植樹(shù)節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節(jié)作文1
一個(gè)春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早上,小明約了好朋友小藍(lán)和小園一起去學(xué)校植樹(shù)。
他們先挖了兩個(gè)大大的坑,然后在坑里插上樹(shù)苗,小明再用小鏟子把土填平,用腳把它踩實(shí)。小藍(lán)和小園負(fù)責(zé)澆水。正當(dāng)他們提起水桶準(zhǔn)備去取水時(shí),小明對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)缛ピ缁匮,別讓小樹(shù)苗等久了!”聽(tīng)了小明的'話,小藍(lán)和小園快速地取完水,倒進(jìn)了坑里。小樹(shù)苗好像知道了他們的用心,立刻大口大口地“喝”了起來(lái)。小朋友們也開(kāi)心地圍著小樹(shù)苗又唱又跳。
植完了樹(shù),大家扛著鐵鍬高高興興地回家了。
這是,刮來(lái)了一陣大風(fēng),把小明的帽子給刮跑了。旁邊的大樹(shù)也被刮得直不起了腰。小明費(fèi)了九牛二虎之力終于把帽子撿了回來(lái),他回憶著剛才的情景,心想:這么大的風(fēng),連大樹(shù)都被吹彎了腰,那我們剛種的小樹(shù)苗一定也受不了,可不能讓大家的心血白費(fèi)了呀!
想到這兒,小明立刻趕回學(xué)校,準(zhǔn)備找木棒和麻繩栓小樹(shù)。這時(shí),他看到小藍(lán)和小園已經(jīng)在那兒忙活起來(lái)了。于是,小明趕緊加入了栓小樹(shù)苗的隊(duì)伍。只見(jiàn)他們先把木棒放在小樹(shù)周?chē),然后再用麻繩把木棒和小樹(shù)捆在一起。剛剛弄好,討厭的大風(fēng)又刮了起來(lái),剛剛立起來(lái)的木棒又被吹倒了。小明看到后立即走上前去把木棒扶了起來(lái)。
他們栓完了自己的小樹(shù),又開(kāi)始幫助別人把小樹(shù)拴好。大家干得熱火朝天,開(kāi)心極了!
看著自己的勞動(dòng)成果,他們心里默念:小樹(shù)苗,你快快長(zhǎng)大吧!早點(diǎn)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)!
植樹(shù)節(jié)作文2
今天是植樹(shù)節(jié),為打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車(chē),來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)。
可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的'泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興。∵和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù),我把這棵大樹(shù)比喻成某老師,周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)谀忱蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文3
生態(tài)環(huán)境是當(dāng)今社會(huì)上的一個(gè)重中之重,要想讓生態(tài)和諧植樹(shù)是一個(gè)最好的方法,植樹(shù)造林,讓更多的樹(shù)木從返大自然。
植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日意義非凡,植樹(shù)節(jié)這一天也是擁有不同意義的,植樹(shù)節(jié)讓所有的人能認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)于每個(gè)人的意義,植樹(shù)對(duì)于每個(gè)人生活和環(huán)境的一種安慰和保護(hù)。
植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)木擁有一片天地,擁有一個(gè)屬于自己的生長(zhǎng)環(huán)境。人類(lèi)過(guò)度的.砍伐讓大自然中的好多樹(shù)木失去了生命,樹(shù)是讓空氣清新的東西,是吸收空氣中的污染物的,是讓人身體健康的寶貝。要想擁有一個(gè)和諧美好的家園就要多多的植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是個(gè)機(jī)會(huì),是讓人給自然輸送能量的時(shí)候,植樹(shù)節(jié)讓人在自然中感受到溫馨,因?yàn)榇笞匀毁x予人的是一種保護(hù)。要想保護(hù)好生存的環(huán)境,就要保護(hù)好大自然。大自然是人類(lèi)和諧的好朋友,與人類(lèi)和諧共處,與人類(lèi)共同生存,人類(lèi)之所以能擁有這么好的環(huán)境,就是因?yàn)楹痛笞匀坏暮椭C共處,和諧了生存的環(huán)境才能好。所有植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日真的是太需要了。來(lái)的真的是太是時(shí)候了。植樹(shù)造林,造福于社會(huì),造福于自己,造福于子孫后代,植樹(shù)帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力,帶來(lái)了一種新的能量,一種新的環(huán)境,讓更多的綠茵呈現(xiàn)在我們的眼前,讓更多的綠茵帶給人類(lèi)和諧。
