,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前奔去,腳尖一觸三分線球就脫手而出,全場(chǎng)寂靜了,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,我們扭頭一看,球在筐上上轉(zhuǎn)了數(shù)圈,終于心甘情愿地進(jìn)了籃筐。

  我們四個(gè)抱緊在一起歡呼起來(lái),觀眾們張大了嘴巴,教練滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這勝利來(lái)之不易,此時(shí)天空湛藍(lán),白云把天擦拭得更明亮,綠樹(shù)的枝葉為我們婆娑起舞,大家把阿明的鞋脫了扔上天空,慶祝這一歡喜。觀眾席爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。隊(duì)長(zhǎng)學(xué)著馬寶玉的樣子說(shuō):“同志們,我們勝利了!”神情比馬寶玉更激動(dòng),更興奮。對(duì)方默不作聲,紅著臉下了場(chǎng),他們的隊(duì)長(zhǎng)更是羞得無(wú)地自容,一頭鉆進(jìn)了人群不見(jiàn)了蹤影。

  這場(chǎng)勝之不易的球賽,煞滅了對(duì)方球隊(duì)的威風(fēng),也重振了我們的信心:數(shù)量少并不一定失敗,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),螞蟻,也可以戰(zhàn)勝大象!

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文7

  這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,沒(méi)有一絲風(fēng),正是踢足球的好日子!接到教練的指令,下午三點(diǎn),我和小伙伴們按時(shí)來(lái)到足球場(chǎng),準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)足球比賽。

  我們先熱身,接著訓(xùn)練繞八字,然后依次訓(xùn)練運(yùn)球、傳球和點(diǎn)球。不一會(huì)兒,我們就大汗淋漓了。

  熱身之后,比賽正式開(kāi)始。

  上半場(chǎng)我方開(kāi)球。我隊(duì)的五號(hào),開(kāi)球之后竟然直接運(yùn)球沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)。我和另一個(gè)前鋒三號(hào)見(jiàn)狀,趕忙跑向前策應(yīng),兩人一左一右沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)兩側(cè)。可是五號(hào)根本不看我倆,也不管前邊防守的兩個(gè)隊(duì)員阻擋,竟然直接射門(mén)了!結(jié)果可想而知,球在防守隊(duì)員的`干擾下,根本沒(méi)有一點(diǎn)威脅性,被門(mén)將輕而易舉地“沒(méi)收”了。我收住腳步,扼腕嘆息,唉!多好的機(jī)會(huì)呀,竟然白白斷送了。

  對(duì)方的門(mén)將非常有經(jīng)驗(yàn),他見(jiàn)我們情緒低落,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),大腳一開(kāi),一下子踢到了我們的后場(chǎng)。兩個(gè)前鋒心領(lǐng)神會(huì),一個(gè)帶球突破,另一個(gè)在一旁接應(yīng),只傳了兩三腳,便繞過(guò)我方的防守隊(duì)員,直接面對(duì)我隊(duì)門(mén)將了。他有點(diǎn)發(fā)蒙,但對(duì)方可不管,直接一腳射門(mén),進(jìn)了,0∶1!對(duì)方球員歡呼雀躍,而我們則是垂頭喪氣,無(wú)奈地看著仍在網(wǎng)中滾動(dòng)的足球。教練很生氣,大聲訓(xùn)斥我們:“配合!配合!一定要注意配合!”我們也知道應(yīng)該配合,但為時(shí)已晚。上半場(chǎng)我們使盡渾身解數(shù),也未能改變局勢(shì)。

