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高中生議論文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家都接觸過論文吧,借助論文可以達(dá)到探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。寫論文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的高中生議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生議論文1
如煙如云,如夢如幻,世間滄桑變化,似明似淡,年華似水,已去……
——題記
醉心于古文化研究的英國歷史學(xué)家湯因比曾說過,如果可以選擇出生的時代與地點(diǎn),他愿意出生在公園一世紀(jì)的中國新疆,因?yàn)楫?dāng)時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
而伊雷娜則說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀(jì)里。
確實(shí),每個人的想法并不一樣。
我羨慕唐朝的劍和酒,明朝的文與商,喜歡漢朝的強(qiáng)硬對外、春秋的自由辯論;同時,我還憧憬著未來科技的隨心所欲……
但是,我更愿意活在當(dāng)下。
居里夫人曾說過:“我認(rèn)為,人們在每一個時期都可以過有趣而有用的生活!币舱鐞垡蛩固顾f:“過去可以有歷史可循,未來可由邏輯推理與運(yùn)算預(yù)測。唯有這當(dāng)下是在時刻運(yùn)轉(zhuǎn)不息,無法參透的!
我愿意活在當(dāng)下,認(rèn)真過好我生命的每一寸光陰。當(dāng)清晨的第一縷陽光映入我的眼簾,聽著窗外鳥兒清脆的鳴叫,望著那蒼天大樹上的一抹嫩綠,不由得心曠神怡。
我愿意活在當(dāng)下,雖說學(xué)習(xí)上時常會遇到些許挫折,但人生總有不如意,而且,有時候,絆腳石也會變成墊腳石,只看你如何面對罷了。
也許,人們會認(rèn)為,生活在過去多好,有美酒佳人相伴,有家仆相隨;或者說,認(rèn)為未來更好,有更加先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)——我卻不這么認(rèn)為。我覺得,每個時代都有自己的利與弊:拿過去來說吧——難道過去就沒有戰(zhàn)亂與糾紛嗎?就沒有燒、殺、搶、掠了嗎?一樣有!只不過,我們并未生活在那個時代,只憑著一些歷史記錄來了解,無法體會當(dāng)代人民的艱苦罷了。
與其去思考過去,幻想未來,倒不如踏踏實(shí)實(shí)地走腳下的大道。
所以,我愿意活在當(dāng)下,享受空氣的.清新、捕捉美好的瞬間、感嘆造物的神奇……
活在當(dāng)下,不是不要理想的未來,只是讓現(xiàn)實(shí)的每一步能走得更堅(jiān)定;活在當(dāng)下,不是不要教訓(xùn)的過去,只是讓挫折的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苡迷趯?shí)際;钤诋(dāng)下,是為了享受現(xiàn)時擁有的一切,是為了感恩珍惜生活;活在當(dāng)下,是為了改變現(xiàn)在存在的缺憾,是為了飛得更高,行得更遠(yuǎn)。
許多人在平日的工作、學(xué)習(xí)中,總是在悔恨過去、幻想未來,卻忽略了當(dāng)下。所以他們的人生總是在失意與憧憬之間徘徊和掙扎!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”“不因虛度光陰而悔恨,不因碌碌無為而羞愧!痹S多格言都告訴我們?nèi)松鷳?yīng)活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下,是一種積極的人生態(tài)度,亦是一份堅(jiān)定的信念。
我愿意活在當(dāng)下。
高中生議論文2
如果我們想成為翱翔于天空的雄鷹,則必須站在立于山峰之巔;如果我們想成為暢游于碧水的魚兒,則必須跳入大海之廣;如果我們想成為跋涉于無垠的駱駝,則必須進(jìn)入沙漠之最……
成就大業(yè),非一日之功,如何能做到?
著名影視明星成龍,我想大家已耳熟能詳,成龍并不是一出生就會成為萬人注目的明星。剛開始成龍還只是個跑龍?zhí)椎男』镒,甚至連演一個死人都做不到,而他并不是只想當(dāng)個跑龍?zhí)椎,而是選擇當(dāng)大演員,因擦車而被某知名導(dǎo)演看重,可以說成龍的人生才剛開始,最終因自小會功夫而演繹眾多動作片而出名,若成龍只“鐘情”于跑龍?zhí),他還會有現(xiàn)在的'成績嗎?當(dāng)成龍疏眼前而從遠(yuǎn)開始,他的每一步走向都為他奠定了基礎(chǔ)。所以,想成就大業(yè),必棄近而從遠(yuǎn)。 棄近而從遠(yuǎn),夢想都會開花!
中國達(dá)人秀冠軍得主竟是斷臂劉偉,許多人都曾感到驚嘆。我想劉偉的背后定是秘訣。年少因觸電而失去雙臂,用一個普通人的思想他應(yīng)該會失意而自此過完一生,到劉偉沒有,他用雙腳開啟了他的音樂之夢。這可能嗎?日夜兼程,滿是辛酸、淚水和汗水,但這阻擋不了一個年輕人的夢想,劉偉并沒有因自己的一點(diǎn)小成績而終止接下來的路途。他應(yīng)是棄邁而從遠(yuǎn),憑借一首《夢想中的婚禮》而奪冠,他的心夢終是開花,因?yàn)樗龅搅藯壗鴱倪h(yuǎn),遠(yuǎn)發(fā)的抱負(fù)才是歸宿。 停留在這一秒,也許下一秒會更精彩!
2008年的汶川大地震帶給人們的是更多的痛苦,廖智這個瘦弱的女子卻一路走了過來,地震致使廖智失去了孩子以及雙腿。曾經(jīng)她傷心過,猶豫過,“跳舞”鼓勵著她前進(jìn),在她裝上假肢的這一刻,心中摻雜著痛苦與喜悅,她沒有因裝上假腳而平淡的走完人生之路,她沒有停留在這一秒的喜悅,也許下一秒精彩不斷。她參加過《武林大會》,又來的《開獎啦!》一步又一步,下一秒的下一秒……精彩真的會上演!
