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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-01 17:11:09 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文6篇(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文6篇(優(yōu)秀)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  廣州塔位于廣州中軸線(xiàn)上的珠江邊,他是廣州的一個(gè)標(biāo)志,可美了。

  遠(yuǎn)看,廣州塔頂尖、兩頭粗、中間細(xì),像一位美麗的少女,所以又稱(chēng)小蠻腰。它站在珠江邊,好像在招引游客呢!每當(dāng)夜幕降臨,那位少女仿佛穿上了彩色的`衣裙,廣州塔在燈光的照射下,五顏六色,一會(huì)兒紅色,一會(huì)兒黃色,一會(huì)兒藍(lán)色,一會(huì)兒綠色,一會(huì)兒五彩繽紛,像七色彩虹般,美麗極了!吸引了人們和廣州塔拍照留影。

  近看,廣州塔是由許多銀白色的鋼柱做成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)建筑。登上108層,從上往下看,廣場(chǎng)上的人們好像一只只螞蟻,來(lái)往的車(chē)輛好像一輛輛玩具車(chē),大大小小的房屋好像一個(gè)個(gè)火柴盒。有趣極了!廣州塔里最特別的是一個(gè)小廣州塔,不過(guò),那不是真的,而是一個(gè)郵筒。我放了一張明信片進(jìn)去,幾天之后就送到我家了,還蓋上了廣州塔專(zhuān)有的郵戳。我和爸爸媽媽在郵筒前拍了張照片,放在我的房間里。

  廣州塔可美了,想來(lái)的話(huà),就來(lái)我的家鄉(xiāng)——廣州吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  有句名言“好習(xí)慣終身受益”,我很贊同。生命的旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措;而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們與眾不同。沒(méi)有人天生就是人才,成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  寒假一眨眼就來(lái)了,我給自己定了一個(gè)計(jì)劃:我要天天加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),這樣有助于身體健康;天天都擠出半小時(shí)時(shí)間來(lái)做閱讀題目,可以加強(qiáng)閱讀能力;每天都抽出半小時(shí)來(lái)預(yù)習(xí),開(kāi)學(xué)后更輕松。我曾好幾次都想放棄過(guò),但想想好習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開(kāi)艱苦的訓(xùn)練,于是我便全身心的投入,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。這么多天,幾乎是在一瞬間度過(guò),我的堅(jiān)持不懈終于有了回報(bào),在這幾天里,我養(yǎng)成了幾個(gè)新的習(xí)慣,我就別提有多高心了!早知如此,我該養(yǎng)成了多少的好習(xí)慣。

  我處在的'周?chē),有人懶惰;有人麻痹;有人警惕;有人今日事明日畢,有人明日事今日畢。出生時(shí)與人無(wú)異,習(xí)慣的好壞決定終身。

  22天后的我,每日睡覺(jué)前總是理所當(dāng)然的去學(xué)習(xí),養(yǎng)成了習(xí)慣,就如吃飯睡覺(jué)每日的必修課一樣,不半途而廢,不中間休息。我要讓一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣陪伴我終生!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  星期一下午,我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬家。

  我看螞蟻們把自己的東西都搬到另一個(gè)新家。我還看見(jiàn)一些螞蟻把糖果都搬了進(jìn)去,我一想這個(gè)糖果這么重,小螞蟻們?cè)趺茨芴У脛?dòng)這顆糖果呢?

  后來(lái)我仔細(xì)一看,這顆大糖果底下有很多很多的螞蟻。我想,一定是有很多螞蟻的'力量都集中起來(lái),才能把這顆糖果給舉起來(lái)。到最后螞蟻們終于把糖果搬進(jìn)洞里了。

  看完了這邊,咱們?cè)倏纯戳硪贿叞岬迷趺礃恿,我看?jiàn)一些螞蟻把一堆一堆的土往外拋,到最后,螞蟻們的新家終于做好了。

  這個(gè)故事告訴我們,我們大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  不是嗎?昨天和 (4)班衛(wèi)生委員孫慧敏打了起來(lái),還弄得人家衛(wèi)生委員哭笑不得,我們班又露丑了,我也無(wú)可奈何,不知怎么辦才好。

  昨天,我和其它衛(wèi)生委員們?nèi)z查我們班清潔區(qū)。黎野故意打了孫慧敏一下。男孩子手腳重,況且孫慧敏又不是男孩,怎么受得了呀。孫慧敏便還擊了一下。就這樣,他們打了起來(lái)。各個(gè)班的衛(wèi)生委員為孫慧敏加油,我們班的當(dāng)然為自己班級(jí)班的加油了。打著打著黎野開(kāi)始罵了。后來(lái),孫慧敏用老娘飛毛腿踢了他一腳,就哭了。他看見(jiàn)徐文青笑得最開(kāi)心,就打了徐文青。打了一會(huì)兒孫慧敏算了。準(zhǔn)備走時(shí),同學(xué)們圍過(guò)來(lái),問(wèn):“你是幾幾班的呀?”“(4)班的!敝灰(jiàn)同學(xué)們歡呼起來(lái):“有日記寫(xiě)了!有日記寫(xiě)了,太好了!”我和各個(gè)班的衛(wèi)生委員都笑開(kāi)了花,孫慧敏也哭笑不得。

