六年級小學生作文

時間：2025-09-16 08:08:02 小學六年級作文我要投稿

六年級小學生作文【精】

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級小學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級小學生作文【精】

六年級小學生作文篇1

　　時光飛逝，轉眼間，我已是五年級的小學生了。而在五年的校園生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷！

　　記得那是一個星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦著跳著，沖到了操場。不一會兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運動，然后就說：“此刻開始自由活動！”這時，班里幾個中隊長提議說：“我們玩捉迷藏，好嗎？”大家都異口同聲的說：“好呀！”這時已經有同學開始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個人撲了出去，感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來，七手八腳的把我扶起來，不明白是誰驚呼了一聲：“流血了！”老師也聞訊趕來，立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細的做了清創(chuàng)處理之后，我回到了教室。這時同學們都圍著我，不知是誰給了我一面鏡子，我一照，哇！的大哭起來。鏡中的我奇丑無比，眼睛腫的.還有一條縫，眼角下的一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我悲哀的時候，老師和同學都安慰我說：“不要急，皮破了還會長出來的，哭了會更痛的�！蔽覞u漸的平靜下來，看著老師和同學們那些關心的目光，心中溫暖極了！因為這一次小小的事故，讓我感受到群眾的關心和愛護。

　　雖然，五年中有喜有樂，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁。

六年級小學生作文篇2

　　我拖著長長的尾巴緩緩爬上山岡，火紅的晚霞在天空中綻放，那是血的色彩；楓葉飄落，枯草連天，那是死亡的征兆。我露出鋒利的獠牙。仰天長嘯，一絲絲恐懼在大地上久久回蕩。

　　我是一只狼，孤獨的狼，血腥的狼。我承認自己是死神的信使，只要我的爪子還在，我就能用它把一只只羊撕成兩半。

　　我的心中充滿了仇恨，當我還是匹幼狼的時候，我親眼看見獅子用那堅韌的爪子戳穿了我母親的`心臟。我躲在旁邊，親眼看著獅子們一點點地將我母親的肉撕開，最后只剩下一具白骨……

　　我走了，離開了狼群，在戈壁上獨自流浪。我萬萬沒想到，肥壯的羊們也向我攻擊，我茍且偷生的活了下來。那一天，天灰蒙蒙地下著小雨，我得到了展現才能的機會。在所有的羊熟睡的時候，我把他們一個個地送上天堂。無論我怎么用水去洗爪子，卻總不能洗掉沾污的血。

　　月悄悄地升起來，我小心翼翼地前進，身后有股股冷風襲來，我的毛都豎得筆直筆直的。突然，你闖進了我的視野，我悄悄地逼近你，冷風悄悄地逼近我。我猛撲過去，而你卻沒有一絲畏懼，呆呆地望著我。我從你的眼神中看不到任何的恐懼，我也愣住了，你的眼神太像我的母親，我的爪子變得沉重起來，我殺不了你，雖說你是一只羊。

　　我決定放了你，你真是只可怕的羊。我回過頭，一只獅子出現在我面前，我認得他——我母親的仇一定要報！在我與獅子敵對的時候，你走了，頭也不回地走了。也許你應該走，我尊重你的選擇。

　　后來，你又回來了，在你的后面竟是一群狼！你……你救了我？對，你的的確確是救了我。

　　旭日東升。天空變得很藍，草變得很綠，我也變了副模樣。我收起鋒利的爪子，藏起血腥的獠牙。我與你成了好朋友，我們一起出生入死，一起絕處逢生，漸漸地，我的爪子上的污點慢慢地褪去。

　　終于有一天，我徹底改變了原來的模樣，我不再是死神的信使，而屬于你，屬于我的希望。

　　不知大地上的草換了多少遍，我成了你的伙伴，所有的人都親切地稱呼我為“牧羊犬”。

六年級小學生作文篇3

　　世界上，什么東西最珍貴？有人認為友誼最珍貴；有人認為金錢最珍貴；有人認為生命最珍貴；還有人認為親情最珍貴。但我認為誠實最珍貴

　　誠實是最珍貴的，如果沒有了誠實，世界上的每個人都坑蒙拐騙，不講誠實，你騙他一個東西。他反過來也偷你一個東西，這個世界肯定會陷入一片混沌之中。所以，我們應該從點點滴滴的小事做起，無論多么微不足道的小事都要講誠實。

