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愛護(hù)環(huán)境作文

時間:2023-05-01 00:47:59 小學(xué)一年級作文 我要投稿
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愛護(hù)環(huán)境作文

愛護(hù)環(huán)境作文1

今天上午,小明在回家的.路上,一邊走,一邊吃香蕉,并且順手把香蕉皮扔到馬路上。

他走著走著,突然一抬頭,看見前面的牌子上寫著:“保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生”八個大字。小明想:剛才 不應(yīng)該把香蕉皮扔到地上……;于是,他連忙走回去,彎下腰把香蕉皮檢起來,扔到路邊的果皮箱里!拔乙院笠欢ㄗ⒁獠灰獊y丟垃圾!”小明暗暗下定了決心。

愛護(hù)環(huán)境作文

愛護(hù)環(huán)境作文2

  近年來人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)不惜以犧牲生態(tài)破壞壞境為代價。從現(xiàn)在看來人類確實發(fā)展了經(jīng)濟(jì)取得了巨大成就,但從長遠(yuǎn)來看人類這樣做無疑自掘墳?zāi)。人類得到的只是短期的利益,但損失的將是長遠(yuǎn)的利益,人類如果繼續(xù)這樣做那么終有一天大自然會忍無可忍。到那時受害的將是人類自身,因此我們應(yīng)該從長遠(yuǎn)的角度出發(fā)去思考壞境方面的事,不應(yīng)該只看見現(xiàn)在的利益。

  在今天環(huán)境問題已成為社會最為嚴(yán)重的一大問題。面對日益嚴(yán)重的壞境問題我們難道還沒有認(rèn)識到以犧牲生態(tài)壞境為代價發(fā)展經(jīng)濟(jì)的后果嗎?是經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,但同時環(huán)境卻在日益惡化,這就是人類以犧牲生態(tài)、破壞環(huán)境為代價發(fā)展經(jīng)濟(jì)的后果。近些年來垃圾污染、大氣污染等等污染嚴(yán)重,使得生態(tài)環(huán)境正在急速惡化。如果人類還不重視起環(huán)境問題,長此以往,地球?qū)⒉辉龠m于人類生活。

  為了人類可以在地球上更好的生活我們社會上們一個人都應(yīng)該樹立正確的環(huán)保觀。唯有我們重視環(huán)保,并且以實際行動做到‘保護(hù)自然,美化環(huán)境’。人類才可以在地球上更好的生存和發(fā)展。

  “保護(hù)自然”就是說,我們要改善周圍的環(huán)境,從根本上重視起環(huán)境保護(hù)建設(shè)。我們要珍愛和保護(hù)身邊的一草一木和野生動物。相信在我們對大自然的.保護(hù)之下,大自然會變得更加美好。

  “美化環(huán)境”就是說,在生態(tài)環(huán)境日益惡化的今天,天然之美變得越來越少,環(huán)境受到人們極大地破壞,這就需要我們?nèi)ッ阑h(huán)境。美化環(huán)境就需要我們愛護(hù)身邊的一草一木、植樹造林;美化環(huán)境還需要我們自覺保護(hù)自然景觀。相信在我們的努力之下自然將會越來越美。

  美好的明天,需要我們共同努力。讓我們一起行動起來‘保護(hù)自然,美化環(huán)境’。相信在我們的努力之下,地球的明天一定會更加美好!

愛護(hù)環(huán)境作文3

  最近,我讀了一本名叫《青蛙軍團(tuán)愛地球》的校園小說,讓我深有感觸。文中的小主人公更是令我難以忘懷。

  文中的小主人公叫黃金鑫,外號“笨小孩!彼c班上的華汪德、秦超逸組成了全校聞名的“青蛙軍團(tuán),”并以環(huán)保和低碳生活為宗旨!氨啃『ⅰ笔艿搅送瑢W(xué)們的`感染,愛上了“環(huán)保生活!彼_始撿易拉罐、變廢為寶。大家都對“笨小孩”刮目相看。雖然爸爸覺得不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出光彩。

  文中“笨小孩”是個愛環(huán)保的男孩,他的每個舉動都讓師生們對他贊譽(yù)有加。他可以聯(lián)想到將沒用的易拉罐制作成臺燈罩,可以聯(lián)想到將壞掉的衣架給老師當(dāng)新教鞭……但在生活中,人們卻一直在放肆地破壞環(huán)境:有的人亂扔垃圾、有的人隨便砍伐樹木、有的人在工廠排放污水、還有的人在名勝古跡上亂涂亂畫……地球正在號啕大哭。

  在生活中,我也是一個不愛環(huán)保的小孩,易拉罐、包裝袋常被我搓成一團(tuán),像打保齡似的扔在地上。在家,我總是被太陽烤得按耐不住,總要打開空調(diào),把溫度降低到二十五度以下。與“笨小孩”有十分大的差別,因此,我還要向“笨小孩”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!

  因此,我在此發(fā)出呼吁:“為了讓地球能有一片蔚藍(lán)晴空,為了地球能有一片山陰綠地,請大家從這一刻開始,愛護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境。不要讓我們的地球再哭泣,我們要看到的是滿懷笑意的地球!”