棄近而從遠(yuǎn),讓我們從無助到快樂,因舍眼前之利而取遠(yuǎn)之利將我們從深淵拉了出來,要想飛上藍(lán)藍(lán)的天空,我們要張開翅膀飛向遠(yuǎn)方,前方道路寬廣,我們心歷艱千辛萬辛而取遠(yuǎn)利。
高中生議論文3
傍晚,清風(fēng)微涼。剔透的雨滴在窗外墜落得頗富美感。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲入扣。屋內(nèi)柔和的燈光恍恍惚惚,帶來幾分愜意。
她斜靠在沙發(fā)上,濃密的頭發(fā)錯落有致,各自散亂。獨(dú)有額前的幾率發(fā)絲因沾濕了少許水,而相互糾纏。碩大的紫玉項(xiàng)鏈緊貼胸口。與耀眼的燈光交相輝映,外加一襲從法蘭西進(jìn)口的橙色折邊裙,更是分外惹眼。
剛剛沖泡的咖啡熱氣依舊。
門輕輕開了,他提著公文包慢慢地走了進(jìn)來。挺拔的身材,單薄的身軀,就像一棵隨時要枯萎的樹。瀟灑的西裝一上身,更多添了幾分英俊。額前的劉海擋住了半個眼睛,讓人不易察覺他的眼神。一只手悠閑的插在褲口,骨骼分明。
咖啡余溫仍舊。
她高興的從沙發(fā)上跳起來,跑過去幫他把公文包放好。待他坐下后,她遞上一杯冒著熱氣的咖啡,他微微笑。手在接過杯子的時候修長的手輕觸到了她纖細(xì)的指尖。彼此含情脈脈的.眼神在氤氳的熱氣中來回游離。輕輕地,觥籌交錯,甜蜜肆意。
兩個空空的杯子附和著淡淡的咖啡沉淀在巴黎制造的茶幾上自顧自地顯擺招搖,空蕩蕩的大房子枕著古典的韻味全部覓得了睡意。
清晨炊煙裊裊。玲瓏的陽光在天空躲躲藏藏。良久良久,陽光才有熙熙攘攘地灑滿小院的念頭。粘稠的暖氣任意自由,逗得塵土即使是嫵媚的飛揚(yáng),也略顯疲憊。
他扛著柴往遠(yuǎn)處緩緩地走來。嫻熟的動作好像反映出了他做這個已經(jīng)不足短短的兩三年。凌亂的頭發(fā)猶如三月的楊柳任由風(fēng)吹,沒有方向。幾顆豆大的汗珠凝在幾縷濕潤的發(fā)絲上,有一種想要掉下來的沖動。大概是因?yàn)殛柟馓萄,看不清他頭上冒起的騰騰熱氣。干燥的嘴唇有規(guī)律的一張一合,全然揚(yáng)不起迷人的弧度。單薄的衣衫緊緊的貼在前胸后背。撞上吹來的風(fēng)感覺有一絲微漠的蒼涼。
望著泥土里凹陷得越來越深的腳印,旁人大概也能隱隱感覺到他肩上更甚或是他心上的重量。
杜鵑鳥繼續(xù)啼叫,呼嘯的峻風(fēng)持續(xù)飄搖。
她手里提著一個籃子,蹲在土地里摘辣椒,那籃子是用來裝它的。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)溫柔的披在肩上。不需要任何一個耀眼的發(fā)夾來修飾。那種滑落的美感清新怡然。棕黃色的皮膚讓她有別于其他的一般女子。手上層層的手繭聳立地觸目驚心。也許見到她的人都會驚訝,她的耳朵沒有耳洞,完好無缺,這——是天然的雕飾。暖風(fēng)吹起了陳舊的衣衫,擺動的姿勢是不含有飽和的尷尬。調(diào)皮的泥土爬上布鞋后,睡得安靜。香醇的泥土香從鞋邊滑過,多少帶點(diǎn)趣味。倘若她以一種華麗的姿態(tài)從田間走過,那應(yīng)該又是另一種“清水出芙蓉,天然去雕飾”的味道了吧。
杜鵑鳥依然啼叫,呼嘯的暖風(fēng)依舊飄搖。
沉重的腳步聲漸漸傳來,她提著滿滿的一籃辣椒,笑著走了過去。他看著他她走過來,即便有刺眼的陽光,也依舊擠出一個勉強(qiáng)的微笑。她想要為他承擔(dān)一半的重量,他不許。
她再三央求,他搖頭搖得肯定。所以,在回家的路上,她只好用褶皺的衣巾為他拭去額前的汗珠。盡管嘴角持續(xù)上揚(yáng),眼角卻分明有淚想滑落的樣子。
她為了為他減輕負(fù)擔(dān),用清亮的歌喉來掩埋彼此的難過。一路歡笑,一路高歌回到了家。
砍柴,做飯,生活靜好。
兩排深深的腳印在荒涼的土地上張望,似乎是在宣誓:有一些東西,我們見證了;蛟S因?yàn)椋赫娴拿褪,敢于直面慘淡的人生。
當(dāng)夜色拉下帷幕,他們又在為明天的路途整裝待發(fā)。
其實(shí),幸福的定義很簡單。是讓咖啡完成溶解,是讓暖風(fēng)完成飄搖,即是讓幸福完成和解。
高中生議論文4
命運(yùn)把握在自己手中,我相信,可大多數(shù)時候不是因?yàn)樘珣猩⒉辉溉グ盐彰\(yùn)之繩,就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運(yùn)。如果我頭腦簡單,沒有什么鴻鵠之志也就罷了?晌移掷蠍蹓粝耄蚕矚g榮耀,總覺得自己該干出一番驚天動地的事業(yè)來,因此把自己看得不平凡。在現(xiàn)實(shí)生活中不斷碰壁后,才發(fā)現(xiàn)自己居然沒有什么真本領(lǐng),普通地不能在普通,就那么平凡地生活,就那么平凡地學(xué)習(xí),就那么黯淡無光。真是心比天高,命比紙薄。如果我開朗豁達(dá),樂觀向上,面對挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了,可我偏偏又性格憂郁,多愁善感,面對失敗我會悲傷甚至失望。
