(優(yōu))植樹節(jié)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文1
隨著時(shí)代的變化，人們已經(jīng)過渡砍伐了樹木。如今，現(xiàn)在的樹木量比起來，簡直就是小巫見大巫。
現(xiàn)在，植樹這項(xiàng)活動已經(jīng)成了重中之重，這是為什么呢？因?yàn)橹矘洳坏梢詢艋鯕�，而且還能有效地抵擋狂風(fēng)暴雨，當(dāng)然，在夏天還能給工作了一天的人們帶去涼爽，使人忘記一天的煩惱。因此，在這一年一度的植樹節(jié)，我下定決心要變?yōu)橐粋�(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，也為這個(gè)社會貢獻(xiàn)一份力量！
“草長鶯飛二月天，拂低楊柳醉村煙”。在這最適合植樹的一天里，我肩扛著樹苗，右手拿著鋤頭，興致勃勃地跑到草地上，準(zhǔn)備大干一場。
我邁著大步，找到了一塊最適合樹苗生長的“風(fēng)水寶地”。我拿著鋤頭，使了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑，突然，一只“攔路虎”——石頭出現(xiàn)在我的眼前，好像在向我下戰(zhàn)書：“此路不通！你要在這兒種樹就先把我給搬走了再說！”倔強(qiáng)的我不撞南墻不回頭，拿起鋤頭用力向那個(gè)“攔路虎”砸去。頓時(shí)，“砰”地一聲響，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的石頭在我的面前竟然不堪一擊，被我給打成了兩半。解決了這顆“眼中釘”以后，我終于挖了一個(gè)大約八十厘米深，一百厘米長的大坑。
接著，我左手扶住樹苗，右手用鏟子填坑，把泥土堆在小樹苗根部并踩實(shí)。樹苗有了一個(gè)全新的舒適溫暖的家了。
最后，就差澆水小樹苗就可以無憂無慮地生活了，說干就干。我拿起水桶，向小河跑去，裝滿了水桶的水，拿著沉甸甸的水桶又向小樹苗跑回，說時(shí)遲那時(shí)快，“啪”地一聲水桶掉到地上，草地上剎時(shí)水漫金山。我只好耐心地重新跑一趟，誰叫我當(dāng)時(shí)太急了呢？
果然功夫不負(fù)有心人，我終于給我一心一意栽培的樹苗澆了第一桶水。我想：“種樹真不容易”，折樹枝卻那么簡單，我再也不會閑著去折樹枝了！而那次我給小樹苗澆的不止有江里的'清水，還有我辛勤的汗水。
一陣微風(fēng)吹過，看見了小樹苗好像對我微笑，突然，腦中掠過這樣一幕。幾年后，這里綠樹成蔭，忙綠了一天的人們正在我的“成果”下乘涼……
想到這里，我的嘴角漾起了一絲抹不掉的笑。
植樹節(jié)作文2
今天，爸爸帶我去聊日路王光宇大橋北150米路西那里去參加聊城晚報(bào)小記者的植樹活動。
到了那里，我們到的晚，小樹苗已經(jīng)沒有了，只有大一點(diǎn)的樹了。我和爸爸就挑了一顆不大不小的樹。起先，是我太著樹根那一頭，爸爸覺得我那一很重，就讓我抬樹枝那一頭。果然，樹枝哪有很輕。爸爸總是這樣，不管做什么都不讓我累著。
到了一個(gè)樹坑前，我們把樹放下，爸爸覺的樹坑太小，就讓我拿出鐵鍬再挖一下。我一點(diǎn)點(diǎn)地挖呀挖，過了半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸看不下去了，就拿起鐵鍬給我做示范。噢，原來這么簡單：只需要把鐵鍬插入土里，然后用腳踩進(jìn)去往上一抬，一大塊土就下來了。
按照這個(gè)方法挖了十幾分鐘，就挖好了，我和爸爸把樹立好后，爸爸扶著樹，我往里面填土。填了一大半土，我拿起水桶就去“小水溝”那里抬水。澆好水我又往里面填了一些土，然后又去抬水。到了“小水溝”，我看到誰都出來了，有一個(gè)小朋友一不小心，一腳踩到了泥上，把他的鞋子都染臟了�；氐綐淝�，我又給樹澆了一桶水。植完樹，爸爸要帶我回家，可我不想回家，因?yàn)檫@是我第一次來這里，我還想在這里再玩一會。
突然，我聽到那邊有人喊；“快看，這兒有梅花鹿!!”我跑過去一看，呀！真有梅花鹿，而且是兩只。這兩只梅花鹿一大一小，十分可愛。那只大梅花鹿好像是小梅花鹿的.媽媽。我抓了一把草放到手里，然后伸向梅花鹿，小梅花鹿快快的跑了過來，舔我的手。不一會，爸爸喊我了，我又給它們?yōu)榱艘恍┎�，就依依不舍的回家了�?/p>
今天過得真有意義，使我知道了植樹多么辛苦；明白了要保護(hù)小樹。愿我的小樹和我一樣健康地成長!!!
