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責(zé)任的議論文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編幫大家整理的責(zé)任的議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任的議論文1
尋找那一份責(zé)任
太陽(yáng)的責(zé)任是照亮黑暗，雨的責(zé)任是滋潤(rùn)大地，花兒的責(zé)任是村托世界，而我們呢？15歲的我們的責(zé)任是什么呢？我尋找著——題記
俗話說得好：“日月如梭，光陰似箭”！打自我們?cè)诟改傅钠诖型弁蹓嫷氐浆F(xiàn)在，15年了！15年了，這中間包含著多少父母的含辛茹苦，多少老師的攻攻不倦，多少朋友的不離不棄！驀然回首，原來(lái)自己從來(lái)都不是一個(gè)人過著，才發(fā)現(xiàn)自己這些年竟然帶著這么多人的祝福在打拼，而自己到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費(fèi)了太多太多的光陰！想到這，欲哭卻再也不想讓自己哭出來(lái)，不愿自己再一次的懦弱，再一次的后悔！
于是，發(fā)誓要好好的學(xué)習(xí)！實(shí)在不愿再一次聽到母親的哭泣，不愿聽到爸爸的嘆息，不愿再聽到自己內(nèi)心的譴責(zé)！那些過往的日子不堪回首
我會(huì)為了爸媽不同意我出去而好幾天不說話，甚至?xí)䴙榱诵顾綉嵍R妹妹。為了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)做家務(wù)而大鬧大吵，直到爸媽罵一頓，這才憤憤的一人做一半，并且一邊干活一邊在心里狠狠的恨著爸媽，認(rèn)為他們不疼我。甚至還懷疑自己并不是他們親生的。每天晚上躲在被窩里為一點(diǎn)自己認(rèn)為受了很大的委屈而哭泣一個(gè)晚上，第二天眼紅紅的去上學(xué)，在日記里說著自己內(nèi)心的不悅！放假的時(shí)候，在家里的時(shí)候像一團(tuán)爛泥，為了躲避媽媽的嘮叨整天就想著往外面走，認(rèn)為家是地獄外面才是自己重獲自由的幸福源泉！
直到遠(yuǎn)離他們?cè)谕獾鬲?dú)自生活的`時(shí)候，每天晚上就再也不是為什么委屈而哭泣，僅僅是想念那個(gè)被我喚作“地獄”的家，想念曾經(jīng)被自己認(rèn)為“難吃得要死”的媽媽親手做的飯菜！到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)那段“家的溫暖”早已滲人了自己的骨髓，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隨著自己一生！只是自己不曾用心去留意，沒有細(xì)細(xì)的品嘗那一份甜甜的家的味道！
我走出了房間，看到媽媽正在掃地，不留情的光陰在她臉上留下了很深的痕跡！忽然我有種流淚的沖動(dòng)，但早已把多情多愁的淚水丟掉了的我忍住了。我拿起掃把幇忙著，媽媽連忙阻止了我，說：“這孩子，怎么了，最近好像變了一個(gè)人似的，去去去，越幫越忙！”我住手了，知道媽媽是刀子嘴豆腐心！笑笑，便走出了家門，雨后的小鎮(zhèn)格外的清新，風(fēng)吹來(lái)的清新，我剎那間忽然明白了自己為什么而拼斗了，為了一份責(zé)任，一份長(zhǎng)大后有能力回報(bào)國(guó)家，父母的責(zé)任！一份能夠了解愛自己的人的心意，能夠?yàn)榱怂麄兊淖８６鴬^發(fā)的責(zé)任！
看到了么？雨后的彩虹為天空修飾著，天空因彩虹的色彩而更加富有生機(jī)！我和那一份自己應(yīng)付的責(zé)任微微的笑著！
責(zé)任的議論文2
珍珠之所以那么圓滑與明亮，是因蚌承擔(dān)了砂礫的打磨;而責(zé)任也如同心靈的砂礫，承擔(dān)了責(zé)任，才有偉大人格的“珍珠”，人與人之間的關(guān)系才變得融洽。
承擔(dān)責(zé)任能夠成就人生。美國(guó)總統(tǒng)華盛頓，在年幼時(shí)不小心將父親心愛的櫻桃樹砍斷了，當(dāng)父親回來(lái)后問是誰(shuí)干的，華盛頓勇敢地站了出來(lái)承擔(dān)責(zé)任，他的父親不解地問：“為什么要承認(rèn)，你不知道我很生氣會(huì)揍你的嗎？”，華盛頓說：“可是我告訴你一個(gè)事實(shí)啊”。華盛頓的.父親最后反而表?yè)P(yáng)了他一番。華盛頓從此便要求自己承擔(dān)自己的責(zé)任，最終他領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，成為美國(guó)歷史上第一位總統(tǒng)，是承擔(dān)責(zé)任成就了他。
無(wú)獨(dú)有偶，俄羅斯現(xiàn)任總統(tǒng)普京，當(dāng)他年輕時(shí)參與克格勃特工工作德國(guó)分區(qū)時(shí)，當(dāng)上百激進(jìn)群眾手持器械聚集克格勃門口時(shí)，普京和其他工作人員聯(lián)系不到特勤部隊(duì)時(shí)，在其他人燒毀文件并等待死亡時(shí)，他站了出來(lái)，肩負(fù)克格勃的榮耀與責(zé)任，與上百群眾解釋調(diào)解，最終勸退了這批激進(jìn)群眾，當(dāng)特勤部隊(duì)到來(lái)時(shí)，危機(jī)早已解除。就好比今天的俄羅斯，勇于承擔(dān)大國(guó)責(zé)任，普京承擔(dān)自己的責(zé)任，造就了他自己，也造就了俄羅斯的崛起。
“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。是范仲淹愛國(guó)愛民的真實(shí)寫照，他不看重金錢權(quán)利，主動(dòng)申請(qǐng)到邊疆守衛(wèi)國(guó)土，十年間未有敵患敢來(lái)侵犯，當(dāng)皇上讓他回來(lái)當(dāng)一人之下萬(wàn)人之上的宰相時(shí)，他卻拒絕了，守住本心，承擔(dān)了責(zé)任，做好自己的事，就夠了。
海爾集團(tuán)，作為世界第一冰箱品牌，它成功的秘訣是什么？毫無(wú)疑問，是承擔(dān)自己的責(zé)任，當(dāng)?shù)谝慌滗N售出去時(shí)，有幾個(gè)消費(fèi)者卻拿回來(lái)說冰箱出了問題，負(fù)責(zé)人即刻又去庫(kù)存中給他們換新，并且仔細(xì)檢查冰箱的問題。當(dāng)員工告訴負(fù)責(zé)人有一冰箱出了一點(diǎn)小問題，但仍看不出毛病，而且使用時(shí)也沒有不同之處，負(fù)責(zé)人立馬將這批冰箱攔下來(lái)砸了。是承擔(dān)責(zé)任造就了海爾集團(tuán)。
近日，一段女生宿舍的視頻在網(wǎng)上廣為流傳，屏幕中地面上幾乎沒有站腳的地方，還熏走了兩個(gè)人，我想，如果每個(gè)人都輪流打掃衛(wèi)生，承擔(dān)宿舍環(huán)境的責(zé)任，那么還會(huì)是這種局面嗎？由此可見承擔(dān)責(zé)任的重要。
花有果的責(zé)任，云有雨責(zé)任，讓我們承擔(dān)自己的責(zé)任，讓環(huán)境變得更加融洽……
責(zé)任的議論文3
我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒地方避風(fēng)躲雨，孩子們向前跑，一看前面有個(gè)草棚，大家“嘩”地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去大雨就來(lái)了。大家好高興，“哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲，剛剛找到了房子大雨就來(lái)了。太快樂了!”大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。假如這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法“扶住它，不能讓房子倒塌”。在這種狀況下，我很有感慨，同學(xué)們，你們說是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢?(掌聲)
我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國(guó)家，再破再爛是我們的家，再窮再破，是我們的家，我們要愛她!(掌聲)你怎么可以羨慕外國(guó)人呢?“哎呀，你看外國(guó)人多好!我不當(dāng)中國(guó)人，我想當(dāng)外國(guó)人!”那是不對(duì)的。我們國(guó)家不如別人，我們承認(rèn)，但是我們有決心，我們會(huì)慢慢把它搞好，但我們一定要犧牲自己，有熱愛國(guó)家的觀念。