我活在理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中,一方面不斷給自己設(shè)立目標(biāo),我想獲得很多令我羨慕的東西,比如扎實(shí)的寫作功底,出色的口才。我努力去追求那些美好的東西,另一方面現(xiàn)實(shí)生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的。我掙扎著,感到力不從心。很多時候不是煩躁不堪就是憂郁不已,那個叫快樂的東西已經(jīng)很久都沒有觸摸我的心弦了?傆X得心情非常沉重,總覺得每天有做不完的事情,總覺得太多的東西束縛了自己,使我得不到自由。
當(dāng)我躺在床上的時候,就這樣安慰自己:睡吧!睡夢會帶走你的煩惱,醒來你便是快活的。當(dāng)我睜開眼睛時,卻發(fā)現(xiàn)煩惱不但沒有離我而去,反而更增了十倍。于是,夜晚迷迷糊糊地入睡,就希望整個世界靜止,地球不再轉(zhuǎn)動,所有的人永遠(yuǎn)都不再醒來,讓我和萬事萬物就這樣安然下去吧!這當(dāng)然是不可能的,第二天早晨,黎明照常來臨,太陽如往升起,我又得面對新的一天,有時侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中,獨(dú)自舔嘗它的滋味,不斷折磨自己,使自己面容憔悴,形容枯槁。如此,我竟然有一種來自內(nèi)心的愜意,好似找到了平衡,發(fā)現(xiàn)了自我。
我的生活充滿矛盾,我活在自己沉悶的世界里。我要逃離,逃離這個苦悶不堪的`世界,但我卻還不能大步邁向那個充滿快活和希望的世界,因?yàn),我的力量還不夠強(qiáng)大。
俗話說“不同的生活理想,決定一個人在戰(zhàn)斗中的位置”。那么,理想就是茫?駶械囊槐K明燈,指引前進(jìn)的方向:理想是生命的發(fā)動機(jī),源源不斷的輸送能量;理想又是困難中的拐杖。當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),你將不再彷徨。
理想是茫茫狂濤中的一盞明燈。張海迪,一位患高度截癱的普通人,在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,她不屈服,她有著;學(xué)會自立,長大為人民做點(diǎn)有意義的是的理想。理想這盞明燈瞬間照亮他灰暗的現(xiàn)實(shí)。她在病床上,用鏡子反射來看書,最后以驚人地毅力學(xué)會了4國外語,并成功翻譯了16本海外著作。理想讓她確立了生活方向,理想目標(biāo),使她超越現(xiàn)實(shí),煥盡生命光彩。
理想是生命的發(fā)動機(jī);瘜W(xué)諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動,決心發(fā)明*。廢寢忘食,4年做了幾百次試驗(yàn),最后一次試驗(yàn)時,他聚精會神的盯著燃延的導(dǎo)火線,一聲巨響,旁觀的人們驚喊“諾貝爾完了”。諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔黑身帶血,狂呼“成功了,成功了”那些杰出人物正是被一種崇高的理想所鼓舞才產(chǎn)生的驚人地意念與忘我的精神,激勵他們?nèi)ジ纳片F(xiàn)實(shí)刻苦奮斗。
理想是困難堅(jiān)韌的拐杖。在巴西一個貝魯?shù)呢毨^(qū)里,有一個又黑又瘦的小男孩,他從小立志靠踢足球養(yǎng)活失業(yè)的家人的理想。在足球王國巴西,很多人做足球明星夢,靠踢足球養(yǎng)活家人的卻寥寥無幾。14歲他成了克魯塞羅足球俱樂部的明星;20歲時,登上了世界足球之巔。他就是足壇巨星羅納爾多。如果沒有理想這般魔鬼力量,他能堅(jiān)持到脫穎而出的一天么?
我們也要為自己的現(xiàn)實(shí)定制一個量身定做的理想,理想會是鼓舞人心的樂章,是絕望時振奮人心的強(qiáng)心劑;現(xiàn)實(shí)也許是不及人愿的,但這是用角度去看的不同。新一代的我們應(yīng)該讓自己理想改變現(xiàn)實(shí)的不足,而不是讓現(xiàn)實(shí)逐步淡化自身的理想。
慢慢扎根在現(xiàn)實(shí)。讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),你說如何?
高中生議論文5
問世間情為何物,直教人生死相許。因此上演這為愛殉情,感人至深的孔雀東南飛。
共結(jié)連理
家世顯赫,貌美如花的劉蘭芝竟然嫁給了區(qū)區(qū)小吏焦仲卿,實(shí)在難以想像,也難于理解,可這也驗(yàn)證了他們純潔無瑕的愛情,他們之間絕無金錢、地位的束縛;楹螅m芝每天在家埋頭織布,仲卿也在外拼命工作,雖不常見面,夫妻倆還是恩愛無比。
棒打鴛鴦
也許也是仲卿經(jīng)常在外的原因,加上小姑年齡也小,整個家中就只有蘭芝與阿母。本應(yīng)和和睦睦,相處融洽,也許是性格不同吧,阿母不喜歡蘭芝,可又挑不出毛病,阿母就昧著良心說蘭芝織布太慢,唉,這樣一來,仲卿固然愛蘭芝,所謂“百善孝為先”,自然向母親屈服,忍痛遣走蘭芝。(當(dāng)中仲卿為了留下蘭芝,也曾以“今若遣此婦,終老不復(fù)取”來威脅母親,但也無法。只好)蘭芝回到家,縱然是已婚,追求者也不計(jì)其數(shù),有錢的,有勢的`,年輕未婚的應(yīng)有盡有,于是,蘭芝哥哥出來了,竟說出“其往欲何云”這種話,雖然沒有逼迫之意,但聰明的蘭芝有豈會不明其意,只好答應(yīng)出嫁了。
這對夫妻就這樣活生生的被拆散了,雖然恨透了那可惡的焦母,那勢利的劉兄,但也被仲卿的“今若遣此婦,終老不復(fù)取”所感動,被蘭芝“蒲葦紉如絲”的誓言所折服。