植樹節(jié)作文3
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹節(jié)，今天我們就在老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動呢！
我們一路歡歌笑語來到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境��！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方，給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點(diǎn)，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽見身后有人在叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪和王鑫，唐銘雪說：“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼�！王鑫接水，我和你一起澆水怎么樣？�?/p>
我高興地說：“好��！”
于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時(shí)，我聽見枝頭的'鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽吧！”這時(shí)我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運(yùn)水，最后在我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累，還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文4
今天是植樹節(jié)，我不由得想起了我小時(shí)候種的一棵樹。
那是我大班時(shí)的事了。那時(shí)，媽媽買了棵樹苗，我和爸爸便高高興興地到河邊種下了這棵樹：爸爸先挖了個(gè)大坑，我把樹苗扶好，爸爸便把泥填上并拍結(jié)實(shí)，樹就種好了，我高興地從家里打來一桶水，給它澆上，樹便種好了。我總是隔不久就去看看它，后來，它成活了，還長出了嫩芽，我很高興，看得更勤了，總為它澆上一桶水。后來，我漸漸忘了，當(dāng)我再次想起時(shí)，它已被管理綠化的工人拔掉了，我很傷心。
后來，我就一直沒有機(jī)會種樹了，也有點(diǎn)怕再傷心而不愿意再去種樹了，而總是在媽媽的書房里看著她在紙上“造山”、“種樹”，竟也找到了當(dāng)時(shí)我種樹時(shí)的快樂。媽媽每天都在畫畫，也就等于每天都在“種樹”，我也就每天都興致勃勃地看她種樹，卻怎么也看不厭，因?yàn)閶寢尞嫷拿恳豢脴涠际遣煌�。那一棵棵樹在她筆下栩栩如生，春天的樹新綠疏芽，柳絲輕拂，夏天的樹郁郁蔥蔥，非常茂密，秋天的樹色彩斑斕，冬天的樹稀稀落落，很孤零，還有各個(gè)品種的`樹，有的都叫不出名字，但它們的特點(diǎn)都表現(xiàn)出來了。我每天都看著她的筆下的樹一棵棵、一叢叢、一片片疏密有致地長出，一座座山拔地而起，心里總是滿滿的驚喜和快樂。