人人在砍國(guó)家、吃國(guó)家、拿國(guó)家，這個(gè)國(guó)家怎么會(huì)好呢?人人都貪污、腐敗，這國(guó)家會(huì)好嗎?外國(guó)有個(gè)加拿大!中國(guó)有個(gè)“大家拿”，再大的國(guó)家也會(huì)被你拿窮了。(掌聲)我走到哪里，絕對(duì)拒絕招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽車給車錢，住你的旅館給你旅館錢，吃你的飯給飯錢，絕對(duì)不沾國(guó)家一毛錢。我就是要做個(gè)示范給你看!(掌聲)什么叫愛國(guó)，是我們把東西把錢把命給國(guó)家，這叫愛國(guó)，你總是把國(guó)家的東西往家拿，這叫什么愛國(guó)?有些人偷國(guó)家、拿國(guó)家，還拿得津津有味，拿得大言不慚，拿得毫不要臉，這怎么得了?(掌聲)
有人說：老師，你讓我愛國(guó)，我可以愛國(guó)，不過，國(guó)家在哪里?我找不著!“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！蹦阍趪�(guó)家里頭，不知國(guó)家在哪兒。當(dāng)老師的，國(guó)家就是你面前的學(xué)生。你往講臺(tái)上一站，下邊的學(xué)生就是你的國(guó)家，找國(guó)家太容易了。今天我往這兒一站，下面1500人就是我的國(guó)家，我必須對(duì)你們盡心盡責(zé)，就要產(chǎn)生教化作用，影響作用，你就是我的國(guó)家，我愛你，就是我愛國(guó)，把我的思想傳播給你，就是愛國(guó)!(掌聲)那你以后往你的學(xué)生面前一站，那就是你的國(guó)家。你不能浪費(fèi)他的時(shí)間，他的生命，你要好好為國(guó)家培養(yǎng)下一代，你給他這種愛國(guó)思想，你就是一個(gè)愛國(guó)者，不給他，你就是不愛國(guó)，你就是叛國(guó)者!(掌聲)同學(xué)們，將來(lái)你也有留學(xué)的.機(jī)會(huì)，你要注意到，不要讓自己丟了中國(guó)人的臉。你別去了不回來(lái)，這丟中國(guó)人的臉呢!外國(guó)人是不會(huì)看得起你的。他們會(huì)說：你看，這些留學(xué)生一點(diǎn)國(guó)家觀念都沒有，這些小亡國(guó)奴!人家怎么會(huì)看得起你呢?這很丟臉，是很難為情的一件事。
國(guó)家對(duì)我們來(lái)說非常重要，你不到國(guó)外不知道“祖國(guó)”的重要。一個(gè)沒有國(guó)家的，一個(gè)國(guó)勢(shì)很弱的人，實(shí)在是太可憐了!太可悲了!所以，我們今天的中國(guó)人要自強(qiáng)、自愛，我們要知道愛我們的國(guó)家。國(guó)家不壯大，你個(gè)人再有錢有什么用?再有地位有什么用?你永遠(yuǎn)不受人尊敬啊!
愛國(guó)是很具體的。我的學(xué)校門口有個(gè)標(biāo)語(yǔ)：離開校門一步，肩負(fù)忠信榮辱。推而大之，離開國(guó)門一步，肩負(fù)全國(guó)榮辱。
責(zé)任的議論文4
這個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)叫李瑞琦，她長(zhǎng)的活潑可愛，整天穿著黃色的上衣和那黑色的褲子，襯托著雪白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，又黑又濃的眉毛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃小嘴。
李瑞琦對(duì)班級(jí)很負(fù)責(zé)。有一次，李雅各把鉛筆灰倒在了地上。下課了，李瑞琦把鉛筆灰倒掃進(jìn)了垃圾箱里。李瑞琦默默無(wú)聞的.勞動(dòng)值得我們學(xué)習(xí)。
僅對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，而且還是老師的小幫手。有時(shí)幫老師改作業(yè)本，有時(shí)幫老師抱作業(yè)本，偶而還當(dāng)我們的小老師，給老師減輕了不少負(fù)擔(dān)。
這就是我們負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)——李瑞琦。
責(zé)任的議論文5
責(zé)任是一個(gè)永恒的話題。俗話說：“一個(gè)人擁有了責(zé)任心，他的生活就會(huì)閃光，一個(gè)人有了責(zé)任心就擁有了至高無(wú)上的靈魂，一個(gè)人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人！
同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì)上，都在做著各自的事情，有國(guó)家和社會(huì)交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的.責(zé)任。而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份綿薄之力也行�。≈灰覀兠總�(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，那也將會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的合力�，F(xiàn)在我們的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)，為自己以后的路做好鋪墊，如：認(rèn)真完成每一天的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這都是責(zé)任心的體現(xiàn)。然而，實(shí)際上，很多同學(xué)卻不負(fù)責(zé)任，作業(yè)不寫，上課搗蛋，結(jié)果導(dǎo)致門門功課掛紅燈。如果每個(gè)同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)都這樣，我們?cè)趺磳?duì)得起苦苦養(yǎng)育我們的父母，怎么對(duì)得起老師為我們所做的一切努力？因此，責(zé)任重大啊。
努力奮斗吧，為了責(zé)任這一個(gè)頭銜，我們也應(yīng)該不懈地努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閯e人為我們付出太多太多，我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。
責(zé)任的議論文6
星辰不畏黑夜的包裹，盡自己最大的努力，在那一刻發(fā)出動(dòng)人的光芒;冬日不懼寒風(fēng)的凜冽，為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來(lái)一絲暖意。無(wú)論前面有多么困難，它們都敢于擔(dān)當(dāng)。
孟子曾道：“君子有終身之憂�！蹦鞘且�?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任，而且到死了還未放下，時(shí)時(shí)不忘。蜀國(guó)丞相諸葛亮出茅廬助劉備打江山，七擒孟獲，為民族能和諧共處，六出祁山，出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟；宋代名將岳飛，為抗金保國(guó)，收復(fù)失地，馳騁沙場(chǎng)，不畏奸臣讒言，不顧國(guó)君昏庸，在遇害之前還念念不忘“直搗黃龍，救回‘二圣’，收復(fù)大好河山�！币�?yàn)閾?dān)當(dāng)，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；因?yàn)閾?dān)當(dāng)，杜甫發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。試問，又有什么比擔(dān)當(dāng)更值得我們敬佩？
或許歷史太遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)實(shí)離我們最近。中國(guó)農(nóng)民說，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平，二靠袁隆平。他們兩位，一位是革命先鋒，在中華民族處在水生火熱時(shí)擔(dān)當(dāng)起救國(guó)的重任而遠(yuǎn)赴外國(guó)探尋救國(guó)之路，回國(guó)后帶領(lǐng)人民群眾在革命道路上取得了一個(gè)又一個(gè)成功的里程碑，就是在年老之時(shí)也還惦記著老百姓委托給他的生活發(fā)展重任，不肯放下；一位是中國(guó)雜交水稻之父，為了讓人民吃上香噴噴的稻米，他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起培育雜交水稻的重任，不辭辛勞，日夜守護(hù)著得來(lái)不易的秧苗，歷經(jīng)各種磨難，最終培育出雜交水稻，為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。
