[實(shí)用]六年級作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級作文，歡迎大家分享。
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六年級作文1
在我的記憶里，我家的加油站后院，整齊的載著一排柳樹。當(dāng)春姑娘來到的時(shí)候，每個(gè)柳條都會(huì)長滿了綠色的嫩芽，然后長成新葉，柔軟的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，新葉子會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地多起來。
葉子嫩嫩綠綠的，摸起來很舒服。它那又細(xì)、又長、又多的柳條一直從頭上垂下來，就像仙女的.長發(fā)，在微風(fēng)的中飄動(dòng)。每年暑假回家，我都會(huì)在柳樹下玩，媽媽會(huì)扯下幾根柳條，給我用柳條編成花環(huán)，戴在我的頭上，還用柳枝給我做成口哨吹，柳樹下留下了我一串串的笑聲。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，柳樹也跟我一樣長大了，每棵棵都長得又粗又壯。
夏天，茂密的枝條向下垂掛，刮風(fēng)時(shí)，柳樹的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在給我跳舞，也好像在對我說：“好朋友、好朋友，你回來啦，歡迎你回來，我們又能在一起玩了！”我們又在柳樹下嬉戲、玩耍、踢足球、騎自行車，當(dāng)我累的時(shí)候，就在樹下歇息，歇息時(shí)還可以聽到知了唱歌的聲音，看到柳條隨著知了的歌聲翩翩起舞的樣子。柳樹用它的柳條給我遮陽，我就拉著柳條對柳樹說：“柳樹，謝謝你給我了陰涼，是你，使我感到了涼爽�！�
我愛我家的柳樹，看著它和我一起慢慢長大，帶給我們更多的涼爽和歡樂的笑聲。
六年級作文2
“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)”這句話是雨果說的，所以人不旅行將失去美好。
所幸美好與我常在，因?yàn)楦改附?jīng)常帶我出去旅行。我還記得上次去內(nèi)蒙古玩，呼倫貝爾大草原，真是一望無際，一眼望不到頭，草原綠油油的好像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫，那樣到處翠色欲流，輕輕流入云際，這種境界叫人舒服，又使人驚嘆，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的.小詩；還有大草原的味道，也是獨(dú)特的青草香味兒，聞一下，讓人心曠神怡，真是都不敢把氣呼出去，這也許就是草原獨(dú)特的魅力吧！旅行給我?guī)砻赖南硎堋?/p>
還有一次去河南游玩時(shí)，我又一次理解了旅行的美好。當(dāng)我看到眼前的景色，不禁又一次的驚嘆，龍門石窟里的大佛足夠讓人震撼，大大小小的佛頭都胖乎乎的，圓滾滾的，他們似乎在朝你微笑。那一次旅行，讓我長了見識。
感謝一次又一次的旅行，它讓我欣賞了祖國的美好河山，它讓我了解中國文化的源遠(yuǎn)流長，它讓我開闊了眼界，增強(qiáng)了體魄。旅行，讓我的生活更美好！
六年級作文3
霧氣縈繞屋頂，乳白色的霧氣環(huán)繞著高高的屋頂，仿佛是牛奶的世界，白色的，讓人感覺不真實(shí)。
家鄉(xiāng)的冬天，沒有晶瑩的雪花，更沒有雪白的'雪山。但是，它有一股濃霧，讓我為之傾倒。
晨霧像一件乳白色的婚紗，像一個(gè)夢，一個(gè)幻想，一首詩，一幅畫。它揮不開，拉不開，不停地甩開，擋住我的視線，讓人覺得想乘云而歸。
霧氣緩緩地、輕柔地、和諧地飄動(dòng)著，讓人置身仙境。它飄飄欲仙，柔軟而溫柔，輕輕拂過城市、樹木、房屋、汽車、人和草。與云、鳥、河、山、海相連，像迷宮和天堂一樣四處飄蕩。