愛護(hù)環(huán)境作文4

  同學(xué)們,請你們留心發(fā)現(xiàn)所處的環(huán)境的變化吧!這些變化,有的令人欣喜若狂,有的令人無奈,還有的令人傷心,F(xiàn)在,我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

  很久以前,我們地球的空氣清新;小河清澈見底,活潑好動的小魚在河里自由自在

  地游來游去;小鳥在樹上歡蹦亂跳;牧童正牽著牛上山呢!山上樹木茂盛,百花齊放,百鳥爭鳴。果樹上的果實一個緊挨著一個,等著休息的.人們?nèi)フ兀‘?dāng)時的人們經(jīng)常上山去打水,喝著甜甜的泉水,人們立刻把一天的疲倦忘到九霄云外去了

  而現(xiàn)在,我們雖然過著>幸福美滿的生活,但是空氣卻被工廠排出來的毒氣污染了;清澈見底的小河已成了一條“垃圾河”,令人嘔吐的氣味撲鼻而來;公路上的汽車川流不息;山上的樹已經(jīng)變成了一本本有趣的書了。天空也經(jīng)常變臉,這突如其來的天氣給人們造成了很大的不便

  經(jīng)過這兩個環(huán)境的對比,你們看出了環(huán)境的變化了嗎?現(xiàn)在,我要大聲地把人們喚醒:“別再污染環(huán)境了,快救救地球吧!”

愛護(hù)環(huán)境作文5

  今天剛進(jìn)小區(qū)大門,就看見路邊草叢里,有一個沒吃完的桔子扔在那,我對媽媽說:“媽媽看這多浪費(fèi)啊,還不衛(wèi)生!”媽媽看了一眼,嘆了口氣說:“太浪費(fèi)了”。

  讓我想起爬山的那天,我還看見路上有幾個伯伯、叔叔、阿姨每人手拿著塑料袋和夾子在撿山上的垃圾,一位伯伯給媽媽了一張宣傳卡,那位伯伯邊給邊說:“請關(guān)注環(huán)保,大家一起努力!”姥姥說:“好,我們一起努力!”我發(fā)現(xiàn)伯伯的.帽子、手套、衣服上粘滿了枯樹葉和樹刺,他們是環(huán)保支援者,我很佩服他們,請小同學(xué)們不要亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,爭做環(huán)保達(dá)人。

愛護(hù)環(huán)境作文6

  當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的奮中校園時;當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時;當(dāng)你在平整寬闊的操場上運(yùn)動時;當(dāng)你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生物園休息時;當(dāng)你在曲折悠長、典雅古樸的文化長廊下漫步時;你們可曾想到為了讓我們能有一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,學(xué)校花了多少心思?投入了多少力量?老師同學(xué)們盡了多大努力?你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎?

  可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印?是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管,讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰為了自己打乒乓球擋風(fēng)護(hù)球能舒服些,把球案一次次地立了起來?曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說出中學(xué)生不該說的話,做出中學(xué)生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊!就是這少數(shù)的幾個人,讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流!孰不知,長期如此,將形成一種可怕的陋習(xí),不僅會使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!

  親愛的`同學(xué)們,作為奮中的一名學(xué)子,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。保護(hù)環(huán)境靠大家,我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  立即行動起來吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學(xué)呼吁:讓我們積極行動起來,創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起:護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校園,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園。其實,當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時,也正塑造著我們美好的心靈和品德。

愛護(hù)環(huán)境作文7

  星期六的早上,我和爸爸六點(diǎn)鐘就起床了,因為我倆商量好了早起去跑步。到了公園跑了半圈的時候,我看見兩個清潔工阿姨在公園里掃地,他們把果皮、樹葉、廢紙片等都裝進(jìn)了垃圾車。我問爸爸:“他們每天都這么早起來打掃公園嗎?”爸爸說:“是的,為了大家有一個干凈的生活環(huán)境,清潔工阿姨每天都這么早起來,他們非常辛苦。”聽了爸爸的`話我意識到我們每個人都要愛護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮,不隨地吐痰,尊重清潔工阿姨的勞動成果,愛護(hù)環(huán)境,從我做起。

愛護(hù)環(huán)境作文8

  現(xiàn)在的地球,沒有以前那樣美麗、光澤了,我生為未來的接-班人,必須要有責(zé)任去保護(hù)我們的家園——地球。

  地球是我們唯一的家園,再也沒有第二個地球了。地球上的河水變成了臭水溝,樹

  木被人隨意砍伐,變成了一張張紙。有些人還捕獵,這一些動物也有生命,生活在世界上的'生物都有生命。地球以前大多數(shù)都是森林,現(xiàn)在卻變成了沙漠。

  地球就要被人類毀滅了,我們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)我們的家園呢?曾經(jīng),有一個預(yù)言家說過20xx年12月21日地球就會毀滅,這個預(yù)言家預(yù)測過四次,其中有三次得到證實。為什么我們就不可以讓這次的預(yù)言不成功呢?

  讓我們共同努力做出貢獻(xiàn),去保護(hù)我們美麗的家園吧!

愛護(hù)環(huán)境作文9

  地球是人類的母親,人類的生存離不開她。地球受到了破壞,我們又怎么能袖手旁觀呢?就說我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著,整天過著無憂無慮的生活,小河里充滿了生機(jī)。那時我很喜歡到那里玩,F(xiàn)在,由于大城市的工地隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!

  如今,許多野生動物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動物,我們的'生活就會變得特別無趣。早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好啊!

  片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。

  人類要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類愛護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁:愛護(hù)環(huán)境!大家一起行動吧。

愛護(hù)環(huán)境作文10

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境》。

  大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源就會慢慢枯竭,到最后,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們賴以生活的環(huán)境是那么美麗,那么可愛,同時又是那么容易破碎。

  我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┻@樣的畫面:在繁忙的街道上,一個行人走著走著,“呸”的一聲,把一口痰吐在干凈的地面上;另一個抽著煙,走了一會兒,就把還沒熄滅的煙扔在地上。這些都是破壞的行為。

  人們往往亂扔?xùn)|西時,垃圾箱就再不足十步的地方,他們就是不愿多走幾步,把不要的.東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個人扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。

  相反的,如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)兊闷、干凈。同學(xué)們行動起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,建起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更美麗!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

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