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小學(xué)一年級(jí)想象作文
小學(xué)一年級(jí)想象作文1
我想發(fā)明多功能床，因?yàn)橄奶烊藗兯诖采嫌X(jué)得非常熱，冬天又覺(jué)得非常冷。所以我想發(fā)明多功能床。
這床的外形跟普通床沒(méi)什么兩樣，表面上是牛皮做的，床內(nèi)裝有遙控裝制和聲控裝制，發(fā)熱系統(tǒng)和制冷系統(tǒng)。它需要充電才能工作，每充一個(gè)小時(shí)的`電就能工作一個(gè)月。
夏天的時(shí)候你只需要按一下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)散發(fā)出陣陣?yán)錃庾屇愀械椒浅隹�。冬天的時(shí)候只要按一下紅色按鈕，它就會(huì)散發(fā)出陣陣暖氣。
小學(xué)一年級(jí)想象作文2
我想變成一只小鳥(niǎo)，飛上藍(lán)天看看白云是不是像棉花那樣柔軟，有沒(méi)有像棉花糖那樣香甜?
我想變成一只小蜜蜂，飛進(jìn)美麗的花叢中采集新鮮的花蜜，送給老師潤(rùn)潤(rùn)她那干啞的嗓子。
我想變成一只螢火蟲(chóng)，提著小燈籠飛到西來(lái)飛到東，在黑夜里為迷路的小昆蟲(chóng)照亮回家的路。
我想變成一條小魚(yú)，在河水里快樂(lè)地游來(lái)游去。我還想變成......
哎呀!我想變的`東西太多了，如果我會(huì)孫悟空的七十二變，那該有多好啊!
小學(xué)一年級(jí)想象作文3
動(dòng)物王國(guó)里最膽小的動(dòng)物就是小兔。
一天，小熊約小兔去森林玩。當(dāng)小熊她們走到一個(gè)吊橋前時(shí)，小兔的腿突然抖了起來(lái)，擔(dān)心地說(shuō)：“小熊，我們不要走了吧�！毙⌒芸匆�(jiàn)小兔這副摸樣說(shuō)：“別害怕，試一試吧!”于是小兔提心吊膽的走上去，感覺(jué)像走在搖搖擺擺的小船上，挺好玩的.，頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)有那么害怕了。小兔高興地大喊道：“我再也不是那只膽小的小兔了!”
從此，小兔再也不是動(dòng)物王國(guó)里最膽小的動(dòng)物了。
小學(xué)一年級(jí)想象作文4
一天，小兔想到河對(duì)面的.小島上玩兒。可是，水面很寬，它怎么也過(guò)不去。這可怎么辦呢?
突然，一只小烏龜從水里游過(guò)來(lái)�！靶觚�，你可以馱我過(guò)河嗎?”
“當(dāng)然可以。小兔。”在小烏龜?shù)膸椭拢⊥煤芸炀偷搅撕訉?duì)面的小島上。
小朋友，請(qǐng)想一想，這個(gè)故事告訴我們一些什么道理呢?