  中場(chǎng)休息,我們總結(jié)了上半場(chǎng)失利的原因,布置了下半場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù),那就是貫徹教練的作戰(zhàn)部署,注重球員之間的配合。而五號(hào)則被果斷換下,以示懲罰。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了。幾個(gè)回合的較量之后,我們抓住了一次機(jī)會(huì)。我們隊(duì)中場(chǎng)反搶成功,三號(hào)左翼,我在右翼,形成了三角之勢(shì),正好符合我們制定的三角回傳戰(zhàn)術(shù)。我向兩個(gè)人打了個(gè)暗號(hào),他們心領(lǐng)神會(huì),三個(gè)人之間都是一腳傳球,很快突破了對(duì)方的防守。七號(hào)見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,一腳直傳給我,我沒(méi)有猶豫,一腳射門(mén),足球應(yīng)聲入網(wǎng),進(jìn)了!1∶1!我興奮地跑向足球,撿起來(lái)吻了一下。隊(duì)友們一擁而上,擁抱慶賀。教練見(jiàn)我們配合得這么流暢,微笑著沖我們直點(diǎn)頭。

  接下來(lái)的比賽,我們?cè)綉?zhàn)越勇,最后以3∶1贏得了勝利。

  比賽結(jié)束了,我們卻意猶未盡,圍坐在教練身邊不肯離去。教練說(shuō),今天雖然只是一場(chǎng)訓(xùn)練賽,但非常有意義,布置一個(gè)作業(yè):大家思考一下,我們從中得到了什么啟示。

  我想,這場(chǎng)球賽給我最大的啟示就是:球場(chǎng)上,隊(duì)員之間的配合很重要;球場(chǎng)外,人與人之間的配合也很重要。在我們的生活和學(xué)習(xí)中,都需要配合。配合不僅僅是一種合作,更是一種團(tuán)隊(duì)精神。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文8

  冬日的寒風(fēng)刺骨地刮著,可我的心卻早已火熱。因?yàn)榻裉臁?2月17日,我們要和同學(xué)們一起獻(xiàn)出一份愛(ài)心大禮。

  十幾天前,老師告訴我們,有一個(gè)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我二話不說(shuō),立刻就報(bào)了名。這幾天來(lái),大家都在努力制作手工藝品。我們都忙得不亦樂(lè)乎,每天必討論的就是關(guān)于愛(ài)心義賣(mài)的事。終于,12月17日愛(ài)心義賣(mài)這一天,來(lái)了!

  快了,快到了!我手上拎著個(gè)大袋子,一路小跑,來(lái)到了攤位前。哇,這么多人,東西會(huì)不會(huì)不夠啊?我看著來(lái)來(lái)往往的人群,心里暗暗驚訝。我走到攤位前,哇,早到的同學(xué)已經(jīng)把義賣(mài)品擺放得整整齊齊了。許許多多的毛絨玩具,各式各樣的手鏈,一瓶瓶閃閃發(fā)光的許愿星,一袋袋香甜可口的牛軋?zhí),一幅幅栩栩如生的`油畫(huà),一件件精美的毛衣,一張張精致的十字繡書(shū)簽,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的鑰匙扣,一條條充滿溫暖的圍巾……每一樣作品都凝聚著家長(zhǎng)和孩子們半個(gè)多月的心血啊!

  “我去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒(méi)有人要買(mǎi)東西。”旁邊的龐景元對(duì)我說(shuō)。“我也去吧,我去招攬客人!睂O泓清說(shuō)。就這樣,我們既有坐商也有行商,很快,第一個(gè)顧客來(lái)了。

  “小朋友,這是什么呀?”一位阿姨帶著一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)!斑@是蠟燭。阿姨,我看小弟弟蠻喜歡的,您給他買(mǎi)一個(gè)吧。我們這次義賣(mài)所得的錢(qián)是用來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的!卑⒁掏砼缘男『,有些猶豫。我見(jiàn)快要成功了,趕緊對(duì)阿姨說(shuō):“這個(gè)可是既便宜又漂亮的呢,過(guò)了這兒可就沒(méi)了!”終于,阿姨掏出了錢(qián)包:“多少錢(qián)?”“10元!蔽异貓(bào)出了數(shù)字!昂茫o我裝一個(gè)。”耶!成功了!我的第一單成功了!“感謝您的愛(ài)心!辟u(mài)出了第一樣?xùn)|西,我信心大增。第二單、第三單……