共赴黃泉
答應(yīng)再嫁后的蘭芝想起了在那邊可憐的仲卿,又無力回天,毅然“舉身赴清池”,仲卿被阿母逼迫娶美麗的羅敷,又得知蘭芝的死訊,也“自掛東南枝”。
他們雖然死了,但既維護(hù)了他們純潔無瑕的愛情,也感化了雙方的家人,并要求合葬他們,他們死也瞑目了,這出愛情悲劇,讓我想起了羅密歐與朱麗葉。
高中生議論文6
感恩痛苦,感恩磨難
時間是3月27日,早上十點(diǎn)五十三分,面對著一張因無字而越發(fā)蒼白的稿紙,我無言沉思。老師布置的以感恩為題的作文還沒有著落,腦海里思緒萬千,提筆卻又無奈的放下,只能眼睜睜瞪著電腦右下角的時間一分一秒的流逝。
那么此時此刻,就讓我來感恩一下一些不同的東西吧。
痛苦與磨難。
每每提到這兩個詞,相信不會有人喜歡,但它們卻著實(shí)有著可以讓我們感恩的東西。
記得小時候,總會有一兩天不想做數(shù)學(xué)作業(yè),那時候做數(shù)學(xué)算是我最為痛苦的一件事。就算爸媽在一旁催促著,我也只會慢悠悠的扒著飯,把每一勺米都嚼成糊才咽下,天真的以為可以借此拖延時間;蛘呤歉謰尶摁[,鼻涕橫流。但最后的下場是收起眼淚拿著鉛筆,坐在冷光燈下做數(shù)學(xué)。
到了初中,不想背歷史的考點(diǎn),每次想到就會蹙緊眉頭,仿佛從天而降了一個不可解開的難題?梢淮我淮蔚臍v史成績都不堪入目,家人的責(zé)備,老師的勸導(dǎo)徘徊不去。我在這些重壓之下度過了我覺得最黑暗的一段時間。為自己痛苦著,也因別人而痛苦著,還會向某些不可名狀的東西傾注自己的愁怨,可我也只能認(rèn)命的拿起歷史考點(diǎn),讀,然后背。
就連1200多年前的那個苦命書生,也在船頭感慨,那長長的榜單上居然擠不進(jìn)他張繼的名字,他失望,迷茫。但他也因此留下了不朽的《楓橋夜泊》。
所以懂了嗎?痛苦和磨難殺不死我們的,它只會讓我們變得強(qiáng)大而美好。
當(dāng)初那個紅著眼眶流著鼻涕不想做數(shù)學(xué)的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)坦然的接受每一份試卷,即使她的歷史依舊不是最好,但正在慢慢進(jìn)步著。有誰會記得那長長的榜單上的狀元是誰,或是當(dāng)年?duì)钤t游街的景象?沒有,人們只記得那個落魄的書生,和他的《楓橋夜泊》。
所以,感恩痛苦,感恩磨難,是它們帶來了一些我們從未體會到過的感覺,無論是什么,但一定會是珍寶,即使微小,也閃閃發(fā)光。
十幾分鐘之前的那傻女孩還在為作文發(fā)愁,十幾分鐘之后一篇文章完成。
沒什么大不了的,我們只會變得強(qiáng)大而美好。
角度·感恩·知足
“真正的快樂是內(nèi)在的,它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)!辈祭啄倪@句話,詮釋了快樂的真正含義,獲得快樂其實(shí)很簡單,只要你用心去發(fā)現(xiàn),快樂就在你身邊。
(一)換個角度看問題
有一個人坐計(jì)程車,一路上經(jīng)過了七八個紅綠燈,不知怎么會那么巧?每經(jīng)過路口,都是綠燈,眼看馬上就要過了,卻變成紅燈,不得不停下來,這讓他十分惱火。“真倒霉!一路碰紅燈!彼麌@口氣,“總是最后一輛,就差一步!薄斑@樣多好啊,”司機(jī)回頭笑笑,一臉快樂,“每次變綠燈咱們都是第一個走。”
當(dāng)我們遇到令自己不快樂的事情時,不妨試一試,換個角度,換個思維來看問題,就會得到不同的感受,改變原來的態(tài)度,讓心情變得快樂。心態(tài)改變,快樂就來。
。ǘ└卸髅恳患∈
有一位老人,被一根刺扎在了手上,出了很多血,別人知道了,都過來安撫老人,老人卻心平氣和的對她的朋友說:“感謝上帝!幸虧這根刺是扎在我的手上,而不是扎在我的眼里!崩先说脑捒此坪唵斡制胀,卻蘊(yùn)含著一種感恩的心態(tài),如果人人都能像這位老人一樣有一顆感恩的心,我們豈不是會減少很多的煩惱,取而代之的是更多的快樂嗎?
我們要學(xué)會感恩。有人這樣說:“如果你掉下了一元錢,你應(yīng)該慶幸,幸虧我掉下的不是10元錢!比绻苓@樣想,你肯定能找到更多讓自己覺得很快樂的事情,去感恩每一件事,不要認(rèn)為自己倒霉而沮喪,要學(xué)會感恩,讓自己知道,也許這是一種幸運(yùn)。
(三)知足常樂天地寬
知足常樂,是一句流傳千古的名言。朋友們,如果我們換個角度來考慮,你所抱怨的恰恰是別人夢寐以求的'快樂和幸福!你嫌煩飯不好吃的時候,你想過非洲那些挨餓的孩子嗎?你嫌口渴卻沒有飲料的時候,你想過連干凈的水也喝不上的受災(zāi)的人們嗎?和處在戰(zhàn)爭﹑饑餓﹑自然災(zāi)害的孩子相比,我們是多么的快樂和幸運(yùn):有那么豐盛的菜吃著,有文具陪伴著去上學(xué),有好朋友一起學(xué)習(xí)英語,有時間和父母一起去旅行……
朋友,知足吧,不要因?yàn)闆]有什么而抱怨,想想自己擁有什么,才會快樂。學(xué)會換個角度,學(xué)會感恩,學(xué)會知足,你就會快樂!只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂就無處不在!快樂是一種心態(tài),學(xué)會了以上幾種方法,相信你的生活永遠(yuǎn)都充滿著快樂!