植樹(shù)節(jié)和諧的節(jié)日,植樹(shù)節(jié)人類(lèi)與自然和諧相處的節(jié)日,植樹(shù)節(jié)給人討好大自然的機(jī)會(huì)。
植樹(shù)節(jié)作文4
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校,等待著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久跟著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,咱們排著隊(duì)離開(kāi)塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同硯上國(guó)旗臺(tái)講講對(duì)此次植樹(shù)節(jié)的感受。
一年級(jí)學(xué)生的演講讓我很震驚,一(1)的同學(xué)完成,如果(2)班我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)的話,你有一個(gè)學(xué)生竟然捐出430元,所以我很驚訝。二年級(jí)和三年級(jí),我們談感情非常好,而且聲音非常響亮,真的出乎我的意料了。四年級(jí)時(shí),我覺(jué)得我們班的.張芳瑜的談話,她說(shuō),“我希望我們的校園變得越來(lái)越漂亮了!
當(dāng)“奉獻(xiàn)愛(ài)心”的優(yōu)美旋律響起時(shí),我們的心也沸騰了起來(lái),最后,我們把同學(xué)們的錢(qián)捐進(jìn)了盒子里。四年級(jí)四(1)班捐款500多元,四(2)班捐款300多元,四(3)班和四(4)班各捐款700多元..唉,我們班這么丟人的捐了,我想讓我們班再捐一次,綠色校園是我們大家的樂(lè)園。。
時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,讓我們共同愛(ài)護(hù)綠色,共創(chuàng)美麗新校園..
植樹(shù)節(jié)作文5
春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,花兒也競(jìng)相開(kāi)放著,一派生機(jī)勃勃的景象。在這么美好的春日里,我們班全體同學(xué)去同安麗田園春游植樹(shù)啦!
早上8點(diǎn)30分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。天公作美,碧空如洗,我們的心情和天氣一樣美麗,一路歡歌笑語(yǔ),興奮極了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程,我們到達(dá)了目的.地。我們下車(chē)后快速有序地排好隊(duì),農(nóng)場(chǎng)伯伯就帶我們?nèi)ブ矘?shù)的地方了。
植樹(shù)前,農(nóng)場(chǎng)伯伯問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獊?lái)植樹(shù)呀?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮穑骸耙驗(yàn)橹矘?shù)可以保護(hù)地球”“可以改善生態(tài)環(huán)境”“可以防風(fēng)固沙”“可以治理大氣污染”……植樹(shù)的好處實(shí)在是太多太多了。
接著農(nóng)場(chǎng)伯伯給我們介紹了如何植樹(shù)以及植樹(shù)需要的工具,之后,同學(xué)們領(lǐng)了小樹(shù)苗和工具熱火朝天地開(kāi)始植樹(shù)了。
我們先用鋤頭把地上的草除干凈,然后挖一個(gè)比樹(shù)根大三倍的圓坑;接著把小樹(shù)苗小心翼翼地移入坑里,扶直;再用小鏟子鏟土把小樹(shù)苗的根部蓋滿,用鏟子壓實(shí);最后用水輕輕地澆灌小樹(shù)苗,就這樣,我們把小樹(shù)苗栽好啦!我們還把準(zhǔn)備好的寄語(yǔ)卡用紅絲帶輕輕地系在樹(shù)枝上,上面寫(xiě)了我們每個(gè)人的寄語(yǔ)。
一陣暖風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗輕輕擺動(dòng),仿佛在和我們招手說(shuō):“謝謝你們,可愛(ài)的同學(xué)們!”我們都希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),讓我們的地球擁有更多的綠色樹(shù)木。