相反，有些人卻選擇卸卻。袁世凱，這個(gè)家喻戶曉的名字，他曾向百姓許諾，說一定會(huì)將光明帶給他們，然而，他那本被掩蓋的“君皇夢(mèng)”也逐漸地隨著地位的提升而顯露無(wú)疑，百姓托給他的重任估計(jì)都被拋到九霄云外去了。
天下興亡，匹夫有責(zé)。擔(dān)當(dāng)，若為官者，就當(dāng)以官之道來(lái)為天下負(fù)責(zé)，也是圣賢豪杰，所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任就越重大，只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫艜?huì)使他們時(shí)時(shí)刻刻將責(zé)任攬?jiān)诩珙^，任何困難都不能使他們放下；擔(dān)當(dāng)，若為民者，就應(yīng)以民之道來(lái)為天下負(fù)責(zé)，盡管自己渺小，但只要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢褪且粋�(gè)偉大的'人。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，擔(dān)當(dāng)起哪怕是一份小的責(zé)任，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成人。
責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)生根、發(fā)芽。要不了多久，它會(huì)成為小樹苗，最后成為參天大樹。經(jīng)過努力，它會(huì)開花，點(diǎn)綴你的人生，最后結(jié)果，這是對(duì)你盡責(zé)任的回報(bào)。
當(dāng)你拋棄它，它就始終只是一顆種子；當(dāng)你在盡責(zé)任中放棄了它，那它就會(huì)死亡，甚至給你的人生抹上一絲陰霾；如果你在它含苞綻放時(shí)，用驕傲拔掉了它，你就會(huì)在別人得到果實(shí)后而后悔，想要重新盡責(zé)任卻沒時(shí)間了，更沒有機(jī)會(huì)了。只有你堅(jiān)持盡到這些責(zé)任，努力呵護(hù)它們，你的人生才會(huì)豐富多彩。
在這個(gè)社會(huì)上，每個(gè)人都扛負(fù)著自己的責(zé)任。責(zé)任，也許是自己對(duì)自己的規(guī)定，也許是別人交給你的任務(wù)，也許是自己的工作……責(zé)任是多種多樣的，學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任，建筑師有建房的責(zé)任，老師有教學(xué)的責(zé)任，作家有寫作的責(zé)任，甚至連普通的動(dòng)物——烏鴉也有反哺的責(zé)任。
何為責(zé)任？還是顧炎武說得好：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！边@句話一直指導(dǎo)著無(wú)數(shù)仁人志士，成為他們一生的信條。做一個(gè)有責(zé)任心的人，是國(guó)家的需要，是社會(huì)的需要，是時(shí)代的需要，有人還把“天下興亡，匹夫有責(zé)”改為了“天下興亡，我有責(zé)”。意思是說，“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
如何盡責(zé)？答案在一張張時(shí)代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”，這是對(duì)億萬(wàn)蒼生的責(zé)任；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任；無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，撒熱血，前赴后繼，這是對(duì)整個(gè)中華民族的責(zé)任；上次，“韋帕”來(lái)襲，溫州軍民英勇奮戰(zhàn)，積極抗臺(tái)，這是對(duì)整個(gè)溫州人民生命和財(cái)產(chǎn)的責(zé)任。
我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人，都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無(wú)可推卸的責(zé)任。也許，作為學(xué)生的我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時(shí)代的責(zé)任，我們的責(zé)任在家人的笑臉上，在日復(fù)一日的工作中，在無(wú)邊的學(xué)海里。但我們明白責(zé)任，完成著責(zé)任。
責(zé)任，是一朵燦爛無(wú)比的花，開在每個(gè)人的心中；責(zé)任，是一道輝煌耀眼的光，照亮每個(gè)人的心底。責(zé)任是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。責(zé)任，在我們的心中。
責(zé)任的議論文7
我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)，也不能都采用同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。責(zé)任，就是一種義務(wù)，需要每個(gè)人內(nèi)心對(duì)自己的嚴(yán)格要求。責(zé)任，就是一種精神，需要每個(gè)人深深的把它裝在自己心中。對(duì)于這樣一種抽象的概念，每個(gè)人只能驚嘆。而很少有人能真正領(lǐng)悟它的真諦。
一個(gè)有責(zé)任的人，不僅僅是嘴上的說，腦子里的想，還需要你真真切切的行動(dòng)。對(duì)于那些自己曾經(jīng)喜歡現(xiàn)在卻因不喜歡而想把他拋棄的寵物，對(duì)于十字路口上沒有車輛而紅燈卻亮著的時(shí)候，你是否感到了一種責(zé)任？你是將寵物拋棄，讓他無(wú)家可歸？還是把他留下來(lái)，用心的呵護(hù)？你是橫穿亮著紅燈的馬路，還是停下來(lái)，遵守交通規(guī)則？
許多人都會(huì)選擇前者，我知道。因?yàn)槲矣龅竭^這樣的情形。
朋友參加了一次有關(guān)文明美德的演講，她有這方面的天賦，這是大家都知道的，后來(lái)得了一等獎(jiǎng)，大家也不以為奇。這是預(yù)料之內(nèi)的。而又誰(shuí)能想得到，這位為文明美德而演講的慷慨激昂的她，在生活上，仍會(huì)會(huì)亂扔果皮紙屑，她臟話滿口，具有一切不文明的表現(xiàn)。這是舉辦這次演講的初衷嗎？誰(shuí)也不會(huì)想到，得了第一名的只是一個(gè)口是心非者！
這是一種沒有責(zé)任心的表現(xiàn)，對(duì)于她，我嘆氣了，因?yàn)槲铱吹搅酥袊?guó)的未來(lái)……
從小，在書籍上，報(bào)紙上，電影上，以及在父親的口中，我都已經(jīng)早早的了解了歐美的紳士，淑女——他們很會(huì)謙讓，看到紅燈亮了的時(shí)候就算沒有警察也會(huì)自覺的停車，他們絕不會(huì)隨地吐痰，亂扔垃圾。這就是責(zé)任的表現(xiàn)，是一種值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的美好的'精神！
易卜生說：社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
丘吉爾說：人類的一切努力的目的在于獲得幸福�！�?dú)W文高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。
對(duì)于一個(gè)人的衡量，除了他的才華，他的文明美德，他內(nèi)在的素質(zhì)，還包含他是否有責(zé)任心，而要有責(zé)任心，就要從日常中的的小事做起，處處嚴(yán)格自己，讓責(zé)任之泉滋潤(rùn)心靈，讓責(zé)任之花處處長(zhǎng)開，讓責(zé)任之心永生長(zhǎng)存！
責(zé)任是什么？責(zé)任的表現(xiàn)是什么？對(duì)于責(zé)任，你做到了哪些？
責(zé)任的議論文8
只要人一出生，各種責(zé)任就伴隨他而來(lái)。贍養(yǎng)父母的責(zé)任、善待自己的責(zé)任、關(guān)心他人的責(zé)任、保護(hù)弱小的責(zé)任、將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任等等，不可勝數(shù)。那么現(xiàn)在責(zé)任的“生存狀況”如何呢?