孝道與感恩
中國是一個很講究“孝”的國家。從小老師就教育我們,要尊敬長輩,幫助父母,干一些自己力所能及的小事,或是給勞累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些動作,都表達(dá)出了我們對父母的感恩,其實(shí)說是感恩,還不如說是一種于心底而發(fā)出的孝道。
自古以來,便有,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說。換句話說,就是自己的身體是父母的一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時,本想把箭拔下來,卻把自己的眼珠也拔了下來,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用實(shí)際行動告訴我們:他愛他的父母。
換言之,一個人,最應(yīng)該感恩、孝敬、尊敬的人,就是我們的父母。因?yàn),他們總是在我們最需要幫助的的時候給予我們幫助;總是在我們受到挫折時笑著鼓勵我們;總是在我們最無助的時候?qū)ξ覀冋f:“孩子,別怕,有爸媽呢”。舐犢情深,父母之愛,是偉大的。他們總是把最好的留給我們,無私的奉獻(xiàn)著,而我們能做的,也只有讓父母的臉上時常堆滿笑容,而不是淚光閃閃。因?yàn)槲覀兛鞓,父母就會快樂,相反,父母快樂,我們也會快樂?/p>
但是,隨著科技的發(fā)展,有些人也疏遠(yuǎn)了父母,悖離了孝道。那些被疏遠(yuǎn)的父母,就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋,溫暖而舒適,可是,隨著時間的流逝,“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪,被放在一旁,不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子,而父母們卻只能邊嘆氣,邊擔(dān)憂的看著自己的兒女。
我也愛我的父母。與大多數(shù)人一樣,他們總是無私的為我們奉獻(xiàn)著,總是那么辛苦,那么勞累。小時候,我把這當(dāng)做天經(jīng)地義,但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們能回報(bào)給他們的,真的是太少太少。但他們從不想我們能給他們回報(bào)多少、能有多么的優(yōu)秀,只是想著,只要我們健康就好,這比什么都重要。這么多年來,我一直想對我的父母說一句:謝謝您,一直支持著沒能讓您驕傲的我。
學(xué)會感恩,學(xué)會孝,因?yàn),這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠些;能使父母的笑容更多些。有時候,孝與感恩只是一個小小的舉動,既然這樣,我們何樂不為呢?
讓我們把感恩傳承下去!把孝道發(fā)揚(yáng)光大!
高中生議論文7
貓咪追逐自己的尾巴轉(zhuǎn)圈是一種幸福,小猴子拽著樹枝打秋千是一種幸福。這些幸福是由它們最本能的游戲行為中得到的。人也如此,游戲也會讓我們感到幸福快樂。
唯物主義的觀點(diǎn)闡釋了物質(zhì)的必要性,認(rèn)為物質(zhì)是第一位的.。的確,我們生活在一個物質(zhì)的世界,物質(zhì)對我們來說非常重要。最基本的,食物,讓我們活下去;高一等級的,房子,讓我們躲避嚴(yán)寒與酷熱;高級的科技成果,車子,讓我們的出行更加方便,與外界的聯(lián)系更加密切。你不得不說這是一種幸福。因?yàn)楫?dāng)你餓得奄奄一息、冷得瑟瑟發(fā)抖、累得筋疲力盡時,你會覺得擁有食物、房子、車子是一件多么幸福的事情。
然而人類復(fù)雜就復(fù)雜在有思想,高尚也高尚在有思想。因?yàn)樗枷耄覀儠ニ伎歼@大千世界的萬事萬物;因?yàn)樗枷耄覀兓畹帽绕渌魏我环N動物都要辛苦。但這何嘗不是一種幸福呢?因?yàn)橛兴枷耄覀冇懈行缘恼J(rèn)識,也有理性的思考;我們遇到問題可以坐下來談判而不會動輒使用武力。這個世界是弱肉強(qiáng)食的世界,動物、人類社會都是如此。因?yàn)槲覀冇兴枷,會思考,可以主動參與競爭,磨礪提高自己,而不會如其他動物一樣一味被動地接受考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。這何嘗不是一種幸福呢?
有的人抱怨生活不公,有的人嗟嘆韶逝,有的人苦尋幸福無果。其實(shí)幸福真的很簡單,從游戲的本性、物質(zhì)的生活、高尚的精神世界,你都能找到幸福的影子。
高中生議論文8
運(yùn)用網(wǎng)上流行的一句笑話,卻說出了多少人的心聲,F(xiàn)實(shí)往往會把我們理想中的一切美好東西打破,然后輕而易舉的告訴我們,在這個世界里,我們終究輸給了現(xiàn)實(shí)。
列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”是啊,如果失去了理想,生活就沒有了色彩;沒有了理想,生命之花就會凋零?墒,當(dāng)我們翹首回望,我們世界里的那些所謂的`理想,是否都實(shí)現(xiàn)了?
李白一度高歌,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!彼簧灰怨γ@露,卻高自期許,以布衣之身而藐視權(quán)貴,肆無忌憚地嘲笑以政治權(quán)力為中心的等級秩序,批判*的政治現(xiàn)象,可是到最后,還是沒有實(shí)現(xiàn)他那“兩人對酌山花開,一杯一杯復(fù)一杯”的理想。
曹操自己說:孤本愚陋,始舉孝廉。后值天下大亂,筑精舍于譙東五十里,欲春夏讀書,秋冬射獵,以待天下清平方出仕耳。不意朝廷征孤為典軍校尉,遂更其意,專欲為國家討賊立功,圖死后得題墓道曰:“漢故征西將軍曹侯之墓”,平生愿足矣。生活的理想,就是為了理想的生活。
海子的理想生活也不過是“面朝大海,春暖花開!睂ひ捯捓硐胍簧詈筮是被當(dāng)作瘋子孤孤單單離去,帶著他的所有理想進(jìn)入墳?zāi)埂?/p>
我們有很多很多需要實(shí)現(xiàn)的理想,比如給自己那一份滿意的分?jǐn)?shù),給自己一份穩(wěn)定的工作,給自己組建一個溫暖的家庭;蛘哂械母跏墙o自己一個做總統(tǒng)的機(jī)會。
這些要靠什么,靠理想嗎?不,要考我們自己去實(shí)現(xiàn),坐著思考理想是愚蠢的,我們只能行動,打破現(xiàn)實(shí),勇敢去接受挑戰(zhàn)?梢允菐е环堇硐耄欢ú荒茏伎祭硐胧裁,命運(yùn)往往掌握在我們自己手里。
喬萬尼奧說:“在走向勝利的道路中,我們必須流灑不少鮮血,偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能實(shí)現(xiàn),讓我們都為自己的理想努力奮斗吧!