植樹(shù)節(jié)作文6
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!3月12日是植樹(shù)節(jié),我在家樓下院子里種了一棵楊梅樹(shù),感覺(jué)特別的開(kāi)心。
一大早,我拿著一棵小樹(shù)苗、鏟子,提著滿滿的一桶水到我家樓下的草坪上種樹(shù)。我先拿起鏟子開(kāi)始挖坑,一邊挖一邊想著:挖坑這么簡(jiǎn)單,我肯定一下子就會(huì)挖好的!想著想著,我突然挖到一個(gè)大石頭,手都被震麻了,我想放棄了,可是,今天是植樹(shù)節(jié)呀!所以,我必須種好樹(shù),要不然就半途而廢了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你幫我把這個(gè)石頭挖掉好嗎?”爸爸毫不猶豫答應(yīng)了?咏K于挖好了,我和爸爸累得滿頭大汗。
然后我把小樹(shù)苗放在我挖好的坑里,開(kāi)始填土了。我看到土塊中有一些大石頭和垃圾,我把它們丟到一邊,生怕小樹(shù)長(zhǎng)得不茁壯。
最后,我拿起水桶剛想澆水的時(shí)候,卻不小心把水桶打翻了,我又向爸爸發(fā)出請(qǐng)教“爸爸,你幫我重新裝一桶水好嗎?”可爸爸只丟給我一句話“自己的`事情自己做!蔽抑缓靡粋(gè)人上去重新裝水。
小樹(shù)苗終于栽好了,我比了比,小樹(shù)苗到我的脖子了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)沙沙作響,我仿佛看到小樹(shù)苗一下子長(zhǎng)高了。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!贝蠹乙黄馂榫G化出一份力吧!
植樹(shù)節(jié)作文7
星期天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié),我和小朋友們?nèi)ブ矘?shù)。
我們從家里各自拿來(lái)鐵鏟、樹(shù)苗、水桶等等,然后就熱火朝天地干了起來(lái)。
首先,小明拿起鐵鏟,挖了一個(gè)小坑,把小樹(shù)苗放進(jìn)去,小剛扶著樹(shù)苗,不讓他歪倒,小紅填上土,我拿起水桶,走向小河,提了一水桶水,向小樹(shù)走去。我走的搖搖晃晃,因?yàn)樗疤亮,我還不小心灑了一些 呢!
最后,我們齊心合力將水桶抬起來(lái),隨著嘩啦啦的水聲,水都澆給樹(shù)苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時(shí),才想起忘了踩踩土了,于是,我們又拿起鐵鏟,挖開(kāi)土,重新填土澆水,終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹(shù)的葉子是耷拉的,身子也直不起腰,無(wú)精打采的`,這是怎么回事呢?哦!原來(lái)是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上,這次小樹(shù)可喝個(gè)報(bào)了。終于精神起來(lái)了。
隨著小樹(shù)越來(lái)越精神,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,小兔子也蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了,開(kāi)心的在這安了家,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō)謝謝我們。我們都開(kāi)心極了,給它取名叫“朋友樹(shù)”希望它能茁壯成長(zhǎng),也希望我們的友誼像小樹(shù)一樣生根發(fā)芽、快樂(lè)成長(zhǎng)。
怎么樣,你們喜歡朋友樹(shù)嗎?那就和我們一起來(lái)種一棵吧!讓我們的世界更加的生機(jī)勃勃,春意盎然,更加美好。
植樹(shù)節(jié)作文8
今天是植樹(shù)節(jié)。我們?cè)谖迥昙?jí)有一項(xiàng)任務(wù)——給樹(shù)澆水。你可能會(huì)想:今天是植樹(shù)節(jié),你為什么要給樹(shù)澆水?我們這里的樹(shù)太多了,很多地方都有干旱,所以我們必須給樹(shù)澆水。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)澆水有“三高”。
澆灌樹(shù)木的高度熱情
這次我們五年級(jí)一起去給樹(shù)澆水。起初,很少有人。突然,像一陣風(fēng)一樣,一群人出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的教學(xué)樓里,每個(gè)人都拿著一個(gè)水桶,像一陣風(fēng)一樣朝我們飛來(lái)。我愣住了,你從哪里弄到這些人的?轉(zhuǎn)眼間,游泳池被水包圍了。水,水,看著...
