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活出生命的精彩議論文
活出生命的精彩議論文篇一
《熱愛(ài)生命》這本書(shū)主要寫(xiě)了五個(gè)小故事，每個(gè)故事雖然不長(zhǎng)，但卻都有著深刻的道理，其中，令我印象最深的就是《馬丁.伊登》的故事。
這個(gè)故事里的主人公是馬丁.伊登，他原本是一個(gè)文化水平非常低，而且非常窮的人。后來(lái)，靠自己每天自學(xué)，堅(jiān)持寫(xiě)作，最后竟然成了一名百萬(wàn)富翁。
馬丁.伊登每天早起晚睡，去圖書(shū)館自學(xué)物理、化學(xué)、歷史等等很多科目，有時(shí)候一天學(xué)的知識(shí)比普通學(xué)校的學(xué)生一年學(xué)到的知識(shí)都多。他熱愛(ài)寫(xiě)作，經(jīng)常會(huì)把自己的文章發(fā)給編輯部的主任，希望自己的文章能發(fā)表，結(jié)果卻都被退了回來(lái)。在最困難的時(shí)候，他賣掉了自己所有值錢(qián)的東西，把錢(qián)攢起來(lái)，等寫(xiě)得好了再去投稿。后來(lái)，他的寫(xiě)作水平不斷提升，就用自己攢起來(lái)的那些錢(qián)繼續(xù)投稿。功夫不負(fù)有心人，他的文章竟接二連三地發(fā)表。最后，他靠寫(xiě)作改變了自己的命運(yùn)，他還用自己的錢(qián)為以前的流浪漢朋友買了一家洗衣店，幫助流浪漢成了一位大老板。
因?yàn)闊釔?ài)自己的生命，馬丁.伊登沒(méi)有因?yàn)樽约撼錾碡毟F就白白浪費(fèi)自己的生命;因?yàn)闊釔?ài)自己的生命，馬丁.伊登無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力地寫(xiě)作和學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，馬丁.伊登靠自己的努力改變了自己的命運(yùn)。
讀完這個(gè)故事，讓我想起了以前學(xué)過(guò)的一篇課文《生命!生命!》，作者杏林子是一個(gè)殘疾人，雖然殘疾，但她和馬丁.伊登一樣，熱愛(ài)自己的生命，用堅(jiān)持不懈的努力改變了自己的命運(yùn)。《生命!生命!》中說(shuō)，不管是小花小草，還是飛蛾和小蟲(chóng)，他們都有著自己的生命，他們都熱愛(ài)自己的.生命，誰(shuí)也不能隨便踐踏自己的生命。
這樣的事例并不少，我們熟悉的海倫.凱勒，坐在輪椅上的總統(tǒng)富蘭克林.羅斯福，物理學(xué)家霍金，他們都用自己的努力和堅(jiān)持不懈創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，最終改變了自己的命運(yùn)。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，不管他的出身是怎樣的，都應(yīng)該熱愛(ài)自己的生命;不要在意你的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)持不懈地努力，最后總能成功。熱愛(ài)生命，活出精彩，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值吧!
