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【必備】寫植樹的作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫植樹的作文4篇,歡迎大家分享。
寫植樹的作文 篇1
能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源,是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎和保障。植樹造林對建設可持續(xù)發(fā)展社會來說,更是重要。所以,植樹造林也成為建設節(jié)約型社會的一個重要條件!其實,對于植樹造林的好處,大家一定有所解:首先,植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開采煤炭,交通運輸,制造車輛、船舶、尺機,修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤,需要22立方米的.坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的大量農(nóng)具也離不開木材。
上面所介紹的,只是樹木的在生活方面為我們帶來的幫助!其實,樹木在保護環(huán)境等方面也有著巨大的貢獻:先說說在防止水土流失這方面水木的貢獻:我們都知道,土壤吸收水之后會變得松軟而肥沃,越是這樣,土壤遇到水之后,越能流失,若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹木,就可避免這種嚴重后果的發(fā)生!樹木是我們的保護傘,它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風降噪,是人類的朋友。樹木是氧氣制造廠,一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0、73噸氧氣。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個,林蔭道上為58萬個,公園里為100個,而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。
同學們,植樹造林可以有效的改善我們的生活條件,減緩資源流失的速度,所以植樹造林是重中之重!
文章的最后,作為一名中學生的我,想在這里呼吁大家:讓我們積極響應黨的號召植樹造林,去由我們的雙手改造我們的環(huán)境,去為建設節(jié)約型社會盡自己一份薄力!
寫植樹的作文 篇2
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
因為我們的家園在不斷惡化,所以我們要保護她。因為保護環(huán)境人人有責,此時所以我家也興起了環(huán)保之風。
水,人類生活的依靠。近幾年來,由于環(huán)境受到嚴重破壞,因此純凈水越來越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過衣服的水積環(huán)保作文600字累在起來,等積累到必須的量,就用來澆花!日子長了,不僅僅節(jié)約了水,也少交了不少水費!真是一舉兩得呀。
電,人類生活中最常見的能量。而發(fā)電不僅僅要浪費資源,還要破壞環(huán)境。所以,每當晚上,我們一家三口都要出去購物,不看電視,不玩電腦,不開燈。不僅僅如此,我家的冰箱也一向不開,這算是對“環(huán)抱”的支持吧!
這樣的事例還有很多。一向以來,我家每當出去吃飯,都要帶環(huán)?曜。很多人都笑話我們,在他們眼里,根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷,它會消耗超多的樹木,據(jù)說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種狀況,此時使人觸目驚心。∵有,大家都不是認為手帕紙比毛巾干凈嗎?其實你錯了,用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟,而且破壞環(huán)境。我不得不說我家就在這方面做得好,很少用手帕紙,用的'都是毛巾。
在回收方面,我家做得也不錯!無論是廢紙,還是廢電池,無論是空瓶子,還是爛金屬,我們都會把它們搜集起來,畢竟積少成多,到時候再賣出去,可有一筆收入哦!
環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起。我們應當少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自我那盞燈,整個世界將會一片光明。為了地球的明天,此時為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護環(huán)境人人有責,讓祖國大地遍是綠水青山!
寫植樹的作文 篇3
今天是植樹節(jié),我和我的小伙伴準備為小區(qū)的小路植樹,我們拿好工具沖下樓,準備為我們小區(qū)的小路植樹的時候,一個數(shù)學問題難住了我們。我們已知這條小路一共100米,我們每隔4米種一棵樹,那么一共要種多少棵樹呢?如果我們這樣種下去的話兩邊的墻會擋住,我們就沒法種了,也沒法植樹了,那到底該怎么辦呢。我們正在思考這個數(shù)學問題的時候,一個小伙伴說:“我知道了,這是一個植樹問題,如果一頭栽一頭不栽的話,那么是100/4=25棵,棵數(shù)=間隔數(shù);就是100*4+1=26,棵數(shù)=間隔數(shù)-1,那么要種26棵樹,如果兩頭都不栽的話就是100/4-1=24,要那么只了24棵就夠了,這幾種方法你們自己選吧你們還要記住以后遇到這樣的題要記住
如果兩頭都栽 棵數(shù)=間隔數(shù)
如果兩頭都不栽 棵數(shù)=間隔數(shù)+1
如果兩頭都栽 棵數(shù)=間隔數(shù)+1!
我們幾個人商量之后,決定選二種兩頭都栽的方法開始種樹了,通過這次植樹,我為小區(qū)增添了一份色彩,而且我明白了植樹問題的`模型是一類相關(guān)問題的擴展,它來源于生活,又回歸于生活。所以我們要好好學習數(shù)學,因為在現(xiàn)實生活中有著廣泛的應用價值,所以而不只是簡單的針對植樹而言。
寫植樹的作文 篇4
陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的'小山坡。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插入土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時,他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插入土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!
春風輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……
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