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植樹節(jié)我與小樹共成長作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)我與小樹共成長作文,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)我與小樹共成長作文1
3月12日早上,我和爸爸興致勃勃地一起參加溫州日報(bào)小記者俱樂部組織的植樹節(jié)活動。我們來到了世紀(jì)廣場集合,幾經(jīng)周折地來到目的地—濱海8路13區(qū)。
我們領(lǐng)了7棵小樹苗,看著綠油油的小樹苗,我有點(diǎn)不知所措了,接下來我該怎么做呢?旁邊的爸爸樂呵呵地告訴了我說:“種樹苗需要水和土......”。哦,原來是這樣,我飛快地提著水桶向小溪跑去,提來水,爸爸提著鏟子臉上露出了微笑,用力地鏟著土,把一棵、二棵、三棵......直到最后一棵小樹苗放入土里?粗职滞诘脻M頭大汗,我懂得付出必有回報(bào)的道理,我們栽的'越多,小樹苗給我的回報(bào)也更多,給我們的空氣污染減少更多幾率。
保護(hù)樹苗從我做起,多點(diǎn)綠,多一點(diǎn)關(guān)愛。讓我們的空氣更加新鮮,能使老人早上晨練,小孩快樂的上學(xué),爸爸、媽媽放心的上班。
植樹節(jié)我與小樹共成長作文2
植樹節(jié)快到了,我和哥哥參加了杭州網(wǎng)舉辦的“種下一棵桂花樹,帶來一陣芳香”的活動。認(rèn)領(lǐng)桂花樹。
一大清早,我們高高興興地來到杭州滿隴桂雨少兒公園,在門口報(bào)名處領(lǐng)了一本榮譽(yù)證書,一個(gè)藍(lán)色氣球帽和一個(gè)漂亮的坐墊,還有一個(gè)星形的黃綠色的.“認(rèn)綠小使者”的貼紙。我馬上把它貼在左手臂上,哈哈,多帥!然后,有個(gè)阿姨讓我們圍坐在一起,給我們講有關(guān)桂花的知識,接著,她帶我們來到一片桂花林,要求我們兩人一組去掛牌子。我和一個(gè)小朋友合作,先拿出一根粉紅的細(xì)繩,穿過牌子的小洞,然后把細(xì)繩系在桂花樹干上。最后,我還與桂花樹合了影。
我在那里看到了美麗的噴泉,像霧一樣的。我們還坐了兩次“海盜船”,當(dāng)船飛到半空時(shí),我的心快拎到嗓子眼了,好刺激哦!
植樹節(jié)我與小樹共成長作文3
3月12日是植樹節(jié),我向全家提出了學(xué)校里提出的“植樹造林”活動,得到了爸爸媽媽的認(rèn)可,便買了幾棵小樹苗,興沖沖的拿著樹苗,到植物園種樹去了。
到了植物園,我的`腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小小的問題:杭州的綠化已經(jīng)做的很好了,為什么還要再種樹?媽媽告訴我,現(xiàn)在的人太浪費(fèi)紙張,你知道嗎?紙的原材料是樹呀!現(xiàn)在的環(huán)境好,不代表以后的環(huán)境一定好呀!所以,我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,如讓地球媽媽不再患上“重感冒”。聽了媽媽的話,我恍然大悟,決定以后不再浪費(fèi)紙張,不再浪費(fèi)木制品。
開始種樹了!我們用鏟子在地上挖了個(gè)洞,然后把小樹苗小心的放入小坑,蓋上土,在上面澆一點(diǎn)水。這樣一棵樹種好了。望著這一棵棵可愛的小樹苗,我的心里是多么的開心。
植樹節(jié)雖然只有短暫一天,可是,我們始終要有一顆保護(hù)環(huán)境的心。
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