大街上隨處可見被拋棄的責(zé)任。有的人只顧自己獲利，絲毫不關(guān)心他人。他們漸漸對(duì)關(guān)心他人這項(xiàng)責(zé)任產(chǎn)生厭惡之心。他們想拋棄這份責(zé)任，以謀求更多的利益。于是社會(huì)上產(chǎn)生一批極端自私自利的人。他們搶走別人的血汗錢;坑騙善良的人們;造假藥完全不顧他人死活。他們的精神沒有了責(zé)任的保護(hù)，漸漸腐朽了，成了一臺(tái)沒有靈魂、只顧賺錢的可悲機(jī)器。
有的人更可惡，連最基本的贍養(yǎng)父母的'責(zé)任也不要了。父母在他們的眼里是金錢，是遺產(chǎn)。他們當(dāng)父母無(wú)錢時(shí)把父母掃地出門，有錢時(shí)再接進(jìn)家，為的是要錢更方便。這種人連父母也不愛，還能指望他擔(dān)負(fù)起責(zé)任?他們?cè)谏鐣?huì)上也不會(huì)被人真正尊重，也沒有人愿意與他們合作。他們已完全喪盡良知。
如此看來(lái)，責(zé)任的“生存狀況”確實(shí)有些不妙。但缺少責(zé)任的人是值得憐憫的，他們不承擔(dān)責(zé)任，他們也不會(huì)有權(quán)利，在社會(huì)上也難以立足。造假的人如果自己也誤用了假東西，自己會(huì)怎么想?不贍養(yǎng)父母的人如果到了老年子女也把他們掃地出門，他們會(huì)怎么樣?叢飛承擔(dān)起了關(guān)心他人的責(zé)任，始終資助貧困學(xué)生，他贏得了世人的贊美與尊敬，他當(dāng)之無(wú)愧，他有權(quán)利這樣。
責(zé)任是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力與保障，是人類社會(huì)不斷進(jìn)步的秘訣。一個(gè)沒有責(zé)任感的人，是可恥的;一個(gè)沒有責(zé)任感的國(guó)家，沒有任何前途。從我做起，承擔(dān)起自己的責(zé)任，振興中華，報(bào)效祖國(guó)!
責(zé)任的議論文9
由于每天上班和兒子上學(xué)是同路，所以經(jīng)常性的從兒子的學(xué)校門口經(jīng)過，每每看到很多家長(zhǎng)在送孩子，或開著車，或騎著車......看著孩子走入學(xué)校背影，家長(zhǎng)們總要把那可能是說了很多遍的話，再次叮囑一下。無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，無(wú)論是刮風(fēng)天，還是下雨天，都是如此......
有人說，這是一種溺愛，對(duì)！確實(shí)是一種愛。家長(zhǎng)們看著自己的兒女或?qū)O子孫女，走進(jìn)學(xué)校——這是學(xué)知識(shí)長(zhǎng)知識(shí)的地方，他們把著當(dāng)作一件很神圣的事情來(lái)做。一天一天，在見證著孩子的`成長(zhǎng)、長(zhǎng)大、長(zhǎng)進(jìn)，這是一種滿足，是一種欣慰，更是一種責(zé)任。
這樣的責(zé)任，更體現(xiàn)在學(xué)校的老師們身上。老師們每天備課/講課/布置作業(yè)/批改作業(yè)，反反復(fù)復(fù)，周而復(fù)始，一直做著這種枯燥乏味的工作，但是老師們卻把著當(dāng)作了樂趣，當(dāng)作了一輩子的事來(lái)做，以教育學(xué)生為己任，這也許就是老師的責(zé)任。因?yàn)橛欣蠋�，家長(zhǎng)的責(zé)任才能延續(xù)，或是“開花結(jié)果”；因?yàn)橛欣蠋�，家長(zhǎng)們才寧愿為了孩子們“奔波”，面對(duì)老師，也就是面對(duì)
進(jìn)步；因?yàn)橛欣蠋�，家長(zhǎng)們對(duì)孩子們不再“叫囂”，有老師們的管教，老虎獅子也會(huì)循規(guī)蹈矩。還有，每天的信息發(fā)送，讓孩子的作業(yè)完成又多了一道保險(xiǎn)，當(dāng)家長(zhǎng)們懈怠而放松時(shí)，總是有老師的溫馨提醒。
兒子得益于這樣的環(huán)境，學(xué)得越來(lái)越多，懂得也越來(lái)越多，正在漸漸地成長(zhǎng)。他也慢慢地懂得了什么是責(zé)任，也知道講為國(guó)為家，也談將來(lái)，盡管說還有點(diǎn)兒模糊，這不能不說是他成長(zhǎng)歷程的一大飛躍，成長(zhǎng)的翅膀也漸漸出現(xiàn)了“慧根”。
我作為家長(zhǎng)，時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，感到自己的知識(shí)淺薄，但我決不能疏忽地盡一份責(zé)任，幸虧有學(xué)校和老師們的支持幫助，讓我們繼續(xù)沿著這條路去前走吧！
責(zé)任的議論文10
在當(dāng)前的信息時(shí)代，大眾傳媒方式朝向多元化，在這樣的背景下廣播電臺(tái)不但要與網(wǎng)絡(luò)、電視進(jìn)行傳播方式的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也要面對(duì)新時(shí)代下聽眾不斷提升新的要求。最為重要的是在新媒體時(shí)代下，面對(duì)收聽率為了獲得更為廣闊的市場(chǎng)份額，往往選擇了適應(yīng)生存而不惜犧牲社會(huì)責(zé)任，因此引發(fā)了很多現(xiàn)實(shí)性的問題。所以，廣播電臺(tái)要想良性的發(fā)展，其編輯就必須做好兩件事，一是社會(huì)責(zé)任，二是做好新聞節(jié)目的創(chuàng)意策劃。本文將從這兩方面進(jìn)行分析研究，意在使廣播電臺(tái)編輯更好地履行社會(huì)責(zé)任，努力提升新聞節(jié)目創(chuàng)意策劃質(zhì)量。
一、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
首先，編輯要履行普通公民的職責(zé)，在規(guī)定的法定界限中規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則。對(duì)于廣播電臺(tái)編輯而言，由于自身工作的特殊性，要想很好的履行自身的社會(huì)責(zé)任，就應(yīng)該先明確自身的公民身份。比如，在采集或?qū)懽餍侣劰?jié)目時(shí)，就要立足于事實(shí)，不應(yīng)該因?yàn)閲W眾取寵而扭曲新聞的真相，應(yīng)該以一名合格的公民去履行職責(zé)，以國(guó)家利益為首要，關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)問題，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為著重點(diǎn)，盡一份公民應(yīng)盡的責(zé)任。依照事件的真實(shí)性，參考自身對(duì)整個(gè)事件的理解和事件本身在社會(huì)中的影響，恰到好處的視角進(jìn)行播報(bào)。同時(shí)，由于廣播電臺(tái)編輯所針對(duì)的播報(bào)對(duì)社會(huì)大眾具有一定的影響力，所以在節(jié)目的篩選、寫作等過程需要編輯完全投入其中，并且以一名普通公民的視角進(jìn)行體悟、觀察、理解、思考新聞事件的`本身，將自己置身于廣大聽眾的視角進(jìn)行審視。然后以編輯敏銳的眼光去解讀新聞事件的價(jià)值與內(nèi)涵，從而使整個(gè)的新聞節(jié)目更為貼近生活，為廣大聽眾帶去一份有質(zhì)量的新聞節(jié)目，同時(shí)也更好地詮釋以平凡公民的視角去解讀新聞事件本身的價(jià)值，只有這樣，所編輯出的新聞節(jié)目才更有感染力。