　　記得有一次，一個周末，我和好朋友王勁恒在學校約好，晚上要和他一起玩。晚飯后，爸爸媽媽要帶我一起去逛商城，我特別想和他們一起去買夢寐以求的`玩具。但是，在出門的一瞬間，我的腦子里忽然想起了在學校和好朋友王勁恒的約定。到底是出去和他玩，還是去逛商城呢？我艱難地抉擇著……

　　最后，我還是選擇了留在家里。心想：做人要講誠實，和別人約好的事情一定要去，如果不去的話，那么以后，誰還和我玩呢？如果失去了誠實，無論怎樣，都無法彌補。想到這里，我斬釘截鐵地決定留在家里。這時，媽媽有些不同意了，說：“今天好不容易放假，你也很長時間不去了，也該出去看看了，不能常在家里呀！等你回來時，跟他道個歉就行了。”“不行！不行！這樣我會喪失誠實的，以后就沒有人和我交往了�！蔽一負舻�。經過我的再三講解，終于留在了家里。那天晚上，我和王勁恒玩得不亦樂乎。

　　雖然我沒有買到心愛的玩具，但是我獲得了友誼，遵守了誠實。

六年級小學生作文篇4

　　有人喜歡聆聽音樂，享受音樂那靈動的跳躍感；有人喜歡制作小發(fā)明，從創(chuàng)造中享受樂趣；有人喜歡大聲歌唱，在低落時，用潔凈的歌聲凈化心靈……而我，卻喜歡在閑暇時光里，坐在書桌旁，沖一杯檸檬水，拿起一本書，細細的品讀。

　　我想靜靜的撫卷沉思，聞那油墨馨香。我想看那書上一排排、一列列工整的印刷體。像一堆音符，看似雜亂無章卻又大方得體，悅耳又動聽；又仿佛是一個個巨人，昂首闊步，更像一只只小螞蟻，步伐整齊劃一。

　　我想觀賞書的封面，《水滸傳》的封面粗獷豪爽，108位好漢的身姿各不相同：武松在打猛虎，魯智深在徒手劈木，林沖在喝酒……《小桔燈》的.封面是一位小女孩提著一枚象征著希望的小橘燈，封面簡樸不失溫馨。我也想馳騁田野，與書中的主人公一樣，或哭或笑，或驚喜或悲傷……品那書中韻味。

　　我想為書—這個偉大的生物，我要為你譜寫生命之曲，為你朗誦萬物之詩。

　　在學業(yè)還不繁忙之余，我真想與書為伴，與書作友，品那書中韻味，嘗那人間百態(tài)。

六年級小學生作文篇5

　　4月13日，因不愿遵守學校的規(guī)定剪運動頭，山東東營市勝利第一中學八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下，永遠離開了愛她的父母、親友、老師和同學。

　　多么令人震驚的消息，一個花季少女就這樣消失了，孩子，你知道你這樣輕輕的一跳，你解脫了，可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害，用生命去維護的尊嚴不過是剪短了又可以長長的頭發(fā)，畢竟人的生命只有一次，年輕人這樣不珍惜自己的生命，難道不值得我們成人反思么？我們的教育到底還缺失什么？對青少年的心理健康是不是還要再加強？這都是值得我們深思的'問題。

　　李欣玥曾經在一篇作文中寫道：因為頭發(fā)是我最重要的東西，不夸張的說，頭發(fā)就是我的一切，它勝過一切的人和物。孩子，畢竟生命只有一次，你輕易地放棄自己的生命，是不是太不負責了。盧梭說，每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴，但不尊重生命可謂誤讀尊嚴。我們可以采取別的方式維護自己的尊嚴，難道不可以和學校據理力爭么？

　　現在說什么都晚了，只能是讓我們警醒，加強孩子的心理素質教育，不要因為一點小事就輕易放棄生命，要記住，生命高于一切，只有有了命才有了一切，珍惜自己的生命吧，愿這樣的悲劇不再發(fā)生！

六年級小學生作文篇6

　　走進張家林小學，你仿佛就走進了書香世界，校園里無不體現出讀書的氣氛，你會發(fā)現在校園里的每一處都有同學們讀書的身影。在教室里，有同學在埋頭讀書、在教室外，也有同學讀書的身影、在樹蔭下，有的同學坐在外面的長凳子津津有味的讀書······