小學(xué)一年級(jí)想象作文5
一天上學(xué)，小明帶來(lái)了一只小麻雀。上課了，小明把它放在籠子里。一下課，小明便觀察了起來(lái)，頭上的羽毛像土黃色的頭巾，背上的羽毛像彩色的襯衫，真美麗!小紅看見(jiàn)小明捉了一只麻雀，小紅急忙把它放走。小明看見(jiàn)了說(shuō)：“這是我辛辛苦苦捉來(lái)的�！毙〖t說(shuō)：“麻雀是大自然的.，不能捉，要保護(hù)鳥(niǎo)類�！毙∶髀�(tīng)了小紅的話，再也不捉鳥(niǎo)了。
小學(xué)一年級(jí)想象作文6
我熱愛(ài)大地，每年我都會(huì)第一個(gè)報(bào)春。
這天，我拍著翅膀，唱著優(yōu)美的歌曲，把沉睡的大地從睡夢(mèng)中呼喚出來(lái)，首先，來(lái)了小草，把黃黃的衣服脫了，換上了新的綠衣裳，小花穿上了花衣裳，在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞姿，柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在風(fēng)中一甩一甩的，漂亮極了。動(dòng)物們也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后的起了床，睜開(kāi)惺忪的眼睛，懶洋洋的打了個(gè)哈欠，迅速起了床。
我飛到了油菜地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一群仙子在風(fēng)中搖擺，山林里的野獸一邊蹦蹦跳跳，一邊歡樂(lè)的.叫著：“春天來(lái)了，春姑娘來(lái)了，我們要迎接春姑娘�！焙鋈�，一陣微風(fēng)吹來(lái)，動(dòng)物們開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，一會(huì)兒，小猴爬到樹(shù)上去瞧瞧，一會(huì)兒小鳥(niǎo)飛到藍(lán)天上去看看。突然，來(lái)了一位小仙女，原來(lái)是春姑娘��！動(dòng)物們拿出了冬天收藏的東西給春姑娘。可是，春姑娘擺擺手。說(shuō)：“我馬上要到別的地方去了�！�
你瞧，我是報(bào)春的能手吧！
小學(xué)一年級(jí)想象作文7
我沒(méi)有想過(guò)，有一天，我居然會(huì)來(lái)到銀河系外的另一個(gè)星系。
這里的天空是彩色的，語(yǔ)言是跟我們不同的，服裝也和我們不一樣，人和動(dòng)物相處的很好，每個(gè)人的臉上都有著和諧的笑容。有一個(gè)女生向我走來(lái)，“#%&*#￥*�！彼f(shuō)著這里的語(yǔ)言，臉上帶著笑容。我好無(wú)奈，只好說(shuō)著地球話，“不好意思，我聽(tīng)不懂你說(shuō)什么!”我以為她會(huì)很驚訝我說(shuō)著她聽(tīng)不懂的話，沒(méi)想到，她把手伸進(jìn)口袋，拿出一個(gè)儀器，對(duì)著它說(shuō)了什么，又把它拿給我，我疑惑的拿過(guò)來(lái)，她示意我靠近耳朵，我照做了。
我的表情從疑惑轉(zhuǎn)到驚訝，那個(gè)儀器里傳出和我一樣的語(yǔ)言，“你好，你不是屬于我們這個(gè)星球的人吧?”我對(duì)著儀器說(shuō)：“恩，我來(lái)自地球�！彼褍x器拿過(guò)去，聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)了一些話，又拿給我，“哦，是這樣啊，那我們交個(gè)朋友吧，我?guī)⒂^我們這里吧�！蔽页c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我從她那里得出，這個(gè)星球在大仙女座星系，他們要到別處去只需要對(duì)著剛剛那個(gè)儀器說(shuō)就好了，他們只吃素食，不吃肉，“這樣不是比較沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)嗎?”“呵呵，我們的領(lǐng)袖會(huì)給我們吃營(yíng)養(yǎng)品�！边@里的`人對(duì)人都很友好，不會(huì)有吵架紛爭(zhēng)，更不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，每人都有平淡的生活。
“對(duì)了，你們這里的天空為什么是彩色的?有黑夜嗎?有月亮嗎?”“為什么是彩色的我不知道，但是這里不會(huì)有黑夜，月亮?沒(méi)見(jiàn)過(guò)。“哦哦，那你們有上學(xué)嗎?”“上學(xué)?”我仿佛看到了她臉上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
“你的知識(shí)從哪來(lái)的啊?”看見(jiàn)她的疑惑，我只好換個(gè)意思來(lái)表達(dá)，“知識(shí)?從我懂事起就有了啊�！卑Γ庑侨诉�真是外星人。哎，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，我要怎么回地球?我不禁著急起來(lái)。她好像能讀到我的心事，“你要回去了嗎?”她好像有點(diǎn)失落，“恩，不然家人會(huì)擔(dān)心的�！薄澳呛冒桑氵�會(huì)來(lái)嗎?”恩?兩個(gè)星系之間可以隨便來(lái)往嗎?“看看吧�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著儀器說(shuō)了什么，我感覺(jué)眼前一黑，就暈了。
我再次睜開(kāi)眼睛，自己躺在自己的床上，那是夢(mèng)嗎?