其次，廣播電臺(tái)編輯需要引導(dǎo)公眾正確的價(jià)值取向。對(duì)于新聞事件而言，播報(bào)其事件的真實(shí)性是一種基礎(chǔ)，而相應(yīng)的引導(dǎo)公眾價(jià)值取向是一種作用，而每一種價(jià)值取向所站的立場(chǎng)不同，所帶來(lái)的影響也就不同。廣播電臺(tái)編輯人在對(duì)新聞事件進(jìn)行播報(bào)的時(shí)候可以根據(jù)自身的視角進(jìn)行策劃與報(bào)道，并肩負(fù)著對(duì)大眾啟蒙與引導(dǎo)的社會(huì)職責(zé)。所以編輯人在節(jié)目策劃的過程中就應(yīng)該考慮到所引導(dǎo)的價(jià)值取向的關(guān)鍵點(diǎn)。這里面所涵蓋的有編輯人對(duì)節(jié)目積極的引導(dǎo)作用和對(duì)事件蘊(yùn)含深層次的社會(huì)意義。所以，廣播電臺(tái)編輯人對(duì)新聞事件價(jià)值導(dǎo)向的作用不可輕視，在制作節(jié)目的過程中不應(yīng)該為了博取大眾的好奇心而有意的扭曲事件的真相，斷章取義地進(jìn)行評(píng)價(jià)與錯(cuò)誤性的解讀，這需要廣播電臺(tái)編輯人有較高的道德水平與較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
二、構(gòu)建有價(jià)值的創(chuàng)意策劃
在當(dāng)前的信息時(shí)代，大眾傳媒方式朝向多元化。與廣播電臺(tái)相比，電視傳媒利用聲音圖像視頻等方式進(jìn)行傳播，其感官?gòu)?qiáng)，互動(dòng)強(qiáng)等特點(diǎn)，長(zhǎng)期壟斷大眾傳媒。而在物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)傳媒更是借助較為廣泛的信息獨(dú)領(lǐng)大眾傳媒，是未來(lái)大眾傳媒的一個(gè)走向，那幺廣播電臺(tái)在這樣的背景進(jìn)行傳播方式的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)屬艱難。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，廣播電臺(tái)存在著一定規(guī)模的聽眾，以及它不可替代的傳播方式而存在著。為了確保廣播電臺(tái)的活力，需要編輯人對(duì)廣播內(nèi)容進(jìn)行構(gòu)建有價(jià)值的創(chuàng)意策劃。
首先，要?jiǎng)?chuàng)新廣播電臺(tái)的欄目?jī)?nèi)容。每一個(gè)廣播電臺(tái)最為關(guān)鍵的莫過于自己的欄目?jī)?nèi)容。在傳統(tǒng)的廣播電臺(tái)欄目策劃中，其主要是播送的廣告以及時(shí)事新聞。所以在當(dāng)前大眾媒體多元化方式的時(shí)候，廣播電臺(tái)需要這對(duì)自身的發(fā)展進(jìn)行聽眾定位，給自己欄目尋找一個(gè)合理的坐標(biāo)系。廣播電臺(tái)可以根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)定位相應(yīng)的聽眾人群，并且依據(jù)所報(bào)道的相關(guān)消息，進(jìn)行深度解讀，從而更為貼近百姓的生活。廣播電臺(tái)可以依據(jù)多種途徑進(jìn)行調(diào)查，選取聽眾最為關(guān)心的事情，編輯人依據(jù)這些調(diào)查報(bào)告，進(jìn)行材料收集，然后精心策劃。比如，人們關(guān)注養(yǎng)生方面的話題，廣播電臺(tái)編輯人就可以針對(duì)當(dāng)前本事一些養(yǎng)生場(chǎng)所或養(yǎng)生食品進(jìn)行欄目策劃，圍繞著養(yǎng)生與聽眾互動(dòng)，這一過程，可以邀請(qǐng)本市的名醫(yī)進(jìn)行座談，也可以邀請(qǐng)有養(yǎng)生竅門的市民座談，解讀市民關(guān)注的一些養(yǎng)生話題。廣播電臺(tái)編輯人根據(jù)每期欄目的熱點(diǎn)進(jìn)行二次編輯，從多角度，多層面解讀相應(yīng)的內(nèi)容，以不斷的擴(kuò)充和增加欄目的內(nèi)容含量與內(nèi)容深度。
其次，廣播電臺(tái)的廣播形式需要?jiǎng)?chuàng)新。在當(dāng)前全媒體時(shí)代下，多種形式的播報(bào)成為一種必然趨勢(shì)。所以電臺(tái)編輯人需要擺脫單調(diào)聲音進(jìn)行播報(bào)的理念。所以在節(jié)目的策劃過程中，需要將傳統(tǒng)的單一發(fā)聲源轉(zhuǎn)變?yōu)樨S富的多元化發(fā)生源。同時(shí)，還可以將我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓進(jìn)行運(yùn)用，比如口技、京劇、昆曲等帶有中國(guó)風(fēng)的元素進(jìn)行加工運(yùn)用。這樣多種形式播報(bào)方式可以豐富節(jié)目的生動(dòng)性與文化性，促進(jìn)廣播電視的更新，推動(dòng)廣播電視節(jié)目的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
三、結(jié)語(yǔ)
廣播電臺(tái)編輯不僅是一名普通公民，而且還是一位引導(dǎo)公民價(jià)值取向的導(dǎo)航者；不僅要選有價(jià)值的廣播內(nèi)容，而且還要不斷創(chuàng)新電臺(tái)廣播形式，以確保其充滿生機(jī)與活力。因此，編輯人員應(yīng)具備維護(hù)國(guó)家利益及對(duì)社會(huì)事件有獨(dú)到見解的意識(shí)與能力，并且還要依據(jù)不同聽眾的需求策劃有價(jià)值的廣播內(nèi)容，以全新的、恰當(dāng)?shù)男问絺鞑ソo大眾。只有這樣，廣播電臺(tái)編輯才能將電臺(tái)、社會(huì)、聽眾有機(jī)結(jié)合在一起，促使三者共同發(fā)展。
責(zé)任的議論文11
薇，你怎么能這樣做呢?你是一班之長(zhǎng)，應(yīng)該負(fù)起責(zé)任!