  鄭新禹是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱(chēng)呼,似乎我們都已是大人了,覺(jué)得很了不起。

  他今年八歲,個(gè)子比我高多了,皮膚白白的,是個(gè)帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202部隊(duì)工作,是個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。他說(shuō)今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì),但是他只包車(chē)費(fèi),不包門(mén)票,那我們可要花很多很多錢(qián)呢。

  鄭新禹上課愛(ài)說(shuō)話(huà)。我們老師說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,還說(shuō)他的嘴最甜。有一次,老師說(shuō)一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨,鄭新禹就說(shuō):沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。

  有一陣鄭新禹說(shuō)他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢,還寫(xiě)了一封信給他,讓他回來(lái)時(shí)再在一起玩。

  這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的'時(shí)候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺(tái)旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。

  她梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一笑起來(lái),小嘴巴里就露出幾顆潔白的牙齒。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)——萬(wàn)伊文。

  她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。記得有一次,由于上學(xué)慌忙,忘了帶文具盒,上課時(shí),老師要我們寫(xiě)作業(yè),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是就向周?chē)耐瑢W(xué)借筆,他們都不借給我,最后還是萬(wàn)伊文知道了,就主動(dòng)借了一支筆給我。我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,她就借改正貼給我,在她的幫助下,我完成了老師布置的作業(yè)。下課后,我對(duì)萬(wàn)伊文說(shuō):“謝謝你的幫助。”她笑了笑說(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助!甭(tīng)了她說(shuō)的話(huà),我很感動(dòng)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  有一天,我的書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

  有四名大將軍,分別是:書(shū)大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。

  它們開(kāi)始分成兩個(gè)幫派,書(shū)大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。

  它們?yōu)榱藸?zhēng)奪:在書(shū)包里誰(shuí)放在前面,誰(shuí)放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。

  第二天,我上課的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)包一看,書(shū)包里亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)后我整理好的,怎么會(huì)成這樣呢?這時(shí),書(shū)大將軍告訴我,它們?yōu)榱苏l(shuí)在前誰(shuí)在后,昨天晚上發(fā)生了爭(zhēng)奪戰(zhàn),所以才把你的.書(shū)包能的這么亂。

  我連忙把書(shū)本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學(xué)習(xí)工具,你們不分大小,對(duì)我都是很重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰(shuí)在前誰(shuí)在后都無(wú)所謂的,要團(tuán)結(jié)一致,幫助我把學(xué)習(xí)搞好。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  “嘻嘻哈哈……”這是從哪兒傳出來(lái)的聲音呀?哦,原來(lái)是在操場(chǎng)上正在觀看雜技表演的小觀眾呀!今天下午,我們興高采烈地搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上,觀看雜技表演。

  表演各種各樣,有滑稽的小丑、有神奇的變魔術(shù)、有驚險(xiǎn)的'騎單車(chē)……其中,最令人好笑的要數(shù)小丑和變魔術(shù)了。

  首先,一陣動(dòng)人的音樂(lè)傳到我的耳邊,只見(jiàn)有兩個(gè)戴黃、黑色帽子的小丑,大搖大擺地走出來(lái),紅帽小丑坐在椅子上得意洋洋、沾沾自喜,蹺著二郎腿,黑帽小丑來(lái)到紅帽小丑的背后,用手拍拍紅帽小丑的肩膀,還揮動(dòng)著小手,表示要紅帽小丑讓位。紅帽小丑仍然不理,繼續(xù)得意。黑帽小丑生氣了,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法——把紅帽小丑的帽子扔在地上,突然,一股緊張的氣氛涌進(jìn)了我的心田,我心想:紅帽小丑你不要去撿,你要知道那是一個(gè)圈套,如果你去撿了,你就會(huì)中計(jì)?墒,紅帽小丑馬上就去撿,椅子就讓給黑帽小丑坐了。我又想:這個(gè)紅帽小丑真笨呀!你看,人家黑帽小丑多機(jī)靈呀!操場(chǎng)上的小觀眾們也情不自禁地說(shuō):“這節(jié)目真好笑呀!”操場(chǎng)上還不時(shí)傳來(lái)一些掌聲。變魔術(shù)可精彩了!一個(gè)穿著紅色裙子的演員拿了幾張白紙給小觀眾們看,演員把這些白紙一揮,白紙竟然成了一張張鈔票。小觀眾們輕輕地說(shuō):“真神奇!”而我也自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是奇了!”

  雜技表演真精彩啊,真是太令人喜愛(ài)了!

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