小學(xué)一年級(jí)想象作文8
貝莉開(kāi)心地拿著這些漂亮的風(fēng)鈴和手鏈，她有些內(nèi)疚起來(lái)：“我想殺掉她們，奪取皇位，她們卻包容著我的過(guò)錯(cuò)，還送了我這么漂亮的風(fēng)鈴和手鏈，我是不是應(yīng)該回報(bào)她們點(diǎn)什么？”但是心中又有一個(gè)人說(shuō)道：“說(shuō)不定是為了讓你改變主意呢？當(dāng)時(shí)說(shuō)好要效忠那位大人的呀，別忘了你如果背叛后會(huì)付出的代價(jià)�！必惱虺聊季�，便戴上手鏈，裝上風(fēng)鈴，什么也沒(méi)說(shuō)。
她依然制定著新的計(jì)劃，但是每天回來(lái)都要看看風(fēng)鈴，心情會(huì)很舒暢。一天，貝莉從外面回來(lái)，推開(kāi)門，看到了窗上的風(fēng)鈴，心情舒暢無(wú)比，坐在床上快活地看著它們，忽然，她越看越熟悉，好像在哪里見(jiàn)過(guò)似的，她感到很奇怪，便努力回憶起來(lái)，可是越努力頭就越痛，她頭痛欲裂的在床上翻滾著，盡最大的力氣喊叫道：“來(lái)人！”侍女一見(jiàn)如此，急忙喊醫(yī)生來(lái)看。
貝莉昏迷了過(guò)去，在夢(mèng)里，她看見(jiàn)一個(gè)極美極美的地方，那里有一棵很漂亮的櫻樹(shù)，開(kāi)了漂亮的櫻花，樹(shù)上坐了一個(gè)仙子，正在玩弄花瓣，見(jiàn)貝莉來(lái)，便嘲諷似的'說(shuō)道：“看過(guò)風(fēng)鈴了罷。”貝莉不解道：“仙子怎么知道？”仙子露出了一絲同情，說(shuō)道：“可憐櫻花雖嬌美，隨風(fēng)飄動(dòng)怎知未。光陰流逝過(guò)五載，不知月希不可回。”貝莉一驚，便把此偈銘記于心，細(xì)細(xì)品味其中道。忽然，仙子指指櫻花樹(shù)旁的溪流，道：“去那里�！必惱虿唤�，走了過(guò)去，仙子手一指，一片雪花，一滴水滴，立于岸上，又指出一火，火被櫻花瓣覆蓋，道：“吾將此物指給你看，若是得緣，便能知其意。好了�！毕勺语w下來(lái)，雙手一推，把貝莉推進(jìn)河流。
貝莉瞬間驚醒，問(wèn)侍女：“我怎么了？”侍女戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“公主殿下已經(jīng)昏迷十天了�！必惱蝮@訝：“十天！怎會(huì)如此之久？”侍女道：“奴婢不知，十天前公主殿下大喊‘來(lái)人’，便昏迷過(guò)去，今天才醒。”貝莉點(diǎn)頭，說(shuō)：“請(qǐng)貝蒂公主來(lái)�！�
雖然貝莉想殺死貝蒂和貝絲，但是貝蒂和貝絲卻不計(jì)較這些，依然把她當(dāng)做妹妹看。貝蒂知道了消息，急忙來(lái)到了玉櫻宮，就是貝莉的宮殿。貝絲的宮殿叫晨韻宮，貝蒂的宮殿叫蜜雪宮。貝莉虛弱地躺在床上對(duì)貝蒂說(shuō)：“謝謝你的風(fēng)鈴。”然后緊緊握住貝蒂的手，說(shuō)：“如果有一天我消失了，請(qǐng)不要掛念我。其實(shí)……”貝莉的聲音小了下去就像蚊子嗡c嗡嗡的聲音一樣，貝蒂把耳朵放在貝莉的嘴邊，卻已經(jīng)聽(tīng)不到什么聲音了。貝莉睡著了……
小學(xué)一年級(jí)想象作文9
“滴答”，“滴答”，是誰(shuí)在流淚？讓我看看。原來(lái)是水龍頭，我來(lái)將它關(guān)上�！艾F(xiàn)在的人是越來(lái)越不環(huán)保了，生活富裕了，就把環(huán)保拋在了一邊�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