霧氣漸漸退去，聚集在明亮的綠葉上，晶瑩剔透；聚集在鮮紅的花朵上，閃閃發(fā)光；聚集在大樹上，眼睛里閃爍著光芒。樹葉花草樹木被微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，幾顆小露珠調(diào)皮的藏在草叢里。
告別迷霧，向前飛去，傳遞——年的冬韻，讓更多的人覺得——年的冬天并沒有想象中那么無情，她也有她溫柔、深情、迷人的一面。
冬韻不需要用眼睛看，要用心看。感受這個(gè)冬天的美好——柔軟，深情，迷人。
六年級作文4
目光可以給人力量;目光可以人希望;目光可以讓人自信。
小時(shí)候，我體弱多病，總是要去醫(yī)院，有時(shí)，一個(gè)星期才去一次學(xué)校。我也習(xí)慣了�？墒俏易詈ε鲁运幜耍覍幵复蜥樢膊辉敢獬运�。媽媽總是想盡各種辦法讓我吃藥，但屢試屢敗。一天，我又發(fā)高燒了，媽媽急得沒有辦法，只好把藥搗成粉，沖水給我吃，那次之后我就更害怕吃藥了。
放假時(shí)，我生了一場大病，在醫(yī)院里吊瓶，到了吃藥的時(shí)間了，護(hù)士拿著藥進(jìn)來了。她長得很美，身穿一件白色的袍子，戴著白色的護(hù)士帽。一雙又大又黑的眼睛正在看著我，想著。她放下藥，倒出兩顆藥片遞給我，我呆呆的伸出手接，她又倒了杯水，輕輕的'和我說：“小朋友，快把藥吞下去，病就會(huì)好了吞�！彼⑽⒁恍Γ盟蟠蟮难劬粗�。我好像中了魔法，一口就把藥吃了，好像全身都充滿了正能量，變得勇敢了。護(hù)士姐姐從口袋里掏出一顆糖，對我說：你真是我見過最棒的小孩了。說著把糖放在我手上，就走了。才走了幾步就回頭對我說：要乖一點(diǎn)哦。說完用堅(jiān)定的眼神看了我一眼。我心里想天使應(yīng)該就長這樣的吧，此后我再也忘不了那天使的目光。
一個(gè)目光讓我從不會(huì)到會(huì);一個(gè)目光讓我從不敢到敢;一個(gè)目光，讓我從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
六年級作文5
其實(shí)，我們還沒有畢業(yè)，但臨近畢業(yè)的這幾十天，讓我們充滿無限的回憶，就讓我們在僅有的這幾十天里，和敬愛的老師，親愛的同學(xué)們道個(gè)別吧。
讓我最不能忘懷的是這充滿快樂的教室，我們常常在這里一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
每一天，我們都在憧憬里度過，那樣的渴望，那樣的盼望，那么的快樂，那么的美好。在這充滿童趣的學(xué)校里，在這渺小的課堂，難道沒有話想在這六年度過的屋檐下的人說出來嗎?記那一次，我們班發(fā)生了一件事，那件讓我捧腹大笑的事我現(xiàn)在還記憶猶新。“玉潔，快看，唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對我說，有好戲看啦，愛打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過去一看，還真是，小軒正趴著睡覺呢，看來還不知道自己尿褲子了呢!突然一個(gè)笑聲驚動(dòng)了正在睡夢中的唐軒，“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問，“看你的.褲子!”小軒一看，媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子，真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶，難忘的，悲傷的，幸福的，快樂的，我們一定要記住，永遠(yuǎn)不要忘記我們的母校，向她道別。
母校啊，我永遠(yuǎn)的會(huì)忘記你，請你也不要忘記我，當(dāng)年的那顆閃爍的星星。
六年級作文6
1.時(shí)間在飛快地流逝，但記憶卻無法抹去那件讓我后悔萬分的事.它就像一顆不小心掉入心底的種子，已在心中逐漸生根發(fā)芽，無法除去；它就像一顆星星，總是在我腦海中閃過......