活出生命的精彩議論文篇二
在雜志上曾看到過(guò)20世紀(jì)風(fēng)摩世界的一名話，叫“讓世界沒(méi)有放棄”。的確，對(duì)“放棄”一詞狹義的理解本也是一個(gè)貶義詞。
但是我們?yōu)榱艘婚W成功，有時(shí)就要放棄太多的歡樂(lè)。生活中，我們要學(xué)會(huì)告別一些擁有。人生一世，每一個(gè)年齡段都有燦爛與輝煌，既然還有嶄新的明天，就不必再拘泥于昨天的憂傷與不幸。
從前有一位旅行者，背著一個(gè)大的旅行包在沙漠中無(wú)力地行走，頭頂烈日，腳踏黃沙，走出的希望很小。旅行者狠下心來(lái)，扔掉了笨重的`旅行包。最終他走出了沙漠，到達(dá)了綠洲。包里裝著什么呢?也許是黃金、珠寶，也許是古董，也許是……丟包對(duì)于旅行者來(lái)說(shuō)，并不是一種損失，因?yàn)樗玫搅烁鼮橹匾臇|西——生命。
“不要因?yàn)橐粋�(gè)哨子而付出太高的代價(jià)�！备惶m克捷林所言甚是。的確，在我們的生活中，有的時(shí)候需要勇敢而果斷的放棄。
剛步入中學(xué)校門(mén)時(shí)，我渴望中學(xué)時(shí)代的輝煌，中學(xué)時(shí)代能給自己留下永久的回憶。于是，我放棄了沉悶，選擇了歡樂(lè)，我也沒(méi)有了生活中的煩惱，集中精力刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)了成功的喜悅。
學(xué)習(xí)中有失才有得，關(guān)鍵是把失當(dāng)作一種動(dòng)力。長(zhǎng)此堅(jiān)持下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)無(wú)形中你獲得了很多，生活也會(huì)由此而變得更加多姿多彩。
善于放棄是智者的游戲，但不等于盲目放棄和輕言放棄，是經(jīng)歷了深沉的思考、冷靜的審視、認(rèn)真的比較之后做出的選擇。它不一定延長(zhǎng)生命，但它以豐富的內(nèi)容讓生命更精彩。
活出生命的精彩議論文篇三
縱觀人的一生，應(yīng)如那朵開(kāi)在僻處的山海棠，即便無(wú)人觀賞，仍是一絲不茍地向上挺拔枝葉，按自己的心性而活，活出生命的美麗，活出生命的精彩。
活出生命的精彩，不畏權(quán)貴便是那一身傲骨的李白。
飲一壺濁酒，“歌編山河八萬(wàn)里”;駕一葉輕舟，“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”。這位被上蒼嫉妒的文人，不寄托于高堂的莊嚴(yán)，依然挺直著身軀，讓力士為其脫靴，貴妃為其磨墨，按自己的心性而活，他不艷羨那官場(chǎng)的利祿，始終保持著人格的尊嚴(yán)，“乍向草中耿介死，不求黃金籠中生�！钡靡鈺r(shí)，他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。這得失之時(shí)，他始終保持著樂(lè)觀的精神，活出生命的美麗，活出了生命的.精彩。
活出生命的精彩，不悲戚便是那積極行善的蘇東坡。
那是一片真正的荒蕪之地，容納了那個(gè)被貶謫的他。按自己的心性而活，他并沒(méi)有自暴自棄，而是在極端艱苦的條件下自得其樂(lè)，“一蓑煙云任平生”�；畛錾拿利悾貌┐蟮膼�(ài)心撒播下文明的種子，談笑風(fēng)生開(kāi)館授徒。自此，海南省人文鼎盛，人才輩出。活出了生命的精彩，他在這片黑暗的蠻夷之地傳播了溫暖的愛(ài)心，點(diǎn)燃了文明的漫天烈火。若沒(méi)有他，宋代的高貴和華美必定會(huì)黯淡一分姿色。活出生命的精彩，蘇軾使然。
活出生命的精彩，不怕吃苦便是怒放高原的并蒂雪蓮。
他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子;他們放下蒼老的父母，是為了成為更好的父母。按自己的心性而活，他們毅然決然來(lái)到這片高山，為了讓那些彝族娃娃有學(xué)可上，他們毅然放棄了都市的優(yōu)越生活。活出生命的美麗，他們用生命提攜了孤兒的成長(zhǎng)，用信念哺育了兒童的知識(shí)。他們活出了生命的精彩，美麗的鮮花便在這高原上怒放。
張海迪說(shuō)：“生命很痛，但痛我也要活著，活出生命的美麗�！彼裕�(qǐng)做棵山海棠吧，不看重功名，按自己的心性而活，讓生命無(wú)悔，活出精彩!
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