  這時(shí)過(guò)來(lái)了一大群人,期中的一個(gè)男孩問(wèn):“這兒有吃的嗎?”“有,有!”我熱情地推銷(xiāo)著。“這種餅干給我來(lái)三包!”哇,大顧客呀,我趕緊包裝好,遞給他:“30元,還要什么東西嗎?再挑挑吧!”我邊上的陳正琪和王晗屹兩人也看準(zhǔn)時(shí)機(jī)大喊:“便宜賣(mài)啦!玩具便宜賣(mài)啦!”那個(gè)小男孩又折回了回來(lái):“這個(gè)多少?”“小的一塊錢(qián)!薄皨?zhuān)粔K錢(qián)給我!”果然是大顧客。一下子,就把好多東西買(mǎi)走了。

  很快,一個(gè)小時(shí)到了,我賣(mài)出了不少東西:幸運(yùn)星、發(fā)夾、馬克杯……希望這些東西換來(lái)的錢(qián),能成為一束冬日的暖陽(yáng),溫暖默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人們。

  12月17日,我們愛(ài)心在一起!

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文9

  今天,我們學(xué)校舉辦了一次感恩活動(dòng)。這次活動(dòng)是廣東省獅子協(xié)會(huì)兼監(jiān)利同鄉(xiāng)會(huì)聯(lián)合舉辦的,主要是想通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)幫助那些需要幫助的人。他們真有愛(ài)心,我覺(jué)得他們好偉大呀!

  首先是張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,接著,主持人秦姐姐和帥氣的王哥哥閃亮登場(chǎng)。他們很幽默,很活躍,一上場(chǎng)就讓整個(gè)禮堂的氣氛活躍起來(lái),又是跳“豐收舞”,又是玩游戲,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。

  高興之余,主持人秦姐姐說(shuō):“相信同學(xué)都有過(guò)旅游吧?而今天將由徐大山老師帶我們?nèi)ヒ粋(gè)特殊的地方旅游!蔽乙粋(gè)個(gè)都睜大眼睛看著主持人姐姐,并發(fā)出驚訝又欣喜的歡叫。這時(shí)候,徐大山老師出場(chǎng)了,主持人姐姐介紹說(shuō):“徐大山老師今天帶我們?nèi)バ撵`旅游,他就是我們心靈旅游的導(dǎo)游老師!蔽覀兌己闷娴乜粗齑笊嚼蠋,心想:心靈旅旅游是個(gè)什么地方?正在想入非非時(shí),大山老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)只坐椅子的一半,然后輕輕地閉上眼睛,開(kāi)深呼吸,慢慢地感受,我們來(lái)一起慢慢的清除心靈的垃圾。”我們稍停頓了片刻,他又說(shuō):“同學(xué)們,你們感恩過(guò)你們的父母了嗎?你們對(duì)父母說(shuō)過(guò)我愛(ài)你'了嗎?父母在外打工長(zhǎng)年,為的.又是誰(shuí)?母親的世界很小,他們的世界里只有孩子,可我們孩子的世界卻很大,但沒(méi)有爸爸媽媽……”這一連串的問(wèn)句,讓我在場(chǎng)的聽(tīng)眾都感到羞愧,我羞愧得無(wú)地自容,眼淚也情不禁的往外流。同時(shí)我也聽(tīng)到整個(gè)禮堂哭聲一片,大家也跟我有同感,愧對(duì)父母吧!