2. “嘩啦，嘩啦——”時(shí)間像流水一樣快，我們已經(jīng)上五年級了，可是在四年級有一件事讓我后悔不迭，終生難忘。
3.雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但我一想起來心里就像打翻了的.五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭，我渴望時(shí)光可以倒流，去改變事情的后果，可惜這世上沒有賣后悔藥的。
4.每一個(gè)人在生活中都有快樂、后悔、開心、有感動(dòng)、失落和后悔，那一次，我就非常后悔。
5.依然是濕漉漉的季節(jié)，看向窗外似乎毫無止境的細(xì)雨，想起了那雙明亮的眼睛。那雙令我后悔的眼睛。
六年級作文7
10年后，我收到母校的邀請來參觀改造以后的校園。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見母校的門是開的，到了學(xué)校門口，卻又關(guān)上了，而且還響起了警報(bào)聲，我很納悶。這時(shí)，張老師來了，我才能順利的進(jìn)入母校。
進(jìn)了大門，只見沒有了操場，我問：“怎么沒有操場呀？”張老師說：“操場在地底下呢�！弊叩浇虒W(xué)樓前�！巴�，這么高�！睆埨蠋熣f：“教學(xué)樓有二三十層高呢，你們那個(gè)時(shí)候的`教學(xué)樓只有三層！”進(jìn)了教學(xué)樓，只見大廳早已變成了舞蹈室，喜歡跳舞的同學(xué)可以在這里跳舞。張老師說:“這教學(xué)樓是用SMY-105材料做成的，不怕地震�！�
張老師和我到了教室一看，怎么沒有講臺呢？只有一個(gè)大屏幕呢？我不禁皺起了眉毛。張老師說：“早就沒有了�！蔽乙豢�，怎么只有桌子沒有椅子呀，張老師按下一個(gè)按鈕，桌子變寬了。椅子出來了，還出來了一臺筆記本電腦，同學(xué)們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問：“張老師，怎么會(huì)有狼的叫聲？”張老師說：這里是動(dòng)物園，是專門讓同學(xué)觀察的，還有一個(gè)植物園也是讓同學(xué)們觀察的�！�
我想：母校的變化怎么這么大呀！在張老師的陪同下，我參觀完了母校，在萬分感慨下離開了母校。
六年級作文8
蕩秋千！不會(huì)吧這么大了，還玩這么幼稚無聊的游戲！你們一定會(huì)驚訝吧！其實(shí)，蕩秋千呀既有一門學(xué)問，它啊又是一種享受呢！
最近，放假啦！沒有作業(yè)，實(shí)在是有些無聊，這使我開始喜歡在宣城賓館里蕩秋千玩。反正閑著總是閑著唄，我來逛逛。起初，我怎么也蕩不起來，每次都要?jiǎng)e人幫忙，后來，看別人玩，漸漸地，我也有了一個(gè)小竅門：起先盡量往后坐，腳尖頂著地，使重心向下，然后，腳突然的懸起，往后一蹬，伸直，手緊緊的'抓住兩邊，用立向前推；當(dāng)秋千向后時(shí)，腿縮起，像蹲下來一樣，這不我蕩得越來越高。
蕩起來時(shí)，閉上雙眼，有一種莫名的恐懼，但又使人十分的舒服，有一種悠閑的感覺，呵呵！蕩秋千好像能使人的心情舒暢耶！你們要不要也來試試��！想想，閉上雙眼，在空中輕輕地?fù)u曳，與風(fēng)兒為舞，與鳥兒共鳴，（呵呵，有點(diǎn)夸張！^_^）何嘗不是一幅美麗的畫了？何嘗不想置身于畫中真是美妙極了！不過有一點(diǎn)，每當(dāng)閉上眼睛的時(shí)候，我都特別的想睜開眼睛總覺得不對頭，也不知是怎么了，看來任何一件美妙的事都不是完美的，蕩秋千也是如此��！
你想不想來試試這莫名的滋味呢？
六年級作文9
在家住了些日子，夢和蝶就決定去靈山。清晨，太陽剛從地平線露頭，兩人就背起行李出發(fā)了。她們沿著夢淮河走，一直走到夢淮河與靈溪的交界處，沿著靈溪再往前走，就到靈山腳下了。此時(shí)天已經(jīng)黑了，而夢又實(shí)在走不動(dòng)了，前些日子在靈樸山院學(xué)習(xí)，把她累得現(xiàn)在也沒完全緩過來，蝶卻不想放棄，她讓夢先在山腳下休息，自己舉著熒光燈連夜登山，她讓夢在后半夜時(shí)起來，到了山頂再找她。