在我家傍邊住著一戶有錢人家，他們以為自己很有錢就可以什么都辦得到。天天用完水也不拔水龍頭關(guān)上，水嘩嘩地流著，漸漸在下水管道里消失。如果有人看見(jiàn)了上前說(shuō)，他們反倒有理。說(shuō)：“反正我們家有錢，不怕交水費(fèi)，就讓它流嘛！別擔(dān)心！”這話讓人聽(tīng)了就不舒服了。有錢有怎么樣呢？就可以浪費(fèi)水資源啦？！真不象話！
上面這件事還不算最過(guò)分的，還有臆見(jiàn)事讓我更加惱火。
一天下午，我看見(jiàn)一位穿著時(shí)尚的媽媽正帶著兒子在公用水龍頭那兒洗車。媽媽先讓兒子打來(lái)滿滿一桶水，然后檫著車窗。剛檫一會(huì)兒，她就說(shuō)：“兒子，換水了！”她的.兒子看看這桶水，說(shuō)：“媽媽，不用換��！還很干凈呢！繼續(xù)用幾次再換。”媽媽說(shuō)：“這兒的水不用我們交錢，多用一點(diǎn)劃算。快去換水�！眱鹤勇�(tīng)了，說(shuō)：“媽媽，不要……”話沒(méi)說(shuō)完，他媽媽就火了，吼著：“讓你去就去，廢話多！”兒子聽(tīng)了，懷著一肚子委屈，換水去了。
水是生命之泉，沒(méi)有了水人將滅亡。水是屬于大地上的每一個(gè)人的，我們可以去享用，但也必須去保護(hù)水資源，怎么可以因?yàn)槭枪玫乃屠速M(fèi)呢？連孩子
在一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)地球上沒(méi)有水了，人們四處尋找著水�？墒堑厍蛏夏倪�有水�。�！大家掘地三尺，也沒(méi)有見(jiàn)到一滴水。許多人因?yàn)槿彼仕懒�，嬰孩們哇哇大哭。這時(shí)人們開(kāi)始后悔以前所做的一切，可是已經(jīng)晚了。水已經(jīng)永遠(yuǎn)消失在地球上了。
我被驚醒了。同時(shí)我也明白再不節(jié)約，噩夢(mèng)必然成真。我向全人類呼喚：“節(jié)約用水吧，讓地球的水永遠(yuǎn)不消失。我們可以從小事做起，從自我做起。相信在我們大家地努力下，會(huì)讓地球變得更美好！”
“滴答”，“滴答”，又是誰(shuí)在流淚，讓我們一起去看看。怎么又是水龍頭？讓我們一起將它關(guān)上，在貼上一句標(biāo)語(yǔ)：不要讓水龍頭默默地流淚，不要讓地球上最后的一滴水成為我們悔恨的眼淚！
小學(xué)一年級(jí)想象作文10
人跑步時(shí)，我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的`，也許就可以比他跑得快。做游戲時(shí)，需要剪刀石頭布，就把我自己想成剪刀石頭布高手，也許可以贏了比我剪刀石頭布厲害的人。
比賽下象棋時(shí)，就把我自己想象成比我的對(duì)手厲害，也許比我象棋厲害的人贏不過(guò)我。
上課時(shí)，想象成我是班里最聰明的學(xué)生，不能落后，要認(rèn)真聽(tīng)講。只要你把難的事想象成簡(jiǎn)單的事就可以了。 指導(dǎo)教師：賈愛(ài)華 從《想象》一文，我知道嘉豪在這個(gè)暑假中收獲不少，也懂得怎樣做事、怎樣觀察、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人，有這些財(cái)富墊底，嘉豪在下學(xué)期一定會(huì)成為最出色的學(xué)生!
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