高中生議論文9
“犧牲小我,完成大我”,是舍與得的最佳代表。舍棄,并不會帶來反效果;舍棄,是對世上的一大貢獻(xiàn)。得到,有好有壞,好的是有利用的價(jià)值物品,壞的是有地位、以地位欺人、賄賂、天上掉下來的錢財(cái)……得到,必須要有付出,否則永遠(yuǎn)都得不到。
回憶起以前,那是快放寒假前的幾天……!叭f歲!跳蚤市場來了!”歡呼聲此起彼落,大家都很開心,早把前幾天考試的內(nèi)容忘得一干二凈,連緊皺著的眉頭也放松了許多,愁眉苦臉的.表情更是在歡樂的氣氛消失得無隱無蹤,而我,已經(jīng)在幻想著大家愉快的神情。哇!太陽公公竟然也出來看我們的笑容,它已經(jīng)好久好久沒有出來了!有了太陽公公的加持,想必今天會是很愉快的一天。
為了這一天的到來,我把家里一些不要用玩具或物品賣出,目的不是要賺錢,而是要捐出去,讓生活貧困的人們有一個溫暖的家。“三、二、一,跳蚤市場開始!”一道甜美的聲音響起,大家都興奮了起來,我當(dāng)然也不例外。在這一個小小的中庭里,我看到了許多的小小推銷員,看到了許多的小小買家,雖然大家都是陌生人,但這一幕我卻感覺溫馨無比。
我賣出了許多東西,也賺到了許多錢財(cái),我并不想把它占為己有,因此,我把它全部捐出去。我雖然舍棄了很多生活物品,但不代表我什么也沒得到,我除了得到自己開心的表情,還得到了許多人的笑容與感謝,這對我而言,就是最珍貴,且無價(jià)的回饋了。
俗話總說:“舍得舍得,要舍才能得”,失去并不是全然不好的,勇敢的放手,誰又知道這不會換來甜美的果實(shí)?舍棄是得到的開始,是得到的踏墊,學(xué)會放手,那必是將來成就的根基。
高中生議論文10
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”
“茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒!
自古至今,凡大成者,無不有“恒”,凡成事,無不用“恒”。
明代文學(xué)家宋濂,自幼嗜學(xué),如饑似渴,無奈家境貧困,便令人難以設(shè)想地“假借”而“自筆錄”,不舍晝夜,筆耕不輟;從師游學(xué),縱使天寒地凍,衣衫不堪,求知的欲望勝過了肉體的摧殘;同一片屋檐下,攀比榮華成風(fēng)成氣,而絲毫無羨慕之意,屹然而自成體系,潛心于學(xué),以精神充實(shí)碾壓物質(zhì)豐裕。終有一朝,立侍九重天,承天子之寵,集萬眾之矚,窮布衣?lián)u身一變?yōu)榇笕,青史一跡,受之無愧;后生之尊,理所當(dāng)然。宋濂的成功,是在荊棘的.磨礪下、山腰上奇芳異草的吸引下,以及一顆永葆生命之光的恒心引領(lǐng)下,沖破了枷鎖、清除了藩籬、戳穿了屏障;才得以一覽眾山小,凜然而孤傲。
無獨(dú)有偶,我國現(xiàn)代科學(xué)家屠呦呦在簡陋條件下,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,克服重重艱難險(xiǎn)阻,歷時23年終于研制了“升級版”雙氫青蒿素。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得了一項(xiàng)新成就,為治瘧這一世界性問題的解決,貢獻(xiàn)了中國力量與中國智慧。
既然持之以恒如此重要,那么應(yīng)怎樣行動,才叫“持之以恒呢”?
持之以恒,要注重平日積累,不要臨時抱佛腳,機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,技能絕不是一朝一夕便可練就的。俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功”。一定不能打沒有把握的戰(zhàn)爭。不怕天不應(yīng)、地不靈;就怕是賠了夫人又折兵。日積月累才能成大事,腳踏實(shí)地才能鑄輝煌。
持之以恒,要堅(jiān)持不懈,不要一曝十寒。一時興起,乘興而行事,三分鐘熱度,只是一場沒有回報(bào)的“下注”。敬愛的“張老師”曾教導(dǎo)她的學(xué)生們:“堅(jiān)持努力,收獲會更大。”堅(jiān)持,便是給夢的種子源源不斷地輸送水和無機(jī)鹽,結(jié)出的果皮和種皮都是芬芳與甘甜。古語云:“千里之行,始于足下!闭缢,再近的路,懶得邁開腿腳,便迷離了前途;有時邁出的一小步,醞釀著后來的一大步。
莽莽紅塵,風(fēng)起云涌。唯持之以恒者進(jìn),唯持之以恒者勝,唯持之以恒者強(qiáng)。
高中生議論文11
總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心疼。這個人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個角落,母愛隨處可見,母愛如影隨行,任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢?
一次,老師讓我們寫一篇愛的議論文——偉大的母愛。我心想:母愛、母愛是什么呢?母親的愛又給誰呢?我跑回家,打開電腦。開始查母愛,愛的議論文,可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛的愛的議論文,可是都是寫自己的媽媽。
后來,媽媽說:“張婷,還沒吃吧,快下來吃飯啦!蔽覜]應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說:“不吃!眿寢層终f:“怎么能不吃飯呢,不吃會餓著的,快下來!蔽疫是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說:“快吃吧!看看我給你做了什么!蔽衣犚娏,又覺的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看,!原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面,還是辣的呢?墒,我沒查到資料,還是沒吃,就說:“先放在那里,我等會會去吃的!眿寢層终f:“等會再吃是會冷掉的,還是現(xiàn)在吃吧!”我說:“如果,我沒查到的'話是不會吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃了!闭f完,媽媽就說:“好吧我走了!
然后,我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的愛的議論文,我開心極了,我又看了看題目,啊,是母愛誒。我心想:我不用去查母愛的愛的議論文的資料了,母愛就在我們生活中,母親,對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到,我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的愛的議論文呢?于是,我把電腦關(guān)了,把愛的議論文簿拿和圓珠筆拿了出來,開始寫《偉大的母愛》了。第二天,老師看了我的愛的議論文,說:“你的愛的議論文寫的不錯,來讀給大家聽聽。”當(dāng)時我太高興了,充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。
母愛是純潔的,它是一顆心靈的種子;
母愛是美好的,它在萬罐蜂蜜里最甜的;
母愛是溫暖的,它是萬道金光里最亮的;
母愛是千方白態(tài)的,它有著一切力量是時刻鼓舞你;
問世間母愛為何物,只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。
母親我永遠(yuǎn)愛著你,你的身體撐起了我人生的整個藍(lán)天;謝謝你我的母親!