誰知蝶是到了山頂，連夜的`辛勞倒頭便睡，而夢由于太累，半夜沒有醒來，直到清晨第一縷陽光照在兩人的臉上，兩人同時(shí)從夢中醒來，夢知道約定的時(shí)間已過，急著登山去找姐姐，而蝶在約定的時(shí)間沒有見到夢，擔(dān)心夢有意外，便急著往山下走，就這樣陰差陽錯(cuò)，誰也沒有找到誰，兩個(gè)人都已經(jīng)筋疲力盡，見天色已晚，都各自找了一個(gè)地方住了下來。
六年級作文10
今天，我玩的好累，躺在床上迷迷糊糊就睡著了，我夢見自己進(jìn)入了二十年后的子路小學(xué)。
我們學(xué)校的房子不但圓形的，而且是可以移動(dòng)的房子，這樣的.房子既省錢，也很少有工作者掉下去，假如你要進(jìn)去了，會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來檢查你的身體，如果你是子路小學(xué)的老師或者同學(xué)的話，你讓它干什么都可以，但它不會(huì)給你答案，它會(huì)一步一步的來教你，到你學(xué)會(huì)為止。
你要去空中操場，駕駛上這個(gè)飛行器帶你上去，空中操場要什么有什么，如果你想在太陽下看書，按一下遙控器即可，如果你想喝果汁，再按一下遙控器，輕松搞定。
走進(jìn)教室，怎么也沒看見我的書包。這是，走來一個(gè)人說：“是不是找不到書包了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他又告訴我，這個(gè)機(jī)器不但可以照相，而且可以把老師的話傳過來，你也可以把你想要的書說出來，書就會(huì)在你的眼前了。
爸爸媽媽接送我們上下學(xué)很辛苦，還有一種飛行器，可以把你送到指定的地方，只有主人才能把它騎很遠(yuǎn)，你可以給這個(gè)飛行器起個(gè)名字，不管有多遠(yuǎn)，主人一叫名字，就可以讓它飛回來，這種飛行器是堅(jiān)不可摧的。
我正想飛一圈呢，駕駛上飛行器剛上去，鬧鐘響了，我的夢消失了，我一定要把夢變成現(xiàn)實(shí)。
六年級作文11
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”今天，我想：母親給了我許許多多的愛，我也要給母親一個(gè)小驚喜，今天晚上我要給母親洗腳。
吃過晚飯，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我把母親的鞋襪給脫下來，把母親的腳放進(jìn)了水里。我仔仔細(xì)細(xì)的用小手搓、揉按……母親的眼睛是閉著的，我看見母親這樣的放松，我洗的更加認(rèn)真了！我用我的小手從母親的'腳背、腳后跟、腳心、腳趾輕輕地揉搓。
母親笑著說：“胡煦晨，你終于長大了，變得更加乖巧了！”我對母親說：“母親您別說話！別說話！放松放松……”可是母親還是說了：“我的孩子真的長大了，真的長大了！”我揉著揉著我摸到了母親腳上的繭子，我想：母親為了我，為了我們的家不知道跑了多少的路。我把母親的腳洗干凈了，我調(diào)皮地在母親的腳心摳了幾下，母親忽然開心地笑了起來，我也在笑，屋子里回蕩著我們開心快樂的笑聲。
給母親洗完腳，我在心里暗暗地想：以后我要多為父親母親做一些事情，因?yàn)槲覟楦赣H母親做的太少了，而父親母親為我做了千千萬萬個(gè)事，所以我要回報(bào)父親母親的愛�！傍f有反哺之孝，羊有跪乳之恩”鴉和羊都會(huì)回報(bào)愛，我有什么理由不回報(bào)父母的愛呢？
六年級作文12
今天的西湖那么美，但是沒有這種人，西湖就成了頹廢的西湖。他們每個(gè)人都穿著一雙黑色布鞋，一條帶花的深藍(lán)色褲子，上身穿著整潔的黃色工裝褲，頭上戴著一頂黃色小帽子，帽子下面是一張簡單的臉。每天，他們早出晚歸，不管是寒冷還是炎熱的'夏天，他們掃除街道上的灰塵，他們是多么簡單、勤勞和無私.