  大山老師聲音慢慢地,慢慢地消失在這哭聲中,我的哭聲也漸漸地小了。

  剛停止哭聲,徐大山老師又教我除了感恩父母,還要感恩跟父母一樣重要的人——老師。他說(shuō):“老師有可能打過(guò)你,批評(píng)過(guò)你,但你要放下對(duì)老師的仇恨,因?yàn)槔蠋煾銈兊姆粯訍?ài)你們,只是方式不,老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)!闭f(shuō)完這些,徐大山老師就讓我們的老師站到前臺(tái),然后教我們?cè)鯓酉蚶蠋熅炊Y鞠躬:“女生將右手放在左手的前面,身體向前彎成七十度,男生兩手中指對(duì)著褲縫垂直放,身體向前彎成七十度。”主持人要我們用這種姿勢(shì)想老師鞠躬,鞠躬三下,還教我們說(shuō):“老師,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了照顧自己,請(qǐng)放心。老師,我愛(ài)您!”鞠躬禮在這嚴(yán)肅的氣氛結(jié)束了。接著,我們都一一擁抱了老師,在擁抱中,我們都留下了感激的淚水,心里默默想:以后不讓老師生氣了,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  活動(dòng)在感激的氛圍中接近了尾聲,主持人教我們念幸福的咒語(yǔ):對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彛覑?ài)你,謝謝你!這次活動(dòng)讓我們懂得了:愛(ài)就是力量,愛(ài)就是付出,愛(ài)就是行動(dòng),愛(ài)就是孝順,愛(ài)就是感恩……讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)自己,也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文10

  如果說(shuō)生活是一片廣闊的海灘,日子就是海灘上的貝殼。但若果所有的貝殼都只有一種顏色,那豈不是太單調(diào)了嗎?所以還需要給貝殼添上一些五彩繽紛的色彩,才能織就絢爛的人生。愛(ài)心義賣(mài)就是這樣一種色彩。

  我最近一次參加愛(ài)心義賣(mài)是在兩年前。參加義賣(mài)前,我先捐了兩本書(shū),然后帶上一些零錢(qián),和媽媽一起來(lái)到人民廣場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)一角已經(jīng)擺滿了各種攤子,每個(gè)攤子都圍滿了人,有獨(dú)自一人來(lái)的,也有和父母一起來(lái)的,F(xiàn)場(chǎng)人山人海,人潮如織,人們摩肩接踵,但一點(diǎn)都不雜亂,而是井然有序地排著隊(duì),向攤主詢問(wèn)商品價(jià)格。大家無(wú)論是買(mǎi)主還是攤主,不管是大人還是小孩,臉上都洋溢著溫馨的笑容,為能夠來(lái)參加愛(ài)心義賣(mài)而高興。

  我圍著各個(gè)攤子走了一圈,發(fā)現(xiàn)不止我這樣的'小學(xué)生來(lái)參加愛(ài)心義賣(mài),還有很多其他的小學(xué)的同學(xué)也來(lái)了,初中生、高中生也有不少,就連許多看上去明顯是上班族的叔叔阿姨也來(lái)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。在義賣(mài)的一角,大家都不約而同地探討起來(lái):義賣(mài)籌到的愛(ài)心款要怎么表達(dá)心意?是直接銀行轉(zhuǎn)賬給貧困山區(qū)的朋友們,還是購(gòu)買(mǎi)生活必需品去慰問(wèn)?大家越說(shuō)越激動(dòng),越說(shuō)越興奮,聲音不知不覺(jué)大了起來(lái),吸引了越來(lái)越多的人加入討論。有人說(shuō)得更起勁,甚至眉飛色舞,手舞足蹈。

  “你們說(shuō)得都很好!”大家正在各抒己見(jiàn)的時(shí)候,忽然傳來(lái)一個(gè)聲音。大家舉目看去,原來(lái)是一位戴眼鏡的叔叔,只見(jiàn)他擠進(jìn)人群里,手上攥著一張百元大鈔,毫不猶豫地投進(jìn)捐贈(zèng)箱,然后指著一個(gè)攤位說(shuō):“你們不能只是討論,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)心,先把東西賣(mài)完吧。”大家這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)攤位邊上聚集的人越來(lái)越多了,都熱情高漲地貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

  看,一個(gè)攤位上,一位哥哥看中了一支鋼筆,攤主只要價(jià)5元,可他硬要給10元,還說(shuō)鋼筆有價(jià),可愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。一席話引來(lái)了眾人的叫好。另一邊,一個(gè)小女孩蹣跚著腳步,奶聲奶氣地說(shuō)要把自己手上吃剩一半的棒棒糖捐出來(lái),引來(lái)大家一陣會(huì)心的微笑,都夸小女孩很有愛(ài)心,這么小就懂得助人為樂(lè)。