班主任的句句教誨砸在我的心上，大顆大顆的淚珠浸在桌子上，低垂著頭，我一言不發(fā)。
天灰。云暗。風(fēng)擊。雨落。
事情是這樣的：
語(yǔ)文老師是一位中年男子，和善，不茍言笑。大概因?yàn)檫@樣，語(yǔ)文課，成了同學(xué)們默認(rèn)的交流課。一上語(yǔ)文課，嘰嘰喳喳的議論聲，談笑聲，講話聲就不絕于耳。班上那些調(diào)皮大王到了語(yǔ)文課就手舞足蹈，如入無(wú)人之境;平時(shí)乖巧的學(xué)生被傳染后，也開始滔滔不絕我們班委也打算過整頓，可是久而久之，我們也漸漸受到影響，喜歡在語(yǔ)文課上談天說地;再加上語(yǔ)文老師軟弱可欺，我們也就都不把這些事放在心上。
可是今天，大概因?yàn)槲覀兲潘亮�，語(yǔ)文老師面紅耳赤地被我們氣出教室，直奔班主任的辦公室。不久，在我們竊竊私語(yǔ)時(shí)，班主任就沖進(jìn)了班級(jí)。我們的班主任是以嚴(yán)厲著稱的，她氣沖沖地把書砸在講臺(tái)上，上氣不接下氣地開始罵我們。我和旁邊的學(xué)習(xí)委員星仍不以為然，反正班主任罵的也是那些壞學(xué)生，不會(huì)扯到我們班委頭上。我和星繼續(xù)肆無(wú)忌憚地聊天，全然不顧班主任眼神里的危險(xiǎn)信號(hào)。
薇，你站起來(lái)!班主任的這句話擊懵了我，我不自然地站了起來(lái)，茫然地看著大家。
薇，你在做什么?在大家講話的時(shí)候，你在做什么?你怎么能這樣視若無(wú)睹，還參與其中?身為班委更應(yīng)該帶好頭，你要好好地反省一下!班主任急促地說完這通話。
我驚呆了，這是老師第一次當(dāng)眾批評(píng)我，一股酸苦的滋味涌上喉嚨，逼得我呼吸困難。我的臉滾燙滾燙的，心臟也無(wú)規(guī)律地砰咚砰咚直跳，想為自己辯解可又說不出話來(lái)。周圍的同學(xué)似乎也沒有料到，議論聲戛然而止，全班人的目光齊刷刷地投向我。班級(jí)上空的'空氣也仿佛凝結(jié)了，我在一道道眼光中無(wú)地自容。
上課講話是不好的習(xí)慣，課堂紀(jì)律對(duì)班級(jí)來(lái)說至關(guān)重要。你怎么能這樣做?你是一班之長(zhǎng)，應(yīng)該負(fù)起責(zé)任!
負(fù)起責(zé)任，負(fù)起責(zé)任，負(fù)起責(zé)任字字句句敲打著我的心，我腦中一片混亂，之后老師說了什么我也沒聽明白，眼前一片模糊，桌子濕了，我的心也被眼淚打濕。
放學(xué)了，我尾隨班主任來(lái)到辦公室，心中充滿恐懼：班主任會(huì)通知家長(zhǎng)嗎?班主任會(huì)讓我寫檢討嗎?班主任會(huì)撤掉我班長(zhǎng)一職嗎?
薇，對(duì)不起。
我驚訝地看著班主任，心中充滿不解。
我剛才說話太嚴(yán)厲了，對(duì)不起，我只是希望你能以身作則。班主任誠(chéng)懇地說。
我心里泛起一陣波瀾：這次的確是我的錯(cuò)，我依仗著班長(zhǎng)的權(quán)勢(shì)，竟然帶頭在班上講話，也難怪老師批評(píng)我。我雖委屈，但是，自比別人，我平時(shí)犯的小錯(cuò)加起來(lái)也不比幾個(gè)淘氣包少。我身為班長(zhǎng)啊，負(fù)責(zé)任是必須的。
我猛抬頭，班主任的鬢角已有銀發(fā)縷縷，我們的班主任都這么恪盡職守，那么我呢?這是我們的班級(jí)，我作為班級(jí)的一份子，為班級(jí)獻(xiàn)出綿薄之力有何不可?
我知道了，老師。我會(huì)負(fù)下責(zé)任的!
責(zé)任的議論文12
責(zé)任感，應(yīng)該說人人都有，但大多數(shù)人不能把責(zé)任感所擁有的巨大力量喚醒，這種力量讓人吃驚、讓人感動(dòng)。她，就是一個(gè)完美的例子……
這個(gè)是一個(gè)寧?kù)o的小山村，這個(gè)小山村中，來(lái)了一位十三歲的女孩兒，本該坐在初一教室里的她，背著包來(lái)這里做代課老師。每天讓孩子抄一篇課文，管好這二十八個(gè)孩子是她要做的事，可是，管好他們可不是件容易的事��！“一個(gè)也不能少”是班主任高老師臨走囑咐的話，也是這個(gè)小老師一定要做好的事情。日子不是那么順利的。班里的一位女生被體校選中了，要去縣城里，魏老師當(dāng)然不同意，但車子還是把這位女生送到了縣城。魏老師在車子后面追了幾十里，山路崎嶇，最終雖然沒有追到車子，但仍很感人！
怎么辦？高老師說“一個(gè)都不能少”，才幾天，卻已經(jīng)少了一個(gè)，怎么想高老師交代？小小年紀(jì)的魏老師心中多了幾分不安。
過了不久，又少了一個(gè)學(xué)生——張慧科，魏老師詢問他的媽媽，才得知，張慧科去縣城里打工了。又少了一個(gè)學(xué)生！魏老師很不安，便與同學(xué)們一起努力湊夠了“巨款”九元錢，以為夠去縣城的了，到了車站才得知一張車票要20。5元，這如晴天霹靂，不過魏老師還是渾水摸魚上了車，但不幸在半路被“扔”下了車，堅(jiān)強(qiáng)的她走了幾天幾夜，找到了帶張慧科來(lái)打工的女孩，費(fèi)盡了心思，想盡了辦法，還去求助電視臺(tái)，天天在電視臺(tái)門口喊話，感動(dòng)了臺(tái)長(zhǎng)，找到了張慧科。
這么多感人的瞬間中，最令我感動(dòng)的是搬完磚頭的同學(xué)們走進(jìn)商店的情景，生在貧苦小山村的他們，竟然連飲料都沒喝過。為了湊車費(fèi)，他們努力搬了1500多塊磚頭，一塊塊磚頭在他們手中是那么重，幾個(gè)小時(shí)他們一口水也沒喝，買了2聽可樂，也只是28個(gè)同學(xué)分著喝，你喝一口，我喝一口，每次喝完以后，就依依不舍地把可樂交給別的'同學(xué)，他們……我們現(xiàn)在都是一人喝一瓶，可他們……看著他們我好想哭！
魏老師，她小小年紀(jì)就可以這么有責(zé)任感，能為了一句“一個(gè)都不能少”翻山越嶺，走去縣城，走著找學(xué)生，努力向前，不讓學(xué)生少一個(gè)，雖然最后還是少了一個(gè)，但是仍然讓我們潸然淚下。路途坎坷，她不怕，她只是完成自己的承諾——一個(gè)都不能少。一路艱辛，她也不后悔，她只是為了學(xué)生，為了自己的良心——一個(gè)都不能少！
“一個(gè)都不能少”，這是一句多么美妙的語(yǔ)言，它不僅僅是單純的一個(gè)個(gè)文字，更體現(xiàn)了一個(gè)貧苦小山村女教師偉大的責(zé)任心，我會(huì)把這句美妙的語(yǔ)言——一個(gè)都不能少，銘記于心！
責(zé)任的議論文13
一、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)主要職能
經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)是以企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益和重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)為重點(diǎn)，圍繞著企業(yè)盈利能力、營(yíng)運(yùn)能力、償債能力和發(fā)展能力以及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的行為能力開展審計(jì)，具體職能有以下幾方面：一是經(jīng)濟(jì)監(jiān)督職能，就是對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任的監(jiān)督。二是經(jīng)濟(jì)鑒證職能，是通過對(duì)被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)資料和其他經(jīng)濟(jì)資料進(jìn)行鑒別和驗(yàn)證，來(lái)確定其在任期間企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)效果及反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況資料是否真實(shí)、合法、合規(guī)。三是經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)職能，是對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員所在單位的會(huì)計(jì)信息和經(jīng)濟(jì)資料進(jìn)行檢查，并依一定的準(zhǔn)則對(duì)所查明的事實(shí)進(jìn)行歸納、分析，肯定成績(jī)，提出問題，分清責(zé)任，實(shí)事求是，客觀公正評(píng)價(jià)。
二、農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)遵循主要原則
農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)是一項(xiàng)特殊而復(fù)雜的工作，要做好這項(xiàng)工作，一是要遵循實(shí)事求是的原則，即對(duì)所審計(jì)的事項(xiàng)要嚴(yán)肅認(rèn)真，審深審細(xì)審?fù)�，存在的問題一定要弄清原因和結(jié)果，并與離任者隨時(shí)交換清楚。在審計(jì)中不隱瞞、不夸大、不回避、不遺漏。把事情全部經(jīng)過審計(jì)清楚并做好審計(jì)記錄和取證，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。二是要遵循客觀公正反映事實(shí)的原則，審計(jì)中必須既要考慮到國(guó)家法律法規(guī)的規(guī)定，又要考慮到農(nóng)場(chǎng)的實(shí)際情況；既要維護(hù)國(guó)家利益，又要兼顧農(nóng)場(chǎng)和單位的實(shí)際情況，這就有必要將所查出的事實(shí)和問題進(jìn)行比較分析，以判斷其是非曲直，然后再正確地予以反應(yīng)。三是要遵循民主平等評(píng)價(jià)的原則，審計(jì)人員要本著大公無(wú)私、不偏袒，又對(duì)農(nóng)場(chǎng)和個(gè)人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分考慮到各種因素和各種因果關(guān)系，深入職工群眾中多聽多看多了解后再做出綜合性評(píng)價(jià)，使綜合性評(píng)價(jià)充分顯示民主性。