高中生議論文12
“世上本無路,走的人多了,也就成了路!鼻皟商煳铱戳艘槐緯,書里我最喜歡的那篇故事也正如魯迅所說的這句話那樣。
這本書名叫《電話里的童話》。此書共有66篇故事,其中令我感觸最深的是《一條什么地方也不通的路》。
故事是這樣的:在一個小村子里,有三條路,一條通向大海;一條通向城里;還有一條什么地方也不通的路。村子里有一個叫馬爾迪諾的人,他卻不相信鄉(xiāng)親們說的話,他說:“世界上根本沒有什么地方也不通的路,如果它哪也不通那還修它干嘛呢?”于是,有一天他拿著吃的'上路了。他要看看那條什么地方也不通的路到底有什么。他走呀走,突然看見一只小狗,小狗蹦蹦跳跳向前走,好像讓馬爾迪諾跟著它,于是馬爾迪諾與它走了好長的路,小狗停下了,汪汪地沖著上面叫,馬爾迪諾抬頭一看,眼前的景象讓他驚呆了,那有一座雄偉的宮殿。有一個女王在上面叫他,女王對他說:“你說的很對,世界上根本沒有什么也不通的路。只要勇于探索,勇于實(shí)驗(yàn)就一定能得出真理!”
有兩個真實(shí)的故事,就證實(shí)了女王說的話。一個是:17世紀(jì)偉大的科學(xué)家伽利略,他就是一個勇于探索,勇于實(shí)驗(yàn)的一個人。他為了證明兩個鐵球一個11千克重,一個1千克重,能同時著地,特意在比薩斜塔上證明自己的真理。另一個是:有一次,一個科學(xué)家對一群小朋友說:“把一條魚放進(jìn)一個裝滿水的缸里水會冒出來嗎?我猜他不會!焙⒆觽兟犃丝茖W(xué)家這么說也都信了,可是唯獨(dú)有一個小姑娘她卻不信,于是她回家問媽媽,媽媽讓她做一個實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。結(jié)果實(shí)驗(yàn)證明科學(xué)家說的話也不一定全都對,要實(shí)踐出真知。
在生活中遇到事情也是這樣,要去探索事情,去實(shí)踐,有句老話說:”實(shí)踐出真知!倍覅s一直沒有做到。可自從我讀了這篇文章以后我對事情的理解變了,我不再憑空想象,更多的是實(shí)踐。我也做到了實(shí)踐出真知。
以后遇到事情請大家不要只是想象,要去實(shí)踐,實(shí)踐出真知!
高中生議論文13
茫茫的非洲大戈壁灘上,不時刮起一陣大風(fēng),卷起漫天的黃沙。這里白天要面對太陽的炙烤,晚上卻又要受到寒風(fēng)的侵襲,一年四季還要忍受缺水的困擾。可就在今晚,一株四色的小花——依米花綻放了。
“哇!原來外面的世界這么美呀!”小依米花贊嘆道。 此時風(fēng)早已經(jīng)平息,天上的星星照亮大地,留下了一片銀色光暈。突然,一星白光從天空劃過,轉(zhuǎn)眼又消失得無影無蹤。 “那是什么?好漂亮呀!
可它到哪里去了呢?”依米花一邊想,一邊搖動她那瘦小的葉子,四處張望起來,可最終還是沒找到。
“算了,不找了!”小依米花說道,“還是先好好欣賞一下這個世界吧!”兩天過去了。在這兩天中,小依米花快樂極了,她白天在陽光下起舞,雖然陽光灼熱,卻也勝過了她曾經(jīng)生活的地下;夜晚,欣賞那美麗的星辰和那最大最亮的月牙,即使是那透骨的寒冷也不能阻止她,因?yàn)槟橇甑钠D辛早就讓她能適應(yīng)這一切?闪钏z憾的是,她再也沒看到那劃破天際的白光——風(fēng)告訴她那是流星。
現(xiàn)在又是一個夜晚,繁星閃爍?梢烂谆▍s是沒了心情,因?yàn)樗茄幕ò昕煲x了,這也預(yù)示她將要離開這個世界了,將再也看不到流星了。
“六年前我來到這個世界,在前五年的時間中我拼命地將根扎向地底。半個月之前,我終于積蓄到了足夠的養(yǎng)分,長出了葉,綻出了翠綠。兩天前,我開出了花兒,是一種包含紅、白、黃、藍(lán)四色花瓣的花兒,讓我六年期盼有了結(jié)果。可現(xiàn)在,我的生命就要終結(jié)了,我的.生命有意義嗎?”突然,依米花想起了昨天風(fēng)伯伯告訴她白光是流星時說過的話:流星是天上的石頭,你看見的是它留在這個世間最美麗的一剎那,是它用生命開出的花,那是它生命的智慧——在僅擁有一次的生命中綻放出最美麗的花。
想到這里,依米花明白了,自己就如同那流星一樣,生命雖然會完結(jié),可卻綻放了美麗的花,正如流星留下的一剎那的光華。
一陣風(fēng)吹來,依米花的花瓣也開始凋落。
“生命只有一次,但是我們一定要在僅有的一次生命中綻放出最美麗的花朵,這就是生命的智慧!”在最后一朵花瓣落下時,依米花說道。然后,她收起了葉子,安詳?shù)仉x開了這個世界。
又一顆流星劃過了天空,好像是在昭示著什么……
高中生議論文14
劉翔在跨欄時,他首先想到的是什么?我認(rèn)為他首先想到的是信念吧!信念是火花,它能帶來光明;信念是藍(lán)天,它能帶來希望;信念是太陽,它能帶來動力。
有人說:“沒有信念,生活就如同一湖死水,終有一天會干涸”。也有人說:“沒有信念,生活會失去方向,終有一天會附入懸崖!