　　說完了校園里的讀書氣氛，我再給你介紹一下我們校園里的景象吧！在走進大門的同時，進入眼簾的是一座不是很大的假山，上面寫著這樣四個字，“包容、尚新”意思是說：在對人或事上，都要學會忍耐、懂得包容別人；而尚新，則是人要抱有一顆有上進的心才行；它還有另一層意思：包容萬物、崇尚創(chuàng)新。假山后面則是一棵生機勃勃的松樹，它的枝葉郁郁蔥蔥，很是漂亮。這座假山和這棵松樹可謂是校園里的一道風景，再拍畢業(yè)照的時候，許多同學都把這里定做背景，拍了一張有一張充滿美好回憶的照片。在假山的兩旁，有幾棵高大的樹木。這幾棵大樹，陪伴著我們度過了六年的小學時光，我們在這幾棵大樹下上演著一幕幕的情景：有運動會勝利的歡笑聲、有和朋友吵架后所留下后悔的淚水、也有不寫作業(yè)而被老師懲罰后生氣的表情······大樹下面是兩個魚缸，里面有幾條小魚。同學們下課后，沒事就喜歡來看一看，休息一下眼睛。魚缸的旁邊是一排排綠油油的冬青葉，使人看了有一種很舒服的感覺。

　　以前，張家林小學還沒有這種學習的氣氛，不像現在這樣充滿活力。自從換了校長，他提出了許多想法，改變了這一切。他就像一位工程師是一樣，用他的雙手，把原來沒有生機的校園，變成一個處處充滿歡聲笑語、富有生機的樂園，而我們就是樂園里的天使。現在的校園，不但學習氣氛好，而且學校隔三差五的舉辦一次比賽，有：書法大賽、作文大賽、手抄報大賽、聽寫大賽等等。使一些原本不喜歡表現自己的同學，找到了自己的興趣，變得越來越開朗。

　　我就是在這樣可愛的校園里生活了六年，一下子要離開，還真有點舍不得！我更舍不得老師、同學們。六年前，我們帶著一張稚嫩的臉袋、好奇的眼神，背著有身體并不協調的書包，來到了這里；六年后，又帶著對小學的懷念和不舍，對中學的憧憬和期待離開養(yǎng)我、教我知識的母校。真的很舍不得，我好想讓時間走的慢一點，讓我不要這么快的離開她——母校�？赡鞘遣豢赡艿�。

　　我很舍不得，以前相處了五年的'同學們。雖然，他們有的轉學了、有的因為分班而不再說話了�？稍谖倚睦�，我永遠都不會忘記他們，他們曾經是我最好的朋友們。以前，我們班是最優(yōu)秀的班級。不管參加什么比賽，第一名永遠是我們班的，我們班不但成績好，紀律也很好。我們班里有數學天才——楊金玉、還有語文達人——許輝、活潑開朗、性情豪爽的張鴿、齊嬌嬌、有學習不行，但很臭美的大帥鍋董道府、有體育健將——劉興震、趙長傲、有擁有甜美聲音的主持人——劉文佳、有時�？刂撇蛔∽约呵榫w，而暴走的劉興雨、還有天生富有幽默感的董道杰······我們班的每一位同學都有他們的特點，這是我們的班級熱鬧非凡。

　　好了，這就是我的學校，這就是我的朋友們。他們是不是很有趣呢？這就是我的校園生活。讓我們一起懷念小學，憧憬中學吧！

六年級小學生作文篇7

　　我在市直二小學校上學，這里的環(huán)境優(yōu)美，老師非常的敬業(yè)，我和同學也非常的團結。每天早晨背著書包，來到溫馨的教室里，和同學們一起朗讀課文，我感到很開心。

　　老師——您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的.溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

　　忘不了那.六年來的學長學妹，我們一起學習，一起玩耍，我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短，我們在這里呆了六年時光，一生又有幾個六年啊！六年之后剩下只有回憶.

六年級小學生作文篇8

　　「世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶」，這句話在我失落時，深深的體會到，還好有媽媽陪我走過低潮幽谷，不然我真的不知道該怎么度過難關，媽媽就像陽光一樣照耀著我們，因為有媽媽我不怕黑暗；因為有媽媽我不怕遇到困難，因為有媽媽，我可以勇敢的面對每一次的關卡。

　　小時候，媽媽常常牽著我白胖的小手，去吃飯，去上學，去買衣服。那時，我的'小手是在媽媽的大手里，媽媽用無比溫暖的手牽著我，走過了一年又一年，讓我增長了一歲又一歲。為此，媽媽不知吃了多少苦，受了多少累，但她無怨無悔。