三、農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)方法
應(yīng)靈活采用相應(yīng)的審計(jì)方法進(jìn)行審計(jì)，本人覺得農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)首先應(yīng)以就地審計(jì)為主，結(jié)合審計(jì)調(diào)查進(jìn)行審計(jì)。因農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)人員在任期內(nèi)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)跨越時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)廣泛復(fù)雜，報(bào)表資料多，所以要進(jìn)行就地審計(jì)，同時(shí)還要充分利用審計(jì)調(diào)查的方法，將審計(jì)與審計(jì)調(diào)查有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。在具體實(shí)施過程中，除了遵照審計(jì)程序運(yùn)用好常規(guī)審計(jì)的方法外，還可采用民主測(cè)評(píng)法、相關(guān)指標(biāo)評(píng)價(jià)法、抽樣調(diào)查法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。其次，要與有關(guān)部門密切配合搞好審計(jì)，這是因?yàn)檗r(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)涉及被審計(jì)者在任期間單位在總體上的財(cái)務(wù)收支管理，資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)和遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律等情況，關(guān)系到個(gè)人的榮譽(yù)、升遷，審計(jì)過程復(fù)雜，因此要與農(nóng)場(chǎng)的組織、人事、紀(jì)檢等有關(guān)部門取得聯(lián)系，共同搞好農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
四、農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的主要內(nèi)容
農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)是集資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益審計(jì)、財(cái)務(wù)收支審計(jì)以及經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)于一體的一種特殊性的審計(jì)，旨在理清家底、劃清經(jīng)濟(jì)責(zé)任，對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)人員做出公正合理的評(píng)價(jià)。要做好農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行審計(jì)：
第一，資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益情況的審計(jì)。這是對(duì)農(nóng)場(chǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)者業(yè)績(jī)的全面反映，也是搞好農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)。重點(diǎn)可放在固定資產(chǎn)的`保值增值、貨幣資金及存貨的管理、債務(wù)往來(lái)的真實(shí)性和合理性、所有者權(quán)益及營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的真實(shí)性。但對(duì)農(nóng)場(chǎng)資產(chǎn)方面的審計(jì)，在審計(jì)前必須要求被審計(jì)單位進(jìn)行資產(chǎn)清查。一是要對(duì)貨幣資金管理情況進(jìn)行核對(duì)，查看單位是否為了多頭借貸或收支方便，在銀行多頭開戶，時(shí)間一長(zhǎng)，往往形成不能與銀行對(duì)清的賬項(xiàng)甚至出現(xiàn)一些違法違紀(jì)的問題。二是存貨賬實(shí)情況進(jìn)行核對(duì)，看有些單位人為不轉(zhuǎn)或少轉(zhuǎn)存貨成本，歷年不盤點(diǎn)庫(kù)存，盈、虧不處理。三是往來(lái)賬款的核對(duì)，有些單位往來(lái)款項(xiàng)，其賬齡超過時(shí)效期的占相當(dāng)比例，往往有許多賬項(xiàng)存在著問題。四是經(jīng)營(yíng)成果核對(duì)，有些單位核算不實(shí)，存在著較大的潛虧和潛盈因素，在其年度會(huì)計(jì)決算報(bào)告中所反映的經(jīng)營(yíng)成果往往不真實(shí)，利潤(rùn)多怕交稅，報(bào)虧損怕影響到領(lǐng)導(dǎo)人員個(gè)人的榮譽(yù)和單位的地位等原因而在當(dāng)期隱瞞下來(lái)，待經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)時(shí)這些長(zhǎng)期遺留下來(lái)的問題就形成了單位的潛虧因素。
第二，任期內(nèi)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)情況的審計(jì)。這是對(duì)農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者在任期內(nèi)綜合管理能力的反映。通過對(duì)農(nóng)場(chǎng)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況的真實(shí)性、合法性和績(jī)效性審計(jì)，看其執(zhí)行國(guó)家法規(guī)、政策的水平，經(jīng)營(yíng)和決策的能力。同時(shí)，通過對(duì)農(nóng)場(chǎng)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)對(duì)比分析，找出農(nóng)場(chǎng)在經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的成效和不足之處，從中挖掘出農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者任期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，這是客觀評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)濟(jì)責(zé)任的一個(gè)重要依據(jù)。
第三，重大經(jīng)濟(jì)決策情況審計(jì)。是指農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)人員在其任職期間所作出的對(duì)農(nóng)場(chǎng)當(dāng)前乃至今后的發(fā)展有著極其重要和深遠(yuǎn)影響的經(jīng)濟(jì)決策。包括農(nóng)場(chǎng)對(duì)外投資、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保、出借資金、大額采購(gòu)合同、重大的收購(gòu)、兼并等經(jīng)濟(jì)決策。重點(diǎn)是揭露農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)人員任期內(nèi)在做出重大經(jīng)濟(jì)決策過程中存在的問題和可能造成的重大損失。
因此，在審計(jì)中要通過查閱有關(guān)資料和賬簿、民主征求意見等找出重大經(jīng)濟(jì)決策線索，并檢查其合規(guī)性、民主性、科學(xué)性、效益性和決策風(fēng)險(xiǎn)情況，找出是否存在影響企業(yè)發(fā)展的隱患，以正確界定農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的直接責(zé)任和間接責(zé)任。第四，遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)法紀(jì)的情況審計(jì)。這是農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)人員在經(jīng)營(yíng)決策中遵紀(jì)守法、經(jīng)營(yíng)有道的反映。通過對(duì)其遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律、貫徹國(guó)家各項(xiàng)宏觀調(diào)控措施的情況的審計(jì)，可以看出其政策水平、經(jīng)營(yíng)管理能力和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中駕馭復(fù)雜事務(wù)的本領(lǐng)。