  看到這一幕幕,我心里不禁非常感動(dòng)。我想,要是每個(gè)人都像那位叔叔、那個(gè)哥哥和小女孩一樣有愛(ài)心,那么貧困山區(qū)的人們就一定能早日脫離貧困,過(guò)上和我們一樣幸福美滿的生活,這個(gè)世界就一定會(huì)充滿五彩繽紛的色彩。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文11

  今天課間休息時(shí),我答應(yīng)同學(xué)今天去她家,另外她還帶了好幾個(gè)人,哦,真希望早點(diǎn)下課去她家呀!

  我左盼右盼,希望現(xiàn)在,立刻,馬上就下課去到她家?上胂蠛苊篮茫F(xiàn)實(shí)很糟糕,那下課鈴就像跟我有仇一樣,硬是不響,好像誰(shuí)能撐到最后誰(shuí)就是王一樣。但是下課鈴還是沒(méi)有贏我,它響了,我馬上準(zhǔn)備收拾書(shū)包。

  “等一下,我把這張卷子評(píng)講完再走,坐下認(rèn)真聽(tīng)!蔽荫R上像霜打了的茄子——蔫了,我只好又坐下來(lái)聽(tīng)講臺(tái)上的“唐僧”念經(jīng),可我左耳進(jìn)了之后又從右耳出了,我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)。“下課收拾快點(diǎn),我們本來(lái)就晚了,快點(diǎn)!”我一聽(tīng)下課了,馬上從座位上蹦了起來(lái),把東西往書(shū)包里塞。收拾好書(shū)包后,我馬上以劉翔的速度和他們一起到了她家。

  阿姨在做飯,我們幾個(gè)則玩起了象棋,這一局是小張對(duì)小何,只見(jiàn)小張開(kāi)局老玩法,把炮支起,小何也如此,小張又把馬跳至兵后,以此來(lái)守炮前的兵。這時(shí),小何說(shuō):“我沒(méi)學(xué)過(guò)象棋,你要讓讓我!毙埪(tīng)了,立馬說(shuō):“我也沒(méi)學(xué)過(guò)!薄安唬銓W(xué)過(guò)!”小河理直氣壯地說(shuō)。“算了,你說(shuō)學(xué)過(guò)就學(xué)過(guò)吧。”小張見(jiàn)僵持不下,只好退一步說(shuō)話。接下來(lái),兩人你來(lái)我往,下的那叫個(gè)順,可是小何明顯處于劣勢(shì)。

  于是,他開(kāi)始搞怪了:“哈哈,你沒(méi)想到吧,我的象可以飛!闭f(shuō)著,把象落到了小張的'那邊,小張立馬把象放回了原位,也像小何一樣說(shuō):“哈哈,你沒(méi)想到吧,我家的帥可以遠(yuǎn)程攻擊!闭f(shuō)著,小張把帥落到了將的頭上,然后把將一腳踢開(kāi)。小何見(jiàn)狀說(shuō):“哈哈,你沒(méi)想到吧,我家的將可以起死回生。”說(shuō)完,小何將將放回了原位,把帥踢了下去。小張馬上又說(shuō):“哈哈,你沒(méi)想到吧,我家的帥曾是天上托塔李天王下凡投胎,有上天幫助,根本死不了!焙髞(lái),她們兩個(gè)明明要下象棋,卻演變成了斗嘴皮子大賽。當(dāng)她們倆正在熱火朝天地斗嘴皮子時(shí),我們旁邊的人已經(jīng)笑得前仰后合,差點(diǎn)送醫(yī)院。最后,小何說(shuō):“我的將是外星人,可以用激光掃射你的帥。”小張也不甘示弱,扯著嗓子說(shuō):“我的帥是宇宙,想滅了你的將不費(fèi)一點(diǎn)力氣!