　　現在有時陪媽媽散步，我心中有一種說不出的感覺，這種感覺使我常常感到無比的溫暖和震顫。牽起媽媽的手，隨著媽媽邁出每一步，都會讓我想到許多以前的回憶。

　　媽媽，像微微的春風，輕輕地撫摸在我的心靈，吹開了幸福的淚花。

　　媽媽，像細細的春雨，淅淅地灌溉我這朵小花，灌溉了生命的血脈。

　　媽媽，是慈祥的天使，柔柔地撫摸在我的身上，溫暖了我的冬夏。

　　媽媽總是會在我最難過時都會拍拍我的肩膀說：「不要難過、下次再努力就好」我真的很謝謝媽媽，我要跟媽媽說：「媽媽，謝謝您！我愛您！

六年級小學生作文篇9

　　中秋節(jié)，是充滿熱鬧的一天，這一天里，大家忙忙碌碌著，有些坐在返鄉(xiāng)的車上，有些在走親訪友，互贈禮物，而家里則在準備著一頓美味的佳肴，在迎接著一家人的團圓！我爸爸因為工地忙，所以節(jié)日上午才啟程回家，又是遇上車輛高峰期，一路走的很是辛苦。

　　我和媽媽在準備著可口的飯菜，迎接著爸爸的滿載而歸。媽媽的做菜手藝，真的不是吹的。她拿來一把韭菜放在切菜板上，那切菜的手法，就像魚在水里一般自如，她幾乎不帶看的，我邊跟她聊天，一眨眼工夫，她就切好了，我驚訝不已。菜切好了，媽媽準備切肉，雞肉是當之無愧的主食，我爸爸和我都愛吃那玩意。我欣喜若狂的看見媽媽拿來了一個整理好了的肉雞，還沒看見那肉，單是聞聞，我的口水就禁不住的淌了下來，媽媽哈哈地笑了，說我真是個“小饞鬼”。我看媽媽一個勁的剁，感覺絲毫不費力氣，我躍躍欲試，媽媽再三推辭，我一再刁難，她拗不過我，讓我來試試。我興致勃勃的拿起菜刀，大刀闊斧般的宰向那雞架子。我哪成想，這個雞架子這么難剁，四分五裂的不知蹦哪里去了，還濺的我一身腥味。我擺出大少爺架子，罵罵咧咧的說不干了，跑去玩電腦去了。突然聽到一個熟悉的聲音，我循聲望去，是爸爸，我急忙忙的'撲了上去，好長時間才下來。然后第一件事，就是翻翻爸爸的行李，看給我?guī)Я松稏|西，嘿，有一個攝影機，我終于得到了我夢寐以求的寶貝！媽媽把飯菜準備好了，于是一家人圍坐在一起，我準備著開啤酒，爸爸急忙說開他帶來的張裕解百納，媽媽疑惑不已，但她知道一定是值錢的玩意，說“你又瞎浪費”。爸爸一邊辯解道說解解饞，媽媽看見了那一定價格不菲的紅酒，吆喝道“這玩意好喝嗎”，我說“這可珍貴著呢”！……就這樣，你一言我一語，歡歡喜喜，其樂融融。這記憶深刻的午飯，讓我暖心不已！圓圓的中秋，圓圓的家！

六年級小學生作文篇10

　　自古以來“朋友”曾被多少文人墨客贊美過啊！

　　朋友是在你無助時的一雙援救的手，是在你傷心失落時候，給你安慰支持的力量，使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我們的生活之路。

　　當我的手里接到一份以為這不幸的試卷是，我只好抱著一顆冰冷的心情，瀕臨在失敗的'懸崖邊緣，望著試卷上的叉號，這高高的掛起的紅頂籠。仿佛自己的周圍都是冰天雪地，淚水像斷了線的珍珠不爭氣的往下流。這時，朋友為我送來了一張潔白的紙巾，撫摸著我的肩膀說：“別難過了！一次的失敗不代表永遠的失敗，你要勇敢的站起來，爭取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績。加油！我們相信你可以的。擦干你的眼淚，不要讓她體現出你的懦弱，你要堅強！”望著那張潔白的紙巾。聽了朋友的安慰，心情漸漸的好轉了起來。雖然只是一張普普通通的紙巾，但她是朋友的支持和安慰為材料制成的，它是友情的象征，它代表著純潔的友情和朋友的支持。

　　無論多么的辛苦，多么艱難。朋友永遠是陪你在左右，與你并肩作戰(zhàn)，對你不離不棄，給你無限的支持和勇氣……

　　啊！朋友是神圣的，是想天使的翅膀。

　　朋友你是肩膀，可以讓我依靠這哭泣。

　　朋友你是巨浪�？梢粤钗覠崆榕炫�。

　　朋友你是一口井，可以讓我放心的傾訴痛苦。

　　朋友你是一雙手，可以把我從失望中拉出來。

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