每當(dāng)植樹節(jié)，媽媽還會額外多“種”幾棵樹，有時(shí)我也會“種”上幾棵。今天，我就“種”了幾棵樹，我很快樂。
今天，你植樹了嗎？
植樹節(jié)作文5
二月姑娘走了，三月姑娘邁著輕盈的腳步來了。她的到來使整個(gè)世界都多姿多彩。
三月，爸爸帶我去田野植樹，當(dāng)我來到田野時(shí)，我的眼睛被這迷人的景色吸引住了。金黃的田野像一片又一片的金沙，金閃閃的；清澈的小河像一條迂回的明如玻璃的帶子，銀閃閃的；美麗的野花像五彩繽紛的彩虹，五顏六色的。突然，一只像石頭重的手搭在我的肩膀上，我猛地一回神，呼——原來是爸爸呀！爸爸笑著說：“想什么呢？走，爸爸帶你去植樹�！�
我和爸爸去超市買了樹苗，然后去了車上拿了鋤頭和木盆去田野里種樹。當(dāng)我看見爸爸用鋤頭在土上挖了一個(gè)小坑，然后抱起一棵小樹苗放進(jìn)土里并用手把土覆蓋樹苗周圍。他又把木盆裝滿水，澆在了樹苗的周圍。我看著爸爸種樹又容易又簡單，自信滿滿的從爸爸手中搶來鋤頭。當(dāng)我用鋤頭挖了一個(gè)大坑，心里想：哼，我挖的坑大，肯定能種兩棵樹或者三棵樹！我又抱起了一個(gè)樹苗把它立好時(shí)，我又抱起了一個(gè)樹苗立在土里。我用手把土覆蓋在樹苗周圍。我拿起木盆去澆水，嘩啦啦——哎呀！水澆多了！這時(shí)，我心又想：沒事，兩棵樹苗呢，它們肯定能喝完。爸爸看了我的“大作”時(shí)，已經(jīng)哭笑不得了，并告訴我把兩棵樹苗放在一起是不可以的。一個(gè)坑只能放一個(gè)樹苗呀……我似懂非懂。吹著夜晚的風(fēng)可真舒服呀！回憶著今天上午的.時(shí)光，可真快樂！不知道這樣的快樂、有趣的時(shí)光還能不能再重來一次。再讓我看一次三月的風(fēng)景，三月的春風(fēng)，三月的溫柔，三月的……
可以說，在一年十二個(gè)月中，我最喜歡三月了。因?yàn)樗秊槊利惖拇禾煸鎏砹艘荒ㄓ忠荒ㄐ迈r的色彩！
植樹節(jié)作文6
這個(gè)天氣晴朗的星期六，陽光明媚，春風(fēng)拂面，正是植樹的好日子。
我和同學(xué)還有爸爸在車上悠閑自在的談天，我們好不容易找到一座綠樹成蔭。峰形柔美的大山。我們拎著借來的鐵鏟，走進(jìn)深山野嶺中，尋找小樹苗。看看同學(xué)和我都在認(rèn)真的搜尋小樹苗，而弟弟卻因?yàn)樯喜蝗ツ嵌溉绺鞯纳狡�，在下面耐心的等候�?/p>
那山坡不僅陡，還十分滑。山邊布滿了松軟細(xì)碎的沙土，不抓著旁邊結(jié)實(shí)的雜草叢，你就算是壁虎也會摔個(gè)滿臉粉塵。我們也只是花了很長時(shí)間才爬上去的。只可惜爬得不高，卻還是費(fèi)了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩的小樹苗，爸爸還為弟弟找到了一大堆小竹子，我們都羨慕極了。
爸爸把車開到新家，我們迫不及待地向綠茵茵的.草地奔去，爸爸幫我們挖好坑，我們小心翼翼地將樹苗立在坑里，再把坑埋好，用勁填平。爸爸把水拿來，我們?yōu)樾涿鐬⒘怂�，再投去一個(gè)充滿憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。
那天晚上，我做了一個(gè)夢，新家門前的那棵小樹，茁壯地成長著，用它那翡翠般的綠葉，把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊!——樹兒和我多么快活!