給樹(shù)澆水的快樂(lè)很高。
這次給樹(shù)澆水太“開(kāi)心”了。雖然水很少,但我們不在乎,仍然玩得很開(kāi)心。我們盡最大努力獲得更多,讓大樹(shù)喝更多的.水來(lái)滿足它們的“生理”問(wèn)題。當(dāng)有足夠的水時(shí),我們裝滿了一盆水,并盡最大努力把它向上擺動(dòng)!巴邸,一排石榴樹(shù)收到了我的“恩典”。
樹(shù)木澆水的“事故”很高。
這次,給樹(shù)澆水的老師反復(fù)告訴我不要弄濕衣服。然而,我們的“死亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)有控制住,然后倒在別人身上。張一碩就是一個(gè)例子。每次他喝水,都會(huì)有人吐到他身上。這不是故意的。我認(rèn)為這更像是“潑水節(jié)”。
植樹(shù)節(jié)是如此快樂(lè)。盡管它在給樹(shù)澆水,我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心!
植樹(shù)節(jié)作文9
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾,是一個(gè)植樹(shù)的好季節(jié),這不,我和小張、小鄧正拿著工具去植樹(shù)了。
我們邁著輕快的步子,哼著歡快的歌兒,來(lái)到了草地上。瞧!小草從地下探出頭來(lái),花兒綻開(kāi)了笑臉,柳枝抽出了新的枝條。我堅(jiān)定地說(shuō):“這里的植物充滿了生機(jī),一定是個(gè)土質(zhì)優(yōu)良的地方,就在這植樹(shù)!
我拿出鋤頭,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方,輕輕一挖,哇!這里的土壤又黑又松軟,還能翻出蚯蚓來(lái)吶!果然選對(duì)了地方!不一會(huì)兒,我就把樹(shù)坑挖好了!哈哈!選對(duì)了地方可真是事半功倍呀!
我拿起樹(shù)苗,輕輕地把它放進(jìn)坑里,然后讓小鄭扶著樹(shù)苗。我跑向遠(yuǎn)處,仔細(xì)打量著樹(shù)苗,說(shuō):“往左一點(diǎn),再稍微右偏一點(diǎn)。別動(dòng)!完美!”小張開(kāi)始填土,我仔細(xì)一看,提議道:“這可不行,得把大土塊敲成細(xì)碎的土,便于樹(shù)苗生根發(fā)芽!”小張聽(tīng)了,點(diǎn)頭稱(chēng)贊!我拿起鏟子,把大土塊敲碎,把細(xì)土鏟進(jìn)了坑里。
樹(shù)坑填滿了,我拿起水壺,一邊澆水,一邊說(shuō):“小樹(shù)啊小樹(shù),你要多喝點(diǎn)水,多喝水才能快快長(zhǎng)高!我們才能在你的'樹(shù)陰下玩耍,小鳥(niǎo)才能在你的樹(shù)上搭窩!
看著我們親手種植的小樹(shù)苗,我仿佛多了一位“新朋友”,期待著它健康長(zhǎng)大,期待與它共同成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文10
3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和x老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜!x老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是x老師示范怎么種樹(shù),先是挖坑,隊(duì)員們看著x老師鏟土,都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的'坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì),怎么辦?這時(shí),x老師好像猜透了隊(duì)員們的心思,主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊,親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們:“是不是不會(huì)鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完,便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹(shù)扶好,x老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。
這時(shí),隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹(shù)澆水!斑青辍币宦暎瑇老師給隊(duì)員們照了一張相,接下來(lái),隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù),還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹(shù)節(jié)作文11
星期六,陽(yáng)光燦爛,正好是植樹(shù)節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹(shù)。陽(yáng)陽(yáng)老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹(shù)苗,代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物-桂花樹(shù)。
三個(gè)小伙伴背上背包,拿著小樹(shù)苗,帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。
一路上,小樹(shù)苗向他們點(diǎn)頭,花朵向他們歌唱。飛杰說(shuō):“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區(qū),一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著煙,山上有一座工廠,從那兒飄來(lái)一陣難聞的怪味,山上光禿禿的'一棵樹(shù)也沒(méi)有。聽(tīng)不到小河流水的聲音,聽(tīng)不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周?chē)纳铰芬沧弑榱,三個(gè)小伙伴已經(jīng)滿頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們?cè)趺唇ㄟ@么多的工廠呀???”桂花樹(shù)都耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!“嘰嘰喳喳……”一只小鳥(niǎo)飛來(lái),向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來(lái),對(duì),要堅(jiān)持嘛!大家和小鳥(niǎo)同行,一路走,一路跳。
他們有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子-滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹,沖向小山,小鳥(niǎo)也歡快地叫了起來(lái)。終于找到了美麗的小山了!飛杰拿著樹(shù)苗,在山下找了個(gè)地方,和伙伴們一起種樹(shù)了!桂花樹(shù)立在土中,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹(shù)吸足了水份,在風(fēng)中擺動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文12
三月,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。三月,一個(gè)播種希望的季節(jié)。三月,一個(gè)百花齊放的季節(jié)。我呆呆地望著窗外,腦海中閃過(guò)一絲計(jì)劃:天氣這么好,我何不迎著春風(fēng)去植樹(shù)呢?
