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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-23 09:31:44 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文集合【6篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級小學(xué)生作文集合【6篇】

六年級小學(xué)生作文 篇1

  我設(shè)想過未來的汽車。大家想知道嗎?

  未來的汽車是這樣的:這種車性能很好,車上有8個(gè)鍵,分別是:綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、紫、灰。

  綠鍵的功能是取食物。你只要說出你想要的食物的名稱,很快這個(gè)食物就會出來。藍(lán)鍵的`功能是溫度調(diào)節(jié)。如果你覺得冷或熱,你就按一下藍(lán)鍵,車會感應(yīng)到車?yán)锏臏囟,就自動調(diào)出適合的溫度。紅鍵的功能是保護(hù)自己。如果有人要撞你,你一按紅鍵,車就會感覺到攻擊你的東西,車尾自動出一根簧保護(hù)自己。黑鍵的功能是飛翔。你一按,車尾就會伸出兩個(gè)噴射器,車兩旁伸出兩只翅膀。汽車就可以飛了。白鍵的功能是潛水,你一按這個(gè)鍵,車馬上就變成一艘“鯊魚”艇,自動潛入水中。黃鍵的功能是時(shí)空穿梭。為了避免車禍,所以車上就裝了“時(shí)空穿梭系統(tǒng)”。紫鍵的功能是不用開車。為了避免司機(jī)疲勞過度所造成的車禍,所以,車上裝了“幫你開車”系統(tǒng),你一按控制盤中間,就會出一個(gè)電腦人來,你摸不到他,他只會開車,而且開車技術(shù)比誰都好;益I的功能是“孩子天地”。一按,自動出一個(gè)箱子,你想看哪部電影都行,玩游戲機(jī)也行,為了不讓孩子們近視,上面加了一層“防近視罩”。

  這輛車是不是很好?你如果想擁有一輛這樣的車,那現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  星期四我們學(xué)校開了一場運(yùn)動會,下午我們舉行了。

  比賽在開始了,先是初一的同學(xué)開始比,只見場下的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神抖擻,隨時(shí)準(zhǔn)備比賽。老師的哨聲一響,同學(xué)們就使勁的往后拉,加油聲響如雷,好像是在進(jìn)行一場激烈的戰(zhàn)爭一樣。只見甲班的同學(xué)在的使勁拉,那些人個(gè)個(gè)都靠著繩子身體傾倒在地上,乙方的同學(xué)拉也拉不動,拉了好一會兒,他們個(gè)個(gè)都精疲力竭了,甲方則要準(zhǔn)備時(shí)機(jī)團(tuán)結(jié)一致的往后拉,乙方眼看就要快輸了,突然全體人員仰頭向上,身體傾斜,離地面更近了,大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學(xué)們面紅耳赤,有的同學(xué)手上的青筋都鼓了起來,肌肉也結(jié)成一團(tuán),一身的汗水,汗水從他們額頭上流了下來。我覺得這位同學(xué)好像沒力了,他卻好像越戰(zhàn)越勇,使除了吃奶的力氣往后拉。

  雙方力量相差不大,進(jìn)入了對峙的狀態(tài)中,誰也拉不動誰,啦啦隊(duì)的加油聲仍在繼續(xù),只見一位男老師大聲喊:“12加油。”學(xué)生也跟老師一起喊,加油聲更響了,同學(xué)們也更加的用力了,老師一邊喊,一邊用手做著往后推倒動作,好像老師希望這樣就能給學(xué)生帶來動力,贏得比賽。雙方都快沒力了,只聽見甲方的一位同學(xué)大叫一聲,全體同學(xué)好像聽到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想這可能是爆發(fā)力吧,乙方的同學(xué)面都對起來突如其來的力量有點(diǎn)驚訝,即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來,大聲喊道:“你們是最棒的,12加油!焙孟袷窃诠膭钜曳降耐瑢W(xué)堅(jiān)持就是勝利,在朗誦時(shí)的'鼓勵下,同學(xué)們也為他們加油。乙方的同學(xué)也使出了最大的力氣,可是局勢已經(jīng)無法扭轉(zhuǎn)了,甲方,占了很大的優(yōu)勢。最后,你幫甲方的同學(xué)贏了。校長站在甲方的邊上看了好久,好像他事先就已經(jīng)知甲方會贏似的,他滿臉通紅,面露微笑,長舒了一口氣,好像他也到參加比賽似的。甲方的同學(xué)在慶祝成功了,乙方的同學(xué)則說:“志在參與,友誼第一,比賽的第二!