植樹節(jié)作文7
上個(gè)星期一下午，王佩老師帶著我們?nèi)ァ巴成鷳B(tài)公園”，參加一項(xiàng)有意義的活動——植樹。
去之前，王佩老師給我們分發(fā)了紅領(lǐng)巾、帽子和水，拍了幾張照就乘上大巴車出了校門。一路上，有人在討論今天要植幾棵樹，有人在問什么時(shí)候才會到呢？還有人在問現(xiàn)在幾點(diǎn)了……
突然，車停了，我一看，窗戶外面一片綠，到處都是密密麻麻的樹，旁邊還有一個(gè)小小的湖，湖面平得猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。我們下車了，王老師先是讓我們排成兩隊(duì)。接著，王老師把我們帶到對面去，讓幾個(gè)人拿上鏟子和水桶，跟著他去種樹，其余的`人都拔草，我和以前班上的董璐瑤一起拔草，把我們倆拔的草都堆在一起，老師說：“把你們拔的草都拿起來�！蔽覀冄杆侔盐覀兊摹皯�(zhàn)利品”一把抓起來。拍完照后，我繼續(xù)拔草。
我們植完樹后，王老師帶著我們走進(jìn)了一片樹林里，一走進(jìn)樹林，我們就看見了一株株小小的含羞草，于是我過去一碰，含羞草的葉子就立刻合攏了，那樣子真像個(gè)知道害羞的小姑娘。過了一會兒，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西，有人說這是板栗，有人說是松果，還有人說是草莓。我們繼續(xù)往前走，走著走著我們看見了大巴車，一看時(shí)間，居然那么快就五點(diǎn)了，只好坐上大巴車回去了。
這次植樹節(jié)真有趣，讓我感覺到了大自然的力量，“綠水青山才是金山銀山，給我們的世界添一點(diǎn)綠”！
植樹節(jié)作文8
聽說，不植樹的話，不植樹就會導(dǎo)致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。
去年，我們學(xué)校在植樹節(jié)那天，開展植樹活動。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹的.旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前，準(zhǔn)備給小桂花樹澆水，就當(dāng)死施施肥，我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應(yīng)該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的。小樹苗沒有陽光，可能就長不大了�！蔽衣犃诉@位同學(xué)告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學(xué)非常喜歡和不會講話的東西說話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以后一定要長成參天大樹，給我們乘涼，為人們做出貢獻(xiàn)，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會為人們做貢獻(xiàn)的，你們種樹多點(diǎn)，我們樹家族一定會報(bào)答你們的。
有一句古話就是說：“前人種樹，后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦，所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
植樹節(jié)作文9
植樹節(jié)，是環(huán)保的做法，是讓整個(gè)空間空氣得到凈化，是讓更多的綠洲恢復(fù)在我們的眼前，植樹是恢復(fù)大自然的生態(tài)系統(tǒng)平衡。
據(jù)電視報(bào)道說青島的空氣質(zhì)量很不好，正是這樣的時(shí)候，這樣的空氣質(zhì)量的原因，更應(yīng)該很好的保護(hù)生態(tài)，給予自然更多的.綠洲，更多的植物。
植樹造林正是當(dāng)今最好的，最有利的維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)平衡的最好辦法。近年來，螢火蟲的生存環(huán)境受到了威脅。熒光閃爍的夜景也成為了一種回憶了。最近青島中山公園為了讓市里人看到螢火蟲飛舞的情景。從廣西引進(jìn)了一萬只螢火蟲。然而這樣的美麗的小蟲子在青島卻呆了三天就死去了一多半。20xx年青島市舉行的螢火蟲展，圓了多少人的夢想。也給了孩子們上了一堂生物課。但是聽到了小蟲子死掉了一半之后，難免為這場螢火蟲的旅行感覺到了心痛。在一片夜光螢中，我們看到的不是自然和諧之美，看到的是生態(tài)的不平衡，看到的是環(huán)境的不好，看到了的是空氣質(zhì)量的不達(dá)標(biāo)。植樹節(jié)讓更多的樹木原原本本的回歸到大自然中，這樣的植樹造林會讓生態(tài)平衡些。會讓更讓空氣更好的恢復(fù)清晰。植樹節(jié)讓生態(tài)恢復(fù)了平衡，植樹節(jié)讓環(huán)境發(fā)生了改變，這樣的植樹節(jié)要多多的舉行，有益于社會，有益于自己的身體。