說(shuō)干就干,我拿好工具,提起水桶,叫上小明,奔向廣場(chǎng)。我找好適合植樹(shù)的地方,細(xì)細(xì)地除去雜草,掄起鋤頭,對(duì)準(zhǔn)土地,使勁地挖了起來(lái),土又干又硬,我費(fèi)了九牛二虎之力,也只挖了小小的'一個(gè)坑,我累得滿頭大汗。小明見(jiàn)了,忙說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!你來(lái)除草!
我一邊除草,一邊看著小明,小明挖起來(lái)似乎毫不費(fèi)力,不一會(huì)兒,一個(gè)又圓又深、濕潤(rùn)溫馨的“家”就大功告成了。
我興致勃勃地拿起樹(shù)苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里,又輕輕地把它扶正,可樹(shù)苗跟我唱起了反調(diào),我往左,它往右。費(fèi)了好大一番功夫才把小樹(shù)苗安撫好!
該填土了,我拿起鏟子,把細(xì)土鏟進(jìn)樹(shù)坑,踩實(shí)。我正要收拾工具回家,小明說(shuō):“還沒(méi)澆水呢!”我忙拎起水壺,開(kāi)始澆水,小樹(shù)苗貪婪地吸收著水分,頓時(shí)精神抖擻,筆直挺立,恰似一位挺拔的戰(zhàn)土。
植樹(shù)節(jié)作文13
這個(gè)周末,學(xué)校組織親子林植樹(shù)活動(dòng),正好爸爸媽媽都沒(méi)什么事,爸爸說(shuō)要在我童年的回憶里有他,我們就都參加了。
山路并不陡峭,但很彎曲,轉(zhuǎn)得我想吐,幸好已經(jīng)到達(dá)了目的地,我下了車(chē),吹了一陣子風(fēng)才好些。
老師分配了任務(wù),我拿起了鋤頭剛鋤了沒(méi)幾下,就命中了一直胖蟲(chóng)子的老巢,它肥肥的身體出現(xiàn)在我面前,蠕動(dòng)了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊:媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的.喊叫嚇到了。
怎么了?媽媽看著驚恐的我。
蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)子,我聲音有點(diǎn)抖。
多大的事,這么一驚一乍的。拍死它,那是害蟲(chóng)。爸爸輕描淡寫(xiě)地回答。
我緩緩挪了過(guò)去,拿起鋤頭往前探了一下。那蟲(chóng)子受驚又爬了起來(lái),它這一動(dòng)我突然膽大了,我知道人和小蟲(chóng)子的區(qū)別是人還是更強(qiáng)的。于是,我使勁一砸,把它的尾巴砍掉了?吹饺绱饲榫拔掖舐曊f(shuō):哈哈哈,小賊,別亂跑,我已經(jīng)打掉了你的兵刃,投降還有活路。它當(dāng)然不會(huì)投降,因?yàn)樗疾恢牢艺f(shuō)了什么,而且在它投降前我已經(jīng)結(jié)束了它的生命。
接下來(lái),我每鋤一下都十分小心,生怕再突然出現(xiàn)什么不明生物(例如可怕的蝎子),爸爸媽媽都笑我是膽小鬼,還說(shuō)哪里會(huì)一直遇到蟲(chóng)子呢。
唉,那只蟲(chóng)子可算是毀了我的英名了,回去的路上媽媽和爸爸還在笑我當(dāng)時(shí)大驚失色的表現(xiàn)呢。
植樹(shù)節(jié)作文14
三月來(lái)臨,春風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,河流開(kāi)心地唱起了歌,小草從土里探出可愛(ài)的腦袋,為生機(jī)勃勃的春天增添了一絲生機(jī)。
三月有個(gè)美好的節(jié)日——植樹(shù)節(jié),為了迎接植樹(shù)節(jié),我們班準(zhǔn)備出一期植樹(shù)節(jié)黑板報(bào),所有同學(xué)都積極地參與了這項(xiàng)活動(dòng)。有的同學(xué)能書(shū)善畫(huà)、心靈手巧;也有的同學(xué)成績(jī)一般,但有一顆真心為集體服務(wù)的心。老師給每個(gè)人都分配了任務(wù),寫(xiě)資料、剪紙、畫(huà)海報(bào)、貼字。大家為了能拿到第一,可謂是花費(fèi)了心思,他們下課時(shí)間,水都不去喝,依然忙著手里的任務(wù),仿佛每一分鐘對(duì)他們來(lái)說(shuō)彌足珍貴;中午,他們就連午飯都沒(méi)顧上吃幾口,就又跑回教室忙碌起來(lái)。教室外,很多學(xué)生在嬉戲玩耍,而教室內(nèi),我們班的學(xué)生都靜心地在籌備著板報(bào)。三月的陽(yáng)光射在他們的臉上,同學(xué)們的臉蛋個(gè)個(gè)紅撲撲的,他們額頭上滲著一層汗珠,那一滴滴晶瑩的汗珠,是他們不怕辛苦,不怕困難的`寫(xiě)照。
