六年級小學(xué)生作文【實用3篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學(xué)生作文 篇1
人生的旅程中,遇見了你,說是無緣卻有緣;冰冷的夏季里,不辭而別,雖說有緣卻無緣
也是一個夏天,一個新的班集體誕生了,這就意味著這將會是我們共同的三年的`家,老師曾說過大家共存于八班是一種緣分。國不可一日無主,老師對你委以重任,你成了八班的一班之長。入校后的第一次月考,你以出色的成績榮獲桂冠,真是巾幗不讓須眉。∧惆涯愕某煽兘o大家分享,帶領(lǐng)著這個班集體共同進(jìn)步,對于這個家,你付出過心血,你流過淚水,是的,正是由于這些心血和淚水,我們將會永遠(yuǎn)記住你我們的好班長!
入校時,我的成績很糟糕,尤其是寫作文,更是寫的一蹋糊涂,在這危急時刻,你幫助了我,點燃了我心中的希望之燈,把我從困境中拉了出來。也不知怎樣感謝你,更來不及感謝你。還記得那一次我過生日,你送了我一支鋼筆作為紀(jì)念,如今我卻用它來寫下這些肺腑之言。原以為只有男生之間才會產(chǎn)生友誼,可這次我錯了,友誼能超越一切界限而存在,更可以戰(zhàn)勝一切!
你曾說我們要共同進(jìn)步,而那次,我未履行諾言,倒退了。這一次月考,我一定會烤出一個令你滿意的成績,因為是你把我從絕望中救了出來,如果這次月考考得好了,我將把它當(dāng)作感恩節(jié)的禮物送你,你可一定的手下呵!
六年級小學(xué)生作文 篇2
小學(xué)就像一個美麗的夢,帶著我們走過多少日子,20xx多個日子彈指而揮,難忘小學(xué)生活。有多少歡樂,多少風(fēng)雨,多少感動,多少淚水都在一起交織著,回想起來,仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長,小學(xué)像個溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候,他們逗我笑,在我難過的時候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,小學(xué)生作文《難忘小學(xué)生活》。
當(dāng)我還是稚氣未脫的.孩子,滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門,開始一種不尋常的生活。現(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點點地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。
當(dāng)我闊進(jìn)五年級大門時,遇見了一位好老師——施老師,她常說:“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。”在課堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們?nèi)ヒ按叮佂肫芭杞M成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰(zhàn),你追我趕,笑語不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時,看著施老師像個天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁頁的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。
看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨“將來”他還是個未知數(shù)……我一定會把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……
六年級小學(xué)生作文 篇3
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途,別了,在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學(xué)習(xí)的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的'執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的老師們我的小學(xué)生活作。六年來,老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂,老師開懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績。最后,我代表六年級的全體同學(xué)祝福我的母!獤|關(guān)小學(xué)65班明天更好!同時,我也由衷的感謝六年來老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)懷!
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