植樹節(jié)，把空氣改變，讓空氣發(fā)生了質(zhì)的變化，植樹節(jié)讓更多的樹木回到了屬于自己的家庭，回到了屬于自己的大自然。
植樹節(jié)作文10
三月，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。三月，一個(gè)播種希望的季節(jié)。三月，一個(gè)百花齊放的季節(jié)。我呆呆地望著窗外，腦海中閃過一絲計(jì)劃：天氣這么好，我何不迎著春風(fēng)去植樹呢？
說干就干，我拿好工具，提起水桶，叫上小明，奔向廣場。我找好適合植樹的地方，細(xì)細(xì)地除去雜草，掄起鋤頭，對準(zhǔn)土地，使勁地挖了起來，土又干又硬，我費(fèi)了九牛二虎之力，也只挖了小小的.一個(gè)坑，我累得滿頭大汗。小明見了，忙說：“讓我來幫你吧！你來除草。”
我一邊除草，一邊看著小明，小明挖起來似乎毫不費(fèi)力，不一會兒，一個(gè)又圓又深、濕潤溫馨的“家”就大功告成了。
我興致勃勃地拿起樹苗，小心翼翼地放進(jìn)坑里，又輕輕地把它扶正，可樹苗跟我唱起了反調(diào)，我往左，它往右。費(fèi)了好大一番功夫才把小樹苗安撫好！
該填土了，我拿起鏟子，把細(xì)土鏟進(jìn)樹坑，踩實(shí)。我正要收拾工具回家，小明說：“還沒澆水呢！”我忙拎起水壺，開始澆水，小樹苗貪婪地吸收著水分，頓時(shí)精神抖擻，筆直挺立，恰似一位挺拔的戰(zhàn)土。
植樹節(jié)作文11
“明天中午去植樹，請同學(xué)們積極報(bào)名”。下午，老師突然語出驚人。一聽要植樹，同學(xué)們立刻嘰嘰喳喳地討論開了�！鞍察o！”老師不得不大吼一聲，等我們鴉雀無聲了，老師才慢慢地說起了明天的流程：“一是當(dāng)天晚上去領(lǐng)樹苗；二是明天中午12點(diǎn)10分到圣榮會館拍集體照，再去種樹。排隊(duì)上學(xué)，咳咳，明天我也會去�！崩蠋熣f到。
吃完午飯，我們小飯桌一行人到了圣榮會館門口，拍完照后，我們來到了種樹的地方。我挑了一個(gè)樹坑——陽光正好，土地肥沃、溫潤。我將樹苗筆直的放入樹坑，然后將土埋上。正在快要完工時(shí)，吳文淇喊了一聲“我找到蝸牛了！”我湊過去一看，很像，但又不像，再仔細(xì)看看，我突然打了一個(gè)冷戰(zhàn)，后退兩步，說：“什么蝸牛，就是一個(gè)帶殼的大肉蟲！”說完，他們看了看，“��！��！”幾聲尖叫聲響起，這時(shí)，我不再害怕，一個(gè)箭步?jīng)_上去，踩死了肉蟲。一個(gè)阿姨說這個(gè)肉蟲叫“地老虎”，專吃小樹的`根，是一種害蟲。
肉蟲風(fēng)波平息后，我用泥土給樹苗做了個(gè)防護(hù)欄，并給它澆了水，掛了標(biāo)語牌。愿我的小樹快快長大！
植樹節(jié)作文12
草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘，我就來到了建工大廈乘坐65路公交車，經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)西營的下甘降村，徒步40分鐘到達(dá)我們植樹的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊(duì)伍開始登山了，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組，我和同學(xué)們都被分到了植樹組。我們拿鍬，扛鎬、鋤，提桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來，再把小樹苗放進(jìn)去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接再用剛撿出來的小石頭在小樹的.周圍壘成一個(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當(dāng)我們帶滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說BYE-BYE！我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗，看它們長大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動起來，愛護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。
植樹節(jié)作文13
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
小華、小紅和小麗約好一起去植樹。小紅精心地挑選了一棵小樹苗，在一片松軟的草地上，準(zhǔn)備在那里種下樹苗。小紅拿著鐵鏟挖了一個(gè)樹坑，小華把小樹苗小心翼翼地移入了樹坑，又用鐵鏟填了幾鍬土，小麗拿著水桶裝了一桶滿滿的水灌溉樹苗。她們雖然滿頭大汗，可是她們卻種下了希望。她們望著小樹苗，不禁想起孟浩然的詩句：綠樹村邊合，青山郭外斜。一股甜滋滋清涼涼的`風(fēng)吹來，她們的心情啊，像吃了蜜一樣甜，個(gè)個(gè)歡樂得手舞足蹈。