  最后,阿姨結(jié)束了這場(chǎng)斗嘴皮子大賽,最后她倆紅著臉吃飯,而我們這幾個(gè)旁觀者則笑得合不攏嘴。就是因?yàn)檫@樣,我連嗆了好幾次,但我還是依舊笑著,心里還琢磨著:不如把她倆下象棋的經(jīng)過(guò)出本書(shū),那樣子肯定熱銷(xiāo)!

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文12

  陽(yáng)光飄灑在操場(chǎng)上,燦爛了整個(gè)學(xué)校,也芬芳了我們的心。今天,是我們第一次義賣(mài)的日子,由小連長(zhǎng)親自操刀準(zhǔn)備了糖水來(lái)為《銳志飛揚(yáng)》的書(shū)刊籌集費(fèi)用。

  大家早在自習(xí)課下課就已迫不及待地拿出提前準(zhǔn)備好的錢(qián),一等小連長(zhǎng)獎(jiǎng)糖水端出,就雙眼直冒綠光直直地盯著小連長(zhǎng),坐在前排的同學(xué)還忍不住起身向前張望,想看一看到底是什么美味的糖水,那興奮又緊張的神情仿佛一個(gè)要拆大禮物盒的小朋友。

  “叮咚”下課鈴如期而至,而同學(xué)個(gè)個(gè)仿佛在五行山下的孫悟空一樣,個(gè)個(gè)迫不及待,似乎等了一個(gè)世紀(jì)之久。鄭老師返回班里,一場(chǎng)熱鬧歡快的義賣(mài)正式開(kāi)始。

  老師讓我們將要捐出的數(shù)額寫(xiě)在小紙條上,然后一排排輪著到講臺(tái)上“一手交錢(qián),一手取貨!闭麄(gè)過(guò)程中同學(xué)們都很興奮,有的笑得合不攏嘴,有的在座位的同學(xué)忍不住伸頭探向已經(jīng)拿到的同學(xué)。終于輪到我了,我走到講臺(tái)前,拿了一碗糖水回到座位。大塊的木瓜加上小巧可愛(ài)的白色蛋,還有雪耳恰到好處的點(diǎn)綴,輕輕舀一勺放入口中,木瓜的香甜已浸入糖水,帶著木瓜的清香可口又與蛋的蛋香融合得恰到好處,十分美味?粗且淮笸氲奶撬嫘娜滩蛔≌f(shuō)一聲:“小連長(zhǎng)辛苦了!”

  其實(shí)還有后面的拍賣(mài),文靜爸的做蔓越莓牛油餅干,嫣嫣做的芒果布丁,浩哥的水果,一揚(yáng)的手指餅啊、童媽、杰媽和添媽包的餃子,芷嫣媽做的涼拌菜,等等。大家在體驗(yàn)中享受著樂(lè)趣。我們品嘗到了團(tuán)結(jié)的力量,感受到了同學(xué)家長(zhǎng)們的大力支持與幫助,更感恩老師的用心良苦。

  其實(shí),鄭老師跟我們說(shuō),我們的這次義賣(mài)活動(dòng)背后還有很多有趣又令人感到心頭溫暖的事。小連長(zhǎng)的糖水、嫣嫣的芒果布丁背后是幾個(gè)好伙伴和家長(zhǎng)共同制作的結(jié)果,文靜爸爸更是純手工制作蔓越莓餅干。過(guò)程中不摻雜一點(diǎn)水,用料很足……這次義賣(mài)活動(dòng),我感受到的.更多是一種群策群力、互幫互助的氛圍。身為享受方的我們玩得很開(kāi)心,也十分感謝鄭老師、級(jí)長(zhǎng)、家長(zhǎng)、同學(xué)的付出。你們辛苦了!