他們努力工作，給我?guī)砹嗣利惖娘L(fēng)景。他們到處彎腰掃地，給游客帶來了良好的環(huán)境。我們走在一條干凈的路上，這是他們努力工作和汗水換來的。他們用掃帚打掃城市，用簸箕打掃城市。我們什么時(shí)候感謝他們？雖然環(huán)衛(wèi)工人工資低，累，但是這份工作很重要。沒有他們，我們可以想象杭州會(huì)有多臟，西湖會(huì)有多臟，游客對杭州會(huì)有什么印象。這些環(huán)衛(wèi)工人覺得我們付出的太多，得到的太少。
雖然看起來很簡單很簡單，但是和我們沒什么區(qū)別。但是他們真的很神奇。他們付出那么多，卻經(jīng)常被忽視，被欺負(fù)。有時(shí)我們在他們面前扔一大堆垃圾。當(dāng)他們看到我們這樣亂扔垃圾時(shí)，他們什么也不說。他們只是默默地?fù)炱鹄�，放在旁邊的垃圾桶里。雖然這項(xiàng)工作很累，但他們?nèi)匀幻刻觳恢＞氲毓ぷ�，讓我們的城市變得干凈�?/p>
他們是西湖最美的人，值得我們尊敬，是我們身邊最努力的人。
六年級作文13
今天，我們一家舉行了一場別開生面的比手勁大賽，其中最精彩的就是我和媽媽比手勁了。
緊張而刺激的比賽開始了，我和媽媽一臉莊嚴(yán)，一本正經(jīng)的走到桌子兩邊，各自將肘關(guān)節(jié)放在桌上，伸出右手，虎口交叉，緊握在一起，隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。開始了，我們兩個(gè)臉兒都繃得緊緊的'。不一會(huì)就都臉紅脖子粗了。只見媽媽漲紅了臉，憋足了勁，我也齔牙咧嘴使出九牛二虎之力，拼命抗?fàn)帲瑫r(shí)間一分一秒過去，我倆一個(gè)剛把另一個(gè)的手壓下一點(diǎn)點(diǎn)，另一個(gè)便用力反抗，大家的手都累的在發(fā)抖。媽媽一下子向我壓過來，可我也毫不示弱，又頂了回去�？粗@情行便在心里默默地說：“田取正，加油！”倆人誰都不肯認(rèn)輸，這真是棋逢對手�。�
雖說“初生牛犢不怕虎”，畢竟“姜還是老的辣”。過了不久，我像泄了氣的皮球一樣敗了下來。
最終我還是輸了，但是我不傷心，因?yàn)槲逸數(shù)目鞓贰ｋm然我輸了，但是我卻在這游戲中尋找到了樂趣。
六年級作文14
今天下午，好不容易有一節(jié)大家夢寐以求的課——電腦課。可是老師霸占了，我們又不敢反抗，因?yàn)楫吘估蠋熓菫槲覀兒�，但，自從讀了六年級，我們就沒有放松過。只是每個(gè)星期的星期四，我們才敢奢望那一節(jié)40分的電腦課�，F(xiàn)在每天都搞的緊張兮兮的，整個(gè)班級的幽默氣氛都被總復(fù)習(xí)給壓迫了。在數(shù)學(xué)課、語文課上一點(diǎn)聲音都沒有，安靜的都不像我們以前的.六年級了，上冊剛剛被學(xué)校封的的“吵鬧班”下冊就不配這個(gè)稱號了，都是總復(fù)習(xí)的錯(cuò)。
上午剛剛寫的作業(yè)，下午老師要訂正了。時(shí)間過得很慢，好不容易盼來電腦課，上課時(shí)，老師說了：如果有人會(huì)了，就去打電腦，如果不會(huì)的，就坐在教室里聽我上課。老師一發(fā)話，誰敢吱聲。我們安安靜靜的聽老師講完，我們都快睡了。
總復(fù)習(xí)好郁悶�。≌l來救救我？
六年級作文15
童年是什么？童年是一塊調(diào)色板，把我的生活變得更加五彩繽紛，童年是什么？童年是一個(gè)魔方，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我生活的喜怒哀樂。五年前的那件事，一直讓我記憶猶新。
那年夏天，媽媽給我買了個(gè)漂亮的泥娃娃，金黃色的頭發(fā)，寶石般的眼睛下有一張櫻桃似的小嘴，我經(jīng)常拿著它向鄰居的小朋友炫耀。
有一天中午，我看見她的裙角上有點(diǎn)臟，為什么不給她洗澡呢？說干就干，我立即將盆里裝好水，灑了點(diǎn)“洗衣粉”，學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，用盡全身的力氣，揉啊揉，搓啊搓，可隨著次數(shù)的增加，泥娃娃越洗越臟，越洗越小，到最后泥娃娃化了。我見泥娃娃沒了就放聲大哭起來，媽媽聽見急忙趕來，看我那傷心樣就心疼地問這問那，我就把事情的`經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，不但沒有安慰我，卻捧腹大笑起來，接著，媽媽告訴我：“泥娃娃一遇到水就會(huì)融化，所以泥娃娃沒有了�！�
煮飯時(shí)，媽媽問我“鹽去哪兒了？”我才驚醒，原來我把鹽當(dāng)洗衣粉了。
傻傻的我，自以為聰明卻做了傻事。當(dāng)然，我現(xiàn)在做的傻事可少多了�？伞跋茨嗤尥蕖眳s像一顆美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存在我的記憶之中。
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