過了幾天后，有幾個(gè)小朋友來這里玩，看見一棵又高又壯、蒼翠挺拔的樹說：“啊！我們真要謝謝種下這棵樹的哥哥姐姐，是她們讓樹林處處鳥語花香，是她們讓世界更加美麗，空氣更加清新，我們長大后一定要像她們一樣為世界貢獻(xiàn)出一份力量�！�
相信小朋友說完這一番話后，一定會向著目標(biāo)前進(jìn)！
植樹節(jié)作文14
今天是一個(gè)星期天，天中晚報(bào)小記者部組織我們?nèi)ダ蠘飞街矘�。我們帶著水桶、鐵鍬等工具，早上九點(diǎn)就到達(dá)了老樂山。
從停車場出發(fā)，我還以為自己是第一個(gè)來的，可一到南山門，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了好多小記者了，他們正在那里爭先恐后的答腦筋急轉(zhuǎn)彎呢，我也加入了他們的隊(duì)伍里。到了九點(diǎn)半開幕式就開始了，簡單的'開幕式過后，老師就帶著我們?nèi)ネ疗律现矘洹?/p>
到了土坡上，我學(xué)著別人的樣子開始挖坑植樹。我把鐵鍬向土里挖，腳踩著鐵鍬使勁向下挖，可是，我挖的太深了，鐵鍬頭快斷了，我只能從淺的地方鏟了。就這樣，我挖了好多下，一個(gè)像樣的坑終于挖了出來。我拿起一棵桃樹苗，把桃樹苗放進(jìn)坑里，蓋些土，讓它不會倒，接著，我把剛才挖出來的土，填進(jìn)坑里，用腳踏實(shí)，再把剛才打的水倒在樹上，一棵桃樹苗就種好了。此時(shí)，我已累得渾身是汗，但是當(dāng)我看到一顆顆桃樹苗像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守衛(wèi)著南山坡時(shí)，我欣慰地笑了。
中午11點(diǎn)半，活動結(jié)束，我望著眼前的桃樹苗，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片粉紅的桃花，開得那樣?jì)善G,令人心曠神怡!我的眼前仿佛出現(xiàn)了一堆堆又大又紅的桃子，那樣誘人，令人垂涎欲滴……
植樹節(jié)作文15
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來，小草偷偷從地里鉆出來，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天也是一個(gè)播種的季節(jié)，每年的三月十二日便是植樹節(jié)。
植樹節(jié)這一天，我早早地做完了作業(yè)，便等著媽媽快點(diǎn)回來，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我今天會買來小樹苗帶我一塊兒植樹去。我左等右等，一會兒去看一下鬧鐘，一會兒又去門口張望，就是不見媽媽回來，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽終于回來了，我一個(gè)健步上前，搶過了媽媽手上的小樹苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在后面喊：“你植樹的工具都沒帶，要怎么種呢？”“對哦�！蔽彝铝送律囝^，趕緊返身回家拿工具。
于是，媽媽左手扛著鏟子，右手拎著水壺，我提著小樹苗，匆匆走出家門。媽媽說這是一棵柳樹苗，要種在水分充足的地方。我們來到了小河邊的一塊空地上，見那兒的'土地很肥沃，也比較濕潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒鏟幾下，媽媽就說鏟不動了。我想不就是挖個(gè)坑嗎，這有什么難的。我卷起袖子，對媽媽說：“媽媽，你休息一下，我來�！碑�(dāng)媽媽把鏟子遞到我手上時(shí)，我明顯感覺到我的雙臂往下一沉，原來這鏟子如此沉重�。∥夜淖懔藙�，鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟，費(fèi)了九牛二虎之力，終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細(xì)小的樹干，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里，把坑填平，又用腳把泥土踩實(shí)。接著，我拿起水壺，從小河里灌來一壺水，給小樹苗澆上水。媽媽說：“小樹苗種好后，這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。”于是，我又認(rèn)真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹苗上，它立即精神了許多，看著這棵嬌嫩的小樹苗，我雖然很累，但我覺得十分快樂。
植樹節(jié)，我種下了一棵小樹苗，種下了一抹綠，同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望！小樹苗，讓我們一起快樂成長吧！
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