沒有信念的生活是如死一般的沉寂,在我的理解中,信念就是全神貫注做一件事,每個人都會有害怕的事,我也不例外,但是如果因?yàn)楹ε戮头艞壍脑挘蔷褪亲畲蟮牟幻髦,害怕是因(yàn)闆]有嘗試過,沒有挑戰(zhàn)過,面對害怕,我們要學(xué)會從容,學(xué)會用信念去支撐。
記得小時候,我最喜歡的就是爬山,所以每當(dāng)媽媽有時間都會帶我去爬山,我第一次爬山的影子永記我心,那將是我刻苦銘心的.經(jīng)歷,因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了用信念去戰(zhàn)勝害怕。
那是一個陽光明媚的上午,一大早媽媽就拉著我的小手走到一座山底下,“哇!,這座山那么高,怎么爬啊!”過了一會兒媽媽告訴我說:“附近有捷道!蔽艺f:“在哪啊!”媽媽說謊:“在附近!笨墒俏以趺匆舱也坏,我心急了,可媽媽怎么也不告訴我,我很傷心,過了好久,媽媽才說:“你自己去找吧!看誰先爬到山頂!蔽翌D時被驚到了,我該怎么辦?
就這樣,我不得不自己去找了,“哎,那里有一條小路”,我快速跑過去,“嘿”,就是這兒了,趕快爬吧!可心又想,會不會摔跤!我有一股想近回的沖動,但想看媽媽的話,我信心大增,不管前方的路有多艱險(xiǎn),只要不放棄,勝利一定在不遠(yuǎn)處。
因?yàn)樾闹杏邢窕鹨粯拥男拍睿医K于爬上了山頂,我大喊“終于成功了”。
每當(dāng)我遇到害怕的事,我都會用這件事來整戒自己,其實(shí),在最害怕的時候,要讓大腦足夠冷靜,什么都不要想。
信念,你讓我明白了成功的背后要有你;信念,你讓懂得了困難并不可怕;信念,你讓我體會一切皆有可能。
感謝信念,征服害怕,我的人生路將與你同行。
高中生議論文15
作為華夏兒女,中國的文化想必每個人或多或少都知曉一些。作為一個擁有上下五千年歷史的泱泱大國,中國的文化可以說是現(xiàn)存的歷史最久的國家。中國文化博大精深,從人們的衣、食、住、行等方面就能體現(xiàn)出來,今天就讓我們來談一談中國的飲食文化。
中國擁有豐厚的文化底蘊(yùn),其飲食文化可大有講究。首先是人們對食材的講究。對于北方人來說,他們以面食為主,肉食為輔。由于地理環(huán)境的因素,北方的氣候條件更適合豬、牛等牲畜的生長,所以他們做菜以牛羊肉居多。而南方的居民們則偏向于水產(chǎn)品、家禽等。南方人以米飯為主食,因?yàn)槟戏綒夂驐l件溫和,適合水稻種植和魚類養(yǎng)殖。除了南北地域的劃分,沿海地區(qū)的人們世代居住在海邊,以海產(chǎn)品為主,所以當(dāng)?shù)厝藗兇蠖喽汲院ur。這些便是對于食材的考究。
更為重要的還是餐桌禮儀。餐桌禮儀的起源可以追溯到很久之前,相當(dāng)完善是在周代,中國向來有禮儀之邦的美稱,古人對于這些禮儀是十分注重的。在古代,為了更好地體現(xiàn)長幼、尊卑之分,餐桌禮儀就顯得尤為重要了。首先便是入座,請別人吃飯時應(yīng)先請客人入座上席,這是對客人的尊重。再請家中的長輩入座客人旁邊的座位,這是對長輩的尊重。最后才是自己。有一點(diǎn)值得注意的是,入座時不能發(fā)出太大的聲響,并且入座之后不要隨便動碗筷。吃飯時,先請客人動筷子然后請老人動筷子,夾菜的時候要少夾一些。這才能體現(xiàn)出作為主人的文化素養(yǎng)。還有一些必須要注意的行為舉止,如不要隨意打嗝,吃魚或骨頭的時候應(yīng)將魚刺和骨頭輕放在自己碟子或一張紙巾上。作為主人,可適當(dāng)調(diào)節(jié)一下氣氛,多和客人談笑。作為客人,在離席是要向主人表示感謝,并且表示下次請他吃飯。這些餐桌禮儀是十分重要的,這不僅僅體現(xiàn)了自己的禮貌禮儀,還展現(xiàn)了自己的文化之風(fēng),使別人對你印象良好。
對于餐具的考究,我國的文化也是很久遠(yuǎn)的。簡單說一下筷子,作為東方的大國,與西方國家有著明顯的差異,西方國家的人吃東西慣用刀叉,而國人更偏向于使用筷子?曜拥臍v史十分久遠(yuǎn)的,在古代,筷子叫做“箸”,箸的歷史最早可以追溯到3000年前,而刀叉的廣泛使用卻是在11世紀(jì)的意大利塔斯卡地區(qū),刀叉的歷史僅僅只有1000多年,而筷子比它久遠(yuǎn)得多。在古代,筷子作為方便夾菜的餐具開始廣泛使用。到了后來,筷子還成為了一種象征性的物件。裝飾豪華精美的筷子,常常象征了高貴的權(quán)利和豐厚的財(cái)力。到近后代,筷子已然成為了百姓們的'餐具,一直流傳到現(xiàn)在。
最后便是食物的做法,中國人對于食品的做法多達(dá)幾十種。而不同的做法做出的菜品又不同,所以根據(jù)不同的做法就誕生了八大菜系。分別是魯、川、粵、蘇、閩、浙、湘、徽八個菜系。做法可簡單地分為煎、炒、燒、煮、蒸、烤等幾種方式。魯菜作為八大菜系之首,其獨(dú)特的做法可以稱為一絕,菜式中正大氣,平和養(yǎng)生,滋補(bǔ)身體,令人叫好。川菜是我國菜式最多的菜系,一般以炒和燒為主四川人善用麻辣辛香的調(diào)味料,吃起來又麻又辣,使人充滿激情。川菜始于秦漢年代,是特色的民間菜系,有著“一菜一格,百菜百味”的說法。而蘇菜和閩菜都傾向于調(diào)湯調(diào)味,這兩種菜的共同點(diǎn)都是口味平和,令人舒適。八大菜系的誕生,將中國的飲食文化推到了頂峰,各種民間美食層出不窮,實(shí)乃大國文化。
中華文化源遠(yuǎn)流長,但我們不能忘記祖先們留下來的東西,更應(yīng)該將其永遠(yuǎn)地傳承下去。
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