大家站在黑板報(bào)前,望著滿眼的綠色,充滿了成就感。這次活動(dòng)雖然辛苦,但非常有意義,我們付出過(guò)就一定有回報(bào),我們拼搏過(guò)就一定會(huì)有收獲,我們努力過(guò)就一定有成功,那一顆顆晶瑩的汗珠就是我們奮斗的動(dòng)力,這種動(dòng)力,會(huì)讓我們的生活的小船一直前行。
植樹(shù)節(jié)作文15
3月12日,高安路第一小學(xué)同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)活動(dòng)日中閱覽了由老師編輯播放的同學(xué)們做的有關(guān)植樹(shù)節(jié)小報(bào)的PPT。同學(xué)們了解了很多以前不知道的環(huán)保知識(shí),也懂得了愛(ài)護(hù)樹(shù)木是一件很重要的事。
打開(kāi)小報(bào) ,首先映入眼簾的是兩句具有環(huán)保意義的名言,直接明了地告訴同學(xué)們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。接著,小報(bào)上列舉出了各國(guó)植樹(shù)節(jié)的日期,并詳細(xì)描寫(xiě)了中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)、歷史與發(fā)展;同學(xué)們知道了中華人民共和國(guó)成立后1979年2月,第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,正式通過(guò)了將每年的3月12定為植樹(shù)節(jié)的決議;知道了我國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng),而植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初;還知道了在世界森林資源日益減少的情況下,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了森林資源的持續(xù)增長(zhǎng),森林植的'狀況被大大的改善。
同學(xué)們還認(rèn)識(shí)了象征著改造大自然并年年植樹(shù),造福人類(lèi)的植樹(shù)節(jié)節(jié)徽,了解到20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是: 讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林;20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是: 與大樹(shù)在一起; 20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是: 追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明;20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是: 義務(wù)植樹(shù)共建綠色和諧家園,植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市。
通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),同學(xué)們知道了人人參與植樹(shù)的重要性,知道了樹(shù)木對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的生存,對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境,起著非常重要的作用。
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