五、農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的建議
農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作管理中應(yīng)注重以下問題：
一是評(píng)價(jià)的規(guī)范化問題。首先，在評(píng)價(jià)內(nèi)容上，要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)責(zé)任為主，政績(jī)量化和突出重點(diǎn)的原則，從農(nóng)場(chǎng)總體經(jīng)營(yíng)管理狀況，包括資產(chǎn)質(zhì)量、經(jīng)營(yíng)能力、管理能力、發(fā)展能力、重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)等；個(gè)人經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，包括主要工作情況、重大事項(xiàng)決策情況、完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和個(gè)人遵紀(jì)守法情況等兩大方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過評(píng)價(jià)，能夠清楚地了解農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行情況，對(duì)存在的問題明確責(zé)任。
二是審計(jì)人員隊(duì)伍的素質(zhì)培訓(xùn)問題。由于經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)已有規(guī)可依，其作用已得到高度重視，已成為審計(jì)的重點(diǎn)工作。但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的要求也將會(huì)越來(lái)越高，對(duì)審計(jì)的定性和評(píng)價(jià)也會(huì)越來(lái)越要求準(zhǔn)確，這就要求我們審計(jì)人員的素質(zhì)上要高標(biāo)準(zhǔn)化，職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合分析和表達(dá)能力上要有較高的理論修養(yǎng)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但從目前來(lái)看這些方面差距還較大，應(yīng)加強(qiáng)審計(jì)人員隊(duì)伍素質(zhì)的培訓(xùn)。
三是內(nèi)部審計(jì)組織建設(shè)問題。
目前，農(nóng)場(chǎng)內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)不健全，人員配備不齊情況較為普遍，這給農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作帶來(lái)困難和不便。有必要建立健全內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，保證經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的實(shí)施。同時(shí)，要加強(qiáng)審計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，有效地發(fā)揮他們?cè)诮?jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中的作用，既達(dá)到準(zhǔn)確劃分領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任和正確評(píng)價(jià)其履職盡責(zé)的審計(jì)目標(biāo)，又防范了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
責(zé)任的議論文14
近代中國(guó)，中華大地曾響起十萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人的救國(guó)吶喊。辛亥革命領(lǐng)導(dǎo)人孫中山及許多愛國(guó)人士以愛國(guó)為己任，才讓愚昧的中國(guó)覺醒，從封建壓迫中走出來(lái)。
是啊，堅(jiān)守責(zé)任，這股強(qiáng)有力的力量支撐著愛國(guó)志士，讓他們心中愛國(guó)信念的火焰熊熊燃燒。堅(jiān)守責(zé)任，堅(jiān)守心中的志向，才能成就一番大事業(yè)。
黑暗陰濕的監(jiān)獄中，司馬遷艱難地選擇了宮刑。他不怕死，不僅因?yàn)樗闹鬟�沒有完成，還因?yàn)樽鳛橐幻饭�，他有�?zé)任紀(jì)錄歷史，為了讓后人了解更多歷史，再大的屈辱他也甘愿承受。就這樣，身體受辱的他，用強(qiáng)大的精神力量努力地堅(jiān)守著自己的'責(zé)任，侮辱對(duì)他早已不是阻礙，因?yàn)樗哪欠輬?jiān)持，流傳千古的《史記》問世了。這部曠世奇作，承載了司馬遷一生的精神財(cái)富，其中就包括他的責(zé)任意識(shí)、他的堅(jiān)持精神。
人世間，有太多的突如其來(lái)，讓人措手不及。面對(duì)突如其來(lái)的考驗(yàn)，你能堅(jiān)持住嗎？你能堅(jiān)守自己的責(zé)任嗎？
近日，一位平凡的客車司機(jī)給人留下了不平凡的壯舉。他，就是浙江大巴車司機(jī)吳斌。短短七十秒，每一秒都那么驚心動(dòng)魄，吳斌用強(qiáng)烈的責(zé)任心、超乎常人的堅(jiān)持演繹了一部悲壯的英雄故事。突如其來(lái)的鐵塊擊中吳斌的腹部，其撞擊力無(wú)法想象。然而，吳斌考慮到乘客安全，作為司機(jī)，他堅(jiān)守責(zé)任，強(qiáng)忍住巨大的疼痛，堅(jiān)持著完成穩(wěn)住車子，踩剎車，拉手剎，告訴乘客要注意安全。一系列艱難動(dòng)作，是吳斌強(qiáng)烈的責(zé)任心在支持著他，他沒有因疼痛而放棄開車，盡自己全力保證全車人的安全。周立波評(píng)價(jià)吳斌說：“他的行為如好萊塢大片，悲壯、令人震撼。但是，好萊塢用的是特技，而吳斌用的，是他的血肉之軀！”
責(zé)任的議論文15
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。
勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，是一種責(zé)任。1920年，有個(gè)八歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12。5美元。在當(dāng)時(shí)，12。5美元足足可以買下125只母雞！闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。父親拿出12。5美元說：”這錢我可以借給你，但一年后要還我。”從此，男孩每天省吃儉用。一年后終于攢夠了12。5美元還給了父親，這位男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德·里根。
為社會(huì)貢獻(xiàn)，是一種責(zé)任。俄國(guó)優(yōu)秀的生物學(xué)家、病理學(xué)家梅契尼科夫把一生都貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，并取得了巨大成就。他病逝前，早已決定將自己的遺體捐獻(xiàn)供醫(yī)學(xué)解剖用，并內(nèi)定了解剖醫(yī)師。臨終前，他對(duì)那位醫(yī)師說：“你還記得我們之間的約定嗎？，你在負(fù)責(zé)解剖我的尸體時(shí)，請(qǐng)注意我的腸胃，我身體的毛病，八成是發(fā)生在那里�！�
熱愛祖國(guó)，是一種責(zé)任。南宋抗金英雄岳飛小的'時(shí)候，有一次幾個(gè)結(jié)拜兄弟因?yàn)闆]有飯吃，約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的要約，并勸阻他們不要去干。但眾兄弟并沒有聽他的勸說而離開了他。岳飛母親聽說此事后，很高興。但又害怕他在自己死后經(jīng)不住誘惑，于是她拿來(lái)繡花針，在岳飛的背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，然后涂上醋墨。這四個(gè)字便永不裉色了。從此岳飛英勇殺敵，真正達(dá)到了他母親的要求。
古今中外的人們，因?yàn)橛掠诔袚?dān)責(zé)任而有口皆碑，流芳百世�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”是人生的信念；“匈奴未滅，何以家為”是豪邁的誓言；“我以我血薦軒轅”是他們的情懷；“拯救祖國(guó)”是他們的吶喊。為祖國(guó)拋頭顱，灑熱血，這就是責(zé)任；關(guān)心老人，愛護(hù)兒童，這就是責(zé)任；堂堂正正做人，為人民謀利造福，這就是責(zé)任。
我們每一個(gè)人把自己身邊的每一件事做好，這就是每個(gè)人最基本的責(zé)任。
對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)！
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