  身在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭中,耳濡目染的是團(tuán)結(jié)的力量,感受著大家愛(ài)的滋養(yǎng)。令人不禁感慨自己身在一個(gè)多么棒的集體中,能不斷汲取各種愛(ài)的芬芳……

  活動(dòng)結(jié)束,太陽(yáng)漸漸下山,晚霞悄然將天空扮成一幅油畫(huà),美得醉人,我獨(dú)自走在回家的路上,吃著文靜的餅干,內(nèi)心滿是愛(ài)的沁人芬芳。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文13

  “資翰,好球!好球!”———這聲音直到今天我還記憶猶新,這是林老師在比賽中為我加油的吶喊聲。去年年底,我參加了廣東省中小學(xué)生籃球比賽潮汕賽區(qū)的比賽,那是我第一次參加比賽,代表“南園好兄弟”———一支賽前一個(gè)月才組建起來(lái)的球隊(duì),雖然經(jīng)過(guò)幾次的集訓(xùn),但我還沒(méi)足夠的自信和把握。那天早上,我和爸爸媽媽一起來(lái)到比賽地點(diǎn)———潮州市冠星籃球館,心情既激動(dòng)又忐忑。

  一踏進(jìn)籃球館,我一眼就看到高個(gè)子林老師,一看到林老師,我就好像吃了定心丸一樣,不那么緊張了。林老師先讓我們玩“球鬼”,就是傳球練習(xí),應(yīng)該是鍛煉我們的機(jī)靈性吧!小組賽第一場(chǎng)馬上就要開(kāi)始了,我們的對(duì)手是來(lái)自汕頭的.“陽(yáng)光體育隊(duì)”,上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,對(duì)方上場(chǎng)的是四名女隊(duì)員,讓我們大開(kāi)眼界。我們隊(duì)也選了四名隊(duì)員上場(chǎng),一開(kāi)始太緊張,配合不默契,比分沒(méi)有拉開(kāi),打成了2比2平,顯然對(duì)方也不是十分強(qiáng)勁。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,輪到我和另外三名隊(duì)員上場(chǎng),那是我第一次真真正正地站在正規(guī)比賽的賽場(chǎng)上,心咚咚直跳。頭幾分鐘還沒(méi)入狀態(tài),運(yùn)球時(shí)球被對(duì)方搶去了還愣在那里,沒(méi)有馬上沖上去搶?zhuān)掳雸?chǎng)的比分還是沒(méi)有拉開(kāi),打成了4比4平。幸運(yùn)的是,就在比賽快要結(jié)束的時(shí)候,對(duì)方犯規(guī)了,我關(guān)鍵的一個(gè)罰球投中了,得了一分,我們隊(duì)最后以5比4的比分險(xiǎn)勝第一場(chǎng)。中間休息時(shí)間,教練幫我們點(diǎn)評(píng)了第一場(chǎng)比賽的優(yōu)缺點(diǎn),爸爸也幫我指出了一些不足,我們做好了準(zhǔn)備,開(kāi)始了小組賽的第二三場(chǎng)比賽。

  只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,我隊(duì)隊(duì)員小祥縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚落到我的手里,我向四周巡視了一番,快速運(yùn)球,跑過(guò)中場(chǎng)線,看到隊(duì)友承承站位方向正好有個(gè)空襠,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳給承承,承承接到球,馬上啟動(dòng),沖到籃下,對(duì)方球員見(jiàn)勢(shì)不妙,飛快上前攔截,我馬上沖上前補(bǔ)位,承承又把球傳給我,就在對(duì)方防守隊(duì)員撲過(guò)來(lái)的一霎那,我眼疾手快,又把球回傳給籃下的承承,承承往上一躍,騰空投進(jìn)一球!全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲……深受鼓舞的我們配合得更加默契,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神,發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球,個(gè)個(gè)生龍活虎,特別是聽(tīng)到老師吶喊的那一刻,我渾身充滿了力量,一個(gè)旋轉(zhuǎn)撞擊上球,得分了!全場(chǎng)又一次沸騰了……我們隊(duì)以三連勝的戰(zhàn)績(jī)結(jié)束了小組賽并順利出線。雖然下午的比賽沒(méi)有那么順利,我們最終和獎(jiǎng)牌無(wú)緣,但對(duì)于第一次參加比賽的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)向前邁出了一大步了……

  這次比賽雖然留下了一點(diǎn)小遺憾,但正是這點(diǎn)小遺憾,激勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn)……在比賽中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了合作……

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