  這比賽真有趣,我覺得以后應(yīng)該多舉行這樣的比賽,能激勵我們的斗志,陶冶情操也能,培養(yǎng)我們樂觀積極的精神。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  黃巖有許多美麗的景區(qū),如方山、劃巖山、長潭水庫……其中我最喜歡布袋山。

  布袋山位于黃巖區(qū)嶼頭鄉(xiāng)。一走進(jìn)布袋山景區(qū),我就被清澈的水和奇形怪狀的巖石吸引住了。我們沿著山間小路往山上爬,路橋的左邊,有茂密的樹林,路的右邊,有汩汩溪水往山下流。再往上爬,我看到了一塊巨石,它的形狀像一只威武的雄獅在站崗,保護(hù)著整個(gè)布袋山的安寧。

  我們爬到半山腰,耳邊傳來一陣陣“嘩嘩”的聲音。原來是一條從天而降的飛瀑,水花飛濺,與巨石撞擊后的落在綠色的`潭水里,這時(shí)我腦海里馬上浮現(xiàn)出李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!辈即接泻芏嗵幤俨,大大小小共有十多處。每處瀑布都有自己的特色。

  到了山頂,一座座老房子座落在我眼前。雖然很破舊,但是很有古董的風(fēng)味,而且麻雀雖上,五臟俱全。里面沒有城市里的房子那樣豪華,但是各種生活用品樣樣俱全。門前還有一條小溪,里面還有很多小魚。我買了一個(gè)網(wǎng)兜想抓幾條魚?晌也坏粭l魚都沒有抓到,還把自己弄得很狼狽。不過玩得不亦樂乎!

  這里的水,那么清。這里的山,那么綠。我太喜歡這個(gè)地方了!

  我喜歡布袋山,我愛我的家鄉(xiāng)!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  “光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起往事,我不禁落下了淚。

  還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,我哭著鬧著不去,爸爸好不容易把我哄好了,到學(xué)校后,一個(gè)個(gè)陌生的面孔使我害怕起來,我又坐在地上大哭起來?拗拗,一雙寬厚的大手將我抱起來,不知為什么,我覺得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了,走進(jìn)了教室……

  又想起,那次我玩雙杠,一不小心摔在了地上,頭摔破了,是您給我的父母打電話,又把我送到了衛(wèi)生院,到了衛(wèi)生院之后,您坐在床上陪著我,我看見您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了淚。您看見我哭了,又問:“疼嗎?”我搖了搖頭。我的父母來了后,您卻默默的走了……

  忘不了,您那寬厚的.手;忘不了,您那開朗的笑;忘不了,您的一個(gè)個(gè)笑話;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那嚴(yán)肅的面孔;忘不了……

  還記得,我們一起哭;還記得,我么一起跳繩一起跑步;還記得,我們同甘共苦;還記得,我們一起哈哈大笑;還記得,我們一起開聯(lián)歡會;還記得……

  我永遠(yuǎn)不會忘記你們,我一定會把畢業(yè)照珍藏到老!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  母校是一片廣闊的藍(lán)天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫,源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

  一年級時(shí)候的我十分淘氣,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過來留意翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。

  三年級的語文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過極了,更害怕老師的批評,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵我說:“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來,心里暗暗下定決心。果然,期末考試時(shí),我沒有辜負(fù)老師的'期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說:“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對我無聲的愛。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中。

  四年級時(shí)因玩煙花不留意把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒能上學(xué)。落下了很多功課,聽課時(shí)一片茫然。自卑的情緒油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課,同學(xué)們放下了很多課后時(shí)間,老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去。

  ……

  子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過得真快,完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛著的母校!

六年級小學(xué)生作文 篇6

  有一年我到北京旅游,買來了二只小倉鼠,它們有著雪白又光滑的皮毛,中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠,兩只綠豆大的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉鼠非常調(diào)皮,我們給它起名叫皮皮,另一只長的圓圓的,我就叫它球球,連起來就叫皮球,你們覺得它們的名字好玩嗎?

  它們非常愛干凈,整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子,干果之類的東西津津有味的嚼著,你只要是聽見小倉鼠轉(zhuǎn)輪的`聲音,那就是它們吃飽了在運(yùn)動呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把籠門給弄開了,自己跑出來了,等我們晚上回家,就看見皮皮不見了,我就在房間里呼喊它的名字,它就探頭探腦的跑出來了,好像在說:“小主人,你怎么才來呀?”它們可愛么?我非常喜歡我的小倉鼠!

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